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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2024-10-29 19:36:54 運(yùn)動作文 我要投稿

【實(shí)用】運(yùn)動的作文集合七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】運(yùn)動的作文集合七篇

運(yùn)動的作文 篇1

  這個寒假,我沒有再像以往一樣學(xué)習(xí)空余時間,在看電視消磨時光。這是因?yàn)榉藕俚念^幾天爸爸和我一起爬山了,回來后我的小腿酸痛了好幾天,爸爸媽媽說我這是平常缺乏體育鍛煉,身體弱造 成的。

  要增強(qiáng)體魄,只有多運(yùn)動,才能有一個健康的身體。只要一有空余時間,我就和爸爸一起去爬山、跑步。運(yùn)動后的我感到渾身舒暢。長時間地堅(jiān)持鍛煉,我的耐力變足了,身體更健康了,特別是爬 山,我身輕如燕,速度也比爸爸的.快,總是我先到達(dá)山頂。

  運(yùn)動真好,既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)精神,讓我充分感受到了運(yùn)動的樂趣。我愛運(yùn)動,我健康。

運(yùn)動的作文 篇2

  我啊,從小就是個體育癡,永遠(yuǎn)只能在運(yùn)動場邊當(dāng)個啦啦隊(duì)員,真的很敬佩那些充滿運(yùn)動細(xì)胞的超強(qiáng)的人,心中好羨慕那些技巧高超、滿場飛馳的同學(xué)。

  每次運(yùn)動會來臨前,心中就會有莫名的壓力,彷彿一顆滾動的巨石逐漸向我逼進(jìn)。其中,又以團(tuán)體接力令我最感到害怕,害怕掉棒,害怕跌倒,害怕被追過去,害怕 我們班因?yàn)槲叶敗。就在我不知如何是好的時候,他出現(xiàn)了,他就像希臘神話中的神使赫耳墨斯,也就是象征體育運(yùn)動的神!他,就是我們班同學(xué)們所崇拜的神 ──林森!他行動敏捷,精力充沛,多才多藝,他永遠(yuǎn)是場上最耀眼的一顆星!和他相比,我們倆就像“龜兔賽跑”故事的真實(shí)版,但他卻不像故事中的兔子那般 驕傲自大,反而是帶著龜速般的我一起往前,時時為我打氣,刻刻為我提點(diǎn),讓我對自己愈來愈有信心。

  槍聲響起,同學(xué)們一個個輪翻上陣,我則是一如往常的為每個人加油打氣,希望大家都能為班上沖出一番好成績。終于,要輪到我上場了,剛剛那股為大家拚命搖旗 吶喊的氣勢完全不見了!我的心劇烈跳動著,好像我一開口,心就會跳出來;我的手腳開始不聽使喚,該用左手還是右手接棒?第一步跨左腳或右腳好?什么時候開 始助跑……?“佳羽,就是現(xiàn)在,助跑!”一個堅(jiān)定有力的.聲音劃破一片混亂,穩(wěn)定了我原本不安的心!笆橇稚!嗯,聽他的就對了!”我開始起步的往前跑,也 順利的接下了棒子,繼續(xù)大步向前飛奔……

  雖然,最后我們班仍然是輸了。但林森同學(xué)還是堅(jiān)守運(yùn)動家的風(fēng)度,他一方面安慰大家已經(jīng)盡力了,雖敗猶榮;一方面鼓勵大家要記取經(jīng)驗(yàn),從哪里跌倒就要從哪里爬起來,下次再來挑戰(zhàn)自己!他一如往常的散發(fā)光與熱,就像冬陽溫暖著大家的心房,實(shí)在令我敬佩萬分。

  “嗯,我要向林森看齊,即使在運(yùn)動方面我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他,但是我可以學(xué)習(xí)他的精神與態(tài)度,帶給大家更多正向的力量!”月亮雖然只能反射太陽的光,但是在黑夜里的微光,就能為大家引路,為大家?guī)硐M?/p>

運(yùn)動的作文 篇3

  “加油!加油!”在我九個月大,爸爸媽媽就帶我去參加寶寶爬行比賽,你知道嗎!我還得了第一名喔!小時候的我,像一只小猴子,常常在樓梯上爬來爬去,也不怕摔倒,運(yùn)動神經(jīng)是無人能比呢!每當(dāng)天氣晴朗時,我就會和朋友在社區(qū)公園里到處跑呀跳呀,滑著輪滑到處沖呀撞呀,真是好玩極了!

  上了小學(xué),我每天都會和同學(xué)一起在走廊玩扯鈴、跳繩、飛盤,每一項(xiàng)運(yùn)動我都好喜歡;在一年級的時候,我加入了課后乒乓球班,教練有耐心的教導(dǎo)我們揮拍、持拍、走位,讓我大開眼界,沒想到打乒乓球這么有趣,小小的一顆球,在桌子上跳來跳去,就可以讓我跑得氣喘吁吁,真是不簡單;但是我最喜歡的運(yùn)動是——跳舞,每天放學(xué),我都會留在舞蹈班上課,老師教我們許多動作:有劈腿、側(cè)翻、前軟翻……等等,有些動作對我來說很輕松,有些卻讓我很難受,不過我還是盡力的完成,如果我有一天沒有去跳舞,就會覺得渾身不對勁呢!

  自從我上了跳舞課之后,我的.生活變得很充實(shí)、豐富,因?yàn)樽屛艺业胶臀乙粯酉矚g跳舞的好伙伴;當(dāng)我為功課而煩惱時,只要音樂一放下去,我就會跟著旋律擺動身體,一下子就把我的煩惱拋到九霄云外去了呢!也是因?yàn)殚_始學(xué)習(xí)跳舞,我的身體變得很敏捷、快速,更不容易生病。每當(dāng)寒流來襲,我們跳舞班的每一個人都還是穿著薄薄的衣服上課,因?yàn)橹灰贿\(yùn)動,全身就好像有一團(tuán)火球一樣,熱呼呼的真舒服。每天做跳舞這項(xiàng)運(yùn)動,也讓我交到許多新朋友,人緣也跟著好起來,我不會害怕在大家面前表演,對自己也更有自信心了,所以運(yùn)動的好處真是多呀!

運(yùn)動的作文 篇4

  我是一個愛運(yùn)動的男孩,喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。

  每當(dāng)上體育課的時候,我都興奮不已,特別是老師讓跑步的時候,我像獵豹一樣沖在隊(duì)伍的最前面。在今年學(xué)校運(yùn)動會上,作為運(yùn)動員的我大顯身手,哨聲一響,我便以風(fēng)一般的'速度跑了出去,把其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面,一舉奪得了200米和400米比賽的冠軍。你們看,我多厲害!

  我不僅跑步快,輪滑技藝也很高超。我6歲就學(xué)會了輪滑,現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行,還學(xué)會了很多高難度的輪滑技巧,什么正交叉、反交叉、一字長蛇……全都不在話下,我已經(jīng)成為一位名副其實(shí)的輪滑小達(dá)人啦!

  一到周末,溜冰場上就會出現(xiàn)一個熟悉的身影在飛速地滑行著,步伐矯健,身形飄逸,輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停,時不時還能表演一個小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍呢!不用猜就知道,那個人就是我。

  我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場上,槍聲一響,我就猛甩胳膊,使勁兒蹬地,感覺自己好像踩著風(fēng)火輪,變成神通廣大的“哪吒”了,一個、兩個……好多人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞,我全然不顧,只是拼命往前沖沖沖,仿佛永遠(yuǎn)沒有目的地。最終,我取得了第一名的好成績。同學(xué)們看見我的獎杯,夸贊我是“輪滑王子”,我心里樂開了花。

  運(yùn)動使人健康,運(yùn)動使人快樂。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體,還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛運(yùn)動的我。怎么樣?如果喜歡我,請為我點(diǎn)贊!

運(yùn)動的作文 篇5

  星期二,嚴(yán)老師布置了一道數(shù)學(xué)作業(yè),要求我們把自己收藏的書籍按不同的分類進(jìn)行一次統(tǒng)計。一回到家,我就放下書包,三下兩下脫掉外套,開始了馬不停蹄的搬書運(yùn)動。

  我先奔向一樓書架,把上面的書統(tǒng)統(tǒng)搬到客廳中間。然后我又沖向二樓,那里有專屬于我的一個書柜,里面放著很多我收藏的書,有的我非常喜歡,已經(jīng)看了N次;有的是幼兒園和一二年級時我曾經(jīng)愛不釋手的`書,可現(xiàn)在我覺得比較幼稚,但卻又不舍得送給別人;還有的是媽媽給我買的,我還沒來得及看完……我一會兒樓上、一會兒樓下,覺得自己簡直像一頭健壯的小牛;艘粋半小時,終于將書柜里的書全部轉(zhuǎn)移到了客廳。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁,體力都快透支了,但我仍不放過任何一本“漏網(wǎng)之書”,于是我又不顧疲勞地搜尋了床頭柜、寫字臺,甚至餐廳、衛(wèi)生間,將我們家每個角落都找了個遍。我一看,我家的客廳很大一塊地方被我的書占領(lǐng)了,簡直能用“書山書海”來形容。

  這時,媽媽回家了,她一進(jìn)門,瞪大了雙眼,張大了嘴巴,說:“天哪,怎么這么多的書。 碑(dāng)她得知我搬這么多書是為了做一道統(tǒng)計題時,差點(diǎn)暈倒在沙發(fā)上。

運(yùn)動的作文 篇6

  “加油!克羅西,攔住他。”

  “他從右邊來了……”

  “唉,怎么讓他跑了,他都到禁區(qū)了!”

  “杰克,快鏟球……”

  “噢,你真讓我失望,居然把他鏟倒了,是點(diǎn)球,是點(diǎn)球!這下真糟糕……”

  這是什么聲音?原來路旁正在舉行一場小小足球賽。那樣簡陋的賽場,那樣泥濘的草地,但是這都擋不住孩子們的熱情。我頓時來了興趣,合上了手中的書,找了一個空位坐下,看起球賽來。

  一方球員將球放在了預(yù)先畫好的罰球點(diǎn)上,順勢向后退了幾步。球場的空氣頓時凝固了,守門員屏息凝神,半蹲著,雙手撐在膝蓋上,注視對方球員的一舉一動;一位裁判站在守門員身旁,目光緊盯著球員腳下的足球;觀眾們無一例外,緊張地等待著最后的結(jié)果。我也暗暗的為守門員加油,希望他能進(jìn)球。

  突然,這個球員腳一抬,足球向守門員飛去,我心頭一緊,也許是上帝的旨意吧,守門員腳輕輕一蹬,雙手舉起——球被接住了!“我的上帝!”我情不自禁,使勁捶了一下大腿,為我們的小守門員歡呼吧!他的隊(duì)員們興奮地沖了上去,把他高高拋向天空……歡呼著,跳躍者,歡慶這屬于他們的勝利。

  太陽漫漫地西沉,天色漸漸昏暗,觀眾們散了,球員們離開了。我走在回家的.路上,心中有一種說不出的快樂,戰(zhàn)爭使我們失去了家園,此時我們又恢復(fù)了往日的歡樂,他們明天還會來嗎?

運(yùn)動的作文 篇7

  國不可以一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運(yùn)動。

  我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運(yùn)動密切相關(guān),多做運(yùn)動,能強(qiáng)身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運(yùn)動。我喜歡的體育運(yùn)動是跑步,它是體育運(yùn)動最簡單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動。我喜歡慢跑,因?yàn)槲也幌脲e過,沿途中有很多美麗的風(fēng)景,有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶,而不會擦肩而過。每天早晨,太陽初升的時候,當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來,當(dāng)陽光透過葉縫的`那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運(yùn)動的無限快樂。

  套樣辛苦了一天,正準(zhǔn)備下山時,當(dāng)樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時候,我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上,我愛慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^,看著看著同學(xué)門的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里,也算是緣分,我不想錯過這么美好的記憶。

  奧運(yùn),是體育運(yùn)動的象征,我愛滿跑,我喜歡體育運(yùn)動,因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個人都有一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動。

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