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快樂的運動作文8篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的快樂的運動作文8篇,希望對大家有所幫助。
快樂的運動作文 篇1
體育課上,我們十分興奮,因為我們的體育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場。
首先是隊長分隊,我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊,我正開心得意著……余光一瞄,我的天!班級足球隊主力都在對面,而且還有球場“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥槍打大炮”!
不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來了。突然,鄔量一記點射!作為守門員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的'球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦,以迅雷不及掩耳之勢,把球傳給了靠近對方球門的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進(jìn)了!”有人大喊!我仰天長笑!啊,我們進(jìn)球了,在班級足球隊主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了!
可對方也不是吃菜的料,立即反攻,連進(jìn)2球。比分成了1:2,我們隊落后了1分。
絕不能放棄,我突然加速,把球從對方腳下?lián)屜,跑了幾步,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。
“進(jìn)了!”我們隊員歡呼著!班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧樱荣惤Y(jié)束了。
躺在地上,我想:最后時刻,在輸1個球的情況下,通過我們?nèi)牴餐,扳平比分,這大概就是足球的樂趣,運動的樂趣吧!
快樂的運動作文 篇2
寒假期間,我每天都堅持運動,鍛煉身體。我有時候跑步,有時候做仰臥起坐,還有的時候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑,我滑板,進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣,哈哈大笑!。最后,當(dāng)然還是我獲得勝利,真是不亦樂乎!
我覺得每天鍛煉身體好處很多很多。運動可以把冷絲絲的感覺趕跑,讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的“火爐”一樣。不用像烏龜一樣縮著身子,可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的`時候,我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué),每天下午還能在家吃個“下午茶”。晚上玩會電腦,老早躲進(jìn)被窩里睡覺。幾天下來,媽媽提醒我:“小伙子,你是不是小肚腩上有點肉啦?!”我猛然驚醒:“。∫憻捔!”于是,我開始加緊鍛煉了。所以,經(jīng)常鍛煉身體,一方面可以不讓自己長胖,另一方面還可以讓身體變得強壯,一舉兩得,多好!
在冬天鍛煉可以讓我們在嚴(yán)寒中獲得更多快樂,而且我還體會到:運動必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。
以后,我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體,保持一個健康的身體。
快樂的運動作文 篇3
人的一生中,有兩種人,一是好吃懶做,整天無所事事,用睡覺 來打發(fā)時間的人。二是每天都勞動,運動,用這些來填充自己的時間的人。像我吧,就是那種比較不愛運動的人。不愛運動縱使我的免疫力也逐漸衰退了下來,使很容易生病,所以家里也為我花了大量的錢買藥,而且還為我提心吊膽的。自從上次看了那本,它說明了經(jīng)常生病,容易落下后遺癥,對自己本身也不好。我就下定決心,每天都要鍛煉,把自己變得更加強壯,更加快樂。 我要合理安排自己的作息時間,讓自己得到勞逸結(jié)合的好處。一次,我堅持鍛煉竟長達(dá)1個月,自己都不敢相信。一天清晨,下起了鵝毛大雪,我和爺爺很早就起來了,我們站在屋內(nèi),正在商量要不要去鍛煉。爺爺說:“要不別去了,雪太大了!辈恍,鍛煉就得堅持不懈。不然,有了第1次偷懶,就會有第2次,第3次······會接連不斷的!弊詈螅瑺敔斅犃宋业脑,去鍛煉了。經(jīng)過1個月的奮斗,果然1個月內(nèi)我都沒有生病,也沒讓家人替我擔(dān)心,這使我很高興,很快樂。 那么,那些好吃懶惰的人呢,每天都把珍貴的時間浪費掉,把自己變成一種低級,軟弱的'動物。最后,他們就會進(jìn)入到亞健康的人群中。你說,他們這時還會快樂嗎?他們只會因為需要大量的錢財去治病,反而治不了本而苦惱,只會日見衰弱。而每天堅持鍛煉的人就不一樣了,他們把自己變得更加強壯了,就不容易生病,也就自然快樂起來了。
總之一句話:只要堅持不懈的運動,就會有健康,才會得到快樂。
快樂的運動作文 篇4
如果你選擇了大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;如果你選擇了道路,就不要渴望平坦;如果你選擇了天空,就不要渴望晴空萬里。生命似一杯苦澀的咖啡,雖然很苦,但有的人去愛不釋手,因為他們懂得品味生命,在苦澀中尋找快樂。
風(fēng)輕輕地拂過,傳來了春的消息。大地蘇醒了,欣欣然張開了朦朧的睡眼,就在百靈鳥掠過的瞬間,它穿上了斑斕的霓裳,奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草,沒有鮮花的絢爛,沒有陽光的輕柔,也沒有樹兒的挺拔,但我懂得尋找快樂。聽。那雨點灑下的聲音多么美妙,它灑在淙淙的小河里,那是“哆”;它灑在透明的'玻璃上,那是“來”;它灑在翠綠的藤蔓上,那是“咪”這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的贊歌。
尋找快樂,我發(fā)現(xiàn)快樂原來就在身邊。
瓦藍(lán)的天空里,白云飄逸,清風(fēng)吟唱,陽光舞蹈,雄鷹翱翔,它們歡聚一堂,用雙手擁抱藍(lán)天,向它送去聲誠摯的問候,感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍(lán)天里一只小小的鳥,沒有白云的矯健,沒有風(fēng)兒的輕盈,沒有雄鷹的英姿,但我懂得尋找快樂。我飛向大興安嶺,和青翠的大叔友好地握手;飛向富士山,去看伴著櫻花點點的日出;飛向哥本哈根,為美人魚擦去絕望的淚珠;飛向雅典衛(wèi)城,感受千年古國的歷史意蘊 尋找快樂,我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此純真。
一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波痕一圈推著圈散去,夕陽的余暉灑在湖面上,為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦,沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿;沒有透明的雨滴飄落時的清逸與灑脫;也沒有流星劃過時的璀璨與光輝,但我懂得尋找快樂?礉櫦t的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語,感受春暖花開的美好時光。 尋找快樂,我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此簡單。
我是河里的一條小魚,尋找游泳的快樂;我是山間一朵鵝黃的菊花,尋找綻放的快樂;我是路旁的一棵大樹,尋找挺拔的快樂 我只是大自然中一個小小的生命,雖然微小,但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂傷,不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂,快樂讓我懂得要珍愛生命,要讓生命綻放出奪目的光彩。
快樂的運動作文 篇5
聽說今天下午冬季長跑比賽開始了,全班立馬沸騰起來,吵的吵,鬧的鬧,真比趕集還熱鬧。幾個班干部一齊發(fā)威,但同學(xué)們興奮的氣焰一點也沒有減弱,喊聲持續(xù)不斷,直到老師來,整個班才得以安分……
比賽開始了!我一手拿著相機,一手幫運動員拿衣服。首先出場的是三年級的'小朋友,他們一個個信心十足,在跑道上筆直地站著,還有幾個小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著:“加油,加油!”
朱老師手一揮,大喊一聲:“開始!”幾個運動員“嗖”地一聲,便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過身去,才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見他們一個個飛也似的狂奔著,唯恐落后,豆大的汗珠雨點般地從三年級小運動員頭上滴落下來。還有一圈!小運動員們一個個咬緊牙關(guān),敞開雙腿向終點沖去。但由于耐力有限,速度明顯慢了下來。
“過了”!一個運動員首先沖破終點,奪得了王冠,他幾乎癱倒在地上,但臉上卻掛著勝利的微笑。一個班主任走過去扶了他一把,笑呵呵地走開了。
轉(zhuǎn)眼間,四年級也比完了,隊員們個個面紅耳赤,氣喘吁吁!該我們五年級比賽了,這時,我放下相機,去為我班隊員加油打氣。時間刻不容緩,我還未說完,比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運動員大步流星地走上跑道。槍聲響了,運動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去,只見馬小鵬活像一匹駿馬,一下子沖到第五,好快!我感覺每個運動員都跑得飛快,好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時,我班的那兩個運動員有些撐不住了,開始大口喘氣,我連忙跑過去,不停鼓勵,打氣,可他們的腿就像是灌了鉛似的,就是跑不快!后面的人一一超了上來,我們的形勢越發(fā)不利。果然,最后我們班只得了一個第六與第八。馬小鵬沖過終點便倒在了地上,我忙去攙扶,他趴在一塊石板上,大口喘氣,我心中很不是滋味……
我相信,我們只要加倍努力,明年的王冠,非我們莫屬!
快樂的運動作文 篇6
一年一度的運動會終于到來了,這可是同學(xué)們盼星星盼月亮盼了好久的運動盛典。同學(xué)們都興奮極了,簡直是一群快活的小麻雀。
這次的運動會上有許多令我難忘的瞬間。首屈一指的就是最具挑戰(zhàn)性的800米比賽了。比賽前,看臺上的同學(xué)們早已按捺不住自己激動的心情,都站了起來,因為馬上就是我們的運動健將潘天懌大顯身手的時刻了。800米跑起來很累,很可能中途就體力不支,讓人累得上氣不接下氣。發(fā)令的槍聲一響起,潘天懌便像一支離弦的箭,又似一匹脫韁的野馬飛奔了起來。我們的啦啦隊也興奮不已,加油助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。潘天懌一路領(lǐng)先,眼看著對手就要追上來時,潘天懌奮力往前沖,第一個沖過了終點。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,情不自禁地喊著:“!”最終,他以健步如飛的速度奪得了800米的金牌,為班級爭了光。同學(xué)們都投來羨慕的眼神,豎起大拇指夸他:“你真是太棒了!”“你真厲害!”“潘天懌,你是我們班的驕傲!”
說完了800米比賽,該我登場了。只見廣播里傳來聲音:“請參加60米欄的同學(xué)到檢錄處檢錄!”經(jīng)過檢錄后就由引導(dǎo)員把我們帶到了跑道上。我在隊伍后面不停地深呼吸,讓自己別緊張,但心里還是忐忑不安。因為跨欄是個新項目,我也沒有什么經(jīng)驗,心里更是害怕跨欄時被絆倒摔跤。沒一會兒,開始比賽了, 我的.耳邊傳來“加油!金雨晴!”的助威聲。同學(xué)們有的揮舞加油牌,有的高喊加油,有的緊張得皺起眉頭。看到這情景,我的信心也增添了許多。我看看跑道,上面有五個欄,仿佛五座小山,但是我相信我一定行,我不會辜負(fù)同學(xué)們對我的期望。只聽發(fā)令的槍聲一響起,我的耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲和熱烈的加油聲了。到了第一個欄前,我跳了起來,又沖向第二個欄。就這樣,五座小山被我一個個跳過,一個個征服,只剩最后一段沖刺了,可在第五個欄落地時,我的腳崴了,差點摔跤,便落下了距離,沒得前三名。不過明年我會繼續(xù)努力的。
在運動場上,有奮力奔跑的運動員,有盡職盡責(zé)的裁判和志愿者,有熱情的觀眾,組成了一個快樂的運動盛典。讓我們團結(jié)拼搏,永不言棄,樂觀自信地迎接運動會中的每一次挑戰(zhàn)!
快樂的運動作文 篇7
今年,我學(xué)會了一項新技術(shù),就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球,讓對手第一個球就反擊不了;上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對手的弱點去發(fā)球,讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球,看我們動作,對的就有獎勵;錯了,就要罰。有一位隊員,他上手發(fā)得很棒,能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置,還能完全控制好輕重。另一個隊員叫小杰,上手發(fā)得一點也不好,一會兒位置發(fā)偏,一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了,要他發(fā)輕一點,看準(zhǔn)位置,轉(zhuǎn)腰!他一邊聽,一邊點頭,但在發(fā)球的時候,就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆,讓他繞場跑幾圈。他跑完后,氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了,發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確,力道也不會太重!
我最自豪的是幾個月前我們網(wǎng)球隊代表倉山區(qū)和南臺實小參加市網(wǎng)球比賽,我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當(dāng)對手打高球過來的時候,我就用“上手”;當(dāng)對方打低球過來時,我就用“下手”——把球挑起來!教練在位子上喊:“快回到中間的位子上,快回去!”我馬上回去了!果然對手發(fā)了過來!我接到了!如果我還在左邊,她就會打到我右邊,我就接不到了。教練真了不起!后來,我發(fā)過去,她接過來,我不停地奔跑、前進(jìn)和后退,一共打了五六個回合,最后她沒接到。我贏了!我累極了!
我喜歡雙打,有趣!雙打看的`是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時,我和齊景一組,對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球,對手只顧中間,我們打旁邊,他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場,由齊景接,落到前場,我接!但有時我接不到,就大叫一聲:“你接!”她就來接!有時,王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球,可最后他們什么也沒接到,我們就得分了!多么有趣!
我喜歡網(wǎng)球運動,它帶給我快樂!
快樂的運動作文 篇8
你如果問我這個暑假快不快樂,是什么帶給我快樂?我一定會說:“我很快樂,是運動帶給了我快樂!”
爸爸和我一樣,也放了暑假。因為我在上學(xué)期間經(jīng)常犯感冒、鼻炎,一定程度上影響了學(xué)習(xí),爸爸和我達(dá)成一致意見:利用暑假鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。一向不太愛運動的爸爸這么積極配合我,因為他也需要減肥了!我們決定每天都要跑步,打羽毛球。
剛開始的幾天,很不容易堅持,因為不習(xí)慣,感覺很累。再加上我還不太會打羽毛球,剛開始跟爸爸學(xué),有一些難。后來慢慢適應(yīng)了,也有些喜歡了。這不,我和爸爸在樓下花園里準(zhǔn)備打比賽啦。
比賽開始,我拿著球拍,擺出了一副天不怕、地不怕的模樣,準(zhǔn)備迎接爸爸的挑戰(zhàn)。突然,爸爸搶先一步,來了個“急旋風(fēng)”,球帶著風(fēng)向我猛飛過來,我也不甘示弱,像只巨蟹用力揮舞著大鉗子,對準(zhǔn)那個球,用力一拍,“啊”,球不偏不倚正中我的.腦門!原來,因為我的球拍拿得有些歪,再加上邪風(fēng)的作用,導(dǎo)致了最后的“悲慘結(jié)局”!
第二局即將開始,我不服氣地撅了撅嘴,哼,我一定要扳回面子,否則、否則,我就半年不吃零食!我小聲嘟噥著。這時,我想起了太極拳中的“以柔克剛”,于是,便使了個“軟綿綿”的動作,把球輕輕地拍了出去,球像只小白鴿慢悠悠地飄了過去,可“天有不測
風(fēng)云”,偏偏這時又來了一陣風(fēng),把我的如意小白鴿吹到了人家房頂上!我們只得暫時終止比賽,可我的心里卻暗暗叫苦:壞風(fēng),怪風(fēng),該死的風(fēng),為什么老和我唱反調(diào)?我和你勢不兩立!還我半年零食……”
爸爸費了九牛二虎之力終于把球弄了下來,爸爸斗志很旺盛,竟然沒有喊累,“父女大戰(zhàn)”再一次爆發(fā),爸爸故技重施,又來一個“急旋風(fēng)”,由于吸取了第一次的教訓(xùn),我下意識地拿球拍擋在了臉前,可不能再被打個頭昏眼花,誰知,球正好擊中了球拍,并被反彈回去,由于距離太近,爸爸并沒有接住,我總算贏了一次,我高興得手舞足蹈,可爸爸卻對我說:“剛剛那只是巧合。現(xiàn)在聽我孟教頭給你講一下需要注意的問題,發(fā)球的準(zhǔn)備姿勢和動作要具有一致性,發(fā)球后應(yīng)立即把球拍舉至胸前,看我的示范動作,你做一下,對,很好,然后,根據(jù)情況調(diào)整自己的位置,兩腳開立,身體重心居中……”爸爸扭動著笨重的身體,已經(jīng)汗流浹背了,我都有些感動了。爸爸又講了好多知識,還真挺實用,我對爸爸佩服得五體投地!在爸爸的悉心教導(dǎo)下,我的進(jìn)步很快,后來,我基本上能和爸爸打個暑假和爸爸一起打羽毛球,即鍛煉了身體,愉悅了心情,平手了呢!
這又增進(jìn)了我和爸爸的感情,現(xiàn)在我和爸爸成了無話不談的好朋友,比和媽媽還要親呢!這就是運動在我眼中的意義,運動并收獲著,收獲并快樂著!
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