【推薦】運(yùn)動(dòng)作文錦集4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
盼望著、盼望著……今天我們終于迎來了盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班同學(xué)都摩拳擦掌認(rèn)真的練習(xí)比賽項(xiàng)目，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)掙得殊榮。我也不例外，早早的來到了學(xué)校。
首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我們班列好方隊(duì)，帶上精心準(zhǔn)備的道具，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)：“只要行動(dòng)，就有收獲。只有堅(jiān)持，才有奇跡。非比尋常，五一最強(qiáng)！”每個(gè)同學(xué)都是那么的認(rèn)真，精神抖擻，展現(xiàn)出現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的蓬勃朝氣。
接下來是啦啦操和武術(shù)操表演。瞧，啦啦操的同學(xué)們跳的多么精彩啊，像是一群舞動(dòng)的小精靈。他們出色的演出令我刮目相看！啦啦操表演結(jié)束后，緊接著是我們五六年級(jí)的武術(shù)操匯演。我們用自己最大的努力，認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，最終我們贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。我參加了50米的賽跑項(xiàng)目，前一組比賽尚未結(jié)束，我便早早的在一旁等候。不一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)比賽了。我的心里像是裝了一只小兔子似的“砰砰”亂跳，十分緊張。隨著發(fā)令槍“啪”的'一聲，我便像離了弦的箭直沖出去�？墒遣徽撐以趺雌疵呐�，我都追趕不上其他同學(xué)，雙腿像灌了鉛一般邁不開。最后我沒有拿到名次，心里難免有些失落。回家后我跟爸爸媽媽說了比賽結(jié)果，媽媽微笑的對(duì)我說：“不要灰心、也不要計(jì)較得失，重在參與，只要你努力了，享受了過程，結(jié)果并不那么重要！”媽媽的話雖然給我一些安慰，但是我暗暗下定決心，以后一定要好好鍛煉，為班級(jí)爭光！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但對(duì)于我而言并沒有結(jié)束。它讓我懂得運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是強(qiáng)身健體、爭奪冠軍、團(tuán)結(jié)友愛，更重要是重在參與，每次的失敗都是奠定日后成功的基礎(chǔ)。這才是一場(chǎng)真正有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
隨著激動(dòng)人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 ，第8屆宇宙運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。在這個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的日子里，7位參賽選手興致勃勃地趕到了賽場(chǎng)。你瞧，第一個(gè)上場(chǎng)的是意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的水星，接下來是冰冷但活潑可愛的火星妹妹，還有英姿颯爽的金星，朝氣蓬勃的木星，就連天王星，冥王星也千里迢迢的跑來了。咦，怎么地球母親沒來呢？以前，她總是第一個(gè)到場(chǎng)的呢。忽然，遠(yuǎn)處跑來了一個(gè)穿著水藍(lán)色紗衣的女孩。當(dāng)她漸漸跑近時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們才發(fā)現(xiàn)，這原來是地球�？墒�，此時(shí)的她遠(yuǎn)不如從前那般美麗了。身上出現(xiàn)了一大片一大片灰黃色的斑，而且臉上顯出了疲憊與蒼老。水星趕忙上去扶她，關(guān)切地問：“地球妹妹，你怎么現(xiàn)在才來？”
“哎，我剛剛?cè)チ擞钪驷t(yī)院，我的身體最近很不好。看完醫(yī)生，我就急忙趕來了�！钡厍驓獯跤醯卣f。
這時(shí)，裁判員宣布：“各位運(yùn)動(dòng)員，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)屆時(shí)三天，共比賽長跑，跳遠(yuǎn)，游泳三個(gè)項(xiàng)目，外加一場(chǎng)演講比賽。下面進(jìn)行長跑比賽，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員各就各位。好，一 二 三 開始！”隨著嘭的一聲槍響，激烈的長跑比賽開始了。只見沖在最前面的是火星，尾隨其后的是奮力追趕的金星。比賽已進(jìn)行了一半，怎么還不見地球呢，她可是曾經(jīng)連奪六年冠軍的長跑健將呢！當(dāng)觀眾們的目光投向最后一名選手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那原來是地球。比賽已進(jìn)行了好長一段時(shí)間，她卻才跑了四分之一�？此瞧v不堪的樣子，真像一個(gè)年過花甲的老人。忽然，場(chǎng)上爆發(fā)出了一陣喊聲。不好，地球昏倒了。醫(yī)生馬上趕到跑道上，對(duì)地球進(jìn)行搶救，原來她的心臟病犯了。地球被抬到場(chǎng)下，被迫終止比賽。地球的安危牽動(dòng)著在場(chǎng)所有運(yùn)動(dòng)員和觀眾的心，她們都為地球的反常感到疑惑不解。
一項(xiàng)項(xiàng)比賽一一完畢，地球卻呆在醫(yī)院接受治療。在第三天的'頒獎(jiǎng)儀式與演講比賽上，裁判員宣布，總分第一名為水星，而最后一名是地球。在接下來的演講比賽上，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，地球竟然拖著帶病的身子來到了賽場(chǎng)。她想完成一個(gè)心愿，那就是在演講比賽上演講。
這是，全場(chǎng)響起了他虛弱的聲音：“親愛的宇宙同胞們，這些年人類在我身上居住，但是無情的他們并不知恩圖報(bào)，反而破壞環(huán)境，摧毀我的身體。他們砍伐樹木，使我不斷的沙漠化；他們亂扔垃圾，使我污濁不堪；她們排放廢氣，是我的大氣層遭到破壞。是他們，把我的身體折磨得如此虛弱；是他們，使我在這次比賽上差點(diǎn)失去性命；是他們，讓我失去了永遠(yuǎn)的健康。同時(shí)，我也想對(duì)人類們說，快點(diǎn)醒醒吧，地球是你們唯一的家園，破壞環(huán)境就等于親手毀掉你們自己。從自己所起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，你們才將永遠(yuǎn)生活在地球樂園。
宇宙運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，地球母親只得了演講第一名。作為她的兒女，我們?cè)撛鯓訌浹a(bǔ)他身體和心靈的雙重傷痛。地球母親現(xiàn)在危在旦夕，我們又該做些什么呢？
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
昨天，秋高氣爽，天氣晴朗，學(xué)校選擇在這一天召開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我一大早就趕到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)偌大的校園里只有幾位老師和同學(xué)在搬桌子為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。同學(xué)們大都還沒到，我只好回到座位上等待。
不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，班長把同學(xué)們帶到我們班級(jí)規(guī)定的看臺(tái)區(qū)域。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕失去得到獎(jiǎng)牌的機(jī)會(huì)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年不同，各班運(yùn)動(dòng)員要以一種特殊的風(fēng)格出場(chǎng)。我們班級(jí)是萬圣節(jié)的服飾，引來同學(xué)們的陣陣掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目就是60米短跑，“呯”地一聲，只看見運(yùn)動(dòng)員們像捕食的獵豹一樣奔向終點(diǎn)�！耙 甭犚娝乃陌嘁魂嚉g呼聲，原來他們班的運(yùn)動(dòng)員跑了第一名，而我所在的班級(jí)只跑了第三名。60米的運(yùn)動(dòng)員是我的'好朋友，下場(chǎng)后我安慰他：“沒事，再接再厲。”
上午的最后一個(gè)項(xiàng)目是100米短跑，老師說五六年級(jí)的一百米簡直就是飛人大戰(zhàn)。我也這么認(rèn)為。看，一個(gè)身穿白色運(yùn)動(dòng)衣服的少年像風(fēng)一樣掠過，跑了第一名。緊隨而來的第二三四名也是飛馳而來�！昂眠^癮啊！”我不禁感嘆道。
上午的比賽很快就結(jié)束了。舒服的秋風(fēng)拂來了下午的比賽開始了。最精彩的要數(shù)400米跑和4×50米接力了。400米跑的重任由我們班的兩位跑步健將張韻鴻和王韻琦來擔(dān)當(dāng)�！耙�！”這一次的歡呼聲是由我們班發(fā)出的，因?yàn)橥蹴嶇昧艘幻躲y牌。他雖然一開始并不領(lǐng)先，但是在沖刺時(shí)奮起直追，最終取得了小組第一決賽第二的好成績。在接力賽時(shí)，所有的運(yùn)動(dòng)員一拿到接力棒就奮力向前沖去，那場(chǎng)面，那氣勢(shì)，真可謂壯觀，看得我們激動(dòng)人心。最后我們班男子女子接力都拿到了獎(jiǎng)牌。
一天時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。到了頒獎(jiǎng)儀式時(shí)，我們都屏息凝視，等待著最后的結(jié)果。我們多少有些失望，因?yàn)槲覀儧]有得到比賽名次，只得到了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。但是，我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)們已經(jīng)很努力了，我為他們而感到驕傲。
我也暗下決心，一定要好好鍛煉，爭取成為運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)爭光！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
11月11日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我聽到了一個(gè)不一樣的聲音。
“心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來。這是一些同學(xué)寫的通訊稿，但又有多少人會(huì)真正地去聽，又有多少人真正地去感悟其中的每一個(gè)字呢？看到這里，有人可能會(huì)去說我們沒有用心，枉費(fèi)了這么用心的呼聲，但我認(rèn)為其實(shí)不然。
有些東西你需要去追隨那文字中的'內(nèi)涵，而有些東西并不需要。
這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力的來源，我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就沒了意思。
紅軍長征時(shí)就需要派人來寫口號(hào)、寫標(biāo)語。當(dāng)人們一遍遍念出那口號(hào)或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時(shí)才會(huì)有向前進(jìn)的動(dòng)力。如果你要在那個(gè)很多人不認(rèn)字的時(shí)代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理，我認(rèn)為這還是太難了。
當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來的稿子，當(dāng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員聽到來自自己班的鼓勵(lì)，他們便能沖出去與對(duì)方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來傳達(dá)給他們，讓他們知道，他們的同學(xué)一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。
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