實用的運動的作文8篇（推薦）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的運動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
一個燦爛明媚的十月，一個競爭向上的十月
——題記
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。(1)班，我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點時，(2)班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的`實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為(1)班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數(shù)。
最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
運動的作文 篇2
一年一度的運動會馬上就開始了，校園里熱鬧非凡，同學們都像小麻雀一樣歡蹦亂跳的來到操場上，準備觀看比賽。
在風吹動樹葉的沙沙聲中，比賽開始了。我們先觀看了短繩興趣比賽，長繩興趣比賽等多種比賽，等到最后終于到了我們的長繩接龍比賽，于是我們一個個摩拳擦掌上場了。
開始比賽了，我們都跳得很好，幾乎沒有死過繩，我心想，這次得第一是可能的'。大家的動作基本都是：跑幾步，然后把身體縮起來起跳，跳完以后再跑出去。這一切做出來都很完美�？墒堑胶髞恚勾蟮暮怪閺奈覀兊念~頭上冒出來，速度也越來越慢，大家都喘著粗氣。這時只聽裁判說“還有20秒�！辈门袆傉f完就輪到我了，我的節(jié)奏一下子就亂了，胡亂地沖了出去，結(jié)果就沒跳過去。我覺得自己像一只生出了蛋但卻孵不出小雞的母雞。我心想怎么沒跳過去呢，剛才不還跳得好好的嗎？完了，這次肯定得不到第一了。
比賽結(jié)束了，我們垂頭喪氣地回到了教室，雖然只得了第四名，但是我們還是很開心，因為我們參與了比賽！
運動的作文 篇3
今天是全校一年一度的運動會，我六點多就起床去學�；瘖y。
化完妝，我們就下去參加比賽了。首先進行的是旗舞比賽，我們興高采烈地揮舞著旗子，高喊：“十年一班，銳不可擋，超越自我，永創(chuàng)輝煌。后來舉辦的廣播操比賽，我們跟著音樂做完了一個又一個的動作，沒有參加廣播操比賽的.同學還可以在草地上休息呢！下一個就是跑步比賽了，我和三個一年級的跑，比賽開始了， 我飛快地沖了出去，一年級的在后面一直追，跑到一半，我的腳突然很痛，慢了下來，一年級的其中一個突然加快速度，超過了我，我得了那一組的第二名，我想：“我要是下次還能參加，一定要爭取第一個到終點。
最后的接力賽，我們懷著希望，終于得了第一名，我們?nèi)嗤瑢W興高采烈地回到教室里，又蹦又跳，好像是小鳥的天堂一樣，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，開心極了！
我們又下樓去照相，最前面的坐下，第二排坐在椅子上，第三排站著，而我們第四排站在椅子上，照完相就回家了。
運動的作文 篇4
一年一度的運動會終于要來了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓練為班級爭光�？晌覍@兩項運動都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓規(guī)范動作。
剛開始練習實心球時，我就把實心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實心球就飛出去好遠。我也選著老師的'樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實心球，又準備扔，老師阻止了我，并對我說：“方法不對球是扔不遠的�！庇谑俏矣肿屑氂^察老師的動作，原來出球時老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠了點，老師滿意地點了點頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導下，我的動作也越來越規(guī)范了，球也越來越遠了。
接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來。我仔細一看，原來老師助跑時速度快，起跳時身子往上一躍，就輕松跳過去了。我也學著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習實心球那樣刻苦訓練，這樣跳高我也越來越好了！
經(jīng)過一個下午老師的輔導，我信心倍增，我會繼續(xù)努力，為班級增光！
運動的作文 篇5
在一個風和日麗的日子里，森林里召開了運動會。
那天，森林廣場上人山人海，熱鬧非凡。參加比賽的運動員有小猴子、小兔子、小老鼠、小老虎……裁判員是大熊伯伯，比賽的終點設(shè)在對面大山的頂上。
比賽開始了，一聲槍響，運動員們飛快地跑了出去。跑在最前面的是大名鼎鼎的小老虎，接著是小兔子、小猴子、小老鼠……跑在最后面的是小蝸牛。
半路上，小老虎忽然看見草叢里有許多美麗的花，芳香撲鼻，它想：明天是媽媽的生日，要是把這些花送給媽媽做生日禮物，媽媽一定會很高興。他回頭一看，見其它運動員都沒有跟上來，趕緊跑過摘花，摘了一朵又一朵。小免子氣喘吁吁地跑了過來，跑得肚子咕咕直叫，她看見路邊的地里有許多蘿卜，饞得口水直流，趕緊跑過去津津有味地吃了起來。小猴子看見了樹上的桃子，迫不及待地爬上了樹，小老鼠也鉆進了旁邊的地瓜地里，只有小蝸牛仍一心一意地跑著。
太陽爬上竿頂了，小老虎摘了一大捧鮮花，小兔子、小猴子、小老鼠也吃得飽飽的`，這時他們才想起自己在參加比賽，于是都爭先恐后地向終點跑去。小老虎一馬當先跑過了終點。正當他舉著鮮花要歡呼時，發(fā)現(xiàn)小蝸牛早已站在了冠軍領(lǐng)獎臺上，頓時，他像一個泄了氣的皮球似的，一屁股坐在了地上。一會兒，小兔子、小猴子、小老鼠也跑到了終點，他們看見小蝸牛胸前閃著金光的金牌，羞得滿臉通紅。
專家點評:
“在一個風和日麗的日子里，森林里召開了運動會�！遍_篇點題，自然引起下文。“一會兒，小兔子、小猴子、小老鼠也跑到了終點，他們看見小蝸牛胸前閃著金光的金牌，羞得滿臉通紅�！标┤欢梗l(fā)人深省，意在言外。
運動的作文 篇6
一年一度的動物運動會又到了，動物們紛紛報名，踴躍參加。有獅子、老虎、大象······森林里一派熱鬧景象。
第一項是跑步比賽。隨著猴子裁判的一聲槍響，動物們飛快地向終點沖去。老虎一心想奪得第一名，于是伸出前腿把小兔子絆倒了。大家看到這一幕，急忙把小兔子送到了森林醫(yī)院，才回到運動場繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了，廣播里傳來了猴子裁判的聲音:“跑步比賽第一名是松鼠······老虎倒數(shù)第一名�！崩匣⑷轮�:“不公平!不公平!明明是我得的第一名，為什么又成了松鼠?”猴子裁判說:“你在比賽中做了什么事，你自己清楚!”老虎垂下頭，難為情了。
接著是跳高比賽了。小豬挺著圓滾滾的大肚皮上來了。圍觀的動物們想：小豬這么胖，能跳過去嗎?果然，在小豬奮力一跳的時候，欄桿掉了下來。它像球似的“咕嚕”滾了出去，趴在地上怎么也起不來。下一位是小貓，就在它起跳的一瞬間，不慎踩到了一塊西瓜皮，也摔了下來。小貓嚷著：“是哪個沒有公德心的家伙把西瓜皮扔在這里的`?”輪到袋鼠上場了，它輕輕一跳，就躍過了欄桿。動物們都拍手叫好。
最后是拳擊比賽。猩猩和黑熊打得不可開交，漸漸地，猩猩敗下陣來，第一回合，黑熊贏了。第二回合，猩猩鼓起勇氣來迎戰(zhàn)黑熊。突然，黑熊咬了猩猩的耳朵一口，自己也“撲通”一聲倒下了。猩猩和黑熊被送到醫(yī)院搶救。猩猩的耳朵被縫好了，而黑熊被檢測出體內(nèi)有大量興奮。
運動會雖然結(jié)束了，但動物們則把運動會當成一個競技平臺，都希望再次在那里展示自己的特長和風采。
運動的作文 篇7
我是一個愛運動的孩子，我最喜歡的運動項目是游泳。
暑假里，媽媽帶我去學游泳。一大早，我們十幾個小朋友排成四排，跟著老師做準備運動，聽完老師教我們游泳的基礎(chǔ)知識和注意事項后，小朋友們像一群歡快的小鴨子，撲通撲通地跳進水里，在水里手舞足蹈，頓時，游泳池成了一片歡樂的海洋。
看著深藍的池水，我迫不及待地加入歡樂的隊伍，按照老師教的動作進行練習。我戴上游泳鏡，一頭扎進水里，一不小心，我喝了幾口水，猛烈地咳嗽起來。老師看到后，來到我身邊，托起我的下巴，游了一大圈。通過幾天的努力，我終于學會了游泳，現(xiàn)在，我像一條可愛的小魚兒，在池里游來游去，盡情地享受游泳的樂趣。
第八天，老師組織了一場游泳比賽。當老師一聲令下，我像一支離弦的箭飛快地游了出去。在我身后的`小剛也不甘示弱，奮力追趕。看著小剛快速超越了我，我用盡全力快速地擺動雙手，使勁地蹬著雙腿，緊追著小剛。看見小剛體力不支，我快速超越小剛，游到終點，成功了！我得到老師的表揚，小朋友也向我投來了贊許的目光。
運動使我的課余生活變得豐富多彩，也使我體驗到成功的快樂。它不僅鍛煉了我的身體，更磨練了我的意志。我就是這樣一個愛運動的孩子，小朋友們，趕快加入我的行列，一起來運動吧！
運動的作文 篇8
我喜歡運動，最喜歡跑1500米。1500米可是個不小的數(shù)目，除了速度外，還需要堅強的耐力；否則跑不到一般就會體力不支而摔倒。
老爸又要跟我比賽了。我可不會輸！兩個人在起跑線上站好，都做好起跑的架勢，準備在哨聲后急速沖出。“三，二，一，Go！”媽媽一甩手，我們就像兩根離弦的利箭，充滿了勁力。
一開始，我們的速度不相上下�？墒沁^了不久，我漸感虛弱，體力不支。后面一直跟著我的爸爸卻一下子沖了上來，超過了我。真可惜！我的采取“跟蹤蓄力法”了。
我緊緊地跟在爸爸后面，就像一塊口香糖黏在爸爸的屁股后，既不反超，也不停下。兩頭生龍活虎的豹子相持不下，誰也不落后。此時，我的力氣也蓄足了。我采用了10%的力氣加速，超過了老爸。豈知老爸也采用了同樣的策略，扳成了平局。只剩下了最后的五百米，結(jié)局會如何呢？還是聽天由命，拭目以待吧。
相持不下的'局面又展開了。五百米長可得加速了。輪到我表演時刻到來了！我使出了“極速大超法”瘋狂出招。只見我調(diào)動剩余的90%內(nèi)力，沖了過去，閃出一片殘影，越過了終點線，我贏了！
爸爸微笑著對我舉起大拇指，拍拍我的肩膀：“You win！”那時的心情又是舒暢，又是高興，真是無法用語言來形容！
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