【精選】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午，我去參加了跳八字繩比賽。
比賽快要開始了，我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員很緊張，急忙跑下樓看著五（5）班跳八字繩�！昂簟敝宦�(tīng)見(jiàn)裁判一聲口哨令下，他們停止了跳繩�！疤藥讉�(gè)？”有同學(xué)問(wèn)�！�232個(gè)�！辈门械鼗卮�。
輪到我們跳了。我感覺(jué)到自己的內(nèi)心燃燒著火焰�！邦A(yù)備開始”裁判喊道！只見(jiàn)前面像火車一樣向前“行駛”，到我了，我也沖了進(jìn)去，像箭似的。接著一個(gè)接著一個(gè)往里面跳。特別是張?chǎng)┈u那里總是斷繩。3分鐘跳八字繩只剩下一分多鐘了，我們迫不及待想跳進(jìn)去，沒(méi)時(shí)間了！只剩十秒鐘了，10、9、8、7、6······前面再次像開火車一樣沖進(jìn)去，沖出去。這時(shí)我以為沒(méi)時(shí)間了，結(jié)果還是跳了進(jìn)去，不錯(cuò)吧！就在現(xiàn)在，也是同一時(shí)間，口哨被裁判吹響。我們非常期待一共跳了多少個(gè)？?jī)晌凰K人員也為我們捏了一把冷汗。最后跳的個(gè)數(shù)是221個(gè)。我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我也有點(diǎn)兒崩潰了。
今天的跳八字繩比賽，我覺(jué)得自己表現(xiàn)得很好！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“Ya ho！~”一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始啦！我開心得心臟都快要跳出來(lái)了。說(shuō)到跳，在運(yùn)動(dòng)會(huì)里我必須參加的一個(gè)項(xiàng)目就是“跳繩”，這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響起！聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課老師要講運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，我把背一直，手一疊，雖然看起來(lái)那么嚴(yán)肅，可是我的臉上依舊掛著笑容，我的笑容比太陽(yáng)還要燦爛！
在第二個(gè)鈴聲響了之后，陳老師拿著一本記事本踏進(jìn)了我們的教室，我的心撲通撲通地跳著。一開始，老師先選出田徑運(yùn)動(dòng)員，我心想：��！先選田徑的啊，那也太慢了吧，算了，田徑就不關(guān)我的事啦！我先趴一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)事的吧。
時(shí)間過(guò)得很快，“叮鈴鈴——”下課了！下課了？怎么會(huì)？還沒(méi)講到趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？腫么可以這樣子，啊啊�。〔还�！我要投訴！投訴！陳老師聽(tīng)到下課的鈴聲，面無(wú)表情地說(shuō)了一聲：“要報(bào)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的，到張燁那兒把名字寫上去�！焙绵希∥疫�以為趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目這節(jié)課不講了呢！嚇?biāo)牢乙�。我得趕快到張燁那邊。哎呀！怎么這么多人呀！算了，不著急，不著急，沖動(dòng)是魔鬼。蔡拉拉！忍住！
過(guò)了一會(huì)兒，終于到我了，我對(duì)他說(shuō)：“我要報(bào)一分鐘短繩，還要八字跳繩！”“不行！八字跳繩和一分鐘跳繩只能報(bào)一個(gè)！”張燁說(shuō)�！盀槭裁�？”我問(wèn)道�！袄蠋熣f(shuō)的�！薄澳呛冒�！那我就報(bào)一分鐘跳繩�！蔽覠o(wú)奈道。哎~太可惜了！我原本想“雙跳”的，可是，只能報(bào)一項(xiàng)，那也只能報(bào)我經(jīng)驗(yàn)十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天，陳老師又過(guò)來(lái)整理了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的事情，然后，陳老師說(shuō)：“因?yàn)閰⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人要五十多個(gè)，所以有些同學(xué)可以多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目�！焙谜O！好誒！我突然把手高高地舉了起來(lái)，我要報(bào)八字跳繩！我要報(bào)八字跳繩！老師把我的名字寫了進(jìn)去，“耶！耶！”我開心的叫道。
之后，老師把運(yùn)動(dòng)員名單整理了一下，發(fā)現(xiàn)女子的田徑項(xiàng)目還差幾個(gè)人，一個(gè)是八百米，一個(gè)是鉛球，還有一個(gè)是跳高。不關(guān)我的事，而且這些項(xiàng)目我的不太拿手，我才不要報(bào)呢！陳老師問(wèn)了問(wèn)大家，可是并沒(méi)有人回應(yīng)。老師就看著我，我心想：不會(huì)吧！老師，難道你想讓我……我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師就問(wèn)：“拉拉，你八百米試一試吧！”“��！我不行的，我跑不動(dòng)的！”我驚訝道。老師又問(wèn)了我一下跳高�！案恍邪。 蔽逸p輕地嘟嚷道。我又想：要不試一試八百米？我問(wèn)老師：“老師，八百米要跑操場(chǎng)幾圈？”“三圈多一點(diǎn)吧�！崩蠋煷鸬馈ＨΧ嘁稽c(diǎn)，我應(yīng)該跑得動(dòng)。我對(duì)老師說(shuō)：“那我……試一試吧。”“好的！”老師答道。
又過(guò)了幾天，我正在練習(xí)跳繩的`時(shí)候，同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“拉拉，拉拉，你有報(bào)跳高嗎？”“沒(méi)有��！”我驚訝又疑惑�！袄蠋煄湍銏�(bào)進(jìn)去了！”同學(xué)說(shuō)。啊啊�。∥壹泵ε艿浇淌依�。我對(duì)老師說(shuō)：“陳老師，我跳高不行的啊，再說(shuō)了，要是加進(jìn)去的話，我就有四項(xiàng)了，我練不動(dòng)��！”老師笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員，很好��！”“可是……”我的話音未落，老師就轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟別的同學(xué)說(shuō)了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵(lì)：蔡拉拉！加油吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我的學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天我很激動(dòng)也很開心。這一天我比平時(shí)起得更早，我要為運(yùn)動(dòng)會(huì)早早做好準(zhǔn)備。
我參加了跳繩比賽和接力跑。跳繩比賽的時(shí)候我跳得很快，我的心里很緊張，想起一年級(jí)參加跳繩比賽的時(shí)候，我沒(méi)有發(fā)揮好，我今年一定要更努力，把最好的自己展現(xiàn)出來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)光。最后我的成績(jī)是一百三十多個(gè)，我很滿意，明年我還會(huì)努力的。
接力跑的時(shí)候，老師一直給我們鼓勵(lì)，我跑得飛快，真希望自己有火箭的速度，一秒就達(dá)到。跑完的`時(shí)候全身是汗，因?yàn)槲乙呀?jīng)用了洪荒之力。我們跑了第二名，我們還有希望爭(zhēng)取第一名，要想得到第一名就要靠我們平時(shí)多練習(xí)，增強(qiáng)能量。
放學(xué)的時(shí)候，我去操場(chǎng)上看大哥哥、大姐姐，他們跑得可快了�？磥�(lái)我還要努力啊！
后來(lái)叔叔把我送回家了，我高興地上樓了。
望著藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅的太陽(yáng)，我更開心了，我忘不了今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
昨天發(fā)生的事實(shí)在太多了，個(gè)個(gè)激動(dòng)人心，我昨晚都沒(méi)睡好，雖然腿有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，可我想跑800米應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，我早就下定決心進(jìn)入前三了，但昨天就聽(tīng)說(shuō)800米女子第二組是高手如云，像什么經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，1500米長(zhǎng)跑第一的女生都在，壓力好大哦，我懷著緊張的心情去了學(xué)校。
一大早就聽(tīng)說(shuō)蘭濱城想棄權(quán)了，好像是因?yàn)樽蛱旌臀乙粯拥慕Y(jié)果吧，反正我無(wú)論如何也不會(huì)棄權(quán)的，即使是倒數(shù)第一，我也一定要堅(jiān)持跑完，這樣才對(duì)得起自己，對(duì)得起同學(xué)。跑800米的女生有我、劉斑斕、付逸欣、劉梅，男生有王也、魯港和蘭濱城。
我在休息時(shí)，王也他們就來(lái)和我聊天了，我為了鼓勵(lì)他們，也說(shuō)如果你們是前三，我就請(qǐng)棒棒糖一根！這時(shí)，李博陽(yáng)走過(guò)來(lái)坐在王也的'旁邊，我說(shuō)：“別忘記你說(shuō)過(guò)的話，就等著請(qǐng)客吧！”，“請(qǐng)就請(qǐng)，反正我又不是沒(méi)錢！”。聽(tīng)到他這么說(shuō)，我好像有點(diǎn)生氣，對(duì)他大叫：“如果我是第一名就請(qǐng)我十塊錢！”，沒(méi)想到他還真答應(yīng)了，不過(guò)這樣沒(méi)什么不好的，我就可以買二十根棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)全班了！
下面我就已經(jīng)全身心的投入，準(zhǔn)得比賽了。
王也我已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了他的水平了，魯港和他差不多高，不知道行不行，蘭濱城只要他堅(jiān)持下來(lái)就行。
一大早男生們就在說(shuō)昨天喊加油嗓子都喊疼了，用零花錢買了一些胖大海含片，那么多男生找王也要他都不給，還主動(dòng)問(wèn)我需不需要，真感動(dòng)�。∽蛱煳揖秃退麄冋f(shuō)好了，前三名我請(qǐng)他們棒棒糖吃，他們都高興成那
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我三年級(jí)的時(shí)候的事。
那天，我早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備鈴聲響起�！岸ｂ彾ｂ彙蔽以缭绲呐芰讼氯�，準(zhǔn)備打那場(chǎng)800米的勝仗。
到我了，我來(lái)到自己的跑道上，“預(yù)備跑”話音剛落，我就飛跑起來(lái)，剛開始我就是第一名，太棒了！
起先，我跑的還神龍擺尾，神氣十足�？晌覞u漸感到自己，體力不支，呼吸急促，不過(guò)我還是熬過(guò)了一圈，眼看這是最后一圈了，我心想：“我可不能丟班級(jí)的.臉，只要過(guò)了這一圈我就能勝利！”
想是這樣想的，可誰(shuí)又知道最后的結(jié)果呢？
最后，沖刺時(shí)，在我身后的吳可心一下子跑到了我身前，天哪！我想：“絕對(duì)就不可以這樣輸了！”
我想拼了命的贏回來(lái)，可勝負(fù)已定，盡管我與她之間只差那么點(diǎn)點(diǎn)距離。
我拿了第二名，但我還是不開心，真遺憾呀！
下次比賽我一定得拿個(gè)一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
人的理想，并且人的理想都各具不同，有理想，是會(huì)學(xué)習(xí)，理想，就，為去奮斗，理想，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，去參加奧運(yùn)會(huì)，金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育，心情的了最高潮，在體育項(xiàng)目里，強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米，我起跑很快，有爆發(fā)力，跑短距離，偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，都著世界紀(jì)錄，我非常佩服的速度，我也在努力著。早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我了，了速度，了的`希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加，心里想著為校爭(zhēng)光，在賽場(chǎng)上，我服輸，嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也過(guò)，在我失敗時(shí)，我自我安慰：會(huì)跑好的，在我的，我驕傲，虛心下的挑戰(zhàn)，我：在賽場(chǎng)上，總贏，總輸，不總贏，也不總輸，就看你去盡力了。
理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對(duì)手容易，最難戰(zhàn)勝的，挑戰(zhàn)，努力再努力，希望努力，進(jìn)步，理想。
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