運(yùn)動(dòng)的作文大全(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
為了迎接體能測(cè)試，老師讓我們?cè)诩依锩刻炀氀雠P起坐1分鐘。
仰臥起坐就要開始練啰！我躍躍欲試，躺在柔軟的床上。先把兩只腳彎曲，就像一個(gè)倒V，手指交叉，緊抱后腦勺，像一個(gè)S。媽媽一說(shuō)開始，我就飛快地坐了起來(lái)，我的腰開始用力起來(lái)，我的兩個(gè)胳膊同時(shí)接觸膝蓋，接著往后躺，就像重重的石頭一樣沉下去。
第一下就做完了，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累，我露出了笑容，心里美滋滋的。我不停不停地做，當(dāng)做到第55個(gè)時(shí)，我感覺(jué)全身一陣酸痛，快沒(méi)勁了。額頭上泌出了豆大的汗珠，我非常著急。但我突然想到媽媽說(shuō)的話：“堅(jiān)持努力不放棄�！�
我又做了起來(lái)，但我做到59個(gè)時(shí)，我全身無(wú)力了，感覺(jué)我的.腰已經(jīng)斷了，我的心跳得很快，又大又粗的繩子困住了我，使我無(wú)法再起身。我張大嘴巴喘氣，感覺(jué)咽喉一陣煩躁，汗水掛滿全身。我努力把腰撐起來(lái)，兩個(gè)胳膊觸碰床，咬緊牙關(guān)，勉強(qiáng)做了一個(gè)，我輕輕喊道：“堅(jiān)持，堅(jiān)持！”終于到時(shí)間了，我竟然做了60個(gè)！
從仰臥起坐這件事情里，我得到了一個(gè)啟示，就是要堅(jiān)持，做每件事都要堅(jiān)持。這真是一場(chǎng)挑戰(zhàn)自我的運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“今天是個(gè)好日子，晴空萬(wàn)里”我高聲唱著污染空氣的歌，來(lái)到了學(xué)校。我交了個(gè)作業(yè)本，接著就和同學(xué)們閑聊了幾分鐘，就上課了。
前面兩節(jié)課都很平靜，不過(guò)我們都在一級(jí)戒備中，不敢分神。怕被老師捉到，再給你當(dāng)頭一棒。第三節(jié)是英語(yǔ)課，這是我最喜歡的的課（雖然本人是個(gè)“英語(yǔ)癡”）�？蓮V播又響了起來(lái)，我心里大呼“不妙”。果不其然，我們又要下去糾正廣播操的姿勢(shì)與入場(chǎng)儀式。我們個(gè)個(gè)都擺出了如同下一秒就要上戰(zhàn)場(chǎng)的架勢(shì)。
我們先站到了一年級(jí)做操的位置，后來(lái)經(jīng)過(guò)一番周折終于站到了我們?cè)撜镜奈恢蒙稀＿^(guò)了好一會(huì)兒，音樂(lè)又響了起來(lái)，我們隨著“一二一”“一二一”的囗號(hào)來(lái)到了602班的指定位置上。在陽(yáng)光的沐浴下做起了廣播體操。我們做得都非常認(rèn)真，如同真得在比賽一樣。很快到了倒數(shù)第二節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)，我們都蹦蹦跳跳地，本應(yīng)是兩條筆直的線，此刻卻像兩條蛇一樣，彎彎曲曲。因?yàn)槲遗赃呌泻芏嗟难诰w，所以我必須得躲避掉那些掩井蓋，所以我跳得格外費(fèi)力，還險(xiǎn)些扭到了腳�！�。
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的`暴曬，我們個(gè)個(gè)都像曬焉的花兒，整個(gè)臉紅彤彤的，四肢都軟綿綿的，打不起精神來(lái)，就像好幾天沒(méi)有吃飯、喝水了一樣。下課鈴聲響起，我們都滿心期望著，訓(xùn)練就此結(jié)束，然后下節(jié)課都在閱讀……
but，老師卻和我們開了個(gè)大大的玩笑，讓我們先回到教室喝口水，然后再下來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練。什么？！驚得我頭都大了。
經(jīng)過(guò)一番休整，我們又雄糾糾，氣昂昂地來(lái)到了操場(chǎng)上。開始了第2節(jié)課的訓(xùn)練。在那兒，我們反復(fù)做著同一個(gè)動(dòng)作，力求完美，在那兒，我們揮灑著汗水，迎接我們的將是豐碩的成果。
同學(xué)們，雖然過(guò)程有點(diǎn)兒苦，有點(diǎn)兒累，但是為了我們美麗的百荷分校再創(chuàng)佳績(jī)，加油！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了，每個(gè)班提前好幾個(gè)星期便開始做準(zhǔn)備，每到這個(gè)時(shí)候，班里的孩子便像參加什么盛大的節(jié)日似的，興奮不已。
從學(xué)生中選出跳繩的、踢毽子的，被選出的學(xué)生高興得手舞足蹈，沒(méi)選到的也為他們?nèi)杠S加油。有一項(xiàng)滾球比賽是老師和學(xué)生共同合作的，練習(xí)時(shí)老師沒(méi)有了往日的嚴(yán)肅，學(xué)生也比以前更活潑 ，不 時(shí)指揮老師一些注意的事項(xiàng) ，校園里經(jīng)常聽到孩子們著急的喊叫聲：“老師，快跑！”“老師，你跟別人貼得再近些 ！”“老師 ，你的腰再?gòu)澬 蹦且豢�，我覺(jué)得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時(shí)孩子們聽課聽得也認(rèn)真了許多。
到了比賽時(shí)，每個(gè)班坐在指定的位置，因?yàn)闆](méi)有帶凳子，我便坐在一個(gè)學(xué)生的凳子上 ，把這個(gè)孩子攬?jiān)诹松砩��？赡軓膩?lái)沒(méi)有跟老師這么接近，也不知道老師也是可以這么溫柔的，周圍的學(xué)生爭(zhēng)先 恐后地圍上來(lái)，嘴里不停的說(shuō)著一些他們認(rèn)為有趣的事。平時(shí)幾個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的.學(xué)生，這回也很乖巧地坐在我身邊，對(duì)我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動(dòng)：原來(lái)快樂(lè)可以如 此簡(jiǎn)單，只不過(guò)一個(gè)笑臉便可擁有。而我平時(shí)是不是對(duì)他們太嚴(yán)厲了？
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們對(duì)我更加信賴，把我當(dāng)成了他們的朋友，那幾個(gè)愛搗蛋的孩子把心思更多的用到了學(xué)習(xí)上，成績(jī)有很大的提高。感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來(lái)飛去，他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說(shuō)干就干，我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來(lái)容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的呀！只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步！”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來(lái)越穩(wěn)，接球也越來(lái)越準(zhǔn)。在和爸爸的對(duì)決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了，學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學(xué)習(xí)羽毛球的過(guò)程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂(lè)，羽毛球讓我的.生活變得充實(shí)而充滿情趣，羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最愛，能給更多的人帶來(lái)健康和快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天我開心極了，你們知道為什么嗎?你們猜會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲矣辛耸裁葱峦婢吣?當(dāng)然不是啦，是因?yàn)槲医裉旌团笥褌冏隽嗽S多的運(yùn)動(dòng)開心極了。
不過(guò)這還是要從今天早上說(shuō)起，今天早上，我原本想在家中看一天電視，可是爸爸卻莫名其妙地帶我去了超市里。我問(wèn)去買什么，爸爸馬上帶我走向體育用品區(qū)。他問(wèn)我喜歡什么運(yùn)動(dòng)，我喜歡藍(lán)球、足球和羽毛球這三個(gè)項(xiàng)目。爸爸聽后，立刻把這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需器材都買了回去。到了家中，我們把藍(lán)球和足球都把氣打滿后，便帶了羽毛球去了我們小區(qū)的一塊大草地上PK。只見那羽毛球一會(huì)兒被打到這邊，一會(huì)兒又被打到那邊。我們沉浸在運(yùn)動(dòng)的.快樂(lè)中，不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)候了。我們拿著羽毛球便到樓上去吃飯。吃完飯，正好我表姐來(lái)找我玩，我表姐也愛打籃球，。于是我就叫上了表姐和幾個(gè)朋友打籃球去了，好不容易等到了一個(gè)場(chǎng)地。我們首先分了一下隊(duì)，之后便開始了比賽。因?yàn)槭桥笥阎g的比賽，所以也不怕丟人現(xiàn)眼，盡情地展示自己的球技。這不像是NBA正規(guī)比賽那樣嚴(yán)肅，而是很放松的玩，整個(gè)比賽充滿了歡笑。
打了好一會(huì)兒球，我們便準(zhǔn)備換一種球類運(yùn)動(dòng)了，之后我便想到了足球，可我朋友們家里都沒(méi)有足球。我突然想到今天上午我還買了一個(gè)足球。于是我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)從家里拿了足球來(lái)。這足球墨綠相間，活像一只斑馬變異了。我們拿著這個(gè)足球踢了好一會(huì)兒。我們又準(zhǔn)備舉行跑步大賽，我報(bào)名了100米和150米。**自己強(qiáng)勁的爆發(fā)力，奪得了一個(gè)第一和一個(gè)第二。當(dāng)?shù)?00米時(shí)，我實(shí)相地退出了，因?yàn)槲业捏w力實(shí)在是撐不住了。
今天運(yùn)動(dòng)真的實(shí)在是太累了，可我很開心。雖然和朋友一起運(yùn)動(dòng)，有前所末有的快樂(lè)，而且出汗可以把細(xì)菌排出體內(nèi)。大家一定要多運(yùn)動(dòng)哦!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
陽(yáng)光明媚的清晨，清脆的鳥聲傳入耳畔，運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸拉開了帷幕。
操場(chǎng)上人山人海，被堵得水泄不通。“嗯……”，校長(zhǎng)一發(fā)話，人聲鼎沸的操場(chǎng)立刻變得鴉雀無(wú)聲。校長(zhǎng)清了清嗓子，激動(dòng)的說(shuō)：“我宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”全場(chǎng)又沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍，揮舞著手中的旗幟，歡呼聲與掌聲交織在一起，震耳欲聾。同學(xué)們迅速到自己年級(jí)的比賽場(chǎng)地，等待著一出出好戲的上演。
“下一場(chǎng)，女子200米跑步！”裁判的哨音響徹云霄。忽然，觀眾席的掌聲、歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，一浪勝過(guò)一浪。我們班的'運(yùn)動(dòng)健將程程出場(chǎng)了，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著遠(yuǎn)端裁判員手中高舉的旗幟，屏住呼吸等待著發(fā)令槍響……“呯”，槍聲一響，程程就像決堤的洪水咆哮而出，觀眾席上再次響起了陣陣掌聲，同學(xué)們各自為自己的班級(jí)吶喊助威。我們大聲呼喊“程程加油……程程加油……”大家激動(dòng)得揮舞著手跺著腳，有的甚至將手中的旗幟拋向空中，程程猛然加速，好像跑道上的飛機(jī)一般有使不完的勁。程程第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線，奪得桂冠。同學(xué)們蜂擁而上團(tuán)團(tuán)圍住程程，分享這成功的喜悅，程程雙腿跪在地上激動(dòng)極了，眼淚奪眶而出。而那些沒(méi)有獲得名次的同學(xué)，無(wú)奈的搖著頭，喃喃地說(shuō)道：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�
夕陽(yáng)滑下山坡，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，可那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間時(shí)刻涌上心頭。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
盼望著，盼望著，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。
這晚第一次參加學(xué)校樂(lè)隊(duì)的表演。早晨，我們很早就到了學(xué)校，到音樂(lè)教室練了一會(huì)兒，就去學(xué)校東南邊的柳樹下面等候出場(chǎng)。隨著主持人的廣播，我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。在李老師的指揮下，我們開始吹《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，鏗鏘有力的樂(lè)曲傳遍全場(chǎng)，我們緩緩走過(guò)主席臺(tái)，大家都在看著我們，我很激動(dòng)，吹得更賣力了。我看了樂(lè)隊(duì)的同學(xué)一眼，他們都很認(rèn)真，平時(shí)最喜歡開玩笑的同學(xué)也一眼專注的神情。這時(shí)，我的腿開始疼了起來(lái)，在前兩天撞了一下，還沒(méi)好。我多想坐下來(lái)休息一會(huì)呀！可我又一想，為學(xué)校做貢獻(xiàn)，疼一些有什么？我就堅(jiān)持了下來(lái)，走到操場(chǎng)中間，我長(zhǎng)舒了一口氣，因?yàn)槲冶M力了！
等我們退出來(lái)時(shí)，比賽已經(jīng)開始了，我剛坐下，老師就叫我去參加比賽，我急忙趕了過(guò)去。我參加的游戲叫“心心相印”，兩個(gè)人背對(duì)背，夾著一個(gè)球，一起向前跑，繞過(guò)中間的標(biāo)志物，轉(zhuǎn)彎跑回來(lái)，跑完再把球給另外一組，就這樣一組一組的'，像接力賽一樣。比賽開始了，我們是第二組出場(chǎng)，第一組跑完后，老師快速地把球放在我們倆背中間，我們兩個(gè)人緊緊夾著球，快速向前跑去，步調(diào)一致。跑完時(shí)，我們的球沒(méi)掉，還處于領(lǐng)先地位，我很高興。整個(gè)比賽結(jié)束了，我們班是第三名，雖然，我們沒(méi)得第一，但下次一定會(huì)再努力的。
今天我雖然帶傷參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我盡力了，也獲得了不一樣的體驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分，冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系，又或許是DNA百分百的雷同，雖無(wú)言卻造就了咱倆的默契。你與我，似前世就相識(shí)那般的親切！
打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊，卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過(guò)三歲的年齡，拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場(chǎng)殺敵”——那叫一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、所向披靡喲！
再大一點(diǎn)上了小學(xué)，偌大的操場(chǎng)成了咱倆的寶地，你每天都拉著我在上面馳騁玩樂(lè)，而最精彩的還要數(shù)體育課：你讓我見識(shí)了跑步、跳高的魅力，領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采！也不知是不是因?yàn)樵蹅z時(shí)常聯(lián)絡(luò)的緣故，健康的'身體更是高挑�？取m然因?yàn)槟阕屛疫@“身高擔(dān)當(dāng)”成了最后一排的�？�，以至于我不得不在上課隨著前排同學(xué)一起“搖擺”，但是看看棒棒的身體也就不和你計(jì)較啦！而也是因?yàn)槟�，小學(xué)生涯的運(yùn)動(dòng)會(huì)是次次不漏，有你在背后吶喊助威，我自是一鼓作氣的沖到最前頭，為班級(jí)奪取一個(gè)好彩頭！
可能是上了初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友，這兩年倒是不經(jīng)常跟你來(lái)往了，咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時(shí)間的800米測(cè)驗(yàn)，你可能是看在往日的情分上還勉強(qiáng)給了我個(gè)班級(jí)的前五，但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情，說(shuō)啥也是“發(fā)小”的情分呀，咋地也不能成為“路人”那！
一番深思熟慮，我邀你于每日清爽的早晨，開始了遲來(lái)的暢談。路上一步一步的奔跑，成了咱倆感情最好的粘合劑，你也很給我面子——不過(guò)兩三星期的功夫，學(xué)校冬季的長(zhǎng)跑開始發(fā)威，你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈，末了腿還沒(méi)有丁點(diǎn)疼痛。不僅如此，抵抗力的增強(qiáng)使得我躲過(guò)了冬季感冒的橫掃。哈，多虧了你呀！
我向你微微一笑，你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦！我拉起你的手——一路有你，讓我的生活更加美麗，不僅是現(xiàn)在，在以后甚至更遠(yuǎn)的未來(lái)，咱倆將永遠(yuǎn)形影不離，一路相伴！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
去年我五年級(jí)的時(shí)候，我們永福小學(xué)的操場(chǎng)終于落成了！當(dāng)時(shí)，我心喜若狂，下課后就趕緊去”測(cè)試”我期待已久的操場(chǎng)，一轉(zhuǎn)眼一年已過(guò)去，再來(lái)就是要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候了，就讓我們看看對(duì)于這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)嘧隽四男?zhǔn)備呢？
首先對(duì)于單項(xiàng)的部份，大家也都做好了充分的準(zhǔn)備 。男生一百米是由我和葉城武參賽，女生的部份是由我們班的林沛吟以及許鈞琳參賽。六十公尺的部份是由許戎欣、李尊貴和潘思妤代表班上出賽。這次的比賽真是人人有機(jī)會(huì)、個(gè)個(gè)沒(méi)把握，所以如果想要的到冠軍，就必須努力、努力再努力才行，所以大家都在下課時(shí)努力練習(xí)沖刺以及其他跑步技巧。
在大隊(duì)接力的部份，因?yàn)樘┴估蠋熣f(shuō)我們班非常有實(shí)力，但是傳接棒的部份欠缺練習(xí)只要多多練習(xí)說(shuō)不定還有可能得到冠軍呢！因此我們?nèi)鄷?huì)更加勤奮的練習(xí)。在兩人三腳的`部份，老師也會(huì)在星期五的下午帶我們到操場(chǎng)練習(xí)，雖然有些組別不太順，沒(méi)有默契，不過(guò)大致上還算可以呢！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都很用心的準(zhǔn)備，希望可以達(dá)到大家期待的目標(biāo)，不過(guò)如果沒(méi)有也無(wú)所謂，因?yàn)橹攸c(diǎn)是大家一起努力爭(zhēng)取榮譽(yù)，以及培養(yǎng)出來(lái)的情誼與信任感呢！
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