運動作文400字

時間：2023-10-31 14:02:14 運動作文我要投稿

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（優(yōu)秀）運動作文400字4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的運動作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

（優(yōu)秀）運動作文400字4篇

運動作文400字篇1

　　在我們班，每個同學都喜歡運動，但是李星麟?yún)s是我們班的運動之星。他有一雙小小的眼睛，一個挺挺的鼻子和一對大大的耳朵。雖然他長得沒有我高，但是他打起羽毛球卻比我厲害多了。

　　有一次，體育課上，老師讓我們練習打羽毛球，我和李星麟分到了一組。我先發(fā)球，拿起羽毛球，擺好了姿勢，用力向羽毛球打去，打得足有兩層樓那么高。我心想：這次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙，向后退了幾步，用力一跳，來了個叩殺。我驚呆了，因為這一球我用了很大的力氣，本以為他接不住的。我馬上反應過來，微微一笑，跑到左邊，把羽毛球拍了回去。李星麟利用場地的優(yōu)勢打到了我的.最右邊，雖然我很快地跑過去，但還是沒有接到球。接下來李星麟發(fā)球，他發(fā)了一個近球，我快速地跑到網(wǎng)前接住到這一球。他順勢發(fā)了個高遠球。我急急忙忙退到后面，來了個叩殺，他不慌不忙地接到了這一球，順勢又發(fā)了個低近球，我馬上走到了前面發(fā)了個高遠球，李星麟似乎看出了我的進功方向，調(diào)整了位置使出了全身力氣來了個完美的叩殺。我沒接到球，又輸了。

　　李星麟還利用放學后時間來教我打羽毛球，在他的指點下我打羽毛球的水平高了很多。

　　聽了我的介紹，你是不是也認為他是“運動之星”呢？

運動作文400字篇2

　　“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮。走近一看，原來是學校正在舉行一年一度的運動會。

　　隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子六十米跑拉開了序幕，只見跑道上的同學們個個精神抖擻。運動員呢，有的在準備活動，躍躍欲試；有的談笑風生，胸有成竹……

　　在一聲口哨聲后，運動員們爭先恐后地追逐著。小施同學是我們班公認的“飛毛腿”，所以大家對她抱以最大的希望。同學們在操場上齊聲吶喊，給她加油鼓氣，一個個喊得面紅耳赤。小施也拼命地跑著，剛開始的時候小施一直處于第二的位置，我們有些擔心，過了一會兒，她離第一名越來越近時，速度卻慢了下來，大事不妙，后面的.同學一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學們不約而同地都站了起來，個個拼命吶喊：“小施加油！小施，加油！”她在大家的鼓勵聲中，步伐也跟著趕了上來，離終點還有30米、20米、10米……到了最后關(guān)頭，大家都緊張地攥緊了拳頭。只見小施在這最后時刻還是沒有辜負大家的期望，她咬緊牙關(guān)使出全身力氣，像擰足了的發(fā)條一般，拼命地奔跑著。堅持、堅持，終點就在眼前了，她來了一個“馬踏飛燕”，縱身一躍，成功地獲得了第一名，全場同學們都為她歡呼，為她堅強的毅力而鼓掌！

　　我們倆這對好姐妹，更是來了一個大大的擁抱，充滿默契地擊了個掌，沖著對方會心地笑了。

運動作文400字篇3

　　今天早晨，雖然天上下了一陣毛毛雨，但在我們學校的塑膠跑道旁，運動員們個個精神飽滿。校長宣布：“XX年南京市長江路小學秋季運動會現(xiàn)在開始！”時，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，尤其是接力跑。只聽哨聲一響，塑膠跑道內(nèi)的小運動員頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。場外喊聲四起，像雷鳴一樣。

　　這真是一場動人心魄的較量。我們班的魏禹倫第一個沖出去，超過了四（3）班和四（4）班，可四（1）班還在前面，“加油，加油！”我們班的“啦啦隊”響亮地喊著，當要接棒的時候，四（1）班掉棒了。

　　轉(zhuǎn)眼間，魏禹倫又超過了四（1）班，后面的隊員更有勁了，特別是鄭彩云，一接到棒就像衛(wèi)星發(fā)射塔上那枚沖向藍天的.火箭，一下子就把對手們遠遠地拋在后面了。此時此刻，同學們都激動地跳了起來，助威聲壓倒了一切。最后一個同學接過了棒，更像百戰(zhàn)百勝的將軍，滿懷信心地向終點沖去。

　　沖刺了，沖刺了，我們班的同學第一個跑到終點。全班同學都開心地笑，為我們有這樣一個團結(jié)友愛的班集體而得意地笑！

　　我偷偷地看了老師一眼，啊，她也在笑，笑得是那樣甜美動人。

運動作文400字篇4

　　終于，我們聽到了運動會要召開的消息，全班同學都很高興，這可是我們盼望已久的運動會呢！

　　運動會有兩個趣味項目：保齡球和滾鐵環(huán)。我準備好鐵環(huán)，在爸爸的指導下一點一點地學起來。剛開始的時候，鐵環(huán)滾不起來，不是站不住，就是偏離軌道，這令我垂頭喪氣。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要掌握好節(jié)奏與平衡，就能把鐵環(huán)滾一段距離了。原來，滾鐵環(huán)并不難，還挺有意思呢！

　　于是，學習之余，我最大的興趣就是滾鐵環(huán)了。真是“功夫不負有心人”，我滾鐵環(huán)的本領(lǐng)越來越大。運動會終于到來了，隊員們一個個摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我有些壓力，也稍有不安，因為我畢竟承載著老師和同學們的.希望。我在心里鼓勵自己要加油！還好，我正常發(fā)揮�？墒怯幸粋€隊員發(fā)揮不好，掉了兩次鐵環(huán)，其他隊員發(fā)揮正常，最后，我們組以絕對的優(yōu)勢獲勝！

　　我們得勝而歸！還有更令人驚喜的呢，我們竟然是班里第一組爭得第一名的，我們有一種奧運會上獲得首金的自豪感！也許是我們給班里帶來了好運吧，我們班的其他比賽項目也連連得獎，這大大鼓舞了同學們的士氣。

　　參加滾鐵環(huán)比賽成為了我進入初中以來完成的第一件大事，也是我運動經(jīng)歷中最令我自豪的大事。這項運動鍛煉了我作為班干部的組織能力，還讓我明白了只要努力就會有收獲的道理。

　　滾鐵環(huán)，是我的運動“新紀元”！

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