運動的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運動的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
今天的運動會可不一般，早上剛到校，老師就讓我們搬著凳子到操場旁邊集合。哇！操場上早已人山人海，嘭嘭嘭”、“咚咚咚”，那是大鼓隊和小鼓隊！同學們興奮得站起來，接著是大嚓隊、小嚓隊，緊跟著的是小號隊，金黃的小號在太陽的照映下閃閃發(fā)光�！斑诉诉恕保賵錾蟼鱽砹溯p快的鼓聲，大家踮著腳尖朝操場上望。
我情不自禁模仿亞運會主持人向大家解說：“觀眾朋友們，現(xiàn)在向我們走來的是腰鼓隊，他們敲著歡快的節(jié)奏，一路播撒著快樂�；ㄊ�、彩旗隊邁著整齊的步伐向我們走來，整個操場變成了花的海洋！觀眾朋友們，運動員閃亮登場了！運動員既有一年級至六年級的'同學，也有各年級的老師代表，還有部分家長代表也來參加今天的運動會�！�
比賽開始了，操場東邊正在進行拔河比賽。瞧！我們班的大力士王強臉紅得像西紅柿，牙咬得咯咯響，每一根腳趾頭都繃得緊緊的，生怕因為稍一疏忽丟掉了第一名。操場西邊是“三腳走”比賽現(xiàn)場，三腳走就是一家三口的腳綁在木板上往前走，我班派出的是楚冰一家，他們弓著身子努力向前走，哎喲，楚冰走得太快了，差點兒摔倒了。而操場中間的“推小車”比賽特別好玩，就是爸爸或者媽媽拉著孩子的腳，孩子用手來行走，比誰走得快。一位同學剛爬了幾步就直喘粗氣，還有一位同學胳膊直打哆嗦。
最吸引人的就是4*100米接力賽了。每班的四名運動員分別有一名老師、一名男同學、一名女同學和一位家長組成。我們班的這一隊，語文老師是第一棒。語文老師一馬當先，跑在最前面，可不一會兒就被別的老師給超過了，“老師加油，老師加油！”同學們賣力地大喊，可是，當語文老師把接力棒傳給朱茵時，已經(jīng)有三位老師跑完了。
“朱茵快跑！”有的同學站在座位上看接力賽，有的同學干脆跑到操場上去看，有些同學甚至直接站在跑道邊上尖叫。朱茵抿緊了嘴唇，握緊了拳頭，她追上了一位同學，又超過了一位同學，快快快，朱茵把接力棒傳給接彤的爸爸，嘿！真不愧是體育老師，他輕而易舉地超過了其他所有家長，最后來了個漂亮的大跨步，接力棒傳到了接彤手里。
他邊跑邊大喊“呀呀呀”，哎喲，不好，快要被六班同學追上來了。離終點只有不到10米了，六班的拉拉隊在終點吶喊助威，一看見自己班的同學在加油，六班的運動員一下子趕上了接彤，可是，那位同學跑了幾步就慢下來了，接彤瞅準機會，一個箭步把他甩到了后面。冠軍是屬于我們的！
大家無比高興地抱在一起，跳呀叫呀，歡呼聲久久飄蕩在操場上。作
運動的作文 篇2
“快點，再快點，再快點！”“穩(wěn)住，穩(wěn)�。 薄凹佑桶�，你太慢了！”……你猜，我們在干什么呢？哈哈！我們在恒豐農(nóng)莊里參加妙趣橫生的農(nóng)場運動會呢！
雖然烈日炎炎，但絲毫沒有影響大家游玩的興致。走進農(nóng)莊，只見百香果順著藤爬上了石頭路旁的架子，讓人看了，忍不住想起那又酸又香的果肉和汁水，一想到那酸爽的感覺，口水就像黃果樹瀑布一般飛瀉而下。
印象最深的是第一個項目——手推獨輪車和挑扁擔過石橋的接力賽，大家都興致勃勃地看著我，因為我是第一個出場的選手。隨著指導員的一聲令下，大家開始一齊為我吶喊助威。剛開始我想著，只要把穩(wěn)方向，推獨輪車也不是什么難事嘛！可事實證明，我低估了這獨輪車的威力。我兩只手剛扶起獨輪車，獨輪車就給了我一個下馬威——它的重量實在太重，讓我不得不使盡全身的力氣來抬它。我試著推了推，沒超出三步，我又控制不住它了。
獨輪車實在是太“淘氣”了，很會亂跑，我讓它往左，它偏偏往右。而它的力氣又大，我總是制服不了它，反成了它的“手下敗將”，差點摔了個口啃泥。
聽著大家的加油聲，我心里很是著急，汗水如斷線的珍珠，一滴滴地落在石橋上。忽然，我想到了一個主意，說不準速度一快，它就沒時間“逃跑”了呢！我用這個方法跑了幾步，呵！還真靈，獨輪車乖乖地“束手就擒”了。我一路跑過去，獨輪車很聽話地任我擺布，很快就推過了石橋。我把獨輪車一放，順手抄起躺在地上的黃沙擔子放到肩膀上，然后拼命往回跑�！耙瑒倮�！”伴隨著大家的歡呼，我終于到達了終點。
賽后，我撫摸著紅紅的'肩膀，看著長出水泡的雙手，陷入沉思。這場比賽讓我深刻感受到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。以后我們要愛惜糧食、杜絕浪費，才能體現(xiàn)出參加這次活動的意義。
運動的作文 篇3
今天,陽光明媚，我們迎來了盼望已久的運動會。
為了參加學校第十八屆運動會，我們每個同學都積極地準備著。我參加的項目是投乒乓球比賽。每天一有空閑，我就抓緊時間練習，在緊張和期盼中，終于這一天到來了。
每個年級的同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，揮舞著鮮花、氣球，運動會開始了。我們班的胡尚游、杜森參加了男子60米賽跑。汗水從他們耳邊流下，但他們也顧不得擦，還是奮力地奔跑。雖然只得了第三名，但是，他們盡力了，我們還是為他們喝彩、加油。
終于該我們上場了，我和劉佳蕊、王紫薇、韓敬之、蔣知楨一起比賽。我非常緊張，平時一投一個準，但此時，怎么也投不進了。怎么辦？一次、兩次，我深呼吸，定定神，瞄準，投，進了，最后我投進了兩個。雖然只進了兩個球，但是我還是很開心，畢竟是我通過努力贏來的，只是這樣的鍛煉太少了，今后我要多參加體育鍛煉，我想一定會取得好成績的�！癎O,GO，加油，我是最棒的！”
發(fā)揚奧運精神，重在參與，雖然我沒有取得好成績，但也不影響我對接下來的比賽的`關注。老師們的比賽更豐富多彩，他們雖然不是專業(yè)選手，但他們卻有著奮力拼搏的精神，特別是我們年級的老師們，經(jīng)過他們的齊心努力，四年級老師的踢毽比賽，取得了第一名，太好了！我為老師們喝彩，高興！
在興奮、激動中，運動會結(jié)束了，但運動會的精神還沒有結(jié)束，它會激勵我更努力、更奮進！激勵我頑強、拼搏地做任何事。
這將是我最難忘的運動會！
運動的作文 篇4
春暖花開的四月，培新小學一年一度的春季田徑運動會，正在熱火朝天地進行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲，還有此起彼伏的掌聲，一片緊張的景象。
即將進行四年級女子組400米決賽。我和幾個運動員一起來到了起跑線，分別站在了4條跑道上，緊張地等待著裁判員老師的號令�！案骶透魑�，預備——�！蔽移磷『粑�，豎起耳朵，全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲，槍響了，大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。
我前傾著身體，擺動著雙臂，奮力向前追。跑第一圈時，我一直排在第三名。第二圈時，我們班的同學開始高聲呼喊起來：“姜萌萌，加油！加油！相信自己，一定可以的！”聽到這些加油聲，我就像被施了魔法一樣，跑得更快了。不一會兒，就超過了一個對手，這下我更有信心了，第一名肯定非我莫屬，因為爆發(fā)力我還留在最后呢�？墒俏议_心太早了，在跑最后半圈時，我的腿突然疼了起來，跑起來有些吃力，可我已經(jīng)顧不了那么多了，強忍著疼痛，沒有減速，因為勝利就在眼前，離終點只有50米左右了。我使出全身力氣，又加快了速度，拼命往前沖，跟第一名之間的距離越來越近，越來越近......同學們的吶喊聲更激烈了：“超過她，超過她！”我的心跳越來越急促，咚咚地像敲鼓一樣，我抿著雙唇，握緊拳頭，不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了，那位同學也不甘示弱，加快了速度。糟糕，來不及了，就在我和她相差一步之遙的'關鍵時刻，她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結(jié)束了這場決賽。
老師和同學們都為我豎起了大姆指，為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼，此刻，我的臉上卻露出了最甜美的微笑。
運動的作文 篇5
每回看到運動會的頒獎典禮，臺下的觀眾都以熱烈的掌聲歡呼，臺上的表演者露出：“臺下練習的辛苦是值得的”的表情，那讓我了解“臺上一分鐘，臺下十年功�！钡囊饬x了。
初一年級上學期，我們班團體接力比賽的初賽拿了第二名，順利地進入決賽，但是我們的向心力不足，大家一度打算用走的，這時，老師鼓勵跑團體接力的同學，就算沒有練習，只要當天拿出實力、盡自己最大的努力，沒拿到冠軍也就不重要了。聽完這些話，大家回去就各自練習；比賽結(jié)束，我們拿到季軍，老師還是覺得我們表現(xiàn)不錯，希望我們明年再接再厲。
大多數(shù)時候，我們練習接棒起跑時間及估測傳棒者的速度，所以我們接棒都很順，但速度不夠快，體力也不足，所以老師給我們這樣的魔鬼訓練，我們才有這樣的好成績；這也讓我學習到，天下沒有做不到的事，只怕你不想做而已，以后也不可以為自己找借口，說太難就不做了。
到了頒獎典禮上，從第一名直頒獎到我的時候，讓我感到無比的感動，因為臺下的'人都為與我一樣在臺上得獎的同學大力鼓掌。以后別人在臺上受獎，我也會很用力鼓掌，讓得獎人也感受一下這美好的掌聲時光。
掌聲會使在臺上的人感受到努力是值得的，只要肯努力，不半途而廢，認真學習，不久的將來，會接收到甜美的果實！
運動的作文 篇6
“累死了，沒想到比個賽都這么可怕……”，我驚魂未定地說道，“差一點那個女孩就追上我了，說不定連第六名都拿不上�！蔽矣行怵H，獨自坐在一邊的侯賽場地喝起水來。
“請女子跳高運動員到南半圓集合……”，“唉，又是比賽”。我有些小小的不滿，也不知道到時候比的好不好……
“五（*）班加油！”我猛地轉(zhuǎn)身，詫異地看著加油的人群，他們用急切、擔心而又使我溫暖的神情安慰著我，我的心里涌入一陣暖流。
我來時，對手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢將其他人“打到”。*·*米，現(xiàn)在這個數(shù)字只有她一人跳過，我們班的希望只有我……�！邦A備，開始！”我深呼吸，死死盯著桿子。“嗯，助跑還可以�！蔽铱v身一躍，“五（*）班加油！”的聲音一次次在我的耳邊回響，“五（*）班加油！”“過！”裁判的聲音在耳邊回響，“第三名。”“YES！”
最后我以第二名的`成績給班級加分！如果說為什么這樣去比，那一定是因為加油的人了吧！
因為，就算什么也沒說，什么也沒做，加油的神情，還是一樣可以溫暖人心，不是嗎？
加油，真是個神奇的東西呢！
運動的作文 篇7
今天，我們學校舉行了第二屆田徑運動會。我們班上有許多同學都被選上了運動項目，我也有幸被選上了4項，分別是：跳長繩、50米迎面接力、100米跑步和200米跑步。
當時，我們班一聽到“第二屆田徑運動會，現(xiàn)在開始！”就立馬拿著工具，并排好兩列隊伍，整整齊齊的來到大門口。在那里，我們訓練了一下邊喊口號邊用工具，就跟著2（0）4班，來到了操場的右邊，準備進場。
該我們進場了，我們一邊昂首挺胸，一邊信心十足地大步跨進操場。到了操場，我們一邊迅速地排好四列橫隊，一邊原地踏步走。到了喊口號地點，我立刻用洪亮的聲音說：“一—二—三—四�！薄耙�，二，三，四，一二三——四�！蓖瑢W們也用清脆的聲音跟著我。接著，我們邊一起賣力的喊“二三二三，揚帆起航，劈波嶄亮，超越自我。一，二，三，四，一二三——四。”邊用工具做表演。
哎，好不容易我們才熬過了走隊列，接下來我們要開始了個人運動了！“太好了，太好了！”我們班里傳來了一陣陣的.歡呼聲!!!
由于項目太多了，所以我只說1個項目吧！
我先說說100米賽跑吧！我也是參加100米賽跑的，所以我很興奮，但是我又覺得我跑不過別人。最終我還是跑了第5名，等到我跑完以后，心里很難過，想哭。因為，我沒有跑前三名。父親連忙安慰我說：“你別難過，我們重在參與，以后要好好鍛煉，爭取下一次取得好成績！”
后面運動會還進行了其他項目，比如說：“跳長繩、60米、壘球……”最終，我們班贏得了比去年更好的成績�。�！大家都很開心，期待下一次的運動會!
運動的作文 篇8
今天是個好日子。天特別晴朗，藍藍的天上飄著幾朵白云�？蓯鄣男▲B在茂密的枝頭唱歌。五顏六色的花兒迎著風兒歡快地舞蹈。在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我們要召開春季運動會了。
比賽開始了�？催@邊舉行的是跳遠比賽。運動員雙眼緊盯著沙坑，忽然快速地向前跑去，一只腳猛地踩在踏板上，騰空一躍，身體和退團成一團，再向前一挺，一下子跳了3米多呢!在場的人紛紛為他歡呼，他也仰起臉高興得跳了起來。
看那邊，激動人心的四百米接力就要開始了。運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽啪的一聲，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，他們有的咬緊牙關，有的.把臉憋得通紅，還有的瞪著眼睛一個勁地沖。
現(xiàn)在領先的是五(2)班，只剩最后一棒了，全場加油聲此起彼伏，競爭已到了白熱化。最后，五(2)班贏得了比賽的勝利。
運動會雖然結(jié)束了，但那激動人心的場面還時時浮現(xiàn)在我的眼前，至今難忘。
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