運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我喜歡體育，喜歡籃球，所以每天下午我都會(huì)去打籃球。
今天下午，我又去了，教我們籃球的項(xiàng)老師變戲法似地拿出一個(gè)球，頂在手中。球聽話的很，怎么也不會(huì)掉，就像孫悟空逃不出如來佛的'手掌心，你說神奇不神奇！
項(xiàng)老師說：“今天，我們來打比賽，王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組，虞邦澤、姚晨、小胖一組。說著，把球向上一扔，我們看著空中的球，眼睛發(fā)光，都沖上去搶。最后，王圣棟向上一躍，腳上像安了彈簧似的，一下子蹦得老高，搶到了球，傳給了我。我?guī)驔_了上去，糟糕，前頭來了一只攔路虎，小胖在我前面。我一個(gè)急剎車，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球傳給了單祺舒，單祺舒又傳給了王圣棟，王圣棟一跳，一只手把著球，往球架投去，”好�！拔液蛦戊魇娲蠼校骸�1：0，我們贏了一分�！�
第二個(gè)球時(shí)，小胖把球搶了，傳給了虞邦澤，虞邦澤往球架一投，”啪“的一聲，球沒進(jìn)，掉了下來，這時(shí)，小胖以最快的速度把球搶了回來，自己向上一投，進(jìn)了，1比1平。我想：”下一個(gè)球我一定要進(jìn)�！�
第三個(gè)球從項(xiàng)老師手里發(fā)出來的時(shí)候，我用力一跳，把球往地上一拍，王圣棟搶到了球，沖了上去，一下子沖過了姚晨和虞邦澤，最后是小胖，王圣棟沖不過去，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)完美的傳球，傳給了我，這時(shí)，我邊上沒有人，我看準(zhǔn)球架，一投，”進(jìn)了，我們贏了�！拔覀兇舐暤卣f，開心的一蹦三尺高。
回家的路上，我還想著今天的籃球賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的動(dòng)物田徑賽就要開始了，今天參加比賽的選手有老虎、兔子、大灰狼、小羊、狐貍……這時(shí)裁判員大象手上拿著發(fā)令槍說道：“所有選手各就各位，預(yù)備，跑。
”只聽“砰”的一聲所有選手就象離弦的箭似地開始跑了；這時(shí)狡猾的狐貍把吃完的香蕉皮扔到了地上，滑倒了笨重的河馬，由于河馬太重了，所以又把小兔和小羊都震倒了，狐貍光顧著笑了，也沒有看前方的路，一頭撞到了墻上，呵呵，這就叫罪有應(yīng)得。快看，那不就是去年獲得冠軍的烏龜嗎，怎么今年吃的這么胖啊？烏龜總算到跨欄前了，可是由于它的個(gè)頭太小，沒法跨越欄桿，所以只能退出了比賽。
今年的'老虎好厲害呀！幾步就沖到了最前面，緊隨其后的是獅子和狼，很快，又到了跨水坑這關(guān)，咦，狼是怎么回事，好像是腳打滑摔進(jìn)了水坑；賽場上只剩下老虎和獅子決斗了，獅子想出了一個(gè)辦法：“我用腳把他絆倒不就可以當(dāng)冠軍了嗎”。于是獅子就伸出腳，沒想到老虎反應(yīng)迅速，躲過了獅子的陰險(xiǎn)招數(shù)，并且一股作氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將獅子落到了后面。最終老虎獲得了冠軍。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開展，實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開始了，在隊(duì)長喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來，最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行，我們的隊(duì)員睜大眼睛，在旁邊激動(dòng)的喊著加油�！翱�！一班的同學(xué)慢了！”
“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”
“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”
“��！趕上了！” ……
由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰知一班是實(shí)力派，竟連贏兩局！
第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過后，比賽開始了。兩班的同學(xué)背靠著背，努力的沖向終點(diǎn)，這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度，更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的'同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔�，還中途掉球了呢！
比賽仍在進(jìn)行……通過今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們?cè)谶@場格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，森林里召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，森林廣場上人山人海，熱鬧非凡。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員有小猴子、小兔子、小老鼠、小老虎……裁判員是大熊伯伯，比賽的終點(diǎn)設(shè)在對(duì)面大山的頂上。
比賽開始了，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑了出去。跑在最前面的是大名鼎鼎的小老虎，接著是小兔子、小猴子、小老鼠……跑在最后面的是小蝸牛。
半路上，小老虎忽然看見草叢里有許多美麗的花，芳香撲鼻，它想：明天是媽媽的生日，要是把這些花送給媽媽做生日禮物，媽媽一定會(huì)很高興。他回頭一看，見其它運(yùn)動(dòng)員都沒有跟上來，趕緊跑過摘花，摘了一朵又一朵。小免子氣喘吁吁地跑了過來，跑得肚子咕咕直叫，她看見路邊的地里有許多蘿卜，饞得口水直流，趕緊跑過去津津有味地吃了起來。小猴子看見了樹上的桃子，迫不及待地爬上了樹，小老鼠也鉆進(jìn)了旁邊的地瓜地里，只有小蝸牛仍一心一意地跑著。
太陽爬上竿頂了，小老虎摘了一大捧鮮花，小兔子、小猴子、小老鼠也吃得飽飽的，這時(shí)他們才想起自己在參加比賽，于是都爭先恐后地向終點(diǎn)跑去。小老虎一馬當(dāng)先跑過了終點(diǎn)。正當(dāng)他舉著鮮花要?dú)g呼時(shí)，發(fā)現(xiàn)小蝸牛早已站在了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，頓時(shí)，他像一個(gè)泄了氣的.皮球似的，一屁股坐在了地上。一會(huì)兒，小兔子、小猴子、小老鼠也跑到了終點(diǎn)，他們看見小蝸牛胸前閃著金光的金牌，羞得滿臉通紅。
專家點(diǎn)評(píng):
“在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，森林里召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)�！遍_篇點(diǎn)題，自然引起下文�！耙粫�(huì)兒，小兔子、小猴子、小老鼠也跑到了終點(diǎn)，他們看見小蝸牛胸前閃著金光的金牌，羞得滿臉通紅�！标┤欢梗l(fā)人深省，意在言外。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我最喜歡游泳。
我看見電視里跳水、游泳、水上芭蕾運(yùn)動(dòng)員，在水池里都可以像魚兒一樣自由自在地游來游去，希望我也可以像他們一樣在水里展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。
有一天媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我剛來的時(shí)候，還害怕進(jìn)到深深的水里，但是我慢慢的學(xué)會(huì)了憋氣，從此以后就再也不怕水了。
游泳有好多種泳姿，比如自由泳、蛙泳，我學(xué)的`是蛙泳，就是像青蛙一樣，在水里用手向后用力一劃，兩條腿用力向后一蹬，整個(gè)身體就竄了出去，感覺好神奇��！
我最喜歡游泳是因?yàn)榻涛矣斡镜氖前职趾蛬寢專谒镒杂勺栽诘睾退麄円黄鹩斡臼且患茏屓丝鞓返氖虑椤?/p>
原來，我很怕下水。直到一天，和媽媽在兒童池玩耍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽下了水又完好無損地上來了，我決定鼓起勇氣自己試一試，我成功了！我都浮起來了，這太讓人興奮了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
放假了，我和姐姐一起學(xué)跳繩。姐姐先跳給我和媽媽、爸爸看，繩子在姐姐手上歡快地飛舞，要它快，它就快，要它慢，它就慢，她還會(huì)玩各種花樣，看得我就入了迷。爸爸、媽媽在旁邊直夸好，姐姐跳完就該我跳，開始繩子一點(diǎn)兒也不聽話，姐姐多教了我?guī)妆椋�囑咐我平常多練習(xí)一下�，F(xiàn)在繩子在我手上也慢慢地變乖了。不信，你也學(xué)著跳一跳!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
火辣辣的太陽照著大地，今天我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息，大家都覺得自己的耳朵是不是出現(xiàn)幻覺聽錯(cuò)了？在這樣高溫的天氣里開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那不是要人命嗎？
在一個(gè)連小花都要枯死的天氣里坐在操場上，那可真是一種特別的感受。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是三人四足跑。聽到老師的喊聲，運(yùn)動(dòng)員們紛紛跑到了操場上，用紅領(lǐng)巾系著腳脖子。老師還讓一名同學(xué)高喊：四（9）班，而其余同學(xué)則大喊：加油！比賽開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員們狀態(tài)良好，配合默契，一個(gè)個(gè)飛快地跑著。再看看四（8）班運(yùn)動(dòng)員，那可真叫可憐啊——只見中間一個(gè)人節(jié)奏一時(shí)沒跟上，結(jié)果三人都摔倒在了地上，那樣子真是慘不忍睹。
第二個(gè)項(xiàng)目是抱球跑。一個(gè)人抱著兩個(gè)籃球跑。第一個(gè)出場的是崔子怡，隨著老師的一聲大喊：“準(zhǔn)備，開始�！敝灰娝е蝻w快地向男生隊(duì)跑去，迅速把球傳給了接力的男生。這樣來回跑動(dòng)著，運(yùn)動(dòng)員雖然一個(gè)個(gè)都汗流滿面，可卻依然不敢有絲毫的松懈，經(jīng)過殘酷的'比拼，最終，我們班獲得了冠軍的頭銜。同學(xué)們高興地歡呼著、跳躍著。
回到班里，老師也顯得心情愉悅，給我們每個(gè)小組加了20分，我的心里感到前所未有的自豪與興奮�？磥�，團(tuán)結(jié)就是力量。
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