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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-06-03 12:13:18 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

【推薦】快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文匯總10篇

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  11月11日是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,可愛(ài)的小丑娃娃早已提早和自立小學(xué)的小朋友打招呼了呢!而老師和校長(zhǎng)、主任們也忙的東倒西歪、氣喘如牛的,看了以后,壓力覺(jué)得更大了?吹嚼蠋焸?yōu)槲覀冏龅呐,讓我更覺(jué)得明天一定要全力以赴,才不會(huì)辜負(fù)老師們的努力和期望。

  令人期待但又令人害怕的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。大家都全副武裝、重裝上陣。我們一大早就先搬自己的椅子到休息區(qū),因?yàn)槲液驮伌臼侵等丈晕覀円美昂突厥胀暗叫菹^(qū)讓大家丟垃圾。

  接下來(lái)就是節(jié)目表演了,第一項(xiàng)是三~五年級(jí)表演“新式健康操”,大家都跳得很賣(mài)力。雖然三年級(jí)的小朋友才剛學(xué),但是他們跳得也不比別人差喔!

  第二項(xiàng)節(jié)目是由自立小學(xué)第12屆畢業(yè)生,也就是自立小學(xué)的'大哥哥、大姐姐——六年級(jí)的表演,他們的表演真精彩,讓大家掌聲不斷。

  對(duì)了,先介紹我的表演節(jié)目吧!有新式健康操、100米競(jìng)賽、團(tuán)體競(jìng)賽、團(tuán)體接力。早上的項(xiàng)目都表演玩了,大家紛紛走回教室準(zhǔn)備吃午餐,我才發(fā)現(xiàn)我的肚子里的鬧鐘已經(jīng)響了,所以我加快腳步走回教室吃午飯。

  吃飽后,進(jìn)行的項(xiàng)目是大家最喜歡的團(tuán)體接力,大家都開(kāi)始暖身,準(zhǔn)備要大展身手一番。

  隨著比賽的歡呼,運(yùn)動(dòng)會(huì)也接近了尾聲,老師公布了許多競(jìng)賽的名次,雖然我們沒(méi)有得到第一名,但是我們也沒(méi)有失去珍貴的有情!雖然大對(duì)接力有人跑比較慢,但大家卻誰(shuí)不怪誰(shuí),這就是“團(tuán)結(jié)的精神”不是嗎?所以大家都要有這樣的精神,才是“團(tuán)結(jié)力量大”喔!

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  運(yùn)動(dòng),一種涉及體力和技巧的由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的活動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使人快樂(lè)。

  從小學(xué)我就喜歡跑步喜歡跳遠(yuǎn)喜歡所有當(dāng)時(shí)我能夠接觸到的運(yùn)動(dòng),那時(shí)候只是覺(jué)得好玩,記得老師經(jīng)常說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)好像就在說(shuō)我,二年級(jí)的時(shí)候我喜歡上籃球雖然不怎么會(huì)但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球,因?yàn)樽约菏桥栽谀且欢讶酥酗@得十分出眾。也被選入了籃球隊(duì),又因?yàn)閺男∝澩婧脛?dòng)的性格跑步也不是很慢力氣也挺大,又進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì),我最享受的不是運(yùn)動(dòng)比賽后拿著獎(jiǎng)狀在臺(tái)上別人投來(lái)羨慕的眼光,而是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中我感受到全身每個(gè)細(xì)胞隨著肢體的運(yùn)動(dòng)而“跳動(dòng)”著,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力的強(qiáng)弱,而是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我快樂(lè)。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,小學(xué)生活就要結(jié)束的時(shí)候,我參加了第一次籃球比賽,場(chǎng)上的我跟第一次上場(chǎng)的人沒(méi)什么兩樣,也是緊張不已,那時(shí)候我想的是要拿冠軍要替學(xué)校爭(zhēng)光,最后也如愿以?xún),進(jìn)入初中運(yùn)動(dòng)能力不差的我也“順其自然”的進(jìn)入了籃球隊(duì),可是自己的籃球?qū)嵙Σ皇呛軓?qiáng),雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的訓(xùn)練但是在參加市比賽的時(shí)候卻得了一個(gè)倒數(shù)第二的成績(jī),在比賽過(guò)程中,我與小學(xué)時(shí)不一樣的想法是自己盡力并不是說(shuō)拿第一名,小學(xué)到初中到現(xiàn)在初中生活中最后一次籃球比賽結(jié)束,運(yùn)動(dòng)帶給我的無(wú)爭(zhēng)一樣是快樂(lè),參加比賽輸?shù)臅r(shí)候我感受到的是隊(duì)友一起努力一起加油助威時(shí)候的快樂(lè),是結(jié)交到別的隊(duì)的朋友的'快樂(lè)。比賽贏(yíng)的時(shí)候我感受到的是成功的快樂(lè)認(rèn)真訓(xùn)練得到成果后的快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是快樂(lè)的。

  運(yùn)動(dòng)也是一種感情宣泄的方式,有煩惱的時(shí)候去跑跑步,等全身被汗水濕透的時(shí)候你也就忘了之前有多難受,消除難受不就是得到快樂(lè)嗎。

  跑道上我快樂(lè)看著朋友同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭纳碛奥?tīng)見(jiàn)他們大聲呼喊的加油聲,我十分快樂(lè),倍感快樂(lè)。

  運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  “耶!開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲,我們個(gè)個(gè)興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊:“運(yùn)動(dòng)會(huì),終于等到你了!”

  第二天早上,我剛踏進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都迫不及待地想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。拉拉隊(duì)員們自發(fā)做了一塊“加油牌”,上面寫(xiě)著:“二(1),加油!”“拿著椅子,出去排隊(duì)!”老師話(huà)音剛落,我們的隊(duì)伍就排得整整齊齊了。老師見(jiàn)了笑著說(shuō):“神速!”“因?yàn)槲覀兲氡荣惲。”班長(zhǎng)挺了挺他胸前的號(hào)碼布說(shuō)道。

  運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起了,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是我們參加壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員們。瞧,照片上的我們八個(gè)人笑得比陽(yáng)光還燦爛。輪到我扔壘球了,我迫不及待地拿起一個(gè)壘球就扔,可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊(duì)友朱子琪笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,下次你肯定會(huì)扔得遠(yuǎn)的!甭(tīng)了她的話(huà),我又充滿(mǎn)信心。第二次扔了,我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦,我傷心極了。男同學(xué)看見(jiàn)了,圍在我身邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有一次機(jī)會(huì)呢!蔽衣(tīng)了,心里暖暖的。第三次快開(kāi)始時(shí),我心里想著:這是我最后一次機(jī)會(huì)了,我一定要扔得很遠(yuǎn)!果然,我扔得比前兩次好,只可惜我沒(méi)有進(jìn)入決賽。我低著頭,一聲不吭。章哲看見(jiàn)了說(shuō):“席莫涵,別傷心,我為你報(bào)仇!”說(shuō)完做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作。我看了流著眼淚笑了。同學(xué),有你真好!

  我沒(méi)有獲得名次,回到班里,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我低著頭忐忑不安地走回班級(jí)“大本營(yíng)”!巴瑢W(xué)們,用掌聲感謝從戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏而回的運(yùn)動(dòng)員席莫涵!”老師的話(huà)音剛落,我聽(tīng)到一陣響亮的`掌聲。我抬頭一看,同學(xué)們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的手說(shuō):“輸了不要緊,回家好好練,明年再來(lái)比過(guò)!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心一下子不難過(guò)了,幸福像花兒一樣在我心里開(kāi)放。老師,有你真好!

  謝謝同學(xué),謝謝老師,謝謝這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),是你們讓我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味!

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  學(xué)校為我們組織了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖然沒(méi)有選上開(kāi)幕式的乒乓球表演,但看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神百倍地展示咱們一(1)班的風(fēng)采,心里別提多高興了。在拔河比賽中,我一邊吶喊加油,一邊心里著急, 看著情況不妙,我就伸了一把手,添了一把勁,雖然這樣違反比賽規(guī)則,但是班級(jí)榮譽(yù)大如天呀!開(kāi)心的'運(yùn)動(dòng)會(huì),難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),我下決心要加快鍛煉身體,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我的身影,我也要為班級(jí)添一份采。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我非常喜歡體育鍛煉,非常喜歡運(yùn)動(dòng)。在這些運(yùn)動(dòng)之中,我可以讓自己變得更強(qiáng)壯。我也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  運(yùn)動(dòng)可以令人精神百倍,可以放松身心,可以磨練自己的意志,也可以增強(qiáng)體質(zhì)。但運(yùn)動(dòng)最令我喜愛(ài)之處,是運(yùn)動(dòng)是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂(lè)事,是一種沒(méi)有任何限制的游戲,是一種有益于健康的行為。

  在運(yùn)動(dòng)之中,我們感到非?鞓(lè);@球是我們男生的主要活動(dòng),我們打籃球時(shí),經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上;或籃球變成了橄欖球類(lèi)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員都在一起;甚至發(fā)生一些被我們笑稱(chēng)為“妙傳”的失誤動(dòng)作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球,喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)之中,我們每個(gè)人都會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地飛奔吧!

  我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是一種規(guī)則很寬的游戲,任何人、任何時(shí)間都能玩的游戲。玩的人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡,覺(jué)得沒(méi)有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且,運(yùn)動(dòng)也可以在游戲中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)這種游戲,是益處多多的。

  運(yùn)動(dòng)也能使我們的.身體更加健康強(qiáng)壯。據(jù)有關(guān)報(bào)道,運(yùn)動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況,有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)人體的適應(yīng)能力。所以,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是對(duì)人體大有好處的。

  運(yùn)動(dòng)可以使兩個(gè)素不相識(shí)的人結(jié)為至交,運(yùn)動(dòng)可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn),運(yùn)動(dòng)可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。

  我在運(yùn)動(dòng)中得到了健康;我健康,令我快樂(lè)。我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你來(lái)分享我們的快樂(lè)。一起來(lái)加入運(yùn)動(dòng)的行列吧!

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該算是我們學(xué)校的生日,我們學(xué)校已經(jīng)有五十多一歲了,也就是學(xué)校創(chuàng)辦有五十一年的歲月了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多的種類(lèi)大小,如:奧運(yùn)、區(qū)運(yùn)、社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  我還記得去年五十周年慶時(shí),學(xué)校舉辦了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校改變了許多,在環(huán)境上大操場(chǎng)就多了許多的帳棚,也變干凈了,布置上還多了些五顏六色的彩帶,好不漂亮喔!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前每一班都有會(huì)前的準(zhǔn)備工作,我們班也不例外的有些準(zhǔn)備事項(xiàng),我們做了加油棒和頭套,加油棒可以在班上同學(xué)比賽時(shí)為他們加油振奮士氣,頭套可以讓別人知道我們是那一班。我們班參加了一些的項(xiàng)目,印象中只記得有兩人三腳,這些項(xiàng)目都需要不斷的練習(xí),才能有好成績(jī),內(nèi)心是充滿(mǎn)了期待與興奮。

  兩人三腳是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契與協(xié)調(diào),兩人三腳是把兩個(gè)人中間的各一只腳綁在一起,再出發(fā)十兩人需要有默契的同時(shí)出發(fā),在中途更是需要兩個(gè)人的'協(xié)調(diào)與默契,才能完成任務(wù),也要避免跌倒,不然受傷就不好玩了。

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到凡事都要有所準(zhǔn)備,事前充分的準(zhǔn)備與練習(xí),事后才會(huì)有好的收獲,這就是先苦后樂(lè)的美好感覺(jué)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨,看到學(xué)校準(zhǔn)備的獎(jiǎng)杯,讓我不由得期待、興奮起來(lái)。

  為了迎接運(yùn)動(dòng)會(huì),全校一到六年級(jí)都有各式各樣的競(jìng)賽和表演活動(dòng),我們五年級(jí)要跳健康操,剛開(kāi)始老師幾乎每天都抽出一堂課的時(shí)間讓我們練習(xí),一開(kāi)始各種稀奇古怪的姿勢(shì)樣樣出爐,不是跟不上節(jié)奏,就是手腳不協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的盡力練習(xí)后,終于獲得老師的贊美,登得上臺(tái)面啦!

  在太陽(yáng)的`照耀下,五彩繽紛的彩色風(fēng)車(chē)閃爍著,把操場(chǎng)裝飾的美輪美奐。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!度過(guò)冗長(zhǎng)的開(kāi)幕儀式,終于進(jìn)入重頭戲——個(gè)人賽跑,在大家盡力奔跑下,操場(chǎng)上顯得熱鬧非凡,旁邊的觀(guān)眾更是目不轉(zhuǎn)睛盯著場(chǎng)上的選手,突然有人跌倒了!只剩下最前面的兩位選手爭(zhēng)奪冠軍,大家大聲鼓勵(lì)跌倒的同學(xué),要他站起來(lái),在他跑向終點(diǎn)時(shí),全場(chǎng)響起如雷的掌聲,因?yàn)樗诌\(yùn)動(dòng)家的精神勇往直前,不氣餒。

  除了激烈的個(gè)人賽跑項(xiàng)目,更讓人期待的就是班級(jí)團(tuán)體接力賽了,真是既刺激又緊張呢!各路人馬個(gè)個(gè)全力以赴,每個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拔足狂奔,尤其到了最后一棒,更是讓人屏息以待,當(dāng)然最后的結(jié)果是幾家歡樂(lè),幾家愁。

  天色漸漸暗了,運(yùn)動(dòng)會(huì)大也即將告一段落,大家拿著獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌在操場(chǎng)合影留念,為自己的盡力付出,留下最精采的回憶。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,心情十分的緊張又興奮,似乎睡不著覺(jué)了。后來(lái)時(shí)間很快的就過(guò)去了,黎明也很快的來(lái)到了。早上時(shí)眼睛一徵開(kāi)興情就非常快樂(lè)的去準(zhǔn)備去上了。

  來(lái)到了學(xué)校的走廊,就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報(bào) , 非常的壯觀(guān),真是令人大開(kāi)眼界阿 ! 轉(zhuǎn)眼間 ,馬上就快到了開(kāi)幕典禮的時(shí)刻了, 不好的事情

  就發(fā)生了,那就是我們要穿著自己制作的.冑甲進(jìn)場(chǎng),真是說(shuō)不出來(lái)的不幸啊!

  第一個(gè)表演的項(xiàng)目是低年級(jí)的健康操, 低年級(jí)的小朋友跳起舞來(lái)真是可愛(ài)極了。 早上的節(jié)目都是一些大人或低年級(jí)的小朋友們?cè)诒硌,?duì)我們高年級(jí)的來(lái)說(shuō)實(shí)在是非常的無(wú)趣、無(wú)聊。下午的時(shí)候只剩下中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校,下午的節(jié) 目最為精采,因?yàn)橄挛绲谋硌荽蠖际侨の陡?jìng)賽及團(tuán)體接力,到了兩點(diǎn)就是六年級(jí)的趣味競(jìng)賽了!邦A(yù)備,開(kāi)始。”每個(gè)人都努力的奮斗著,最后冠軍就誕生了,第一 名是六年五班;第二名是六年三班,我們就開(kāi)心極了。

  最后就是六年級(jí)的團(tuán)體接力了,比賽開(kāi)始了,大家都努力的向前沖、向前邁進(jìn),最后我們班還是一樣的得到了第一名,希望以后我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以拿到總成績(jī)第一;很可惜,已經(jīng)是最后一次了。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  運(yùn)動(dòng),是什么?有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)能讓人強(qiáng)身健體;運(yùn)動(dòng)能使人精力充沛……而對(duì)于我而言,運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項(xiàng)目,也是我難以割舍的愛(ài)好。

  我的快樂(lè)源于運(yùn)動(dòng)。

  每日的清晨,伴著溫暖的陽(yáng)光,清脆的鳥(niǎo)啼聲,運(yùn)動(dòng)就從這里開(kāi)始,美好的一天也是如此……

  拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的就是人們跑步的身影,他們聽(tīng)著音樂(lè),哼著小調(diào),邁著有力而又輕快的腳步,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著。這時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出,“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字眼,這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù),帶著激動(dòng)的心去迎接這美好的一天,去感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  一下樓,就是學(xué)校的足球場(chǎng)了,我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的'場(chǎng)景,他們?cè)诰G茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著努力的汗水,旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神,散發(fā)光芒,心里似乎想著:“快樂(lè),我快樂(lè)的源泉!”我知道,他們的眼中蘊(yùn)藏著希望。其實(shí),運(yùn)動(dòng)并不令人厭煩,運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有,運(yùn)動(dòng)可以讓生活更精彩,讓人更自由,總有一種值得你去使用。

  我運(yùn)動(dòng)的理由有很多:當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),運(yùn)動(dòng)使我更加樂(lè)觀(guān)向上,同時(shí)也是我的伙伴;當(dāng)我心情郁悶煩躁時(shí),運(yùn)動(dòng)使我心靈更自由,心情更舒暢;當(dāng)我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí),我也有選擇運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我精力充沛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)有趣……

  學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí),還在于運(yùn)動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人,往往在課余時(shí)間自由奔跑,強(qiáng)身健體,揮灑青春的汗水……

  我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影,更加顯出自己的一番風(fēng)采,自信和堅(jiān)定。

  對(duì)我而言,運(yùn)動(dòng)時(shí)的你最自信。運(yùn)動(dòng)并不是令人厭倦的;細(xì)細(xì)感受,運(yùn)動(dòng)是使人心曠神怡,使人快樂(lè),使人自由的。這就是我快樂(lè)的源泉——運(yùn)動(dòng)。

  今天,你運(yùn)動(dòng)了嗎?

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇10

  今天,早上陽(yáng)光明媚。我和媽媽六點(diǎn)半就起床了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心情又激動(dòng)又緊張,因?yàn)椴唤?jīng)我要參加200m的'跑步還要參加一年級(jí)的儀仗隊(duì)的表演。畫(huà)好了妝我和媽媽早早的來(lái)到了學(xué)校。

  到了教室已經(jīng)來(lái)了一部分同學(xué),大家都很興奮。九點(diǎn)鐘運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。首先是開(kāi)幕式表演,完了比賽就正式開(kāi)始了。雖然我在我們組里跑了個(gè)倒數(shù)第二,但是我心里想我已經(jīng)盡力了。我還有60m的接力賽到時(shí)候我會(huì)更加努力的。為我們一十班爭(zhēng)光添彩。

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