親子運(yùn)動(dòng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的親子運(yùn)動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
XX年12月24日老師、家長(zhǎng)、學(xué)生期待已久的六（1）班圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了。
上午8點(diǎn)20分左右，張老師把我們帶到了體育館。先是張老師講話、主持人講話、裁判代表發(fā)言，然后是全班表演拉丁舞《恰恰》，再是17人表演啦啦操《加油，加油》。，表演完，家長(zhǎng)和老師把最熱烈的掌聲送給我們。
接著是競(jìng)賽項(xiàng)目開(kāi)始：羽毛球、乒乓球、籃球、跳長(zhǎng)繩。分為必勝組、無(wú)敵組。因?yàn)閯傞_(kāi)始我沒(méi)比賽，所以我就先去看羅妙語(yǔ)對(duì)韋某某的'比賽。我覺(jué)得肯定是無(wú)敵組的韋怡君贏，但羅妙語(yǔ)居然贏了真是奇跡，終于到我的比賽了，我覺(jué)得很輕松，沒(méi)用扣球就把饒某給秒殺了11比3，很輕松。要跳繩和籃球比賽了，必勝隊(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)在跳繩方面技高一籌，獲得冠軍。特別是必勝隊(duì)爸爸、媽媽熱情洋溢、身輕如燕跳繩讓人眼花繚亂，讓我們“羨慕嫉妒恨”。
最后是最激烈的籃球比賽，上半場(chǎng)無(wú)敵組2：0領(lǐng)先，下半場(chǎng)不久4：0又取得領(lǐng)先，就在大家以為無(wú)敵隊(duì)是冠軍時(shí)，必勝隊(duì)像是打了雞血似的，把比分追成4：4，只好進(jìn)入加時(shí)賽，加時(shí)賽時(shí)家長(zhǎng)比孩子們還激動(dòng)，不時(shí)大聲喊著加油：“穩(wěn)住、別急”，這些聲音一浪高過(guò)一浪。激烈加時(shí)賽時(shí)間已過(guò)了還是分不出勝負(fù)，有的同學(xué)手破了、有的摔傷了，想想這些現(xiàn)場(chǎng)（有多激烈）。最后裁判要兩隊(duì)各出5名同學(xué)罰球，先是必勝組個(gè)不進(jìn)，無(wú)敵組也不進(jìn)，直到無(wú)敵組王某某同學(xué)最后一個(gè)罰進(jìn)球時(shí)，比分依然是4：4，當(dāng)王某某把球罰進(jìn)時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，都說(shuō)他是英雄，王某某同學(xué)震驚住了全場(chǎng)，可他自己依然很淡定，夠酷，牛！
噢，必勝隊(duì)在總分勝出，成為冠軍。沒(méi)關(guān)系，重在參與啦！每個(gè)人都有禮物，我的是個(gè)文具套裝。我們留下了童真、童趣，就算童年即將過(guò)去，也不會(huì)遺忘......
最后我們聚餐在火煲城——椰子雞。在這里我們家長(zhǎng)、學(xué)生、老師品嘗鮮美的椰子雞火鍋。圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩，我期待下一次圣誕……
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì) 今天下午，我們一年級(jí)的的小朋友開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我和爸爸參加了大腳托小腳的比賽項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目有20組小朋友和家長(zhǎng)參加，是采用接力的形式比賽的`�？燧喌轿覀儠r(shí)，爸爸說(shuō)：“你踩好我的腳，要開(kāi)始了�！卑职蛛p手摟著我，我的腳踩在爸爸的腳上，很快就到了接力的那邊，我都吃驚了，怎么這么快！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期五，我們學(xué)校在五臺(tái)山體育場(chǎng)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。我雖然戴起了帽子，卻還是感到非常熱，但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，哇！同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線”，紅的、黃的、白的……好壯觀的景象��！我和媽媽在家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)下來(lái)到了座位上。一會(huì)兒，開(kāi)幕式開(kāi)始了！開(kāi)幕式的方陣表演，非常精彩。
讓我印象最深的是教師抖翁方陣，他們抖得可好啦！崔老師率先來(lái)了個(gè)“撈面條”，讓抖翁飛得好高，遺憾的是他沒(méi)有接住，可他毫不氣餒，這次抖翁飛得更高了！他接住了！臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱，同樣來(lái)了個(gè)“撈面條”。老師們?cè)谶@兩位老師的`帶動(dòng)下，玩起了各種花樣。
瞧！許老師來(lái)了個(gè)“照鏡子”，另一個(gè)老師來(lái)了個(gè)“猴子爬樹(shù)”……開(kāi)幕式進(jìn)入了高潮！在大家的掌聲中，開(kāi)幕式結(jié)束了。令人期待的運(yùn)球接力賽開(kāi)始了，我們班參加比賽的同學(xué)、家長(zhǎng)像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了，我的心提到了嗓子眼，到我了！我像脫了膛的子彈，快速?zèng)_向下一位家長(zhǎng)。聽(tīng)著同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲，我不敢有一絲疏忽怠慢。��！終于到了！我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘，但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名！親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了五臺(tái)山，我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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