(熱)運(yùn)動(dòng)的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天下午有一場體育鍛煉,我從六點(diǎn)從家往外走到中心廣場,我到達(dá)目的地,跟著老師跑了三圈,第一沒事兒第二圈的時(shí)候嗓子有點(diǎn)開始干了,第三圈的時(shí)候嗓子就是完全干了。
我邁步回到球場,這時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)好了,我們就開始做一些熱身運(yùn)動(dòng),一頭部運(yùn)動(dòng),二雙肩運(yùn)動(dòng),三弓部壓腿,四弓部側(cè)壓腿,五手腕運(yùn)動(dòng)等好幾種。
之后我們按照一二一的順序報(bào)數(shù),分成了兩隊(duì)開始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復(fù)一遍再重復(fù)一遍重復(fù)到頭之后再回來,這個(gè)比賽我們贏了而第二場接力賽我們卻輸了。
踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個(gè)步驟為主,一把左腳放在球的后側(cè)方一拳的位置,二右腳提到足球上方,三右腳移到側(cè)面,四的'腳向后仰,五一腳踢出腳和腿形成90度。
我們兩個(gè)人一組,互相踢,老師說沒有口令情況下是不能踢的有,一個(gè)大哥哥沒聽見一腳把球踢了出去,還打到了老師,老師當(dāng)場就罰了40個(gè)俯臥撐和下蹲。
我們踢完球就開始拉筋,拉筋很疼,兩個(gè)人腳并立在一塊。其中一個(gè)人彎著腿拉著另外一個(gè)人的手的手腕,向后拉,用手勾住腳尖。
讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗,感覺那樣的情況下一陣風(fēng)吹來真是爽又舒服!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
秋高氣爽的日子里,濱江小學(xué)第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我激動(dòng)萬分,歡天喜地。因?yàn)槲铱梢栽谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,為班級(jí)爭光,而且還可以多放兩天假呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去,我們手拿“鈴鐺”,喊著口號(hào):鍛煉身體,報(bào)效祖國,奮力拼搏,超越自己,我能行!雄赳赳的隊(duì)伍就像走在奧林匹克賽場上。
開幕式結(jié)束了,大家都回到自己班的場地休息。這時(shí),我聽到廣播里說三年級(jí)男子跳高的運(yùn)動(dòng)員請到跳高場地準(zhǔn)備試跳。我跑到跳高場地,準(zhǔn)備試跳,看看周圍的人群中有來看自己班同學(xué)跳高的';有跳高裁判;有運(yùn)動(dòng)員的班主任。再看看其他運(yùn)動(dòng)員,我的心怦怦直跳,他們?nèi)烁唏R大,個(gè)個(gè)都比我高,每個(gè)都胸有成竹。但看見侯老師鼓勵(lì)的眼神,我便振作起來,她安慰我說:“馬翀,不要怕,只要不緊張,就可以跳過去了!
開始比賽了,我鼓起勇氣,拼命向前跑去,腿用力一蹬,身體似乎飛了起來,跨過了欄桿,我簡直不敢相信。第二次,欄桿加高了,我更加緊張,但我不會(huì)放棄,我蹲下身子,加快了步伐,向欄桿跑去,我猛然一躍,跨向沙地,又一次成功地跨過了欄桿。
隨著欄桿越來越高,難度也越來越大,我終于還是失敗了,跳過去時(shí),腳雖然跨過了欄桿,但手臂碰到了欄桿,重重地掉到了沙坑上,我心里非常難過,多么想跳過欄桿啊!侯老師又安慰我說:“馬翀,雖然你失敗了,但這也是一種成功。繼續(xù)加油!”
我終于跳過了這道欄桿,但后面還有更多的困難在等著我。這讓我明白了一個(gè)道理:失敗并不可怕,可怕的是沒有勇氣面對失敗。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我校舉行了四、五、六年級(jí)排球賽。今天下午是五年級(jí)排球賽,為了迎接這次排球比賽,我班同學(xué)積極備戰(zhàn),最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊(duì)的隊(duì)員。
第一次,我班不費(fèi)吹灰之力就打敗了9班。
第二次比賽,隨著裁判的一聲哨響,我們與1班的比賽開始了。首先,由我班同學(xué)發(fā)球,只見排球在天空中劃過一個(gè)十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱龅,對方球員迅速救球,硬是把球打過了網(wǎng),因?yàn)槲野嗉夹g(shù)不高。之后的比賽,便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊(duì)員必須技術(shù)過硬,經(jīng)驗(yàn)充足,還要有幾分運(yùn)氣,才能打贏一場比賽。最終,我們還是敗下陣來,將領(lǐng)先之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了,但是我們并不氣餒。
在第二局中我班好像失去了力氣,對方的球員就越戰(zhàn)越勇,輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了,而我方球員似乎漸漸地失去了主動(dòng)權(quán),有時(shí)一個(gè)球掉下來,前面的隊(duì)員不去撲球,后面的球員不去擊球,而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚(gè)人之間的空白地帶,急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳,而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后,我班在不利的'情況下又輸了。
第三次比賽,我班因?yàn)榈诙伪荣愄^于激烈,所以差點(diǎn)敗下陣來。
我班本來可以得第一名的,因?yàn)榈诙屋敱荣惤o了1班,讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名,但是得到了第三名,還是很高興。
這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我們班有位運(yùn)動(dòng)健將,由于他跑得特別快,所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了,怪不得反應(yīng)這么快,腿和手都那么細(xì),那么有力!帮w毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“飛毛腿”正在參加200米。那時(shí)我們班的'同學(xué)都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發(fā)令槍響了!芭椤钡囊宦,起跑線就發(fā)出許多“彩色的箭”。“飛毛腿”也毫不示弱,奮力地往前跑:他的手臂擺得特別快,就如剛上過發(fā)條似的,讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步,這使他遙遙領(lǐng)先,無人可比。
正當(dāng)我們都認(rèn)為“飛毛腿”穩(wěn)拿第一時(shí),突然,令人異想不到的事情發(fā)生了,有人竟然超過了他!我們班啦啦隊(duì)的喊聲更響了,不斷地大聲喊:“飛毛腿,加油,飛毛腿,加油……”!帮w毛腿”開始沖刺了,只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠,手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖,終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
白云輕輕飄太陽暖呼呼,心花怒放到學(xué)校,期待已久的——運(yùn)動(dòng)會(huì),快樂的心飛呀飛!我像只可愛的小白兔蹦蹦跳跳,跳到九霄云外真是樂開懷!
加油!加油!……加油聲像在看棒球一樣熱鬧!先是我們的健康操,我跳得像在夢游亂七八糟;別人卻跳得像蝴蝶舞姿優(yōu)美。
然后是六十米跑步,是我最大的恐懼,下課一直拚命練習(xí),怕被人笑我“同手同腳”,可是還是沒得名,雖然我不適合跑步,但是我還是想練好,老師說我有運(yùn)動(dòng)家精神。
接下來是趣味競賽——推大球,球大得像地球,所以不好推,我推得像只糞金龜真的'好累,可是我們班得第三名呢!同學(xué)說我這只糞金龜很賣力,讓我心花怒放笑嘻嘻!
六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們在跑步,團(tuán)體接力更是棒,個(gè)個(gè)一馬當(dāng)先,神采飛揚(yáng)!我要加緊努力,糞金龜也能變飛毛腿,將來可以跑團(tuán)體接力,我也一定要得第一!
熱鬧運(yùn)動(dòng)會(huì),大家好好練一練再回來一較高低!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
春回大地、萬物復(fù)蘇,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們來到跑道上,站好隊(duì)列等待著檢閱。我一邊整頓隊(duì)伍一邊想:我們班能不能走得整齊?該不會(huì)出洋相吧?我懷著緊張而又激動(dòng)的心情,帶領(lǐng)著隊(duì)伍,邁著整齊地步伐來到主席臺(tái)前。到了主席臺(tái),我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們整齊地喊出了我們的口號(hào):“重在參與,展現(xiàn)風(fēng)采,鍛煉身體,賽出風(fēng)格!”嘹亮的聲音響徹云霄。走過主席臺(tái),我緊張的心情才慢慢的平復(fù)下來。
各項(xiàng)目的比賽在開幕式后緊張而有序的展開來。最后一天下午的接力賽最為精彩。我們這年級(jí)一到六班站在起跑線上,那動(dòng)作,那呼吸,那神態(tài),早已是全副武裝,蓄勢待發(fā)。裁判一聲令下,六個(gè)班的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。起初,我們班遙遙領(lǐng)先,但在中途有一個(gè)同學(xué)交接棒沒拿穩(wěn),耽誤了時(shí)間,一下子落到了第四名。我們沒有放棄,一個(gè)一個(gè)像箭一般沖了出去,名次漸漸升到了第二,眼看就要追到第一的位置。但是交接棒時(shí)又出狀況了:一名運(yùn)動(dòng)員交接棒時(shí)沒有接住,他迅速的抓起地上的接力棒向前沖,卻一下子摔到在地上,只見他勇敢地跑起來,飛快的追趕其他班的運(yùn)動(dòng)員,名次又一下滑到了第五名。我的心揪緊了,遭啦,我們還會(huì)取得好名次嗎?我著急的揮舞著拳頭,跳著腳,和同學(xué)們一起大喊“加油......加油.......”恨不得把自己全身的`力量都加到運(yùn)動(dòng)員的身上。時(shí)間飛快地過去了,只剩下最后一名運(yùn)動(dòng)員了,我定睛一看,呀!變成第二名了,我連喊“加油......加油......”在震耳欲聾的加油聲中,我們班的運(yùn)動(dòng)員越跑越快,和第一名縮短了距離,最終我們班獲得了第二名。比賽結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員激動(dòng)的擁抱在一起
雖然這次接力賽我們沒得到第一,但是在比賽時(shí),大家共同努力、團(tuán)結(jié)合作,就是第二名我們也非常高興,何老師也非常開心的笑了。這真是一次令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
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