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跳繩運動的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的跳繩運動的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩運動的作文 篇1
“97、98、99、100!”好不容易跳完了一百下的跳繩,我滿頭大汗,累得氣喘如牛,心臟好像快跳出來了!突然有人大喊:“耶!我們贏了!边@時我才回過神來,原來這是一場激烈的比賽,我看見對方很失望的.離開,我突然發(fā)現(xiàn)我很厲害,為班上贏得跳繩冠軍。
原因是從開學(xué)起,媽媽規(guī)定我每天必需要跳一百下的跳繩做運動,常常我只能跳五十下左右就放棄,今天我特別下定決心堅持到底,終于可以跳到一百下了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了跳繩,雖然有時很疲累或想偷懶并沒有做到標(biāo)準(zhǔn)要求,可是我還是會想盡力的達到目標(biāo)。
現(xiàn)在我最喜歡的運動就是“跳繩”了,因為它不需要太大的場地和器具,只是簡單的一條跳繩。每當(dāng)我高高的跳起時,便會不斷的鼓舞著自己說:“加油!加油!再加油!”當(dāng)我完成時,我會非常開心并且很有成就感喔!
雖然運動完后總是讓我揮汗如雨、汗流浹背,但是洗澡過后,全身舒暢的感覺讓我精神又恢復(fù)起來。經(jīng)過一段時間的練習(xí),這個運動除了對我身體真的很有幫助,又讓我從運動中得到滿足,最近新聞報導(dǎo),說跳繩可以使人身體健康,長得更高、更聰明。哇!真是太棒了!我期望藉由熱愛跳繩這項運動,能使我長得更高大、更健康,也更聰明。
跳繩運動的作文 篇2
我是一個熱愛運動的小女孩,說起跳繩,還有一段難忘的經(jīng)歷呢!
二年級時學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。當(dāng)時我很想?yún)⒓涌墒遣粫吹桨嗬锏钠渌瑢W(xué)跳得很棒,又得到老師的表揚。別提我有多羨慕了。于是便下決心,要學(xué)跳繩。
開始學(xué)跳繩的時候,繩子老是甩不起來,我又急又燥。爸爸見我有點泄氣于是對我說:“如果做什么事都半途而廢,那是不可能成功的,只要你認(rèn)真,仔細堅持學(xué)就一定能學(xué)會!卑职值'話深深地打動了我,我慚愧地低下了頭。心里暗暗堅定了一個信念:一定要學(xué)會跳繩,而且要超過別人!
我開始從頭認(rèn)真的學(xué),從一分鐘跳1到5個,到十幾二十個。我不停地、刻苦地練習(xí)著。記得有一次上體育課時,我練得入了神,連臉上流的汗水都沒有意識到。
大顯身手的機會終于讓我等來了,一年一次的全校的跳繩比賽又開始了。我如愿以償?shù)恼驹诹吮荣悎龅!邦A(yù)備—開始!”
“啪,啪,啪……”繩子飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。隨著繩子落地,數(shù)字不斷地刷新!終于,艱苦的一分鐘過去了,全校記錄重新定格在205個,我成為了新的紀(jì)錄的保持者,并且打破了我這幾天練習(xí)的記錄。在之后的全鎮(zhèn)比賽中第一名的頭銜也同樣落在了我的頭上。那刻,我為之付出的滴滴汗水在向我微笑。
這就是我,一個熱愛運動,活潑可愛的小女孩。為了心中的目標(biāo)我還會再接再厲的!加油吧!
跳繩運動的作文 篇3
在一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動——跳繩比賽。
“快,快點,加油啊!”一陣陣加油聲傳來,這助威聲一陣勝過一陣,令人奮進。
低年級的小朋友雖然跳的不快,但是他們卻十分努力,因為抱著一顆渴望勝利的心。他們跳的時候,雖然沒有掌聲,卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲;雖然沒有鮮花,卻有許多鼓勵的目光望著他們。他們跳的更加賣力了。小手不停舞動著,似乎不能放過一分一秒的時間。繩子在手上不;蝿樱l(fā)出呼呼的聲音,那樣子可愛極了。
終于到了六年級大繩比賽了。大繩隊員們一個個胸有成竹。他們要用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來為這次比賽畫上一個圓滿的句號。比賽馬上開始了。搖大繩的同學(xué)把手上的繩子不停地掄著,繩子落到地上,發(fā)出“劈啪”的聲音。而跳的同學(xué)呢,當(dāng)繩子掄起來時,他們馬上一躍而起跳進去,跑出來,一個接一個,好像一個接一個的餃子下入鍋中。看,他們的動作是那么輕松而敏捷,他們的'神情是那么緊張而又自信。加油聲,吶喊聲,如波濤一般傳來。他們顧不得這些,繼續(xù)飛快地專心跳。大繩炫舞著,在藍天的襯托下,成為一幅美麗的圖畫。
一陣哨聲傳來,結(jié)束了這次比賽,他們也用最優(yōu)異的表現(xiàn)結(jié)束了這次比賽。
這次比賽不但是一個趣味性的活動,而且是一個團結(jié)協(xié)作的活動,我們只要付出了,努力了,參與了,我們就是最棒的。
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