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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-21 15:33:07 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇[精選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇[精選]

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,是五六年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,也是最后一天。

  今天,我的項(xiàng)目就要開(kāi)始了,是誰(shuí)么項(xiàng)目呢?是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備,一定要拿冠軍。首先,先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明,智商為358(其實(shí)智商沒(méi)那么高)的我,趙軒慶,學(xué)棋兩年,棋藝二段,曾打敗過(guò)棋藝為三段的高手,是經(jīng)驗(yàn)十分豐富的棋手。

  到了比賽場(chǎng)地,我找了一個(gè)位置坐下,等待著對(duì)手的來(lái)到。比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是一個(gè)學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵,小心翼翼的開(kāi)始下,而且,我發(fā)現(xiàn),我的老套方法對(duì)他沒(méi)大有用,于是,我隨機(jī)應(yīng)變,用上了我的新招式,一會(huì)兒堵,一會(huì)兒小飛,一會(huì)兒大飛,有時(shí)還和他玩起了“捉迷藏”的游戲,把他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一點(diǎn)兒目的也沒(méi)有了,只好跟著我走,我看時(shí)間到了,就以被動(dòng)為主動(dòng),絕地反擊,把他打得落花流水,在得意的.時(shí)候,我也時(shí)刻沒(méi)忘記要提高警惕,畢竟,他的三段也不是浪得虛名的,只要是能取得三段的稱號(hào)的人,就一定有兩把刷子。

  我的第二個(gè)對(duì)手就是一個(gè)小胖子,學(xué)棋的時(shí)間也就是不過(guò)一年,我想:如果他真的不行的話,就不會(huì)自不量力的參賽,前來(lái)送死,我還是小心為妙。下棋的時(shí)候,我故意下了步錯(cuò)棋,他卻用傳統(tǒng)的方法來(lái)下。我得意起來(lái):這個(gè)小孩棋藝這么爛,和我斗幾乎是上門(mén)送死。于是,我開(kāi)始狂殺起來(lái),忽然,我看到了他一個(gè)致命的缺點(diǎn),為了不讓他起疑心,我一直往左邊看,分散他的注意力,他以為在左邊有一個(gè)漏洞,也往左邊看,疑心重重的他下了一步棋,我快速下了最重要的棋,力挽狂瀾,把我的六個(gè)死子給救了回來(lái)。最后,我取得了勝利。

  第三局,同樣是個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,但我用自創(chuàng)的“月定式”打敗了對(duì)手。

  ……

  比賽結(jié)束了,我取得了第一名的好成績(jī),回想起來(lái)驚心動(dòng)魄的一局呀!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè),我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿,一聲聲雄壯的吶喊,一排排整齊的動(dòng)作,一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),紅色的環(huán)形跑道圍繞著綠色的草坪,讓人覺(jué)得特別醒目。微風(fēng)夾帶著絲絲涼意,迎面撲來(lái),一切都是那么美好。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都大顯身手,他們的表演贏得了觀眾一陣陣的掌聲。輪到我們班了,我們班的入場(chǎng)式可新穎了,大大地吸引了觀眾的眼球。我們班的前幾排的同學(xué)騎著自行車,戴著頭盔和手套,像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,可威風(fēng)了,還沒(méi)有走到主席臺(tái)就有人為我們叫好。后排的同學(xué)也都精神抖擻,邁著整齊的步伐向前走著。當(dāng)我們來(lái)到主席臺(tái)前時(shí),“五三五三,絕不一般,虎嘯賽場(chǎng),玉兔呈祥”的口號(hào)聲響徹云霄,震耳欲聾,令裁判們贊嘆不已。作為五三班的'一員,我更是自豪,挺起胸膛,邁著大步向前走去。

  比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的等待,總算到我的兩百米了。我走到了賽道上,可腳一直在發(fā)抖,心怦怦地跳著,好像已經(jīng)到了嗓子眼了。這次我肯定只有最后一名了,我心想著,因?yàn)檫@是我第一次比賽。我環(huán)顧四周,突然看見(jiàn)了自己班的同學(xué)都在揮舞著旗幟,為我加油吶喊,頓時(shí),我信心百倍。我對(duì)自己說(shuō):“我一定要努力拼搏,超越自我!薄邦A(yù)備!”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,我像一支離弦的箭沖了出去!凹佑停佑!”吶喊聲在我耳邊回響。我深吸一口氣,鼓足了全部的力氣向前沖,終于沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了小組第五的成績(jī)。雖然不是很理想,但是我盡力了……

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,精彩不斷。400米,800米,實(shí)心球,跳遠(yuǎn),跳高……運(yùn)動(dòng)員們不僅賽出了水平,還賽出了風(fēng)格。

  兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,場(chǎng)上那令人振奮的吶喊聲,加油聲,那催人奮力向前的槍聲,都漸漸離我遠(yuǎn)去,但運(yùn)動(dòng)帶給我的感悟?qū)⒕镁貌粫?huì)散去。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中,我們體會(huì)到了:只要堅(jiān)持就能有收獲。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  又到了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì),操場(chǎng)上還是像往年一樣熱鬧,仍然充滿了喜慶的氣氛。

  10月30日早上,我早早來(lái)到學(xué)校,興奮地與同學(xué)交談著。我的體育不大好,當(dāng)上了啦啦隊(duì),也是同學(xué)們抬舉我了。不一會(huì)兒就聽(tīng)到廣播發(fā)出“下面,運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開(kāi)始!”說(shuō)罷,我們那激烈的比賽就拉開(kāi)了序幕。

  首先是跑步,有100米,200米,400米還有800米的。

  我們的運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮了自己原有的`水平,并盡力超越自己平常的成績(jī),所以,大部分都獲了獎(jiǎng)。有的還位居年級(jí)段的前三名呢!不久就是跳遠(yuǎn)比賽了,這回,我們班錢湖湖出場(chǎng)了,她個(gè)子高,腿也長(zhǎng),有自身優(yōu)勢(shì),加上她又那么奮力競(jìng)爭(zhēng),不用想,她一定穩(wěn)操勝券了,果然,她輕松獲得金牌,瀟灑地走了過(guò)來(lái)……

  時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,比賽的項(xiàng)目也一個(gè)接一個(gè)。我趕緊來(lái)到鉛球比賽場(chǎng),因?yàn)槲覀儼啻罅κ筷悎?jiān)豪參加了此項(xiàng)目。那鉛球可沉了,我偷偷舉一舉它,用我的雙手能舉起,還那么艱難,何況要一只手來(lái)舉呢?這就看我們大力士的了,陳堅(jiān)豪剛開(kāi)始扔的不遠(yuǎn),可是因?yàn)槭炷苌桑酉聛?lái)一次比一次好,最后一投時(shí),只見(jiàn)他往后退了幾步,猛地往前跑,把手舉得高高的,使出九牛二虎之力,“嗖”沉甸甸的鉛球被扔得很遠(yuǎn),陳堅(jiān)豪——我們班的大力士,終于憑實(shí)力、憑勇往直前的精神,奪得了第一!我們?yōu)樗麣g呼鼓掌!

  最后老師也進(jìn)行了二人三足的接力跑,這些老師平時(shí)看起來(lái)比較嚴(yán)肅,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們神采飛揚(yáng),特別是楊老師和另一個(gè)男老師,配合得非常好,讓我們都大開(kāi)眼界。我為他們吶喊,加油!

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩鏡頭深深地印在我的腦海里。我真心希望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)像一個(gè)伙伴,他可以無(wú)時(shí)無(wú)刻,的陪伴,運(yùn)動(dòng)像是一份快樂(lè),它可以讓人快樂(lè);運(yùn)動(dòng)像是一個(gè)時(shí)光機(jī),它可以在人們運(yùn)動(dòng)時(shí)讓時(shí)間匆匆流去。運(yùn)動(dòng)是一個(gè)可以控制人們表情的機(jī)器,喜歡它的人在運(yùn)動(dòng)中會(huì)非常的開(kāi)心,相反不喜歡運(yùn)動(dòng)的則在運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)露出不滿,憤怒的表情甚至?xí)蝗ミ\(yùn)動(dòng)。

  我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步,每天6點(diǎn)鐘起床,梳洗好后就在馬路上跑半個(gè)小時(shí),跑完后才會(huì)回家吃飯,如果我沒(méi)有堅(jiān)持住或者半路停下來(lái)了的話,我一定會(huì)再給自己加十分鐘的。我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)天使,在我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人去外面跑步,每當(dāng)跑完步后我就會(huì)覺(jué)得心情好多了,在我非?鞓(lè)的時(shí)候我也會(huì)去跑步,因?yàn)槲矣X(jué)得他就像是一個(gè)陪我一起長(zhǎng)大的伙伴,既然是伙伴,那么有了開(kāi)心的事情當(dāng)然要和好朋友一起分享了。

  我對(duì)我自己如此愛(ài)運(yùn)動(dòng),做了兩種解釋,第一種就是它與我有著密不可分的緣分,是上天的安排,第二種就是因?yàn)閺男「牌派畹脑。?duì)于這兩種解釋我還是比較同意第二種的.解釋,從小我就婆婆身邊,幾乎是婆婆走到哪我就跟到哪,婆婆對(duì)我很嚴(yán)格,從小不管是到哪兒去,只要是能夠走路去的地方,他一定會(huì)讓我走路,不會(huì)背我走,當(dāng)我不想走時(shí),她就會(huì)鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持,就這樣我慢慢的長(zhǎng)大,我就不太喜歡一天到晚的跟著婆婆了,不過(guò)我每天還是會(huì)到坡上去玩,在土里跑著,在田野里跳著,慢慢的我喜歡上了運(yùn)動(dòng),更喜歡跑步。

  我運(yùn)動(dòng)的地方很特別,我家不是很富有,沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)房之類的東西,可我有著更大的運(yùn)動(dòng)房,這是一個(gè)無(wú)處不在的運(yùn)動(dòng)房,那就是大自然。每天在大自然里跑步,大自然是我的母親,在大自然里蹦跑著,心里沒(méi)有一絲絲的擔(dān)心,因?yàn)槲矣心赣H在保護(hù)我,我的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所很軟,當(dāng)你不小心的摔一跤的話,你是感覺(jué)不到痛的。每當(dāng)我跑步的時(shí)候,我就會(huì)想起小時(shí)候婆婆對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,在做一件事的時(shí)候,一定要堅(jiān)持把他做好,不能半途而廢,做事要沉著,這句話我每天都會(huì)去想。

  我最喜歡做的事情就是運(yùn)動(dòng),每次回想我在大自然里蹦跑時(shí),我都會(huì)感到快樂(lè),小時(shí)候在大自然奔跑,迎著風(fēng),好像自己飛起來(lái)了,跑累了就躺在草地上,風(fēng)輕輕吹過(guò),我仿佛嗅到了青草的味道。聽(tīng)鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩此麄兌嗝礆g快啊,我想著兒時(shí)的回憶,回想著兒時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我感到無(wú)比的快樂(lè)、自由和寬心;更喜歡跑步,因?yàn)榕懿侥茏寱r(shí)光流逝,他可以讓人感到無(wú)比的快樂(lè),興奮它讓我快樂(lè),讓我明白了,堅(jiān)持鍛煉對(duì)身體的好處,朋友們讓我們堅(jiān)持鍛煉。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  星期日,天氣很晴朗,小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步,他正欣賞著美麗的風(fēng)景呢!突然,他看見(jiàn)小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),老遠(yuǎn)地就叫喊著:“小兔,你怎么還在這兒?”小兔說(shuō):“怎么啦?”小松鼠連忙說(shuō):“咱校今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),你忘了?”小兔一拍腦袋,說(shuō):“哎呀,我怎么把這件事都給忘了!

  于是,小兔騎著車載著小松鼠一起來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),他們就看見(jiàn)了有的在踢足球,有的在拔河,有的在跳繩,還有的在打籃球……可熱鬧了!小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的`運(yùn)動(dòng)服,加入隊(duì)伍做熱身運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了,有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項(xiàng)目了。聽(tīng)到同班同學(xué)都在講接力賽跑,小松鼠對(duì)小兔說(shuō):“跑步我不行,可你是咱班速度最快的,有你在,咱班一定能拿冠軍!毙⊥醚笱蟮靡獾卣f(shuō):“一定,一定!

  裁判吹響了哨子,小貓第一棒,小猴第二棒,小羊第三棒,只見(jiàn)小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑,可是,別的班同學(xué)跑得也快,就差最后一棒了,勝負(fù)在此一搏,小兔用最快的速度沖過(guò)紅線,將其它班的同學(xué)甩出一大截,取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼,異口同聲地說(shuō):“小兔,你是咱班最棒的。”小兔不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么了。”

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  星期四下午,我們文博源小學(xué)二年級(jí)在老校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,先進(jìn)行抱球跑比賽,各位同學(xué)就位后,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一排的同學(xué)就抱著足球往前沖!他們跑得一個(gè)比一個(gè)快。“郭秉鑫,加油!郭秉鑫,加油!”我們都在場(chǎng)邊為同學(xué)們加油、吶喊。

  抱球跑結(jié)束后,就該我們跳繩跑的.同學(xué)入場(chǎng)了,我們五個(gè)人一組,我被分在了第三組。輪到我跑的時(shí)候,我興奮極了,槍聲一響,我第一個(gè)沖出起跑線,大步往前跑,最后快到終點(diǎn)時(shí),我感覺(jué)一名同學(xué)追了上來(lái),他可能是一班的同學(xué),這時(shí),我加快了速度,我們倆幾乎同時(shí)過(guò)線。最后,裁判老師判定我?jiàn)Z得了第一名,好險(xiǎn)呀!第二名只比我慢了不到半秒。

  比賽結(jié)束后,張老師還為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,今天我是冠軍了,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  昨天和今天兩天,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始,不是運(yùn)動(dòng)員的已經(jīng)吵得熱火朝天,玩的玩、說(shuō)的說(shuō)、看比賽的看比賽、打的'打、鬧的鬧,頓時(shí)場(chǎng)面上一篇吵鬧聲。

  一會(huì)兒,有幾位阿姨買來(lái)了好吃的,讓幾位同學(xué)來(lái)給我們大家發(fā)。隨后,我們就開(kāi)始吃了,吃的東西有:香蕉、果凍、飲料、等等。我們吃飽喝足,之后 大部分的同學(xué)就都想尿尿了,老師只好讓我們?nèi)チ,我們吃飽喝足了,就又開(kāi)始瘋了,就這樣,我們度過(guò)了愉快的兩天。

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