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運(yùn)動作文

快樂的運(yùn)動作文600字

時間:2024-08-01 08:53:25 運(yùn)動作文 我要投稿
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【熱門】快樂的運(yùn)動作文600字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的運(yùn)動作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】快樂的運(yùn)動作文600字3篇

快樂的運(yùn)動作文600字 篇1

  在這個金秋時節(jié),經(jīng)過漫長的準(zhǔn)備和等待,終于迎來了我們期待已久的運(yùn)動會。

  而我們,有為三班,好不容易盼來了運(yùn)動會,怎么能不“搞點(diǎn)事兒”呢?首先是儀仗隊(duì)的服裝,那是一定要整齊好看的,而且我們有秘密武器——七色太陽花大風(fēng)車。果然我們贏得了全場的關(guān)注和稱贊,“優(yōu)秀儀仗隊(duì)”的稱呼也非我們莫屬。

  走完儀仗隊(duì),屬于我的忙碌運(yùn)動會才剛剛開始。讓我們回到走儀仗隊(duì)前。

  早上,我激動地走進(jìn)操場,體育老師突然找到我,告訴我今天我和沈翔要領(lǐng)操!笆裁!”我頓時像是被雷劈過一樣呆滯地站在那里,直到老師拉著我走到操場中央才緩過神來!耙粫䞍耗銈冏咄陜x仗隊(duì)就快去換上衣服,然后再站回隊(duì)伍后面,等升完旗以后,你倆帶初一、初三的展示,然后再跑到后面參加初二的展示。”我假裝鎮(zhèn)定地說了聲“嗯”。可誰也不知道看似淡定的我內(nèi)心是怎樣七上八下的.——跳完三套操后,我的腿已經(jīng)有些軟得站不住,拿東西的手也控制不住地微微顫抖。

  好不容易走完隊(duì),跳完操,我還是不能歇著,又馬不停蹄地快走到主席臺上,去讀那些“加油稿”。大家看我坐在上面好像很舒服吧,可事實(shí)完全相反!那時的太陽直照著我們幾個,到后來桌子都燙得不得了,本來就黑的我可能又被曬得向“煤球色”進(jìn)了一步了。

  最令我激動的是拔河比賽,我雖沒有參加,但我可以吶喊助威,于是我和七年級小同學(xué)打好招呼就興高采烈地向班級跑去了。雖然結(jié)果不盡如人意,但我們大家都努力了,很開心,這就夠了。

  忙碌的一上午很快就過去了,想想還有些不舍,雖然很忙很累,但參與的過程卻十分快樂。

快樂的運(yùn)動作文600字 篇2

  今天,學(xué)校舉行運(yùn)動會,我們坐在學(xué)校操場的南邊,靜靜地等待著開始。

  首先,映入眼簾的是高年級表演的大繩團(tuán),大繩一甩,四個同學(xué)一組,一起跳起來。大繩如同一道道快速的閃電,忽高忽低,四個同學(xué)就像一只只飛舞的蝴蝶,隨著閃電上下翻飛,看不清是蝴蝶在閃電中飛舞,還是閃電在蝴蝶中穿梭,精彩極了!

  接下來,有趣的航模比賽開始了。五、四、三、二、一,起飛只聽見主持人一聲令下,嗖,嗖,嗖地一支支航模迎著大氣層直沖云霄,大家的目光齊刷刷地望向天空,我此刻好想同火箭一起飛上云霄去探索天空的奧秘。正想著,突然間,天空隱隱約約出現(xiàn)了一朵朵可愛的降落傘,大家驚奇的盯著緩緩下落的`降落傘,多么期待它能飛到自己的身邊,讓我一探究竟。

  快看啦!青春靚麗的高年級的姐姐們變成了一只只優(yōu)雅的小天鵝,飛到了操場上。她們跳起了歡快的皮筋舞,就像一只只白天鵝從天上飛下來,落在我們眼前翩翩起舞。

  輪到我們二年級上場了,我的心砰砰地跳著,懷著緊張又激動的心情和同伴們走向操場的中央。心想:千萬不能出差錯,不然,就枉費(fèi)了老師的辛勤教導(dǎo)和大家的努力。想到這些,我的心平靜了下來。微笑著和同伴們做好準(zhǔn)備,當(dāng)歡快又熟悉的旋律在耳邊響起,我們一起跳了起來,忘記了緊張,忘記了害怕,伴隨著這美妙的的音樂,我們踏著輕盈的舞步,像一群快樂的花仙子舞動著五彩繽紛的皮筋。一曲完畢,我們羞澀地謝過幕,飛向老師的懷抱。

  通過這次運(yùn)動會,我學(xué)到了為了我們的集體榮譽(yù),同學(xué)之間必須要團(tuán)結(jié)友愛,密切合作,共同努力,才能為班級爭光。

快樂的運(yùn)動作文600字 篇3

  在我讀小學(xué)的時候,我就不喜歡運(yùn)動,每次上體育課或鍛煉的時候,我就想辦法偷懶,體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動,我們班的人看見老師盯著那邊,沒看見我們時,我們就慢下來或不做,當(dāng)老師看見我們的時候,我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣,讓老師不要關(guān)注我們這邊,我們就好偷懶。

  在我們讀五年級的時候,我們的體育老師換了一個很嚴(yán)的.女老師來管我們這個班,因?yàn)槲覀冞@個班比較難管,不聽老師話,每次上體育我們都希望老天下雨,可是老天偏不如我們意,每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱,我們真是叫天天不靈

  叫地地不靈,而且那太陽就像一把火一樣,把我們烤的就像火里的炭,我們一下來,老師就在那里早早地等著我們了,在她那嚴(yán)肅的眼神下,我們集體趕快的站好,在老師的威嚴(yán)下,我們都顯得精神抖擻,老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動后,要試試我們的耐力,叫我們先跑兩圈來看看,像我們這些體質(zhì)比較弱,又長久沒有鍛煉,做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人,就走啊走啊走,我們這幾個在后面的人,被李老師留下來繼續(xù)鍛煉,我們有千萬個不愿意,但也沒辦法,我們害怕這個老師,她比較兇,我對她特別的怨恨,因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動量太大了,完全要超過你的底線,所以我完全受不了她。

  每次我們上完體育課后,我們都汗如雨下,把衣服都侵洗了,我最受不了的是跑步,真很累,我每跑一不就像踩在刀刃上,要死了一樣。

  在這個老師魔鬼訓(xùn)練下,我們的體育和體質(zhì)都好了很多,對這個老師的態(tài)度也好了很多,體質(zhì)越來越好,所以我就越來越喜歡運(yùn)動,覺得運(yùn)動讓我很快樂!

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