運(yùn)動(dòng)作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天,我們正式迎來(lái)了期盼已久的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一提到比賽,我表面上滿懷信心,其實(shí),心里卻有些提心吊膽。作為踢毽子選手,即使我在家里辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是有點(diǎn)緊張。不過(guò)我相信,付出就一定有回報(bào)。
我們進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目是跳大繩。有人說(shuō);“希望越大,失望越多。”我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候不顧一切的珍惜每一分鐘,每一秒。當(dāng)跳完大繩聽(tīng)到我們的成績(jī)“121”個(gè)時(shí),我高興得一蹦三尺高,腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。當(dāng)我們聽(tīng)到一班“169”的成績(jī)時(shí),那朵幸福的云突然消失了。(心情描寫細(xì)膩)
第二個(gè)項(xiàng)目即有趣、又好玩,那就是袋鼠跳。我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的`時(shí)候跌跌撞撞,旁邊的人卻在哈哈大笑。我們打頭的徐啟太緊張了,掉了三次!后來(lái),經(jīng)過(guò)我們努力的拼搏之后,終于領(lǐng)先了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身手敏捷,我們用事實(shí)也證明了,安全第一,友誼第二,比賽第三的優(yōu)秀品質(zhì)。
接下來(lái),就是我們班最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目:“兩人三足”了。光是劉嘉棟和劉建民這兩個(gè)BOSS就把其他班的人“打”的滿地找牙、鬼哭狼嚎了。從他們開(kāi)始比賽的時(shí)候,我一直在努力的練習(xí)踢毽子,好為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)。
這次冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們用實(shí)力說(shuō)明了一切,我們用行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡!我們說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了一個(gè)寒冷而又激動(dòng)的下午。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我一起床很興奮,早餐吃的很快,一值催著爸爸帶我去學(xué)校跟同學(xué)見(jiàn)面。
一走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的精神和我一樣很有活力,大家都很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨。終于,運(yùn)動(dòng)員要進(jìn)場(chǎng)了,希望這次可以得到很好的成績(jī)。
趣味競(jìng)賽開(kāi)始了,我是紅隊(duì),我最喜歡的.游戲是步步驚魂、遇水則發(fā)、一百公尺比賽我跑第二名,媽媽跑第一名,親子接力我和爸爸一起得到第三名,弟弟很高興能和一年級(jí)參加比賽。再來(lái)就是我們最期待團(tuán)體接力,一路上都綠隊(duì)領(lǐng)先,最后紅隊(duì)和黃隊(duì)平手都是第三名。
今天順利完成運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,感謝家人的鼓勵(lì)加油。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣,我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前,把比賽條交給我們。我抬起頭來(lái),嚇了一跳,她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣,站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子,雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)她說(shuō):“別緊張,你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開(kāi)始了。只見(jiàn)她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來(lái)。而她的雙腳也如同充足了電似的,輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái),頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著,如同兩個(gè)和她一樣可愛(ài)的.小孩子。一,二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了,她停下腳步,抹了抹頭上的汗,小跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)自己的成績(jī)。老師豎起大拇指,小聲告訴她:“九十個(gè)!你真棒!”她開(kāi)心的笑著,蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘,一份收獲。這不正是努力后的收獲,風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定,今天要快快寫完作業(yè),為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
在這個(gè)春暖花開(kāi)的春天,我們學(xué)校迎來(lái)了第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三下午,當(dāng)我來(lái)到賽場(chǎng)上時(shí),已經(jīng)是人山人海了。我的心也在“撲撲撲······”一個(gè)勁地直跳。好不容易輪到我時(shí),我心已跳到嗓子眼了!案骶透魑弧ぁぁぁぁぁぁ辈门袉T喊道,“預(yù)備······砰!敝噶钜话l(fā)出,我便像一支離弦之箭跑了出去,終于我獲得四年級(jí)100米小組第一!可惜最終我沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我不灰心也不氣餒。
星期四上午,我參加了200米短跑。發(fā)令槍一響,我便跑了出去?捎捎趯(duì)手太過(guò)強(qiáng)勁,剛超了一個(gè)對(duì)手的我已精疲力竭,最后得了小組第二名。
星期四下午,我又參加了4x 100米接力。養(yǎng)足精力的我接到隊(duì)友陳伊琳的棒子后,似一匹脫了韁的`駿馬,將所有對(duì)手甩到“九霄云外”,可就在劉欣悅交棒時(shí)出了一點(diǎn)小事故,她差一點(diǎn)被四(二)班的人絆摔跤。最終得了全年級(jí)第四!跑完后我已氣喘如牛,臉上紅彤彤的。
這真是一次驚險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!我相信,明年我們將再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天體育課,老師正在給班里競(jìng)選跑步運(yùn)動(dòng)員。前三名才能參加下午運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽。
葉老師先以的順序報(bào)數(shù)列隊(duì),我排到第四隊(duì)。比賽即將開(kāi)始,大家聽(tīng)從老師的指導(dǎo),蹲在同一起跑線上,做起跑前的準(zhǔn)備。只等老師的起跑口哨聲響起,大家就會(huì)像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起,我快速地沖了出去,李晟和章樂(lè)他們比我更快,沖在我的前面,我努力地奔跑著,想超越他們,當(dāng)我快追上他們的時(shí)候,他們更加努力地奔跑著,比我跑得更快,跑著跑著,終點(diǎn)到了。我被落在了第四名,雖然我沒(méi)跑到前三名,很遺憾,不能參加下午的長(zhǎng)跑比賽。
我在心里暗暗下決心,以后每天有堅(jiān)持鍛煉,爭(zhēng)取下次跑得更好。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的作文,運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體永遠(yuǎn)都是運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員是核心,他們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)會(huì)上的'一個(gè)又一個(gè)奇跡,給觀眾帶來(lái)一次又一次的驚喜,他們背后的默默付出是常人無(wú)法體會(huì)的。下面是關(guān)于可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員的特寫。
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