運動會作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的運動會作文，歡迎閱讀與收藏。
運動會作文1
一年一度的運動會開始了，這次跑八百米的小選手有小明、小剛和小強。
比賽五分鐘前，他仨喝了口水，吃了點東西，準備在比賽中取得好成績！
開始比賽了，裁判員站在一旁，三位小選手左腳蹲地，已經(jīng)做好了預備動作，就等裁判員一聲令下。
“預備！——跑！”裁判員的.槍聲一響，三位小選手飛快跑出了起跑線，小強一馬當先，一開始他就跑在前面，而小明和小剛已經(jīng)落后很多。小強心里想：快點！快點！再快點！這樣就可以得第一名了。”小明卻一點都不慌張，他想節(jié)省一點體力，留到最后一程。小剛非常的急，他的心就像一只活潑的兔子，這使他在最后放慢了前進的步伐。
見三個小選手這么努力，一旁的同學也行動起來。女生拿著紅旗，給他們加油打氣：“加油！加油！加油！”還有兩位同學悄悄在爭論誰能贏�！澳阏f這次誰可以贏��？”一位同學說道。
“肯定是小明啊，他省了這么多體力，小強跑這么快，后面他就跑不動了！”另一個同學回答。
“哦，有道理�！�
小明最好的朋友小至一直看著小明，希望好朋友可以取勝。
時間過了一會兒，小強跑得越來越累，慢慢減速。小明和小剛追了上來，他們不相上下，眼看就快要到終點了，小剛緊緊地閉上眼睛，要來個最后的沖刺。小明依然不慌張，因為他省了很多的體力，小強總算是追上來了。馬上就要到終點了！三個人滿頭大汗，小明最后一大步跨越了終點得了第一名，小剛第二名，小強第三名。
三人氣喘吁吁，坐在休息區(qū)，小明開心地大叫道：“我贏了！”小強為了下次能超過小明，心里暗暗下定決心：從現(xiàn)在起我每天都刻苦訓練……
運動會作文2
學校要舉行運動會了！前些天，老師問大家要報什么項目？同學們七嘴八舌，安靜的教室轉眼間變得鬧哄哄的。最后，我報了200米跑。
我盼來盼去，終于盼到了運動會的那一天。
我早上剛一睜眼，想起今天是運動會，就立刻變得非常激動。我以前所未有的速度，穿衣洗漱、吃飯、換鞋，不一會兒就上車了。
雖然我和媽媽到的還算早的，但運動場里已經(jīng)人山人海。座位上的人密密麻麻的，數(shù)不勝數(shù)。入場時過后，運動會就開始了。
我等啊等，終于等到了下午。下午第一個項目就是200米跑！我看見其他對手摩拳擦掌，心里不由“咯噔”一下。
當我站在起跑線上時，心“撲通、撲通”地跳了起來，簡直提到了嗓子眼。我目不轉睛地看著拿隨時都有可能發(fā)令的槍，死死地盯著裁判的`手……“砰”一聲，同學們和我像離弦的箭一樣沖了出去�！凹佑停〖佑�！”我在心里對我自己說�！凹佑停 鼻懊孢�有兩個人，一個人……還剩100米，90米，80米……突然，在還剩約70米時，我兩腿發(fā)軟，感覺不行了。但是，我心中的一股力量使我繼續(xù)前進，并加快了速度。在還剩兩米時，我超越了第一名，但不知為什么，在這時，我剛剛超越的那個人卻被什么東西絆倒了，雖然我得了小組第一，但我也很關注第二名。我走過去問了問——他肌肉拉傷了�？赡苁且驗樗瑤]系的原因，被鞋帶絆倒了。他真慘——一是因為受傷，二是因為在他摔倒時到終點就差20厘米！因此，他從第二名降到了第七名！我都為他傷心。
最后，我對我的成績還是比較滿意的，為全年級第四名。此外，我還長了一個教訓——一定要把鞋帶系好！
運動會作文3
熱烈的歡呼打破了夏日的平靜……
運動會，現(xiàn)場早已沸騰了。
精彩的一幕終于開始了只見他搖開自己的`手臂，雙腳叉開，兩眼如猛虎下山般兇狠，手心不久前因為緊張，使得全是汗水。整條跑道都散發(fā)著他的氣場。“砰！″隨著開始的聲響傳來，他以迅雷不及掩耳之勢沖出起跑線，過了幾秒，已經(jīng)看不到他的身影。我手中拿著他的衣物，在心中為他吶喊。我也緊張地跟著他跑，最終不忘喊"加油！″不止是我一位，還有其他同學。
再看看他，由于身體素質(zhì)較好，他沒有太大喘氣，可頭發(fā)衣服身體已經(jīng)浸在汗中了。
所以像個剛游過自由泳的人，可腿上功夫卻不停，他心中只有一個念頭：得第一！為班級爭光！回頭一看哪還有同學的影子，我們因為沒有這么厲害的體質(zhì)，只能在腿仿佛有千斤重，聲音喊到沙啞的時候，才在綠油油的草坪上喘著粗氣。
這時他跑得有點慢了，漸漸從第一名變成第三名，我和其他同學看著心急的不得了，不管自己的累對著他大聲喊：“跑�。〖佑�！″他聽到這些，不知從哪得來的力量，咬著牙使勁跑，他已將這些吶喊變化為力量，他用力一跑，放手一搏，一眨眼之間超過了第二名。此時他離第一名就差一點，可第一名也快到終點了，我們一班人全都屏住了呼吸。一米，兩米，近了，近了，到了！我們班得了第一名！
夕陽下，歡呼與淚花齊飛……
運動會作文4
隨著嘹亮的國歌聲響起，一年一度的運動會拉開了序幕，我們懷著激動的心情，跟隨著老師的步伐，排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到了操場中心的草坪上。我們期盼已久的運動會終于開始了！
首先是那瘋狂的`一分鐘跳繩迎面而來，這可是我們鳳凰小學的傳統(tǒng)體育項目，也是特色項目，學習可重視了。只聽“砰”一聲，那緊張的情緒涌上了我的心頭，我甩開那如風般的跳繩，頓時沉靜在“刷刷”的跳繩中，我拼盡全力，希望自己能取得好成績。只聽哨聲一響，一分鐘跳繩就這樣結束了。盡管我跳了106個，但是這比我去年多跳了6個，還是有所進步的。等到老師登記分數(shù)，我把左手伸了出來，老師一看：“哎喲，不會吧！你才跳了一個。這是破吉尼斯世界紀錄了吧！”
“不對，不對！”我趕緊把右手伸出了，老師一看，這才松了口氣，說：“這還差不多�！�
到了中午，難忘的八字長繩接力又開始了，幸運的是，我是第一個，這既讓我高興，又讓我緊張，我要起好帶頭作用，所幸我成功了。我們一個接一個連續(xù)不斷地跳著如同一只只記錄的小鳥，在繩子中穿梭著，我們之間是那么的默契，如果你從天空往下看。這仿佛就像是一共“8”字，你看神奇不神奇？
女子組跳高比賽開始了，只見每個運動員都掛著辛勤的汗水，輪到我班的湯子諾上場了，只見她把左腿一蹬，右腿一甩，就跳過了她面前的障礙物，為我們班取得了第一名。
為期二天的運動會結束了，雖然大家的臉上都掛滿了強烈運動后的疲憊，但都十分興奮。
運動會作文5
國慶長假只能用一個字形容“忙”。父親還在醫(yī)院，孩子又接連的病，發(fā)燒、咳嗽，沒完沒了。和孩子的爸爸在教育孩子的問題上總是有分歧，令人抓狂。
不記錄這些不開心了，說說高興事兒吧。放假前，我們學校舉行了一個小型的運動會，我們一年級的項目是穿梭接力。十名男孩兒，十名女孩兒一齊上陣，一舉奪魁！比賽時，孩子們使出了吃奶的力氣，手握接力棒，奮力向前。那可愛的樣子真是讓人感動。如果當時孩子們的爸爸媽媽在場，一定會激動地落淚。我在一旁大聲地喊著，“加油！快！”喊得幾乎失聲，激動地忘乎所以。尤其是最后我們班獲勝，我那激動的神情，簡直無法用語言形容�？梢哉f孩子們有的還懵懵懂懂，不明白怎么回事，而我已經(jīng)激動地手舞足蹈！賽后一個同事開玩笑說：“怎么還像小丫頭似的，至于嗎？”我回答說：“太至于了！這幫孩子真爭氣，太可愛了！”
比賽結束后，回到教室，我做總結發(fā)言，我首先請孩子們一起為自己鼓掌，為自己今天的優(yōu)秀表現(xiàn)。接著，我有鼓勵他們：這是你們?nèi)雽W以來取得的第一個第一名，完全依靠你們自己的努力。接下來我們還會取得更多的`第一名，因為你們是最棒的！孩子們一個個眼睛瞪的大大的，臉上掛著自信的微笑。我知道，孩子們的自信心就是這樣一步步的樹立起來了！
再次歡呼：我們班真棒！
運動會作文6
盼望已久的春季運動會終于開始了。大家排著整齊的隊伍走過了主席臺。第一項是廣播操比賽，五·六年級不分上下，三·四年級做得一般，到一·二年級上場了，我心里好緊張呀！過了一會兒，我想到冬季運動會，我們不是得了第一名嗎？所以我就不緊張了。做完操，單項比賽就開始了，單項比賽有搬運貨物·有雙飛燕·還有25米抱球跑……
活動真是豐富多采。有項目的同學就去比賽，沒有參賽的`同學就當拉拉隊。頓時，操場上沸騰起來，歡呼聲·笑聲。議論聲……連成一片。有的同學在議論哪個班會得總分第一。我想如果我們班得第一，那該多好�。∥覅⒓恿穗p飛燕·立定跳遠和跳長繩比賽。立定跳遠輪到我了，我雖然十分用勁，還是只跳了一米多一點兒。我想可能得不到獎了。雙飛燕我和康康配合得還不錯，我們得了第二名。唉！沒有得第一名。我想到一句話：“友宜第一，比賽第二。”所以我還是很開心。下午，廣播里一通知在大禮堂舉行拔河比賽和跳長繩比賽，同學們就興致勃勃地來到大禮堂。該我們跳長繩了，老師給我們甩繩，我們齊心協(xié)力跳了60幾個。老師和我們都很開心。
拔河比賽更有趣啦！裁判員一吹口哨，同學們就抓起繩子，又一聲，同學們就用勁往后拉。這時，只見場內(nèi)運動員像兩群小老虎似的，各不相讓。場外觀眾直喊“加油！”加——油！大家的臉都漲得紅彤彤的。第一回合我們班的同學齊心協(xié)力終于贏了。第二回合因為有幾個人摔倒了，所以我們輸了。第三回合又有人摔倒了，所以我們又輸了。唉！太可惜了。
運動會真好玩！真有趣！
運動會作文7
我們將以一位初中生，一中學生來參加比賽，其心情自然是高興的，因為我們將代表一中初一（1）班而戰(zhàn)。
我們在明媚的陽光下翱翔，在和風中綻放。運動員在運動場上矯健的英姿，他們將在這片場上揮灑所有的青春與熱血，讓我們?yōu)樗麄兘o予最真誠的祝福，加油！初一（1）班。
加油！這風風火火的夏天，提早把酷熱引了過來，而運動員也摩拳擦掌，蠢蠢欲動，校運會不知不覺來臨了，我們風風火火的運動員也在操場上各展其能仿佛如騰云駕霧一般。加油！加油！
我們從少先隊員，瞬間變成了中學生。
在中學中，我們可能會遇到許多困難，但是我們另有一句話：我要贏。
面對這場與二班的“戰(zhàn)爭”，我們必須一直打下去，我們要贏，這次運動會，我們挑戰(zhàn)二班，是需要勇氣的，為了我們的面子，我們必須要贏。
今天，我們開了運動會，我們班的許多人都跑了許多名次。
我們班的'程光亮本來可以跑第一名的，但是他起跑慢了，只拿了一個第二名，他還有一個比賽項目，希望他拿到第一名，我頂你！
在運動會之前，大家都在很努力的訓練。
而我們覺得有一個同學，我很看好她的，雖然她不是很高，可是我還是看好她，雖然她有可能被換下去，我希望她能進去跑100米。
她就是——熊月程。運動會廣播稿20字，運動會廣播稿30字，運動會廣播稿50字
我祝她跑第一，加油！
你一定能夠超越她們。
運動會作文8
年度運動會已經(jīng)開始了。我興奮地跳啊跳，因為我是運動員，我想在賽場上拼搏。開幕式上，我們的隊伍排列整齊，學生們大聲呼喊，邁著矯健的步伐向前走。
全校收拾隊后，我們開始做早操。晨練后，比賽開始。我參加了60米跑和跳遠。首先，60米賽跑舉行了。
有多少人參加了60米賽跑！運動會的歡樂游行和學生的歡呼聲淹沒了整個操場。場上響起江南風音樂的時候，看臺上，操場上，綠草地上，到處都是扭曲的身影。
輪到我們組隊了。吳老師給我打電話的時候，我已經(jīng)很緊張了。只聽嗖嗖生命的哨聲，游戲開始。哦，我穿太多了，腿跟鉛一樣重。我心想：同學們給我加油。如果我不跑快點，我就對不起他們了。于是我加快了腳步，但最后還是來了。
雖然心里有點失落，但還是很自豪，因為我經(jīng)歷了激烈的參賽過程，兵家輸贏是常事。來看的媽媽鼓勵我只要參與就要勇敢，過程比結果重要，失敗是成功之母。我為跳遠比賽做好了準備。
跳遠是我的.強項，所以我想我一定能得獎。裁判下達命令：跳。我鼓足力氣一跳，就跳出了2米14的好成績。后來我頒獎的時候中獎了。
劉老師說：參加不參加比賽無所謂。只要你熱愛班級，為班級做出貢獻，你就是偉大的。所以，我心里還是開心的。我愛我的班級和同學。
運動會作文9
從星期一開始，我校舉行為期兩天的運動會。比賽如火如荼地進行著，我參加了200米賽跑和班級4X100米的接力賽，雖然比賽已經(jīng)結束，但是我心里依然被那陣陣的吶喊助威聲，感動著。
星期二上午進行200米賽跑的時候，前100米我還干勁十足，和第一名不相上下，但是跑到半中間的時候，有些喘不上氣了，有些落后了。這時歐呂諾組織同學們在最后60米的賽道上站著一排，頓時我耳旁聽到整齊有力的助威聲：“王晨瀟加油！王晨瀟加油……”那聲音洪亮極了，好像沖進了我的`腦袋，涌入我的胸膛，一股暖流給了我新的力量，我擺動雙臂，加快腳步，追上了前一名選手，和第一名僅僅一步之遙。
雖然上午沒有取得好的名次，但是賽后，歐呂諾讓我不要灰心，下午4X100米好好表現(xiàn)，并且組織四個同學一起進行交接棒的練習。中午吃飯的時候，歐呂諾特意用微信和我說，由于一些原因，不能和我一起練習交接棒的練習，交代讓我們放輕松，怎么高興怎么跑，怎么快怎么跑，下午還是會給我們加油鼓勁。
聽完，我心里真的很感激她，因為她既不是體育委員，老師也沒有讓她組織，都是她自己發(fā)自內(nèi)心地想幫助我們，她真是一個熱心的好同學，一個有極強班級榮譽感的人，我也要向她學習。
運動會作文10
今天，我們學校舉行了運動會，運動會在大家眼里是可愛的，但在我們班而言它卻十分十分（省去1萬個“十分”）恐怖。
運動會的前一天，當老師宣布明天開運動會時，全班同學都驚恐萬分，嚇的牙齒打顫，“完了，完了”。我心中默默祈禱：阿彌陀佛，但愿明天不要“出事”……
第二天早上，我遲到了，因為晚上我一直在做噩夢沒有睡著。剛進教室就看到黑板上寫著這幾個惡魔般的大字：不是運動員的'同學，把昨天的卷子抄一遍！什么？運動會一開始就給我們這么魔鬼的“禮物”，不行，我要趕快“工作”才行。兩小時過后，我終于抄完了，下去玩了。
我走進乒乓臺看同學打乒乓，正看在興頭上，也想上去打一盤，鈴鈴鈴鈴鈴……隨著一聲鈴聲，真是可惡，你這鈴聲怎么這時候響！接力賽開始了，乒乓臺很快變成了“觀眾席”，“觀眾”們有的坐著，有的站著，有的居然躺著……好好的乒乓臺被他們活活的弄成了十八羅漢席，我憤憤不平地走開了，比賽結束后，我們回到教室，黑板上又有字了：抄X單元詞語盤點3次，你老師還是人嗎？
我再次“殺”回了操場，足球比賽開始了，“耶！進球了！”隨著這一叫聲，足球和我的頭來了個親密“接觸”，砰！我摔倒了，一些熱心的同學把我扶到乒乓臺那休息，不知誰那么沒良心，一個乒乓球飛馳而來，鐺！我的眼鏡掉了，��！我的眼睛�。�
我怎么這么倒霉，什么“好事”都讓我碰上了，太郁悶了！嗚嗚嗚……
運動會作文11
操場上紅旗飄揚，人山人海，一個個運動員排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐向我們走來，他們各個精神抖擻，目光堅定好像下定決心要為班級爭奪榮譽。這樣熱鬧而隆重的活動就是我們學校舉辦的第二屆秋季運動會開幕式。
比賽開始后，涌現(xiàn)出許多感人的場面。我們班的陳辰既讓我十分感動，又讓我更深刻體會到了堅持不懈的道理。800米比賽一開始，參賽者們像風一樣快速奔跑起來，這其中就有我們班的'跑步健將陳辰，起初他與其他選手勢均力敵、不相上下，跑在第三位，與跑在前兩位選手的距離近在咫尺，后面的運動員緊追不舍，但到第二圈時，他的速度明顯慢了下來，許多后面的同學超過了他，我開始擔心起來，只見他的臉越來越紅，呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，盡管已落到了最后，可他沒有放棄，仍然努力向前跑，雖然最終沒有取得好名次，但他盡力了，他仍是我們班的驕傲！
另一場男子400米決賽，隨著‘呯’的一聲槍響，各個隊員像離弦的箭一樣飛奔出去，我們班的飛毛腿劉琪就在其中，他喜歡回頭張望，有時干脆斜著頭向前沖，不過那是因為他總能跑在前面，這樣做其實會影響跑步速度，但他還是超越其他隊員很遠，接近終點時，劉琪以風馳電掣的速度沖到了終點，獲得了第一名，我們大家都為他歡呼！
通過本次運動會，我認識到：即使在比賽中失敗了，也不要灰心，只要盡力而為就是獲得了成功。當然，勝利了也不要驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取獲得更大的成績！
運動會作文12
我最喜歡運動會了！雖然我對這次運動會做了充分的準備。但是運動會的結果讓我非常頭疼。
小運動員們在檢錄處等候，我是100米和200米的短跑的小運動員，因為很快就要讓我去賽場了，所以我把衣服脫了，以便能夠輕裝上陣，但是天氣卻是非常冷。但是100米的小運動員名單都叫到五年級了，但是我還沒有聽到我的名字。這時我班的程藝涵哭著回來了，我就去問她怎么了：“程藝涵，你怎么哪?”“剛剛……嗚嗚……我跑的時候……的時候沒有向終點跑……去，然后……然后體育老師就把我……拉下來了，然后我就哭了，嗚嗚……”程藝涵斷斷續(xù)續(xù)地哭著說道。這時應老師也來了，我就把事情一五一十地告訴了應老師說了。應老師聽了說：“沒事，剛才我也去找體育老師說了，程藝涵別哭，跑好200米！”然后應老師也給我們看了圖片，上面的'字和數(shù)都在一起了，還把100米寫在程藝涵名字后面了！程藝涵后來和我們其他人一起熱身。但是我熱身的時候把腳給崴了，我沒有跟老師說，于是我和程藝涵休息并搓手取暖，但是仍然很冷，我和程藝涵就抱在一起。我想起了媽媽的QQ個性簽名：一個人在寒冬臘月會冷，但是兩個人在一起就會暖和一些。
“陳致遠，200米�！睓z錄處叫道。我向箭一樣沖了過去，但是因為做熱身運動的時候把腳給崴了，一跑起來了就疼。于是就一直疼到我跑完200米休息了一會兒才緩過來。
當我去看我200米短跑的成績單時，很遺憾！我發(fā)現(xiàn)我就差一秒就可以進決賽了！
這次運動會我雖然沒有取得好成績，也沒為班級爭光，但是媽媽對我說過：“人生處處總有意外，但你不能因為僅僅一次意外的失誤而覺得自己無用，從而喪失自己的信心�！毕Ｍ乱粚眠\動會，我能為班級爭光。
運動會作文13
1、場內(nèi)形勢空前緊張，場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……她不負眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。同學們將她拋向天空，表達滿心的喜悅。燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運動會呀，我們永遠難忘。
2、雖然這次運動會我們班總分不是第一名，但我們從團結一致、一心為班級榮譽著想的精神中得到了一筆寶貴的財富。這個運動會讓我們收獲了快樂，也懂得了團結的力量。
3、運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
4、這次的運動會終于圓滿結束了，在大隊接力競賽中，我對于自己的表現(xiàn)還算滿意，但是我相信大家都會謹記“勝不驕，敗不餒”的精神，希望明年的`運動會我們班能夠有更亮眼的好成績。
5、當運動員拼命的在賽場上比賽時，我們?yōu)樗佑椭�，當運動員們回來時我們會為他們抹去前額的汗水，這是多么溫暖的場景�。∵@個運動會讓我感受到了友誼的溫暖，讓我感受到了比賽時的復雜心情。��！真盼望下一屆運動會的到來呀！
運動會作文14
今天全體師生懷著興奮，緊張，還有一點小激動的心情，迎來了一年一度的運動會。
運動會的項目很多，有跳高、400米長跑、投籃、跳繩……但人氣最高，最受歡迎的是拔河，但今年不是一般的拔河，而是老師們拔河。
在拔河之前，各班學生激動地圍了過來，每個同學都掙大了眼睛，生怕錯過每個細節(jié)。老師們分成了兩組，�？平M和主科組，每位老師都擼起袖子，緊緊握住繩子，腳下踩著“陣法”，不時低頭看看是否亂了，圍觀的學生們時而竊竊私語，時而給自己的'老師加油，這場面簡直太熱鬧了！
“嗶……”隨著號子聲響起，老師們個個身體往后壓，使出了渾身解數(shù)，要把繩子拉過來，兩隊各不相讓，拉到面紅耳赤，拉到面目猙獰，掉在中間的塑料瓶子在中線處左右搖擺，要看就要過來了，轉眼又被拉了過去。同學們加油助威的聲音，老師們“一，二，一，二……”，兩種聲音形成了一首交響曲。操場上熱鬧極了，最終�？平M勝，那是一定的，所有的體育老師都在這隊，肯定穩(wěn)贏嘛！
比賽結束了，贏的老師想孩子一樣歡呼雀躍，輸?shù)睦蠋煷曛�，也很開心，重在參與唄。
放學了，我走在回家的路上，腦海里不斷閃現(xiàn)出老師們拔河的場景，同學們加油助威的景象。真是一個難忘，又值得回味的運動會。
運動會作文15
準備已久的運動會終于開始了，許多班級都開始摩拳擦掌，運動員們的身上寄托著同學和老師的希望。
瞧，那熱烈的場面，運動員就在這里決出勝負。一年級的`小朋友們率先開始，那個穿著紫衣服的小男孩焦急地在起跑線上等待著，一聽見槍聲，就飛速向前跑，旁邊的男孩子也不甘示弱，迅速地超過了他，還有老師在一旁給他們加油鼓氣，最前面的男孩子也努力地跑，快了，快了！他終于沖過了終點！同學們也開心地圍攏上來，為他歡呼……
比賽一轉眼過去了一半，也馬上到我們的班級了。大家都迅速緊張起來，運動員們也在做比賽前的準備動作。聽，五年級的女子100米跑開始了，同學們急忙趕到那兒，每走一步就緊張了一點。拉拉隊也緊隨著她，王同學緊張地等待著，還不停地跺跺腳，嘴巴“呼呼”地吐著氣。再看看她的對手，拉拉隊也在跟她們加油，似乎她們都很緊張，走到了起跑線上，氣氛更加緊張起來，一個個擺好姿勢，只聽見“砰”的一聲，王同學像風一樣跑出去，她的對手也和她不相上下，她旁邊的同學，時不時超越她，卻又被王同學超越，最旁邊的同學也在努力地超越她們，最右邊的同學卻已經(jīng)把她們遠遠地超越了，不過她還在堅持地跑著，馬上就要到終點了，拉拉隊員喊：“沖刺！沖刺！”運動員們就又重新有了力量似的，像箭一樣沖出去，到了終點線，王同學得了第二！我們班級的同學們不約而同地為她歡呼，大家都樂開了花，張同學的眼瞇得連個縫都看不見了，就嘴巴不停地說：“太棒了！”沈同學嘴巴都快咧到耳根了，還不停哈哈地笑。王同學也非常開心。
運動會結束了，我們的興奮勁還沒結束，一路歡聲笑語走進了教室……
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