運(yùn)動(dòng)的作文(優(yōu)秀3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我起了大早，心里有說不出的高興，踏著情快的腳步，來到學(xué)校。
一進(jìn)教室，大家鬧哄哄的，老師也依依跟我們說明運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還有要注意的是運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，主席臺(tái)上來了很多貴賓，我們要好好表現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多活動(dòng)，其中我們最喜歡的是接力賽，可是也有別的項(xiàng)目是我們拿手的比如、趣味競賽、賽跑、等都是我們喜歡的，這些運(yùn)動(dòng)都是很好的健身活動(dòng)，又可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，真是一舉兩得，在競賽中，我看見好多同學(xué)為了他們的班級(jí)在爭光，我覺得他們真努力，也有很多家長爭先恐后的'在為自己的孩子照相，比賽依依開始是六年級(jí)的團(tuán)體接力，我沒有參加比賽，但是我和其他沒參加賽跑的同學(xué)在加油輪到接力賽，我們班全力以赴，沖！沖！沖！，大家高興的歡呼。接下來還有很多的比賽項(xiàng)目，，最后還是我們班贏了，大家很高興。
最后有一項(xiàng)是教師和來賓都可以參加的賽跑接力。我們的老師都不下去跑。我們從要跑接力人群中，看到別班的老師竟然也要跑，但是，別班的老師是第一棒跑，踫！別班的老師他和一個(gè)來賓都用走的，好奇怪喔？我以為要用跑的，竟然用走的，可是，下一棒的時(shí)候就用跑的，一直跑，跑完了接力，最后項(xiàng)目是閉幕典禮，我看見現(xiàn)場的人都很嚴(yán)肅的參加閉幕，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家都走了今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩，運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿畢幕。，大家都盡心盡力，希望有好成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在星期三我們建設(shè)路小學(xué)開展了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這里各班的運(yùn)動(dòng)健將都來了。
首先是開幕式，開幕式足足用了一個(gè)多小時(shí)，開始比賽了，先是二年級(jí)的，我們班的同學(xué)說“跑的真快啊，如風(fēng)一般”又有的同學(xué)說：“怎么還沒到六年級(jí)呢？”我們都在那皺眉頭，不知道什么時(shí)候才能到六年級(jí)比賽，我焦急萬分，我們大約又等了一個(gè)小時(shí)，終于看到六年級(jí)的同學(xué)出場了，他們個(gè)個(gè)卯足了勁，好似馬上離弦的箭。
老師舉起烏黑的發(fā)令槍，周圍一切都靜了下來，運(yùn)動(dòng)員們各占一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，向戰(zhàn)士們在等待著沖鋒的號(hào)令，“砰”的一聲一顆紅色信號(hào)彈騰空而起，場上身穿各色衣衫的運(yùn)動(dòng)員，“唰”的一聲從起跑線上沖了出去，像一片彩云在驕陽似火的.天氣下沖向終點(diǎn)。我們班的范奧君贏得了冠軍，他是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
在比賽中不僅要有實(shí)力還要有勇氣，所以范奧君不僅有實(shí)力還有身先士卒的勇氣。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
迎著早晨的第一縷陽光，我們走在了去往交城中學(xué)的路上。穿著表演服，帶著道具，我們正要去交中表演開幕式的文藝表演呢！
來到了交城中學(xué)，我們坐下來后，便響起了音樂。交城中學(xué)的國旗隊(duì)邁著整齊的步伐走來了，他們莊嚴(yán)地舉著國旗，穿著綠色軍裝走向主席臺(tái)，正和觀眾示意要有愛國精神。
緊接著交城中學(xué)的軍樂隊(duì)來了。每一個(gè)軍樂隊(duì)前面都有為指揮者，他們拿著一根指揮棒一上一下地指揮著樂隊(duì)，整齊地演奏著樂曲。軍隊(duì)過去后，交城中學(xué)的國旗隊(duì)便來了。他們整整齊齊的像一個(gè)人走路似的，接著便是二中、三中、四中、五中和六中的國旗隊(duì)依次走過。
國旗隊(duì)過去了，接著便是我們新建學(xué)校表演大型團(tuán)體操了。此時(shí)此刻我激動(dòng)、緊張，但又很興奮，想想我們在風(fēng)雨中練了一個(gè)月的'體操在今天終于可以大顯身手了，我們站好了出場隊(duì)形，隨著張老師的指揮，來到了場地中間，開始了體操的第一篇章:傳承經(jīng)典。我們朗誦起了早已背會(huì)的成語。不一會(huì)兒，我們便完成了第一篇章。緊接著第二篇章:彰顯特色。開始了，陶笛聲中交雜著動(dòng)聽的二胡聲，以及伴舞的同學(xué)們都表演得有聲有色。很快，第二篇章結(jié)束了。第三篇章:弘揚(yáng)國粹，又在我們那聲聲吶喊中開始了。我們在喊，喊出了新建學(xué)校的勝利。最后一篇章開始了，正是王老師說的五環(huán)相轉(zhuǎn)，環(huán)環(huán)相扣，象征著和平和團(tuán)結(jié)。表演完美地結(jié)束了。在音樂聲中，我們退場了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功了，希望我們新建學(xué)校可以取得勝利，為勝利加油！
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