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（推薦）快樂的運動作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂的運動作文6篇，歡迎大家分享。
快樂的運動作文 篇1
今天要開運動會，早讀的時候我們班熱鬧極了。李老師進了教室，說：“同學(xué)們，請快點兒到外面排隊�！蔽覀円桓C蜂跑出教室，站好隊，到了操場。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場。第一個項目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著我們20個運動員整隊來到指定的位置。我很高興可又有點害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的快，不過沒掉接力把。哦也！這個項目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來二個項目我沒參加，就當啦啦隊，拿著彩帶給同學(xué)加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個項目是移物投籃，我爭取到了第一個投籃，練習了幾次都沒投中，我很著急，戴眼鏡的男老師過來教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來，兩個爸爸隊員把籃伸起來接住了，我這么做就成功了。到正式投的.時候我也投中了，后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——�。 蔽覀兓氐桨嗌�，李老師快樂地說：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)真是太好啦！”
快樂的運動作文 篇2
今天，學(xué)校舉行運動會，我們坐在學(xué)校操場的南邊，靜靜地等待著開始。
首先，映入眼簾的是高年級表演的大繩團，大繩一甩，四個同學(xué)一組，一起跳起來。大繩如同一道道快速的閃電，忽高忽低，四個同學(xué)就像一只只飛舞的蝴蝶，隨著閃電上下翻飛，看不清是蝴蝶在閃電中飛舞，還是閃電在蝴蝶中穿梭，精彩極了！
接下來，有趣的航模比賽開始了。五、四、三、二、一，起飛只聽見主持人一聲令下，嗖，嗖，嗖地一支支航模迎著大氣層直沖云霄，大家的目光齊刷刷地望向天空，我此刻好想同火箭一起飛上云霄去探索天空的奧秘。正想著，突然間，天空隱隱約約出現(xiàn)了一朵朵可愛的降落傘，大家驚奇的盯著緩緩下落的降落傘，多么期待它能飛到自己的身邊，讓我一探究竟。
快看啦！青春靚麗的高年級的姐姐們變成了一只只優(yōu)雅的小天鵝，飛到了操場上。她們跳起了歡快的皮筋舞，就像一只只白天鵝從天上飛下來，落在我們眼前翩翩起舞。
輪到我們二年級上場了，我的心砰砰地跳著，懷著緊張又激動的心情和同伴們走向操場的中央。心想：千萬不能出差錯，不然，就枉費了老師的辛勤教導(dǎo)和大家的努力。想到這些，我的心平靜了下來。微笑著和同伴們做好準備，當歡快又熟悉的旋律在耳邊響起，我們一起跳了起來，忘記了緊張，忘記了害怕，伴隨著這美妙的'的音樂，我們踏著輕盈的舞步，像一群快樂的花仙子舞動著五彩繽紛的皮筋。一曲完畢，我們羞澀地謝過幕，飛向老師的懷抱。
通過這次運動會，我學(xué)到了為了我們的集體榮譽，同學(xué)之間必須要團結(jié)友愛，密切合作，共同努力，才能為班級爭光。
快樂的運動作文 篇3
今年，我學(xué)會了一項新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對手第一個球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準對手的弱點去發(fā)球，讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動作，對的就有獎勵；錯了，就要罰。有一位隊員，他上手發(fā)得很棒，能準確地發(fā)到教練說的位置，還能完全控制好輕重。另一個隊員叫小杰，上手發(fā)得一點也不好，一會兒位置發(fā)偏，一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點，看準位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽，一邊點頭，但在發(fā)球的時候，就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了，發(fā)球進步了——位置準確，力道也不會太重！
我最自豪的是幾個月前我們網(wǎng)球隊代表倉山區(qū)和南臺實小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當對手打高球過來的`時候，我就用“上手”；當對方打低球過來時，我就用“下手”——把球挑起來！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對手發(fā)了過來！我接到了！如果我還在左邊，她就會打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來，我發(fā)過去，她接過來，我不停地奔跑、前進和后退，一共打了五六個回合，最后她沒接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時，我和齊景一組，對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場，由齊景接，落到前場，我接！但有時我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來接！有時，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球，可最后他們什么也沒接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運動，它帶給我快樂！
快樂的運動作文 篇4
在一個秋高氣爽的天氣里，我們又迎來了一年一度的秋季運動會，同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容，仿佛連太陽都知道今天是個高興的日子，笑得那么燦爛。
本次秋季運動會的.項目有很多，50米、200米、400米、800米、1000米、1500米、跳高、跳遠、壘球和接力賽。其中最激動人心的就要數(shù)女子200米接力賽了。在精挑細選后，我們班選出了四名優(yōu)秀的運動員參加比賽，我也有幸成為了其中的一員，大家都摩拳擦掌，準備迎接挑戰(zhàn)。
站在賽場上，當體育老師喊出：“各就各位，預(yù)備”這句話時，大家的心一下子都提到了嗓子眼兒�！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響，運動員們像一匹匹脫韁的野馬飛奔在綠色的跑道上。
我們班的第一棒是吳貝楠，她如旋風般跑在了最前面，我是第二棒，當我接過接力棒時，腦子里只有一個信念，就是一定要拿第一，我昂首奔馳，耳邊聽到的只有“加油！加油！”的聲音，當我把接力棒交到劉佳寧手里時，心依舊隨著劉佳寧飛快的腳步在狂奔，最扣人心弦的就是最后一棒李若嘉了，當她接過接力棒時，像離弦的箭一般飛快的奔了出去，奮力直追前面五（4）班的運動員，終于在跑出100米后，將五（4）班運動員遠遠的甩在了后面。最終，我們克服了身高的劣勢，取得了五年級女子200米接力賽第一名的好成績，我們歡呼雀躍，和老師擁抱在了一起！
這次運動會我們雖然只獲得了團體第二名，但我們從中體會到了成功的秘訣：那就是齊心協(xié)力，勇往直前，不怕苦累，奮起直追！
快樂的運動作文 篇5
今天下午，我們學(xué)校的操場熱鬧非凡，這里正在舉行運動會，我參加的項目是400米跑。
在參加比賽前，我的心像裝了十幾只小兔子，生怕跑得很慢。
比賽開始了，我豎起耳朵，聽到裁判一聲槍響，我就像一只離弦地箭沖了出去，轉(zhuǎn)眼間，我已追上了第二跑道的同學(xué)，我咬緊牙關(guān)，本想邁開大步追上第三跑道的同學(xué)，可是又一想：如果我現(xiàn)在追上他們，等會兒跑第二圈就沒力氣了，于是我的腳步漸漸慢下來，跑第二圈時，果不出我所料，其他選手已經(jīng)精疲力盡了，我看準時機，一連超越了兩名同學(xué)，在最后時刻，我使出全身的力氣，拼命向紅線沖去，同學(xué)老師的加油聲，仿佛化成了一股股力量，使我精神百倍，終于拿到了第一。
走向班級時，我的.腿像罐了鉛一樣邁不動，要不是同學(xué)扶住我，我恐怕要摔倒在地上了，但心里抑制不住滿心的喜悅，開心極了。
快樂的運動作文 篇6
一年一度的運動會終于要到了，來的人接踵而至，場面熱鬧非凡，不但如此，今年運動會我們班更別于去年，團體接力實力增加許多，在拔河比賽中也脫穎而出，令別班刮目相看，所以我們班對于這次的運動會都懷有極大的希望。
第一個讓我們表演的機會是進場，我們班拿著“全能扇”在主席臺前大膽表演，惹得觀眾哄堂大笑，讓我們添加了更多信心，之后演出大會舞，在我們剛表演時，天氣忽然變得流金爍石，恐怕連赤道地帶來的人都覺得溫暖，但大會規(guī)定服裝必須是長袖及長褲，所以跳玩舞后，每個人都熱得頭昏眼花、四肢無力，只差沒有人送醫(yī)急救而已。
時間快速卻無聲無息的`飛奔，終于到了大家最期待的團體接力，這一刻真是令人既興奮又緊張，選手們的每個動作都系著大家的信念、支持與希望，最后一棒終于跑來，四班遙遙領(lǐng)先別班，接著是七班，一班及二班則緊追在后，但我們班卻以些微差距輸給了一班，不由得有些沮喪，殘酷的頒獎典禮終究到來，得獎的班級當然是眉開眼笑、心花怒放，但落選的班級卻是垂頭喪氣、愁眉不展，值得欣慰的是，我們班生活教育得到了冠軍，再加上創(chuàng)意十足的進場也得名，我們班今年四獎全俱、獨占鰲頭。
這次運動會讓我了解一分耕耘，一分收獲，在頒獎的瞬間，我不敢相信自己的感受是真的，整件事就宛如作夢般的難以置信，那一瞬間代表的不只是一瞬間，那代表的是我們付出的努力、練習的成果及精心的設(shè)計都被獲得了一致的最佳肯定，這個難忘的瞬間，是我們今年運動會最大的榮耀。
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