[合集]快樂的運(yùn)動作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的快樂的運(yùn)動作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的運(yùn)動作文 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又一年的冬天來到了,同學(xué)們又迎來了學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動會。你看,運(yùn)動會還沒開幕呢,操場上、餐廳里、教室里、寢室里……校園的各個角落都有一種興奮的感覺,似乎都在想著贏取對手的策略?吹竭@個場景,我高興的想:“今年這個冬季運(yùn)動會肯定是個快樂的運(yùn)動會!
果然,當(dāng)班主任老師告訴我們要報名時,同學(xué)們居然全都積極踴躍的報名參加,決心為班級爭光,連我這個對體育不很感興趣的人也受到感染,不甘落后,報了一個項目。
在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備和殷切盼望中,運(yùn)動會終于在一個陽光明媚的下午開幕了。同學(xué)們臉上都掛著燦爛的笑容來比賽。第一項是拔河比賽。老師讓我們?nèi)喽紖⑴c,并告訴我們比賽對手是實力較強(qiáng)的五【2】班。
快開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌地準(zhǔn)備著。隨著一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁,但繩子還是開始向?qū)κ忠苿。老師發(fā)現(xiàn)了,趕快讓我們加油努力往回拉。最后,我們齊心合力,終于戰(zhàn)勝了較強(qiáng)的對手,取得了勝利,同學(xué)們都高興地蹦了起來。
第二個比賽項目是賽跑,我們班的“飛毛腿”當(dāng)仁不讓。開始比賽了,一聲槍響,起跑線上的同學(xué)像離弦的箭似的沖了出去,路途中不分前后。但是,由于是長跑,不少人在途中承受不住,倒下了。比較靠前的幾個同學(xué)速度也明顯減慢。但是,“飛毛腿”同學(xué)依然毫不松懈,靠著她的堅持不懈的.毅力,取得了第一名的好成績,同學(xué)們都感動的抱著她。那感動里我覺得最多的還是快樂!
接著我們又玩了許多活動。雖然有許多班級并沒有得到第一,但大家知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,同學(xué)們都很開心,都認(rèn)為這是個快樂的冬季運(yùn)動會。
快樂的運(yùn)動作文 篇2
星期四下午,我們文博源小學(xué)二年級在老校舉行了單項運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了,先進(jìn)行抱球跑比賽,各位同學(xué)就位后,只聽“砰”的一聲槍響,第一排的同學(xué)就抱著足球往前沖!他們跑得一個比一個快!肮,加油!郭秉鑫,加油!”我們都在場邊為同學(xué)們加油、吶喊。
抱球跑結(jié)束后,就該我們跳繩跑的同學(xué)入場了,我們五個人一組,我被分在了第三組。輪到我跑的.時候,我興奮極了,槍聲一響,我第一個沖出起跑線,大步往前跑,最后快到終點時,我感覺一名同學(xué)追了上來,他可能是一班的同學(xué),這時,我加快了速度,我們倆幾乎同時過線。最后,裁判老師判定我奪得了第一名,好險呀!第二名只比我慢了不到半秒。
比賽結(jié)束后,張老師還為我們頒發(fā)了獎狀,今天我是冠軍了,為班級爭得了榮譽(yù)。
這真是一次難忘的運(yùn)動會!
快樂的運(yùn)動作文 篇3
今天,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一場聲勢浩大的運(yùn)動會。
我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,活動了一下筋骨,在學(xué)校操場排好隊,浩浩蕩蕩地進(jìn)入了比賽場地。
比賽還沒有正式開始,我們四(二)班全體同學(xué)在班主任老師的指揮下,齊聲喊起了口號:友誼第一,比賽第二。其他的班級也喊起了口號,霎時,操場上就成了口號的海洋,此起彼伏,很是壯觀熱鬧!我和同學(xué)們在這樣濃郁競技氛圍中,憋足了勁,臉蛋漲得通紅,大家伙很是興奮,雀躍著……
很快,比賽就正式開始了。我參加了一個最拿手的項目——跳短繩。我緊張地站在賽場上,很害怕,環(huán)顧四周,同學(xué)們齊齊地瞪著我,一個個已經(jīng)做好準(zhǔn)備要給我喊加油了。班主任老師投來鼓勵的眼神眼神,看著這個溫暖的大集體,我頓時來了勁:比賽開始了,我緊握短繩,縱身跳躍起來。同學(xué)們的吶喊聲頓時爆發(fā)起來:“劉甜,加油!劉甜,加油!……”我什么都不顧了,使勁地蹬)著腳。耳邊,同學(xué)們的吶喊助威聲響個不停,我一口氣跳了156個,我贏了!跳完,同學(xué)們馬上把我擁了起來,雖然很辛苦,但是心里很快樂。
賽場的其它比賽也都開始了。跳完短繩,我喝了口水,馬上又投入到下一個比賽——拔河。因為我個子高,被班主任老師安排在我們班隊伍的第2個。一聲哨響,比賽開始了。大家一個個嘴鼓鼓的,臉紅紅的,死死地扯著繩子不放松。剛開始,大家勢均力敵:繩子一會兒偏向我們這邊,一會兒被對方拉過去,反反復(fù)復(fù),不相上下。沒有參加比賽的同學(xué)在旁邊吶喊著、比劃著,仿佛比選手們還要用勁,還要緊張。班主任老師大聲鼓勵我們:“誰堅持到最后,誰就是勝利!”在有節(jié)奏的吶喊聲中,我方隊員取得了最后的勝利!隊員們一下子全都仰倒在賽場上,抱成一團(tuán),以賀勝利。
在上午的比賽中,我們班參加的.項目都取得了勝利。吃過午飯,我們又開戰(zhàn)了,800米長跑,火熱的賽場上,選手們生龍活虎,同學(xué)們歡呼吶喊,手拍紅了,嗓門喊疼了,我們都沒有停下來。大家的辛苦沒有白費(fèi),大家的汗水沒有白流。800長跑,我們又贏了!
賽后的表彰大會上,我們班受到了學(xué)校的熱烈表揚(yáng)。這次運(yùn)動會,我們的感受很深:大家心往一起想,勁往一起使,我們的榮譽(yù)是班級的集體成果。
比賽結(jié)束時,我們喊出了班級的榮耀:我們班是最棒的!
快樂的運(yùn)動作文 篇4
一個陽光明媚的日子,我們羅山小學(xué)的全體師生無比的興奮。因為啊,我們迎來了第一次,也就是最后一次的“團(tuán)體運(yùn)動會”!享受好美味的早餐之后,我哼著小曲兒,踏著歡快的步伐走進(jìn)了校門。只見校園里面到處彩旗飄揚(yáng)的,好一派熱鬧的景象呀!很快的,開幕式過后,比賽就開始了。運(yùn)動場上掌聲雷動,助威聲此起彼伏到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。
第一個比賽的項目是“五人四腳”。(其實是“二十人二十一條腿”啦!)老師把我們的腿綁好之后,又給我們分配了一下,誰先出左腳,誰先出右腳。
“各就各位——預(yù)備——噓——”老師吹響了口哨。
一開始,周圍的一切突然靜了下來,就像沒有了生命一樣,跑道上的我們——運(yùn)動員們,也都屏住了呼吸,全神貫注的,像沖鋒的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號令,漸漸的,全操場的全體師生們都沸騰了,拼命地吶喊著: “加油!加油!加油!加油!……”
我們運(yùn)動員聽了,更加的有勁兒了!“一——二——一——二——一——二——一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二……”
我們的速度越來越快,越來越快了。我顧著左腳,右腳就得絆一下,我顧著右腳,左腳就得絆一下,所以,我干脆兩只腳一起跳,一起跳著走。
“!馬上就要到終點啦!馬上就要勝利啦!加油!加油!一定要加油。∫欢ㄒ獎倮。
我在心里面吶喊著。還有十步、九步、八步、七步、六步……
“耶!我們贏咯!耶!”我們終于到達(dá)了終點,更讓人興奮的是,我們拿到了冠軍!
“哼!我們的學(xué)習(xí)成績比其他的班級差一點,(嗯……其實啊,我們班級的學(xué)習(xí)成績不怎么差的哦,排名經(jīng)常排在五年級的第二名第三名的啦!只是經(jīng)常比五(4)班差,哈哈,這一會兒,我們班可把他們班的.氣勢壓下去啦!誰叫我們班“天才”這么多呢!)難道,運(yùn)動還會輸給他們嗎?哼!”我自言自語道。
接著,是兩人青蛙跳,接力賽跑和踩磚競走。告訴你們一件你們,不可思議的事情吧!我們的班級在這一次的“團(tuán)體運(yùn)動會”里面,在這四項比賽中,一共拿到了三個第一名。ㄟ有一個你們意想不到的事情,那就是:在接力賽跑里面,我們比五(2)班搶先0.01秒,贏了這一局。┕!這一會兒,老師可得獎勵我們咯!
雖然比賽結(jié)束了,但是,同學(xué)們還都沉浸在剛才那一場激烈的比賽之中,久久不肯離去。這真是一場快樂的運(yùn)動會呀!
快樂的運(yùn)動作文 篇5
又是一年一度的運(yùn)動會。我夢寐以求的時刻終于來臨,我終于可以在賽場上馳騁,為班級爭光。
“請參加男子60米的選手到檢錄處檢錄。”聽到劉老師的召喚,我立刻熱血沸騰,原本緊張的心又多了一抹激情。“預(yù)備……呯!”,我像一只離弦的箭,閃電般地飛了出去,伴隨著觀眾的吶喊聲,我沖過了終點。一看結(jié)果,第二名!看來決賽有點兒危險啊!但是,天不同人,決賽時,我望著終點,心想,幾秒鐘的事,努力!我再次發(fā)射,再次沖出起點,但是二班的選手短跑實在太強(qiáng)了,我只贏得了第三名。不過比賽重在參與,至少有一個名次,也是好的開端。畢竟這是我參加的第一次運(yùn)動會。
正在我休息時,突然聽到通知:過一會要有400米的決賽。完了完了,剛剛體力“爆發(fā)”了兩次,等會又要長跑,怎么辦?不管了,拼一把吧,緊張的心情一直到了4點,終于聽見廣播里說,請參加400米的運(yùn)動員到檢錄處檢錄。我才踏著沉重的'步伐走向檢錄處。幸好,我有一個難兄難弟——趙勁人,他告訴我不要緊張,放松去跑,努力就行。
放令槍一響,我遲疑了一會,才想起來這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕,落了一大段了?礃幼樱谝幻貌怀闪。不,不能就這么放棄,班里的同學(xué)們在為我加油,還幫我畫了加油的牌子,老師也在鼓勵我……我想著,步伐不停地加快……超過一個,兩人,三個,第一名了!這時,我聽到全班同學(xué)都在為我吶喊:“洪佳宇,加油——!弊詈,我以1分22秒的成績?nèi)佟km然已是氣喘吁吁,大汗淋漓,但是因為喜悅,辛苦早已被拋到了九霄云外!
這次運(yùn)動會是一次實力的比拼,更是一次友誼的認(rèn)識。這次運(yùn)動會有酸,有甜,有辛苦,也有淚水,更是一次意志的磨礪!
快樂的運(yùn)動作文 篇6
“叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子,等待著時機(jī)沖過去,呵,機(jī)不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節(jié)奏,上下地跳起來?梢粫r的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩,她不慌不忙地跳了起來。一個、兩個、三個、四個‥‥‥哇好厲害跳了44個真佩服啊,另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說道。
在學(xué)校,有一群男生門下課最愛去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個四年級的同學(xué),別看他沒有長的另一位選手高,可動作卻非常的敏捷,而右邊是五年級的.同學(xué),他可是個乒乓球的老手,前兩局雙方打了個平手,現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時候了,只見五年級的大個子來了一個猛力,而四年級的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛我們美麗的校園,因為它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我門活動的樂園。
快樂的運(yùn)動作文 篇7
自從出現(xiàn)人類的那一刻起,人類就不停的運(yùn)動。在遠(yuǎn)古時代,人類的祖先——古猿為了獲取食物,為了生存下去不得不進(jìn)行運(yùn)動。而現(xiàn)在,人們的確也很重視運(yùn)動,只不過目的卻不再是為了生存。許多女士運(yùn)動的目的是為了減肥,許多男士運(yùn)動的目的是為了強(qiáng)身健體,而我們這些學(xué)生運(yùn)動的目的更多則是為了獲得快樂,獲得健康。
我可以在運(yùn)動中宣泄自己遇到的不愉快;亦可以在運(yùn)動中體會到做人的道理:一個學(xué)期里,學(xué)校舉行了年級之間的籃球比賽,看著場上同學(xué)們追逐籃球、叩擊籃板的時候,那互相之間完美的配合,
我明白了團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時,所爆發(fā)出來的力量能戰(zhàn)勝一切??
運(yùn)動讓我感到快樂:我因?qū)W會了游泳,體會到成功的喜悅而感到快樂;我因運(yùn)動使自己越來越健康,越來越強(qiáng)壯而感到快樂;我因在運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而感到快樂……
而除了快樂我們想到最多的.,就是——健康
自己一個人坐在窗前,看著手心的汗滴時,突然覺得人好脆弱;風(fēng)大點兒就凍得要命,太陽辣點就熱得要死,就像一條小船,要小心翼翼的,不然一個巨浪打過來,小船就會被打翻,沉入海底。一個人就這樣靜靜想著??
“鍛煉”這兩個字這么寫,意思不就是多走走才能獲得力量,那又有幾人照做了呢?就拿我們中學(xué)生說,有幾個人一天下來,走的路有2、3公里長?多運(yùn)動總沒壞處,但現(xiàn)在,我們不是以學(xué)習(xí)忙的理由,就是以作業(yè)多的理由來“欺騙”、來“麻痹”自己,有的甚至直截了當(dāng)?shù)卣f:“有那閑工夫鍛煉,不如上網(wǎng)給自己的人物提升等級!钡珔s不知道,在這過程中,我們不僅僅只是傷害了眼睛,還傷害了生命活動的器官。其實,運(yùn)動不僅能幫我們鍛煉體質(zhì),還能預(yù)防近視,增強(qiáng)我們的免疫力。
運(yùn)動給人帶來的好處太多了,我們心中的總理想是一個繞一個,一個圍一個,始終解不開,無法到達(dá)中心處,但唯一能夠解開一切纏繞資本的只有一句:健康是
生命的本錢,沒有健康和快樂,這個“1”,后面有再多的“0”也是白搭,而運(yùn)動就是創(chuàng)造健康的最好方法。合起來就是一句名言,一句經(jīng)典:生命在于運(yùn)動!我健康,我快樂。
快樂的運(yùn)動作文 篇8
老師說,星期一的運(yùn)動會,大家都穿好校服,運(yùn)動員穿上一雙運(yùn)動鞋,我聽了老師的話,我高興的得手舞足蹈,由于我是運(yùn)動員的緣故,怕給班級抹黑,便又開始緊張,害怕起來。
星期一,我穿著干凈整潔的校服,來到學(xué)校到了班里,老師給我們別上號碼準(zhǔn)備上陣。
到了大操場,同學(xué)們坐在相應(yīng)的`位置上,之后我和其他運(yùn)動員們朝氣蓬勃的走上后臺準(zhǔn)備上場。
在后臺我又激動又緊張,心想到了臺上,如果我壘球壘不好怎么辦,那不就給班級抹黑了。得不好上名次。同學(xué)們會不會怪我呢。無數(shù)次地問句在我的腦海中蕩漾。
到了臺上,在其他人壘球時,我在旁邊觀察戰(zhàn)術(shù),看看怎樣為班級爭分。到我了,我心跳加速,都快跳出來啦,我明明已經(jīng)觀察好戰(zhàn)術(shù)了,怎么就是扔不遠(yuǎn)呢,最遠(yuǎn)的成績才超出第二個的,還不像男生呢,四個都扔的人都近在咫尺了。
比賽后,我在臺上休息了一會兒就開始總決賽,天吶,我才扔過第二個,接近第三格就在女生第二?總決賽過后,我不知道自己的成績怎么樣。
終于等到了今天,運(yùn)動會的重要點!!
上午我有一場三四年級四百米比賽。參賽的白艷榮準(zhǔn)備好熱身運(yùn)動就在起跑線上,等待跑,我在旁邊心里暗暗為白顏榮加油,可又想,臭話說前面,像白顏榮又瘦又小,她能跑得快嗎?我有點兒擔(dān)心。
槍聲一響,白榮像打了雞血一樣直奔向前奔去。哇!它已經(jīng)超過所有人了,我目瞪口呆。距中點還有五十米時,白榮已經(jīng)疲力盡,我和身邊的同學(xué)們大喊,白燕榮!加油!白顏榮,加油!艷榮聽后立即精神百倍。她沖向了終點,我們是第一。
下午接力棒開始了,我在三四年級女賽四X五百米的第三棒。槍聲一響,第一棒的白艷榮榮像離弦的箭一樣飛快地沖向第二棒,第二棒很快到的時候,我把手伸向她,抓到棒飛快地朝第四棒跑去。第四棒離終點還有二十米十五米十米五米0.3米耶!我們又是第一名!
最后領(lǐng)獎時,雖然我沒有個人獎,但是有女子接力第一名,男子接力第二名,三四年級總分第二名,和這三張班獎。我就為我們班驕傲,自豪。
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