快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文[薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有好多人的爸爸媽媽都來(lái)了還有我爸爸也有來(lái)喔！讓我覺(jué)得好高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備要開(kāi)始了我們先把椅子搬到我們的休息區(qū)，等了一會(huì)兒王主任說(shuō)要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，所以各班都排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。校長(zhǎng)說(shuō)完話后，首先是四到六年級(jí)的健康操，每個(gè)人都抬頭挺胸的，很有精神的跳著健康操我們的`健康操結(jié)束后，接著是一年級(jí)的五十米賽跑，一年級(jí)真是可愛(ài)，有的不是鞋子掉了，不然就是慢別一拍，真是好笑，一會(huì)兒，終于輪到我弟弟五十米賽跑了，雖然他已經(jīng)很努力了，但是他還是跑了最后一名，我想他一定很難過(guò)吧！不過(guò)弟弟還是有運(yùn)動(dòng)家的精神，不到最后，永不放棄。一年及二年級(jí)…..終于輪到我們六年級(jí)的一百米賽跑，第一組跑完，換第二組，我已經(jīng)努力跑得非常努力了，但是還是拿了……第五名，真難過(guò)。后來(lái)我們六年級(jí)跑完一百米后，我便拿著庭彣媽媽送的飲料來(lái)解解渴，真好喝。
在我們休息的這段時(shí)間，五年級(jí)在草皮上做趣味競(jìng)賽，還有四年級(jí)的障礙接力，還真是精采��！不過(guò)最精采的還是壓軸的拔河比和賽礙接力。終于輪到了六年級(jí)的項(xiàng)目：“拔河”。我們六年級(jí)跟五年級(jí)一起拔河，一開(kāi)始是跟五年級(jí)拔，雖然他們是五年級(jí)，但是也花了好大的功夫，才贏的，班上沒(méi)有比賽的人，還比拔河的隊(duì)員緊張呢！最后是跟種子隊(duì)，六年二班拔，我們班長(zhǎng)得小小矮矮的，而二班卻長(zhǎng)得人高馬大的，像是巨人一樣，拔一拔，爭(zhēng)扎不到二十秒，我們?nèi)喽急焕诉^(guò)去，而且還差點(diǎn)飛起來(lái)呢！所以拿了第二名，他們真是厲害呀！接著就是障礙接力了，每個(gè)人的額頭上，都綁著一條布，每個(gè)班的顏色都不一樣，比賽要開(kāi)始了，“蹦”！槍聲響了，每個(gè)人彷彿是脫韁野馬般，跑得好快，輪到我時(shí)，我跑到呼拉圈的地方，有一段時(shí)間，都是停頓在那里，不過(guò)最后還是拿到了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，說(shuō)到我們般的團(tuán)結(jié)精神，真是好到不行，希望大家可以珍惜接下來(lái)的光陰。運(yùn)動(dòng)會(huì)日，深深記憶在我的腦海里。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我們小區(qū)為了慶祝元旦舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天我下去玩，看到十二棟門口立著游戲規(guī)則的牌子，好多負(fù)責(zé)人開(kāi)始準(zhǔn)備了，我趕快跑回家找媽媽來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。媽媽和我像脫韁的`野馬直往運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多節(jié)目，我和媽媽參加了套圈，貼鼻子，夾乒乓球，吹蠟燭猜謎語(yǔ)，轉(zhuǎn)呼啦圈套物品，找親人。。。。。。我得了九張票換了3個(gè)玩具和電風(fēng)扇，滿載而歸地回家了。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，那就讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)去看看吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了，“加油、加油……”這是從哪里來(lái)的聲音？原來(lái)是我們班的人在為我們班的選手加油。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲巨響，選手們飛快地跑著，三（1）班的
小華跑在第一個(gè)，我們班的小軍拼命地追，一下子小華就在小軍后面了，三（3）班的小高，也向前跑去，跑呀跑呀！還是我們班的'小軍贏了。我們班的同學(xué)樂(lè)得跳了起來(lái)！
我們?cè)偃タ纯刺h(yuǎn)吧！選手們都很緊張，我們班的小軍一跳，一下子跳了三米四，我們班又贏了！
我們?cè)倏纯唇恿惏�！我很緊張，開(kāi)始比賽了，我手握接力棒，一馬當(dāng)先向前跑去，然后遞給了我們班的同學(xué)，一會(huì)兒，我們班又贏了。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓我們班開(kāi)心快樂(lè)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校又迎來(lái)了第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中充滿了激動(dòng)和興奮。
為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早地起床，穿上校服，帶上號(hào)碼布，整裝待發(fā)。來(lái)到學(xué)校，我們先從教室里把椅子搬到操場(chǎng)，整齊地坐在操場(chǎng)周圍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是參加100米的同學(xué)來(lái)到點(diǎn)名處。隨后，他們跟著老師來(lái)到各自跑道，準(zhǔn)備就續(xù)，只聽(tīng)見(jiàn)“各就各位……預(yù)備……嘣”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像一支離了弦的箭一樣飛快地跑了出去。這時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)�！凹佑停佑��！贝蠹翼懧曊鸲@，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，誰(shuí)也不甘落后。我們班的顧茁馨在100米跑步中獲得第二名，為班級(jí)爭(zhēng)取了寶貴的分?jǐn)?shù)。下午的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是緊張而又期待的'，因?yàn)槲乙獏⒓?0米的決賽。比賽快開(kāi)始了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。我心中暗暗想著：希望能拿到好成績(jī)。但是由于自己太急于求成，到終點(diǎn)時(shí)還摔了一跤，最后只能以第四名告終。
熱鬧又緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的分?jǐn)?shù)雖然不夠理想，但最主要的并非是分?jǐn)?shù)，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、鼓勵(lì)、幫助更值得我們珍惜。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的'人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天早上，我和爸爸早早地起了床去美麗的縫山公園運(yùn)動(dòng)。
我和爸爸在路上邊快走邊玩猜字迷游戲。不知不覺(jué)中就到目的地了。我和爸爸先跑了一圈，又去看別人釣魚(yú)，爸爸說(shuō)釣魚(yú)也是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式！它可以鍛煉我們的`耐力和觀察力。
休息過(guò)后，我們又快走起來(lái)。我說(shuō)：“我們比賽跑步吧�！卑职趾敛华q豫地說(shuō)：“三、二、一、開(kāi)始！”我像箭一樣跑了出去，爸爸緊隨后面。到了目的地，我已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸太胖了，還在努力向這邊跑過(guò)來(lái)。終于爸爸也到達(dá)了終點(diǎn)說(shuō)：“真是長(zhǎng)江后浪推前浪，把老爸推在沙灘上呀！”我說(shuō)：“爸爸以后可要加強(qiáng)鍛煉呀，等我長(zhǎng)大了還要帶著你去遠(yuǎn)航呢！”爸爸開(kāi)心地笑了。
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，天氣真好！今天真是快樂(lè)的一天！因?yàn)槲覀冊(cè)诖笞匀恢羞\(yùn)動(dòng)了。以后我還要經(jīng)常來(lái)，鍛煉鍛煉身體，呼吸下大自然中的新鮮空氣！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
11月11日是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，可愛(ài)的小丑娃娃早已提早和自立小學(xué)的小朋友打招呼了呢！而老師和校長(zhǎng)、主任們也忙的東倒西歪、氣喘如牛的，看了以后，壓力覺(jué)得更大了�？吹嚼蠋焸�?yōu)槲覀冏龅呐�，讓我更覺(jué)得明天一定要全力以赴，才不會(huì)辜負(fù)老師們的努力和期望。
令人期待但又令人害怕的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。大家都全副武裝、重裝上陣。我們一大早就先搬自己的椅子到休息區(qū)，因?yàn)槲液驮伌臼侵等丈晕覀円美昂突厥胀暗叫菹^(qū)讓大家丟垃圾。
接下來(lái)就是節(jié)目表演了，第一項(xiàng)是三~五年級(jí)表演“新式健康操”，大家都跳得很賣力。雖然三年級(jí)的小朋友才剛學(xué)，但是他們跳得也不比別人差喔！
第二項(xiàng)節(jié)目是由自立小學(xué)第12屆畢業(yè)生，也就是自立小學(xué)的大哥哥、大姐姐——六年級(jí)的表演，他們的表演真精彩，讓大家掌聲不斷。
對(duì)了，先介紹我的表演節(jié)目吧！有新式健康操、100米競(jìng)賽、團(tuán)體競(jìng)賽、團(tuán)體接力。早上的項(xiàng)目都表演玩了，大家紛紛走回教室準(zhǔn)備吃午餐，我才發(fā)現(xiàn)我的肚子里的鬧鐘已經(jīng)響了，所以我加快腳步走回教室吃午飯。
吃飽后，進(jìn)行的項(xiàng)目是大家最喜歡的團(tuán)體接力，大家都開(kāi)始暖身，準(zhǔn)備要大展身手一番。
隨著比賽的'歡呼，運(yùn)動(dòng)會(huì)也接近了尾聲，老師公布了許多競(jìng)賽的名次，雖然我們沒(méi)有得到第一名，但是我們也沒(méi)有失去珍貴的有情�。‰m然大對(duì)接力有人跑比較慢，但大家卻誰(shuí)不怪誰(shuí)，這就是“團(tuán)結(jié)的精神”不是嗎?所以大家都要有這樣的精神，才是“團(tuán)結(jié)力量大”喔！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬(wàn)里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛(ài)不釋手，因?yàn)樗麄兌闷肺渡诳酀袑ふ铱鞓?lè)。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，傳來(lái)了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開(kāi)了朦朧的睡眼，就在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒(méi)有鮮花的絢爛，沒(méi)有陽(yáng)光的輕柔，也沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，但我懂得尋找快樂(lè)。聽(tīng)。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來(lái)”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的贊歌啊！
尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)就在身邊。
瓦藍(lán)的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽(yáng)光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍(lán)天，向它送去聲誠(chéng)摯的.問(wèn)候，感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍(lán)天里一只小小的鳥(niǎo)，沒(méi)有白云的矯健，沒(méi)有風(fēng)兒的輕盈，沒(méi)有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂(lè)。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚(yú)擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛(wèi)城，感受千年古國(guó)的歷史意蘊(yùn) 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此純真。
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著圈散去，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有透明的雨滴飄落時(shí)的清逸與灑脫；也沒(méi)有流星劃過(guò)時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂(lè)�？礉�(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我是河里的一條小魚(yú)，尋找游泳的快樂(lè)；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂(lè)；我是路旁的一棵大樹(shù)，尋找挺拔的快樂(lè) 我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂(lè)，快樂(lè)讓我懂得要珍愛(ài)生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備和等待，終于迎來(lái)了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
而我們，有為三班，好不容易盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，怎么能不“搞點(diǎn)事兒”呢？首先是儀仗隊(duì)的服裝，那是一定要整齊好看的，而且我們有秘密武器——七色太陽(yáng)花大風(fēng)車。果然我們贏得了全場(chǎng)的關(guān)注和稱贊，“優(yōu)秀儀仗隊(duì)”的稱呼也非我們莫屬。
走完儀仗隊(duì)，屬于我的忙碌運(yùn)動(dòng)會(huì)才剛剛開(kāi)始。讓我們回到走儀仗隊(duì)前。
早上，我激動(dòng)地走進(jìn)操場(chǎng)，體育老師突然找到我，告訴我今天我和沈翔要領(lǐng)操。“什么！”我頓時(shí)像是被雷劈過(guò)一樣呆滯地站在那里，直到老師拉著我走到操場(chǎng)中央才緩過(guò)神來(lái)。“一會(huì)兒你們走完儀仗隊(duì)就快去換上衣服，然后再站回隊(duì)伍后面，等升完旗以后，你倆帶初一、初三的展示，然后再跑到后面參加初二的展示�！蔽壹傺b鎮(zhèn)定地說(shuō)了聲“嗯”�？烧l(shuí)也不知道看似淡定的`我內(nèi)心是怎樣七上八下的——跳完三套操后，我的腿已經(jīng)有些軟得站不住，拿東西的手也控制不住地微微顫抖。
好不容易走完隊(duì)，跳完操，我還是不能歇著，又馬不停蹄地快走到主席臺(tái)上，去讀那些“加油稿”。大家看我坐在上面好像很舒服吧，可事實(shí)完全相反！那時(shí)的太陽(yáng)直照著我們幾個(gè)，到后來(lái)桌子都燙得不得了，本來(lái)就黑的我可能又被曬得向“煤球色”進(jìn)了一步了。
最令我激動(dòng)的是拔河比賽，我雖沒(méi)有參加，但我可以吶喊助威，于是我和七年級(jí)小同學(xué)打好招呼就興高采烈地向班級(jí)跑去了。雖然結(jié)果不盡如人意，但我們大家都努力了，很開(kāi)心，這就夠了。
忙碌的一上午很快就過(guò)去了，想想還有些不舍，雖然很忙很累，但參與的過(guò)程卻十分快樂(lè)。
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