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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-10-01 12:54:12 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇[精品]

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們坐在學(xué)校操場(chǎng)的南邊,靜靜地等待著開(kāi)始。

  首先,映入眼簾的是高年級(jí)表演的大繩團(tuán),大繩一甩,四個(gè)同學(xué)一組,一起跳起來(lái)。大繩如同一道道快速的閃電,忽高忽低,四個(gè)同學(xué)就像一只只飛舞的蝴蝶,隨著閃電上下翻飛,看不清是蝴蝶在閃電中飛舞,還是閃電在蝴蝶中穿梭,精彩極了!

  接下來(lái),有趣的航模比賽開(kāi)始了。五、四、三、二、一,起飛只聽(tīng)見(jiàn)主持人一聲令下,嗖,嗖,嗖地一支支航模迎著大氣層直沖云霄,大家的目光齊刷刷地望向天空,我此刻好想同火箭一起飛上云霄去探索天空的奧秘。正想著,突然間,天空隱隱約約出現(xiàn)了一朵朵可愛(ài)的.降落傘,大家驚奇的盯著緩緩下落的降落傘,多么期待它能飛到自己的身邊,讓我一探究竟。

  快看啦!青春靚麗的高年級(jí)的姐姐們變成了一只只優(yōu)雅的小天鵝,飛到了操場(chǎng)上。她們跳起了歡快的皮筋舞,就像一只只白天鵝從天上飛下來(lái),落在我們眼前翩翩起舞。

  輪到我們二年級(jí)上場(chǎng)了,我的心砰砰地跳著,懷著緊張又激動(dòng)的心情和同伴們走向操場(chǎng)的中央。心想:千萬(wàn)不能出差錯(cuò),不然,就枉費(fèi)了老師的辛勤教導(dǎo)和大家的努力。想到這些,我的心平靜了下來(lái)。微笑著和同伴們做好準(zhǔn)備,當(dāng)歡快又熟悉的旋律在耳邊響起,我們一起跳了起來(lái),忘記了緊張,忘記了害怕,伴隨著這美妙的的音樂(lè),我們踏著輕盈的舞步,像一群快樂(lè)的花仙子舞動(dòng)著五彩繽紛的皮筋。一曲完畢,我們羞澀地謝過(guò)幕,飛向老師的懷抱。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我學(xué)到了為了我們的集體榮譽(yù),同學(xué)之間必須要團(tuán)結(jié)友愛(ài),密切合作,共同努力,才能為班級(jí)爭(zhēng)光。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  4月29日,晴空萬(wàn)里,春光明媚,爸爸一大早就陪我來(lái)到了學(xué)校,校園里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿笑容,興奮無(wú)比。是的,這一天是我們學(xué)校舉行親子校運(yùn)會(huì)的日子。

  校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,首先進(jìn)行的`是入場(chǎng)式,每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)和同學(xué)們都穿著整齊劃一的服裝,邁著矯健的步伐走過(guò)主席臺(tái),就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,使整個(gè)校園充滿生機(jī)。

  入場(chǎng)式結(jié)束后,接下來(lái)就是團(tuán)體操表演及拉拉操表演,同學(xué)們精彩的演出把校運(yùn)會(huì)推向了一個(gè)小小的高潮。

  最激動(dòng)人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)刻,我和爸爸報(bào)名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的你追我趕;套圈比賽的耐心仔細(xì),都讓我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標(biāo)的幸福與甜蜜。

  這次校運(yùn)會(huì)帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)的口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天星期四,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先我們進(jìn)行了升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中升了起來(lái),呼啦啦的迎風(fēng)招展。

  接著是運(yùn)動(dòng)員和裁判們的入場(chǎng)儀式。他們邁著矯健的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。我們的目光也跟隨著他們,心情同樣無(wú)比的激動(dòng)。

  操場(chǎng)上,彩旗到處迎風(fēng)招展,洋溢著歡樂(lè)喜慶的氛圍。操場(chǎng)的各個(gè)角落都是我們學(xué)校的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。緊張的等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開(kāi)始。

  比賽終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前。發(fā)令槍“啪”的.一響,運(yùn)動(dòng)員就像發(fā)射出去的箭一樣跑了出去。跑的飛快像風(fēng)一樣。我們班的同學(xué)都在給我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,有的把自己的嗓子都喊啞了。把手也拍紅了。聽(tīng)到了我們的加油聲,運(yùn)動(dòng)員似乎跑得更快了。他們那種勇于拼搏的精神深深的感染著我們。我們更大聲地喊著“加油!”

  緊張的比賽結(jié)束了,獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他們?yōu)榘嗉?jí)整的了榮譽(yù),我們也為他們感到高興。我也在暗暗下決心:向他們學(xué)習(xí)!向他們致敬!

  多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  我屏氣凝神,雙眼緊緊看著對(duì)方,那只,蓄勢(shì)待發(fā)的球?諝夥路鹉塘,地球好像不轉(zhuǎn)了,只有那沉悶的呼吸還環(huán)繞在耳畔,眼睛緊盯在身上。

  場(chǎng)上,在燈光的強(qiáng)光下,眼睛不時(shí)折射出晃眼的亮。我的目光堅(jiān)定,雙臂張開(kāi),步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤(rùn)的汗水。

  “開(kāi)始!眿寢屢宦暳钕。“對(duì)手”爸爸以神速來(lái)了個(gè)“飛球在天”。那羽毛球先是上,那姿態(tài)如一個(gè)芭蕾舞者,一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛翔,后是下落,如虎撲牛般,那身姿帶著一股勁風(fēng),撲面而來(lái)。

  我也不能示弱,在羽毛球即將觸地的一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一招“爬地虎”,將羽毛球一拖,接著一串“蜻蜓點(diǎn)水”,輕輕一拋,羽毛做了一個(gè)只有爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙,以百米沖刺的速度沖了過(guò)去,那情景猶如抱一個(gè)摔倒的`嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠,然后輕飄飄的一接,后而重重一拋,羽毛球像火箭一般,直沖五米高空。

  專(zhuān)業(yè)舞者才能做的連續(xù)三空翻,斜坡向下,輕觸了一下球網(wǎng),向爸爸那兒一滾,以兩秒的速度垂直下滑。

  我卻因“高”得福。看見(jiàn)球在25米的地方,一個(gè)火箭跳,手一擺,拍子一扣,球就如脫韁的野馬,向地面打去。

  爸可接著,戲劇一般的一幕發(fā)生了,爸爸利用球拍殺了個(gè)“回馬槍”,我屢占下風(fēng),球飛過(guò)這飛過(guò)那,盡管我拼命翻轉(zhuǎn),可球卻離地越靠越近,羽毛球碰地啦!

  爸防不勝防,羽毛球碰地了。

  我咬牙積積分,爸爸也屢發(fā)猛攻……

  回想起上周六,我不禁有些殷切期望下一個(gè)周六。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  時(shí)間飛逝,下午到來(lái)了,操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了。

  進(jìn)行的第一項(xiàng)是托球跑,所有人都開(kāi)啟瘋狂跑模式,為本班贏得第二名的好成績(jī)。

  第二項(xiàng)是騎羊角球,王詠仟?jiǎng)e說(shuō)是騎了,他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點(diǎn),讓我班來(lái)了個(gè)出師不利,眼看我們班就要輸了,我這個(gè)沖刺手,那必須是策馬加鞭的,奪回了第三名。

  最后一項(xiàng)——三人制籃球賽,是我們大家最最期待的.一場(chǎng)比賽。

  經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)終于輪到本班——5。2vs5。6,兩班啦啦隊(duì)的聲音簡(jiǎn)直能把天地崩裂,籃球隊(duì)員,仿佛聽(tīng)到了我們的呼喚,尤其是本班把冠軍這頂榮譽(yù)帽給搶了過(guò)來(lái)。

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真快樂(lè),同時(shí)我們也收獲著,也成長(zhǎng)著。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)是生活中不可或缺的一部分,他帶來(lái)的往往比你想的多,當(dāng)你在田徑場(chǎng)上奔跑時(shí),迎風(fēng)吹拂的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧,當(dāng)你在泳池盡情遨游時(shí),水滴擦肩而過(guò)的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧。

  大概我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是慢跑吧,可能是因?yàn)樗恍枰裼斡灸菢有枰莆占记,他也不需要像百米沖刺那樣奮力一擊,他有的只是平靜,它可以帶給你很多,也可能是我生性不太喜歡熱鬧。我覺(jué)得平靜帶給我的往往比煩躁更多。我從前也不太喜歡慢跑,覺(jué)得很無(wú)聊,只是許多人為了用它來(lái)打發(fā)時(shí)間,并沒(méi)有人真正喜歡他,帶給你的往往沒(méi)有像其他運(yùn)動(dòng)一樣引人注目,他只是默默的默默的,悄無(wú)聲息地陪伴著你。

  我可能沒(méi)有像其他人在運(yùn)動(dòng)方面那么出色,別人跑步時(shí)十分輕松,腳下生風(fēng),而我則是哪個(gè)慢慢地,在后面拖著沉重腳步的那個(gè),每當(dāng)他人一步步從你身邊“溜走”,就仿佛是一塊大石頭,“轟隆”一聲砸在了你頭上,連給你反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)給你。他總是一點(diǎn)一點(diǎn)的在打擊著我的自尊心,所以我就更不喜歡他了。就開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃避,學(xué)會(huì)了在自己弱勢(shì)方面隱藏自己,不希望被別人發(fā)現(xiàn)。但后來(lái)慢慢地,我發(fā)現(xiàn)你自己越是不擅長(zhǎng)的東西,越是不愿意學(xué)習(xí)的東西,不愿意嘗試的東西,你就會(huì)被別人越拖越遠(yuǎn),甚至連別人甩出去的更遠(yuǎn),我慢慢的被所有人的進(jìn)步打敗了,我開(kāi)始相信一個(gè)人,不可能是十全十美的,你要去學(xué)會(huì)接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  我最先選擇的挑戰(zhàn)就是慢跑。由于本先我就害怕運(yùn)動(dòng),難免有些不太愿意,我還是悶悶不樂(lè)的跑著步,心里卻總在想著其他事,根本不想要做,終于,我堅(jiān)持不下去了,我開(kāi)始逃避了,不在想要迎接這個(gè)挑戰(zhàn),我懦弱了,膽怯了。這是媽媽跟我說(shuō)的一句話徹底把我從那個(gè)迷惘的世界拉了出來(lái),“以前的你是這個(gè)樣子嗎?你以前總會(huì)把你想要做的事情堅(jiān)持到底,你到底是怎么了?”媽媽的話真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我瞬間懂得了我該怎么做。

  從媽媽說(shuō)完的第二天開(kāi)始,我就徹底清醒了,我又開(kāi)始每天慢跑,從前稍微跑一會(huì),我就已經(jīng)滿臉通紅,汗水直下,可是,后來(lái),我不在是那個(gè)樣子,我開(kāi)始可以輕輕松松的'面對(duì)長(zhǎng)距離的慢跑,我會(huì)咬緊牙堅(jiān)持下來(lái),以前你總是不敢面對(duì)他,可慢慢的你堅(jiān)持了下來(lái),你努力做到時(shí),你成功的喜悅比其他東西更珍貴!過(guò)程也更重要!

  運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè),他帶給我微風(fēng)拂面時(shí)的細(xì)微感受,他帶給我雨滴拂面時(shí)的感受,它帶給你每次沖破自己的喜悅,他教會(huì)冷靜,勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈。即使在你彷徨失措,一籌莫展的時(shí)候,他總會(huì)帶給你無(wú)與倫比的平靜,他可以讓你徹底的找到適合自己的方法!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  終于到了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)!校園里充滿了歡笑,就連淘氣的太陽(yáng)弟弟也是滿臉笑容,硬是在秋末的今天,給了大家一個(gè)暖和和的微笑,一掃連日來(lái)的陰霾。

  在經(jīng)過(guò)一連串的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)﹑來(lái)賓致詞后,精采的健康操表演為大會(huì)揭開(kāi)了序幕。只見(jiàn)他們手里拿著彩球,忽上忽下、忽左忽右盡情的揮舞,每個(gè)動(dòng)作都充滿了朝氣與活力。緊接著換了一首更輕快的歌曲﹑大伙踩著早已練的純熟舞步,讓大會(huì)操也跟著活潑了起來(lái)。七、八年級(jí)的大哥哥、大姐姐們的“創(chuàng)意啦啦隊(duì)”更是讓我目不轉(zhuǎn)睛,贏得在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。

  在校園的一側(cè)還有游園會(huì)呢!在欣賞節(jié)目之余,還能到攤位上品嘗美食﹑玩些小游戲!巴!”循著聲音來(lái)源,原來(lái)是隔壁班的同學(xué)的撈球技術(shù)好的不得了,只見(jiàn)她輕輕一撈,就可以撈到好多球,而且感覺(jué)好輕松哦!哪像我技術(shù)欠佳。

  我覺(jué)得最令人興奮應(yīng)該是各式各樣的競(jìng)賽活動(dòng),因?yàn)楦?jìng)賽的項(xiàng)目包羅萬(wàn)象,像是八百米接力﹑團(tuán)體接力﹑拔河等。在緊張的競(jìng)賽中當(dāng)然也有讓大家放松心情的團(tuán)體趣味比賽,盡管活動(dòng)中有輸贏,但是大家都玩得不亦樂(lè)乎!像我們班上在預(yù)賽時(shí)成績(jī)都不是很理想,但是我們?cè)趫F(tuán)體接力的表現(xiàn)上,依舊是盡了全力拼命向前跑,雖然成績(jī)?nèi)允堑怪鴶?shù)的.第一名,不過(guò)我們真的都盡力啰!

  所有的競(jìng)賽在此起彼落的加油聲中逐漸步入尾聲,同學(xué)間也呈現(xiàn)出幾家歡樂(lè)幾家愁的氣氛,快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在“志在參加、不在奪標(biāo)”﹑“勝不驕,敗不餒”中圓滿的落幕了!

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