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運動作文

快樂的運動作文

時間:2022-09-17 05:50:42 運動作文 我要投稿

【必備】快樂的運動作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂的運動作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】快樂的運動作文10篇

快樂的運動作文 篇1

  我最喜歡的運動是跑步。

  去年寒假,每天清晨,外公都會帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹林跑了一圈又一圈,雖然出了很多汗,但呼吸著新鮮的空氣,心情很輕松。

  跑步不僅可以提高身體素質(zhì),而且能鍛煉我們的意志。

  學(xué)校里每年都會舉辦運動會,我是賽跑選手。其實我的速度并不慢,但每當槍聲響起,我都會有所畏懼。等我反應(yīng)過來,別的`同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追,哪怕只超過一個對手,我也不會放棄。

  外公說:人生就像賽跑,不一定要得第一,但一定要有毅力堅持到終點。

快樂的運動作文 篇2

  在這個秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校的首屆運動會。

  開幕式開始了,隊員們個個精神抖擻,朝氣蓬勃,同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號從主席臺前走過,操場上不時地響起熱烈的掌聲。

  比賽正式開始了,我站在100米短跑的起跑線上,心里緊張極了,我心想:一定要盡力去跑,為班爭光。隨著一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。我顧不得向左右看,鼓足力氣,徑直向終點沖去,離終點越來越近了,我咬著牙沖過了終點線。這時,我才感覺到氣喘吁吁,渾身無力。廣播里開始播報名次了,我只得了第七名,但我還是覺得挺自豪的`。

  下午,我們班的姚啟政同學(xué)開始跑200米了。他跑得可真快呀,像一只脫韁的野馬一樣,跑在了最前面。同學(xué)們都情不自禁地為他加油,他跑得更快了,擺動著雙臂,急速地往前沖去,他果然不負眾望,取得了第一名,同學(xué)們都為他歡呼。

  時間過得真快呀!兩天的運動會很快就接近了尾聲,這次運動會我們班獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”,這和同學(xué)們的團結(jié)和努力是分不開的。我希望大家能加強鍛煉,爭取在下一屆運動會為班級取得更多的榮譽。

快樂的運動作文 篇3

  我常常與家人一起去公園運動,親近大自然,享受天倫之樂,運動可以增加肺活量,加強血液循環(huán)、促進消化新陳代謝等作用,而且還會增強免疫能力,讓身體更強壯的成長。

  我很喜歡運動因為我的爸爸精通多種球類運動,像是十項全能的運動選手一樣,爸爸常常帶我去公園打羽球,回想到當時,我是多么的興奮呀!一開始,我只是幫忙撿那顆雪白長了羽毛的`小小白球,玩起來都無精打采,后來爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢,我是全神貫注的學(xué)習(xí)而且是不厭其煩的反復(fù)練習(xí),連手都起了水泡了,但還是一竅不通,打不到球,真想放棄時,我使勁一揮,竟然打出去了,我的心里像灌了蜜一樣甜,臉立刻笑成一朵花。

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸約好要到車庫門口打羽球,爸爸先發(fā)制人我則嚴陣以待,正當我們打得如火如荼時,趁爸爸沒注意來個聲東擊西,”咻!”強力殺球,”哇!”不偏不倚正中爸爸的鼻子,讓大家笑掉了大牙。

  “藥補不如食補,食補不如運動補”,學(xué)會一種運動會讓我有一種成就感,也會讓我收獲滿滿,真是一舉兩得呀!

快樂的運動作文 篇4

  星期四上午,我們?nèi)熒诓賵雠e行了“秋之實”運動會。

  首先是走方陣。每個班都踏著整齊的步伐依次通過主席臺,有的班級還揮動著手中鮮艷的花朵,我們班走的時候有些緊張,但我們都很認真。

  然后進入了游戲環(huán)節(jié),我參加了“跳躍爭先”和“長龍咬尾”。我們在玩跳躍爭先的時候,同學(xué)們看著前方使勁地跳,所以取得了第一名。在玩長龍咬尾的.時候,我排在最后一個,前面的人跑的太快了 ,都把我給甩掉了,但我仍然很開心。二(二)班的同學(xué)太厲害了,我們連戰(zhàn)了好幾場都沒打敗他們,雖然沒得到第一名,但我們都得到了快樂,真是一個快樂的運動會。

快樂的運動作文 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識,但通過這三年來的教學(xué)實踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進。

  “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。“堅持學(xué)習(xí)”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個相交的.一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識,補充和更新新知識,學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物,了解這個大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準,只有這樣才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,適應(yīng)當前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學(xué)習(xí),堅持提升自己。

  教師這個職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計地擠時間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

  還記得剛畢業(yè)的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當語文教學(xué)和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候,當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時,著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認識的和暫時還不認識的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng);校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認可,一種幸福溫馨的感覺!

快樂的運動作文 篇6

  在一個秋高氣爽的天氣里,我們又迎來了一年一度的秋季運動會,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容,仿佛連太陽都知道今天是個高興的日子,笑得那么燦爛。

  本次秋季運動會的項目有很多,50米、200米、400米、800米、1000米、1500米、跳高、跳遠、壘球和接力賽。其中最激動人心的就要數(shù)女子200米接力賽了。在精挑細選后,我們班選出了四名優(yōu)秀的運動員參加比賽,我也有幸成為了其中的一員,大家都摩拳擦掌,準備迎接挑戰(zhàn)。

  站在賽場上,當體育老師喊出:“各就各位,預(yù)備”這句話時,大家的心一下子都提到了嗓子眼兒!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響,運動員們像一匹匹脫韁的野馬飛奔在綠色的跑道上。

  我們班的第一棒是吳貝楠,她如旋風(fēng)般跑在了最前面,我是第二棒,當我接過接力棒時,腦子里只有一個信念,就是一定要拿第一,我昂首奔馳,耳邊聽到的只有“加油!加油!”的聲音,當我把接力棒交到劉佳寧手里時,心依舊隨著劉佳寧飛快的.腳步在狂奔,最扣人心弦的就是最后一棒李若嘉了,當她接過接力棒時,像離弦的箭一般飛快的奔了出去,奮力直追前面五(4)班的運動員,終于在跑出100米后,將五(4)班運動員遠遠的甩在了后面。最終,我們克服了身高的劣勢,取得了五年級女子200米接力賽第一名的好成績,我們歡呼雀躍,和老師擁抱在了一起!

  這次運動會我們雖然只獲得了團體第二名,但我們從中體會到了成功的秘訣:那就是齊心協(xié)力,勇往直前,不怕苦累,奮起直追!

快樂的運動作文 篇7

  近幾天,我們舉行了運動會,本次運動會的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng)新、綜合運動會”

  首先我們進行了運動會開幕式,接著是運動員入場,然后各個級部展示了特色操……,展示完后運動員退場,運動會就正式開始了!

  運動會中的項目繁多,有關(guān)于運動的,用腦的……可是因為我腳扭傷了沒能才加運動會的項目,真是可惜,看著同學(xué)拿獎滿贊而歸的時候,我有說不出的羨慕與嫉妒,可那又能怎樣的?哎……但是老師很照顧我們這些沒有項目的同學(xué),只要寫關(guān)于運動會的稿被念了,就可以給自己加五顆星給自己組加500分,于是我便“拼命”得寫稿,從運動會開始到結(jié)束,我已經(jīng)中了7篇稿了呢!

  在運動會的第二天,我們班的高明同學(xué)才加了4年級女子組3000米跑得比賽,最后一圈的.時候,高銘用盡全身力氣沖向終點取得了4年級女子組3000米跑第一名的好成績,這真是讓我欽佩不已……

  雖然運動會只有短短的兩天半的時間,但是我們卻十分開心,希望以后能夠多舉辦幾次!

快樂的運動作文 篇8

  時間飛逝,下午到來了,操場上已經(jīng)是人山人海了。

  進行的第一項是托球跑,所有人都開啟瘋狂跑模式,為本班贏得第二名的'好成績。

  第二項是騎羊角球,王詠仟別說是騎了,他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點,讓我班來了個出師不利,眼看我們班就要輸了,我這個沖刺手,那必須是策馬加鞭的,奪回了第三名。

  最后一項——三人制籃球賽,是我們大家最最期待的一場比賽。

  經(jīng)過了兩場終于輪到本班——5。2vs5。6,兩班啦啦隊的聲音簡直能把天地崩裂,籃球隊員,仿佛聽到了我們的呼喚,尤其是本班把冠軍這頂榮譽帽給搶了過來。

  今年的運動會可真快樂,同時我們也收獲著,也成長著。

快樂的運動作文 篇9

  12月8日是一個歡樂的日子,作為一名小小運動員,我參加了學(xué)校組織的“少年強,心飛揚”秋季趣味運動會。

  這是我入小學(xué)后,第一次參加運動會,我盼望了好長時間了。

  經(jīng)過體育老師選拔,我代表班級參加排球和足球項目比賽。排球比賽中,我們班運動員取得了一年級第一名的好成績,能夠為班級爭取榮譽,我感覺真開心。

  雖然天氣有些冷,我還是熱出了滿頭大汗,我們用了全部的'力氣,盡了最大的努力。

  拔河比賽中,班主任黃老師、爸爸媽媽和班級小朋友組成的拔河隊,經(jīng)過了幾輪連續(xù)“奮戰(zhàn)”,最終贏得了年級組亞軍。瞧!我們一(6)班多棒!

  我喜歡二中心,喜歡一(6)班,我要在這里好好讀書,好好學(xué)習(xí),好好運動。

快樂的運動作文 篇10

  今天天氣晴朗,我們來到校門口,看見幾個醒目的大字“星洲小學(xué)第十二屆運動會”,同學(xué)們十分激動,興致勃勃地走進了學(xué)校。

  各班隨著“一、二、一”的口號和有節(jié)奏的廣播音樂,排著整齊的隊伍來到了草操上進行廣播比賽,這次比賽大家十分認真。做完以后,大家分別去參加自己的比賽。有的擲手榴彈,有的跑步,有的……

  到了十一點鐘,我剛在跑道上做好準備,只聽見我們班同學(xué)那響亮的加油聲,“尤鑫鑫加油 ,尤鑫鑫加油 ……”聽到了信任我的同學(xué)的加油聲,我想:既然大家對我這么有信心,那么我一定要拿第一名,不能讓大家失望。我站在跑道上,只聽到體育老師響亮的`聲音,“各就位,預(yù)備”“啪”。我奮力跑了出去,我拿出了我的八成實力。最終,我獲得了五年級男子六十米決賽第一名。

  下午,我又站在熟悉的跑道上,因為這次我有一個強敵:周睿,所以大家屏住呼吸。當聽到一下槍聲,我便向前沖去。在我起跑的一瞬間,同學(xué)們那震欲耳聾的加油聲響了起來。我盡了我的全力去拼搏,把對手一一超過,漸漸跟他們拉開了一大段距離。當我跑到主席臺時,我感覺有人離我很近,以為對手追上來了,就咬緊牙關(guān),以更快地速度跑了起來。到達終點后,我往后看了看,原來我后面根本沒人,只是我的幻覺,一位老師告訴我,我是第一,我高興得跳了起來。

  回班后,我望著蔚藍色的天空,露出了喜悅的笑容。

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