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我們班的運動健將作文(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們班的運動健將作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的運動健將作文1
在我們班上有一個運動健將,他是陳紫帥。
陳紫帥是我們班的體育委員,每天下課他都會做一些運動。他打籃球很好,我們班誰都打不過他,有一次我和他打籃球。
打籃球的時候,他在很遠處投了一球,沒投進,球這回球在我手里,我就快速跑到他的籃筐那,他就跑到我身邊,我趕忙投了一球,沒投進,他就搶過去,投了一球投進去了。我對陳紫帥說:“在比一次!标愖蠋泤s說:“不用比了,你打不過我的.!蔽覀冇泻芏囿w育比不過他有:仰臥起坐、跳繩、跑步、蛙跳、……
陳紫帥真是個愛運動的人呀!我們都要向他學(xué)習(xí)!
我們班的運動健將作文2
要問我們班誰能獲得保健章,那我一定會說我們班馬飛越是獲得保健章最佳人選。
瞧,誰會如離炫的箭一樣跑出去?是馬飛越。在操場上你會看見馬飛越踢的高球,強勁而又有力,他的高球一下子能踢到幾十米遠,每次和他在一個球隊的球員們總是勝券在握,而另外的`球員們只能無奈的嘆氣著。
有一次,學(xué)校舉行跳繩接力賽,馬飛越就排在最而后一位。由于接陪失誤,我們班成了最后一名。到馬飛越了,同學(xué)們仿佛看見了希望的火花,很是興奮。只見他兩手在腰間覺晃動,兩條長有力地展開,大步流星地跑著,超過了一個有一個對手,最后,我們班取得了第二名的好成績。
他積極參加玄武區(qū)運動會,拿過鉛球冠軍,男子乙組800米第2名,但是這些好成績是他用汗水換來的。他是田徑隊的,每天早上5點就起來了,連早飯都不吃。
所以我們馬飛越是獲得保健章最佳人選。
我們班的運動健將作文3
他個子高高的,腦袋圓圓的,留著寸頭,他眼睛小小的,但別看他眼睛小,卻明亮有神,小巧秀氣的'鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,小嘴里常常流露出快樂的笑聲。
他特別喜歡運動,尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運動會,他代表我們班參加了五十米短跑,只聽發(fā)令槍一響,他像離弦的箭一樣沖了出去,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站在站臺上激動地齊聲吶喊,為他加油助威,賽場上的他就跟奔跑的戰(zhàn)鷹一樣遠遠超過其他選手。比賽結(jié)束后,他通過自己的努力,為我們班獲得了一枚獎牌,同學(xué)們高興極了,特別驕傲。
他還是我們學(xué)校籃球隊的主力隊員,有一次,我看見他正在訓(xùn)練的時候,簡直帥呆了,他輕輕一蹲,然后把球重重地向籃筐里投。還有一次,我去老師辦公室里報優(yōu)化時,看見他正在大步地運球,非常靈活敏捷,比別人快多了,我正沉思在籃球時,突然有個同學(xué)輕輕拍了拍我的手臂,這時我才醒過神來。
你們喜歡我的“運動健將”小同桌嗎?
我們班的運動健將作文4
我們班上有一位“運動健將”,他最厲害的就是打籃球。
在一次體育課上,他就展現(xiàn)了他高超的籃球技術(shù)。比賽開始了,他率先拿到球,結(jié)果對手人團團包圍了起來。他絲毫不慌,先來幾個假動作弄得對手眼花繚亂,然后以迅雷不及掩耳之勢,一個高拋,瞬間進球,拿下三分球。我們對他佩服得五體投地,不由得鼓起掌來。
然后第二球他直接一個扣籃拿下兩分。于是這一次他們隊贏得輕輕松松。而隊手則被打得落花流水。
他還是田徑隊的'一員,50米,100米賽跑根本不放在眼里,每次運動會比賽,不是得一等獎就是二等獎。
他就是我們班上的黃科沄,“運動健將”的美名非他莫屬。
我們班的運動健將作文5
說到運動健將,我一下子就想到我們班的王銘澤,因為他是班里跑步最快的同學(xué)。
記得有一次學(xué)校舉行運動會,我們班報名了接力跑比賽。接力比賽由四名隊員組成一隊,與其他班展開爭奪,王銘澤是我們班跑第四棒的'隊員。比賽開始了,參賽的隊員都你追我趕,拼命向前跑,同學(xué)們大聲喊著“加油”,操場上熱鬧非凡。眼看就剩最后一棒了,可我們班還是第二名。最后一個接力棒交到王銘澤手里了,大家都為他捏了一把汗。見王銘澤接過接力棒,像箭一樣沖了出去,三步并作兩步在跑道上飛奔起來。他的衣服被風(fēng)吹得呼呼作響,腳底像踩了風(fēng)火輪一樣,一眨眼就超過了前面的對手,變成了第一名。我們班的同學(xué)大聲喊著“王銘澤,加油!加油!”在大家的吶喊聲中,他第一個沖過了終點。同學(xué)們歡呼起來,跑過去把他圍住,你一言我一語地夸他了不起。他抹了抹臉上的汗水,開心地笑了。
這就是我們班的運動健將,他對運動的熱愛幫助班級贏得了榮譽,值得我們學(xué)習(xí)。
我們班的運動健將作文6
他有一頭烏黑的短發(fā),一張黑黑的臉龐和一個強壯的身體。每當課間體息時,在操場上總出現(xiàn)他奔跑的身影。他就是我們班的“運動健將”——汪王安。
有一次體育課上,老師讓同學(xué)們自由組隊來完成接力賽。輪到我的時候,我發(fā)現(xiàn)對手是汪王安,他可是我們班的“運動小健將”啊!這下輸定了,我心里打著小鼓。
過了一會兒,比賽開始了。一聽到口令,汪王安就像離弦的箭一樣飛了出去,我也不甘示弱,立刻沖上前去?煲浇K點時,看著離我一步之遙的汪王安,我拼盡了所有的力氣向前狂奔,但還是落后于他。我們在終點處喘氣,他笑著對我說:“你還要加把勁才能夠超過我喲!”
還有一次,我們班舉行拔河比賽。接近尾聲的.時候,我們的比分是2比2。緊要關(guān)頭,汪王安用盡全身力氣使勁一拽,力挽狂瀾,一下子給我們組拿下了冠軍。
這就是我們班的“運動健將”——汪王安。
我們班的運動健將作文7
我們班是個熱愛運動的集體,因此我們獲得了兩次校運會“團體第一名”。但說到運動健將我就想到我們班的奉哲瀚。
他可是個籃球高手呢!有一次上完籃球課老師讓我們打一場籃球賽因為他籃球打得好所以我們就請他當隊長。比賽開始了他一馬當先將對手的球奪走然后一個箭步?jīng)_上去將球投進籃筐。帥氣極了!
他不但是籃球高手還是跑步健將。最精彩的一次是在校運會上他參加了跑步比賽。只見他在起跑線上站好屏住呼吸全神貫注像一名嚴陣以待的`士兵只聽見一聲槍響他像一支離弦的箭一樣沖出去一下就將對手遠遠的甩在了后面見狀我們大聲地喊“加油加油……”在我們的激勵下他一鼓作氣沖到了終點見自己得了第一名不禁露出了一點得意的笑容。
怎么樣奉哲瀚是我們班名副其實的運動健將吧?
我們班的運動健將作文8
我們班有一個“運動健將”,他特別喜歡運動,跑步、跳高、跳遠、標槍……樣樣拿手。
有一次,我們校園組織運動會,他是第一個報名參加,為了贏得比賽,他每天堅持鍛煉。
運動會開始了,只見他飛快地奔跑,像一只敏捷的兔子。快跑到一半的時候,其他人都氣喘吁吁了,速度明顯慢了下來,而他一點兒也沒放慢速度,顯得特別的`輕松,而且越跑越快。
你們知道他是誰嗎?他就是我班上的運動健將李小杰。
他長得不是很高,鼻尖圓圓的,臉紅紅的,和蘋果一般,眼睛和黑寶石一樣,每天穿著一件運動服,天天可以在操場上看到他的身影。
每次校運會,他都會報名參加,為班級爭榮譽。有一次,他還參加了全市標槍比賽,為學(xué)校拿了第一,跳高、跳遠都獲得了好的名次,你看他牛不牛?
同學(xué)們都夸他:真是我們班的運動健將。
我們班的運動健將作文9
他,高高的,壯壯的,特別爰運動。是我們班的“”運動健將”。你們知道他是誰嗎?對!他就是陳浩銘,他會打籃球、跑步、踢足球……
有一次,體育課上,我、楊尚元、黃科沄和陳浩銘一起打籃球,我們分好組,我和陳浩銘一組,楊尚元和黃科沄一組。首先是黃科沄隊發(fā)球,黃科沄一得到球就飛快地跑到籃板前投了過去,幸好沒投中,于是我快速地搶到了球,把球傳給陳浩銘,陳浩銘抱著球就縱身一跳,投籃!巴!進了!”我大叫一聲,只見球穿入了籃筐,我們隊率先得了兩分。比賽繼續(xù),我把球傳給陳浩銘,可惜被楊尚元搶了過去,陳浩銘追著楊尚元,楊尚元想傳給黃科沄,陳浩銘一側(cè)身,攔住了黃科沄,趁機又搶到了球,他快速運球,跑到籃板下縱身一投,球又進了!耙!“他的大嗓門響徹整個操場。我們連中兩球,真爽!
陳浩銘就是這么厲害,他的精力永遠那么充沛,是我們班出了名的.“運動健將“,我們班的男生都喜歡跟他一起運動。
我們班的運動健將作文10
他長得高大魁梧,不認識他的人都以為他是六年級的大哥哥呢。其實他是我們班的“運動健將”齊凡舟。他不僅跑步飛快,還會打籃球,乒乓球……
有一次,我和齊凡舟,鐘凱曦一起打籃球。我們把墻的'第二格當作籃筐,我和鐘凱曦對齊凡舟,我準備先發(fā)制人,準備投一個三分球,可惜被齊凡舟攔住,搶下了球,他要投籃,幸好被我的絕招——“如來神掌”一掌搶過籃球,準備投籃,可又被他接住。最后我們和勝利擦肩而過。
還有一次,我們?nèi)齻人去打乒乓球,鐘凱曦和齊凡舟比賽,規(guī)則是不能打飛桌球,沾邊球,發(fā)球時不能打兩下,否則為對方得分。比賽正式開始,鐘凱曦開始就四分,領(lǐng)先了三分,我以為齊凡舟快輸時,鐘凱曦被齊凡舟一路追殺,沒有進球的機會,最后的結(jié)果是,齊凡舟反敗為勝。
齊凡舟不僅籃球打得好,乒乓球也打得好!斑\動健將”果然名不虛傳。
我們班的運動健將作文11
我們班有一名運動健將,他就是我的好兄弟黃科沄。
他瘦瘦的,兩條腿長長的。他活潑好動,喜歡說說笑笑,打打鬧鬧,好像有使不完的勁。
一年級的時候,我們才剛上小學(xué)呢,學(xué)校舉辦體育節(jié)活動,老師看他機靈活潑,腿又長,就讓他參加了200迷跑,100米跑,還有“4×50米”接力賽。結(jié)果他每一項都得了獎,200米跑還得了第一名呢。于是,他獲得了“運動健將”的`美稱。
因為他愛運動,我也愛運動,于是,我們成了好兄弟。有一次,我跟黃科沄去籃球場打比賽。我一發(fā)球,黃科沄就接著了,直接投三分球,我趕緊去防他,可是他把球往地上一砸,趕緊跑到一分球區(qū)撿到直接投籃,他又中了。最后一球,我來個二分球,可是,被黃科沄搶了,我趕緊跑上去防他,他一后倒,就看見籃筐了,他縱身一跳,又投了一個三分球。
你們看,他多厲害!“運動健將”的美名不是虛有的吧?
我們班的運動健將作文12
他,一雙大大的眼睛,像一對黑寶石。一雙像肉包子一樣的手和兩條粗粗的腿,顯得胖乎乎的。別看他胖,運動起來卻很靈活。你們猜猜他是我們班哪位男生呢?對了,他就是我的好朋友王燚夫。
有一次,我和王燚夫比賽跑步,剛開始我信心滿滿,因為覺得和一位胖子比賽跑步肯定贏?墒桥艿臅r候王燚夫像安上了翅膀,像小鳥一樣飛出去了。當我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了,我雖然跑步非?,但是他比我跑得更快,輕松地贏了我。
還有一次,我邀請王燚夫和我的`朋友們一起去踢足球。王燚夫可厲害了,運著球左踢一下右踢一下,靈活地躲開了對方的兩個人,接著用他的黃金右腳用力一踢,足球飛快地跑了出去,對方的守門員還沒有反應(yīng)過來,足球就跑進了門里,讓我們隊輕松地贏了一分。
王燚夫真是個運動健將呀!我佩服他。
我們班的運動健將作文13
有人是跳舞能手,有人是唱歌達人,我的好朋友“鴨子”她跑步飛快,是我們班名副其實的運動健將。
記得有一次,老師口渴叫她去倒水,她立馬答應(yīng)接過水杯,就像離弦的箭一樣飛奔出門,“嗖”的一聲跑的無影無蹤。倒了水,又以迅雷不及掩耳之勢“呼”地沖進教室。“老師,您的水!崩蠋熯沒回過神,她已經(jīng)回到了座位上。
印象最深刻的'一次是去年的運動會,她是接力賽最后一棒。我依然記得我們班落伍時的情景,大家把希望都寄托在“鴨子”身上,只見她神態(tài)自若,邁開步伐,快速擺動手臂,不受外界干擾,像脫韁的野馬追上了別的班,在場的人都傻眼了。往回跑時,在啦啦隊們助威吶喊下,她足下生風(fēng),似軌道上的賽車,“嗤”地一聲沖向終點。我們情不自禁地歡呼起來,她為班級獲得榮耀。
她不但跑步快,而且學(xué)籃球,學(xué)羽毛球,學(xué)自行車,學(xué)平衡車等都比我們快。希望我們的友誼可以長久,永遠做知心的朋友。
我們班的運動健將作文14
我的表哥是一個很厲害的“運動健將”。他長得高高的`,壯壯的,炯炯有神的眼睛上戴著一副藍色眼鏡,臉上還有一顆痣。
有一次,我還表哥在老家的院子里圍著院子跑五圈。跑之前,我信心滿滿,覺得自己不會落后表哥太遠。開始跑了,表哥像豹子一樣向前沖了過去,他的手腳都均勻地擺動著,頭發(fā)和身子一起上下跳動著,我見了,也飛快地向前奔去,可是,無論我怎么追趕,都追不上。最后,我累的筋疲力盡,對表哥說:“表哥,你能不能等等我。俊北砀缏犃,說:“不是吧!我還沒有用全力,你就堅持不住啦?你要多鍛煉啊!”
還有一次,學(xué)校舉辦跳繩比賽,比賽的時候,表哥的手和腳都快速擺動著,別人一分鐘才跳一百多個,而他,一分鐘就跳了大約兩百個,最后,他輕輕松松地拿了第一名。
我喜歡這個“運動健將”表哥,我希望能成為像他一樣的人。
我們班的運動健將作文15
我們班有一個運動細胞特別發(fā)達的人,他可是在年段里有名的.人物,每年運動會總得拿兩三個獎品。你猜他是誰?告訴你吧,他就是我們班的胡丕晨。他個頭不高,身子很瘦,有一雙炯炯有神的眼睛。
有一次上體育課,我們借了一個籃球來打。參加的有我、胡丕晨、、王志鵬、呂一陽。胡丕晨說:“我和王志鵬選人,二進一質(zhì)。”胡丕晨先投,他用最準最好的投球方式之一,男式投法。胡丕晨確定了一下位子,用合適的力量,來了一個進球。胡丕晨贏了,他選了我,我出了三分界發(fā)球。胡丕晨接到球后,帶著球沖刺,越過了呂一陽和王志鵬。當然我也跑到籃下準備槍籃板,胡丕晨來了一個回頭望月,球竟然向我飛來,我接到就頭。進了一個球。我喜出望外,心里比吃了蜜還甜。我又把球發(fā)給了胡丕晨,只見他用力帶球,來了一個三步上籃,又進了,我們贏了。
這就是我們班的運動健將胡丕晨。
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