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運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文1
運(yùn)動(dòng)對(duì)于一些人來說是痛苦的，甚至有人覺得那是一種煎熬，但對(duì)于我來說，運(yùn)動(dòng)是一件快樂又健康的事。當(dāng)然，我也不是從小就喜歡運(yùn)動(dòng)的，其中經(jīng)歷了一些困難和挫折。
從小學(xué)進(jìn)入初中，一切都非常和諧，新同學(xué)們都非常愿意和我做朋友，我也很開心，很快便融入了這個(gè)新的集體。有一天，我從同學(xué)那里聽到一個(gè)消息：馬上就要“體質(zhì)檢測”了！我也聽老師說過“體質(zhì)檢測”，據(jù)說要測1000米長跑、立定跳遠(yuǎn)、引體向上和肺活量等，其他我倒也沒什么擔(dān)心的，就是1000米長跑……其實(shí)小學(xué)里我跑步也很快的，但后來因?yàn)槿鄙馘憻挘芷饋砭陀悬c(diǎn)力不從心了，所以有些心虛。
體質(zhì)檢測的那天下午，我懷著忐忑的心情和同學(xué)們一起來到了操場。前面幾項(xiàng)測試我很順利的'通過了，沒想到本來以為沒什么難度的“引體向上”卻讓我不光彩的掛起了“紅燈”。在我堪堪就要通過的一剎那，突然感覺手臂后繼無力，整個(gè)人掉了下來，功虧一簣！我無比的沮喪，可還沒等我回過神來，更大的難題擺在了我的面前——1000米長跑。
站在跑道的起跑線上，我有一剎那的退縮，剛剛引體向上的失敗讓我對(duì)接下來的長跑更加心中沒底。我很想逃之夭夭，不參加1000米長跑了，但我知道那是懦夫的行為，會(huì)被同學(xué)們鄙視的，不管如何我都必須接受挑戰(zhàn)。于是，在起跑的哨子吹響的那一刻，我沖出了起跑線，憋足了勁拼命地往前跑，心中只有一個(gè)意念：我不能落后，一定要通過！由于我不懂長跑的技巧，沒有掌握好節(jié)奏，一開始跑得太快了，很快就感覺到四肢乏力，尤其雙腿像灌了鉛一樣，邁不開步子了，嗓子也干得像要冒煙一樣。我不知道跑了多少圈，離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，好想停下來喝口水，休息一下�？墒�，腦海里有一個(gè)聲音告訴我，不要停下！不能半途而廢！一定要堅(jiān)持！我不知道自己是怎么堅(jiān)持下來的，雙腿似乎已經(jīng)沒有了知覺，只是憑著一股意念在機(jī)械的往前跨。終于，在快要倒下的那一刻，我沖出了終點(diǎn)線。在那一瞬間，通過與否已經(jīng)不重要了，我體會(huì)到的不是全身乏力的疲憊感，而是對(duì)自己在最艱難的時(shí)刻沒有放棄，終于堅(jiān)持到最后的那種自豪和喜悅。
當(dāng)老師公布成績，說我通過了的那一刻，我高興得跳了起來。果然，堅(jiān)持就是勝利！但我也明白，我的堅(jiān)持是多么的辛苦，勝利又是多么的僥幸，我必須加強(qiáng)鍛煉。從此，我愛上了運(yùn)動(dòng)，尤其是老師讓我們晚跑，我每次都積極的參加，并且越跑越覺得輕松，每一次的進(jìn)步都讓我感到快樂，身體也似乎越來越結(jié)實(shí)了。運(yùn)動(dòng)，帶給我快樂，也帶給我健康。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文2
當(dāng)我一拿到《激情奧運(yùn) 陽光校園》這本書時(shí)，我就迫不及待地打開來看，看后，我深深地體會(huì)到：運(yùn)動(dòng)不僅能讓我們強(qiáng)健體魄，體驗(yàn)成功，更能給我們帶來自信、活力和快樂。這還得結(jié)合我的親身經(jīng)歷來談?wù)劇?/p>
我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩等等，運(yùn)動(dòng)使我的課余生活變得豐富多彩，給我?guī)斫】岛涂鞓贰Ｆ渲�，我最喜歡打羽毛球。
記得我第一次學(xué)打羽毛球是我讀一年級(jí)的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球，當(dāng)時(shí)我看到爸爸媽媽打得很起勁，便也想試著打一會(huì)兒，一開始我只會(huì)球來了就用拍子接過去，媽媽看我對(duì)打羽毛球有興趣，便在寒假時(shí)幫我找了一位羽毛球教練——葉教練。請(qǐng)他用15天的時(shí)間教我認(rèn)真練習(xí)打羽毛球。葉教練首先教我揮拍，開始學(xué)揮拍時(shí)，葉教練不厭其煩地反復(fù)提醒我們：“動(dòng)作要規(guī)范，要把手抬起來，身體成一條直線，重心靠后；要把手肘貼耳朵，轉(zhuǎn)身要快；要把手抬最高點(diǎn)，要發(fā)力；要在左腿左側(cè)收拍！”就這樣練習(xí)了幾天后，我能把幾個(gè)動(dòng)作連貫起來做了，我還學(xué)會(huì)了下壓揮拍，緊接著,葉教練教我練步法和教我發(fā)球，每天的兩個(gè)小時(shí)都安排得滿滿的，好像每分鐘我們都在和時(shí)間賽跑，在訓(xùn)練的最后幾天，我又學(xué)會(huì)了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)……。此外, 葉教練也用各種運(yùn)
動(dòng)來鍛煉我們的'耐力，比如：高抬腿、青蛙跳、跑步等等。
自那次寒假訓(xùn)練過后，我便喜歡上打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在我每天都堅(jiān)持打羽毛球，由于我刻苦訓(xùn)練，所以去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標(biāo)賽，獲得了單打第六名，雙打第四名，看著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我心里別提多高興了！在學(xué)習(xí)打羽毛球的過程中，我明白了：只要有付出，就會(huì)有收獲。同時(shí)，學(xué)會(huì)了打羽毛球有許多好處：可以認(rèn)識(shí)許多球友，可以為集體爭光，可以增強(qiáng)體質(zhì)……自從天天打羽毛球后，我連感冒都少了！
幾年來，我一直堅(jiān)持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我自己。我深深地愛上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗o我?guī)砹私】�、自信、活力和無窮無盡的快樂！我多么希望大家都喜歡運(yùn)動(dòng),跟我一起分享運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂!
看了《激情奧運(yùn) 陽光校園》這本書后，我收獲很大！書中奧運(yùn)健兒們那種刻苦訓(xùn)練、戰(zhàn)勝困難、勇于攀登的奧運(yùn)精神值得我學(xué)習(xí)！感謝奧運(yùn)，是奧運(yùn)給了我激情。我相信奧運(yùn)精神會(huì)在我心中發(fā)揚(yáng)光大，并且它會(huì)永遠(yuǎn)地傳承下去！同時(shí)，我衷心祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來和平、歡樂、繁榮、希望……
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文3
十月，金色的陽光灑滿大地，秋風(fēng)徐徐吹來，運(yùn)動(dòng)會(huì)也如約而至。
操場上同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作，響徹云霄的口號(hào)，都仿佛在為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來而感到高興，這是我校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生都無比興奮、無比激動(dòng)！
隨著方塊隊(duì)們堅(jiān)定不移的步伐，矯健如鷹的身姿，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開序幕！
運(yùn)動(dòng)會(huì)中令我最激動(dòng)的項(xiàng)目莫過于“趣味游戲了”。因?yàn)樗粌H考驗(yàn)協(xié)調(diào)能力、協(xié)作能力，其中的游戲項(xiàng)目也特別好玩兒！進(jìn)行游戲的前一晚，我激動(dòng)得久久不能入睡，我在想：明天會(huì)有哪些游戲呢？會(huì)不會(huì)有很搞笑的畫面呢？伴著期待，帶著疑問，我終于進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
第二天的“趣味運(yùn)動(dòng)”終于來了！
看著初一的弟弟妹妹們玩得這么開心，頓時(shí)我也來勁兒了，趕緊到班長那兒報(bào)個(gè)名，接著便開始了游戲。我參加的游戲叫“多腳板”，兩塊長木板，上面站七個(gè)人，女生、男生分別一組，四個(gè)班比一輪，有三組游戲，我們只是其中的一組，誰最先完成所有游戲項(xiàng)目，這個(gè)班就獲勝！
“預(yù)備，開始”！伴隨著一聲響亮的發(fā)令聲，激烈的比賽終于開始了！
我們大家迅速踩上木板，紛紛手搭手，每個(gè)人都站好后，一起大喊“加油”，便向終點(diǎn)出發(fā)。也許是因?yàn)槲覀兲绷耍恍闹幌肟禳c(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，導(dǎo)致我們都沒有商量好就開始行動(dòng)了，有的.同學(xué)先踏右腳，有的同學(xué)先踏左腳，全班亂成一鍋粥。大家都不知道怎么辦才好。大家都愁眉苦臉的，仿佛熱鍋上的螞蟻，急得要跳起來。這時(shí)不知是誰大喊一句：“沒關(guān)系，再來，大家聽我的，統(tǒng)一先踏右腳，齊步走！”在這種關(guān)鍵時(shí)刻，誰也沒有心思問他是誰？大家只顧走好，這一次全班一起喊口號(hào)“一二一，一二一……”嘹亮的口號(hào)響徹天宇，大家一起齊心協(xié)力，只見地面上7雙腳整齊得如一個(gè)人，在平整的地面上進(jìn)行著左右腳的交換……
大伙兒十分用心，眼看終點(diǎn)就在眼前，突然后方傳來一句“�。 彼腥艘积R往后看。地面上攤著一位女生，由于走得太急，也許是她太瘦小了，跟不上節(jié)奏的原因，加上她又站在最后沒人扶他，她摔倒了。霎時(shí)間氣氛凝固了，大家紛紛為上前問道：你還好嗎？她笑了笑，說“沒事，繼續(xù)走吧！”她輕抹膝蓋上的血跡，再次站在板面上。這次，大家都走得慢了，因?yàn)榇蠹叶贾�，她的腿很疼。大伙兒一點(diǎn)也不不灰心，因?yàn)槲覀兿嘈牛阂桓曜尤菀渍郏话芽曜与y折斷！
經(jīng)歷兩大波折后，在大家的齊心協(xié)力下，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)！在燦爛的陽光下，幸福洋溢在每個(gè)人的臉上，久久不能抹去……
在大家的歡笑聲中，為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)告一段落了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我忘不了同學(xué)們賣力的加油聲，忘不了同學(xué)們關(guān)心的目光，更忘不了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭光的那份集體榮譽(yù)感！不管成功還是失敗，我將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文4
運(yùn)動(dòng)是我們生活中的一部分，沒有了他就像魚兒沒了水一樣。
小時(shí)候的我體弱多病，愛好讀書、看電視，幾乎一天都離不開椅子。于是，每次的體育課對(duì)我來說簡直是一場場噩夢。我上體育課時(shí)幾乎一整節(jié)課是看著別的同學(xué)玩。由于小時(shí)候的習(xí)慣不好，對(duì)于剛剛步入初中時(shí)的我有很大影響。每節(jié)體育課都需要跑步，我每次都努力地堅(jiān)持，換來的是全身乏力，面色蒼白。我漸漸發(fā)現(xiàn)我體能方面的不足。
爸爸媽媽看在眼里，也不便說什么，因?yàn)樗麄冎乐灰劦竭\(yùn)動(dòng)方面的話題，我就聽不進(jìn)去，為此還買來各種各樣的器材，但我不喜歡碰�，F(xiàn)在媽媽不讓我看電視了，爸爸說“：你偶爾可以跟我看看體育頻道�！币�?yàn)橛须娨暱偙葲]電視看強(qiáng)，剛開始勉強(qiáng)的看著，漸漸地時(shí)間長了，看著那些健兒強(qiáng)壯的身體，優(yōu)美矯健的`動(dòng)作，爸爸又時(shí)不時(shí)夸贊，點(diǎn)評(píng)一番。
想著體能強(qiáng)健，于是，我和爸爸在暑假的時(shí)候，一起來到宿松中學(xué)，每天堅(jiān)持跑完三圈。剛開始，我的速度很快，慢慢地，越來越不行了。爸爸在一旁對(duì)我說：“堅(jiān)持住，你一定行，加油，速度不要太快，穩(wěn)跑”。于是，我一咬牙，鼓足勁跑完。在經(jīng)過一個(gè)多月炎熱的太陽的洗禮下，每天汗流浹背地跑完全程，累的幾乎倒下，但我在也不面色蒼白了，也不在像以前那樣大口大口地喘著粗氣，感覺身輕舒坦。就這樣，在最后半個(gè)月中，我一點(diǎn)點(diǎn)提速，有時(shí)堅(jiān)持跑完四圈。
體育課，我們進(jìn)行了一次測驗(yàn)。我很興奮，系緊鞋帶，做好準(zhǔn)備，哨子一響，“刷 ”的一聲，大家快速跑了起來。令我吃驚的是，我堅(jiān)持跑完了五圈，最后是沖刺到了終點(diǎn)。雖然這次成績是4分42秒，不是很好，但對(duì)我來說，這是一次鼓勵(lì)。
現(xiàn)在，我總要抽出點(diǎn)時(shí)間來跑步，跳繩，打打球什么的。經(jīng)過長時(shí)間的努力，我跳繩1分鐘能跳170-189左右了。乒乓球和羽毛球也會(huì)打了。
最近，宿松縣正在舉行安徽省第十三屆省運(yùn)會(huì)。爸爸為此專門帶我去觀看體育館�？匆婓w育館又高又大。我心想：以前外國人罵中國人東亞病夫，而現(xiàn)在，中國的體育在世界上越來越輝煌。想到這，我不禁為祖國感到驕傲。
人都生命在于運(yùn)動(dòng)。這句話告訴了我們運(yùn)動(dòng)對(duì)我們帶來了好處，鍛煉了我們的體能。在這里，我提醒一下那些不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，被像我一樣，要釋放出自己的活力，為自己的明天而奮斗。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文5
從小我就喜歡運(yùn)動(dòng)，也許是受父母的影響。也許是父母更注重我的健康。記得媽媽告訴過我，生我的時(shí)候她已經(jīng)40多歲了，當(dāng)我還在她肚子里的時(shí)候，她就為我祈禱，希望我是一個(gè)健康的孩子。于是我從小就與運(yùn)動(dòng)為伴，在運(yùn)動(dòng)中健康、快樂的成長。
我三歲的時(shí)候，每周父母都堅(jiān)持帶我去游泳，準(zhǔn)確的說是戲水。上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸為我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班。開始了我的正規(guī)訓(xùn)練，記得當(dāng)時(shí)我是班上學(xué)的最快、最好的，教練說兩個(gè)教程學(xué)一個(gè)泳姿，我為了盡快去學(xué)自由泳，愣是在第一個(gè)教程后就完成了200米的深水考試，教練不得不提前把我晉級(jí)。游泳可是一項(xiàng)毅力的測試，有時(shí)候水溫只有13度，教練站在岸上，我們泡在水里，腿僵的連水都打不起來，渾身都是雞皮疙瘩，這就是意志鍛煉，也使我變得健康了許多。每當(dāng)看到班里的同學(xué)今天發(fā)燒啦，明天感冒啦，我就在想他們太缺少運(yùn)動(dòng)了。
每年的寒假爸爸還都會(huì)帶我去滑雪，記得第一次滑雪，一開始我們都在初級(jí)道。初級(jí)道的山不高，坡很緩，我們跟著教練邊學(xué)要領(lǐng)，邊做動(dòng)作：雙杖夾在腋下，重心壓低，雙腳平行，唰……！滑下來啦，沒摔，太爽啦！可是下山容易上山難，一會(huì)兒，手就受不了了，因?yàn)槌跫?jí)道是抓著纜繩上
山。于是大家提議上中級(jí)道，因?yàn)槟鞘强梢宰|車上去的。到了山頂真是美極了，藍(lán)天就在我們頭頂，還不時(shí)有飛機(jī)飛過�？稍倏茨_下的滑道，傻眼啦，又高又陡。我心里挺害怕的，可又不敢說，一個(gè)勁兒的`往大人身后退。只見他們一個(gè)個(gè)滑下去了，中級(jí)道的坡很陡，一下去人們的身體就容易失控，“咔咔咔……”“咣當(dāng)當(dāng)”，人摔倒了，手杖摔飛了，我們笑噴了……該我了，再也無法謙讓了，我先讓緊張的心靜下來，又默背了一遍下山的要領(lǐng)，仔細(xì)地看了看他們總摔的那個(gè)地方。那是一個(gè)陡坡，是加速地帶，可能有60度了吧，我心想：到那可一定要小心。我按了按帽子，重新戴好手套，扶正雪鏡，夾好雪杖，“下！”嗖的一下我沖了下去，我的雙腳死死踩住滑雪板讓它們保持平行，只覺得風(fēng)從耳邊呼呼而過，仿佛心臟都停止了跳動(dòng)，一眨眼我已經(jīng)到了山下，只見媽媽高興的一個(gè)勁兒的沖我揮手，說我就像一道閃電，一下子就沖了下來，這時(shí)我的心臟仿佛才想起跳動(dòng)來，而且怦怦跳個(gè)不停。太刺激啦，居然沒摔！有了第一次的成功就增添了我的信心和膽量。雖然從高處向下滑出的那一霎那還是很緊張，很害怕，但更多的是挑戰(zhàn)和樂趣了。
滑雪被人們稱作是顯現(xiàn)人生價(jià)值的冬季最佳運(yùn)動(dòng)，滑雪能讓你在雪之清冽、山之空曠間，追逐風(fēng)兒，感受速度的激情，享受運(yùn)動(dòng)的快樂，從而體驗(yàn)健康快樂的生活。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文6
人的健康，不可以離開運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不但給了我們健康的身體，還會(huì)帶給我們無限的歡樂。
六年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)我又驚又喜，但是還有點(diǎn)壓力，因?yàn)槲夷菚r(shí)我跑得不算快�？墒潜仨氁鎸�(duì)。“800米”這遙遠(yuǎn)的路程，高難度的項(xiàng)目就這樣沖著我來了。
每天，我要在老師和父母的逼迫下跑三圈，運(yùn)動(dòng)可以使身體健康。但是我終于堅(jiān)持不住了，在一次鍛煉中，我偷偷的溜了。第二天，老師便怒氣沖沖的向我走來。當(dāng)時(shí)，我的心都提到了嗓子眼了，身上不知不覺的冒出了一些冷汗。老師生氣的對(duì)我說：“你昨天干嘛去了？你知不知道這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么重要。你是代表我們這個(gè)班，我們都把希望寄托到你的身上了，你現(xiàn)在竟要退縮，你要想退出就退，你可別后悔�！崩蠋煹脑捳f完，我就有些后悔了，畢竟我是代表全班，應(yīng)該為班級(jí)爭光。再說，運(yùn)動(dòng)真的'對(duì)我很重要。
后來，我把我那退出比賽的消極想法抹去了。從那以后，我便不再退縮。隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢的變化：我不在像以前那樣體弱多病了，我逐漸變的身體強(qiáng)壯起來。
我覺得運(yùn)動(dòng)是一條溪水，把我心中的缺點(diǎn)沖洗干凈。所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)更加喜愛了。在比賽的那天，隨著一聲槍響，我飛快的跑起來，開始很順利。但是快到終點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)手都趕上來了，我不由得緊張起來。但是我一想到我是為全班參加的比賽，要為班級(jí)爭光，勝利就在前方，我不能讓老師失望。想到這，我斗志昂揚(yáng)、激情似火，心中充滿了希望。這時(shí)，我覺的我的身體輕盈起來，雙腿也有了力量。我猶如一只小猛虎，向前飛快地跑著。YES！YES！我成功了，我贏了。同學(xué)們?yōu)槲液炔�，老師的眼神中放射出贊揚(yáng)的目光。老師為我驕傲，為我自豪。
在這一次的校運(yùn)會(huì)上，我憑借自己的能力，贏得了冠軍，我很快樂，因?yàn)槲颐靼琢梭w育還能讓給我提高自信心。父母也為我豎起了大拇指。
我由此成了班上的第一個(gè)冠軍運(yùn)動(dòng)員，我很開心，因?yàn)槲业玫搅舜蠹业恼J(rèn)可。原來運(yùn)動(dòng)不僅給我?guī)砜鞓�，也能給我?guī)斫】档纳眢w，給我自信，給我名譽(yù)，最重要的是教會(huì)了我只有持之以恒的精神，才能成功，才會(huì)有收獲。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文7
每個(gè)人都有自己可以做得好、并且擅長的事。而我最拿手的一件事，就是體育運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲沂悄泻⒆樱瑥男【秃芴�。所以，我天生就愛運(yùn)動(dòng)，也喜愛運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)，帶給我無限快樂。
媽媽說，在我小的時(shí)侯，兩歲時(shí)我在興凱湖造紙廠的籃球場上，爸爸打完比賽，我蹦的蹦的的就去撿了個(gè)球，拍起就跑。全場的人都驚呆了，看到了一個(gè)體育天才兒子，爸爸媽媽也都呆住了。從那以后，大家只要一見到我，都管我叫“籃球小子”。這些也還是媽媽和爸爸告訴我的，我也看到過照片。所以，我是非常的、非常的喜愛籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
以后長大了，運(yùn)動(dòng)成為了我真正的喜好。不管以后有什么樣的煩惱，我都是拿運(yùn)動(dòng)去排解，去尋找樂子。在充滿興趣的`跑跳中，我能靜下心來，煩惱和壓力煙消云散。
上到了六年級(jí)，我因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)，就被轉(zhuǎn)學(xué)到享有“體育強(qiáng)場”之稱的八五八農(nóng)場學(xué)校。在這里，讓我感受到了更大的快樂，400米塑膠運(yùn)動(dòng)場、六個(gè)地坪漆籃球場、室內(nèi)體育館、文化宮……一切的一切，真是讓我開了眼界。這所北疆名校，有那么大的籃球場，還有那么大的操場，那每周一升起的國旗，飄揚(yáng)在我的心中，讓我感受到了絲絲的溫暖和自豪。
從此，我更愛上了籃球運(yùn)動(dòng)，一下課就去玩。以前都是打鈴了才回班，但是現(xiàn)在上八年級(jí)，時(shí)間緊了。要好好的學(xué)習(xí)，又要打好籃球，這真是件不容易的事情。回班晚了也不怕的話，那我就簡直是個(gè)籃球迷，是個(gè)籃球瘋小子啦！
從六年級(jí)上到了現(xiàn)在的八年級(jí)，我的運(yùn)動(dòng)方面有了很大的提高，那是因?yàn)槲以诓粩嗟木毩?xí)，一次次的學(xué)習(xí)，才有這么大的收獲。
9月10號(hào)，全年級(jí)藍(lán)球比賽，好多同學(xué)都傳球給我，。每一次，我接球、運(yùn)球，直接來個(gè)小三步上籃，只聽那“唰”的一聲，“三不沾”，球進(jìn)了！全場為我精湛的球技響起熱烈的掌聲，當(dāng)時(shí)我聽了別提多快樂啦！
老師們說我是個(gè)籃球天才、是個(gè)才子，說要多多培養(yǎng)我，讓我多多學(xué)習(xí)。我也一定不會(huì)辜負(fù)師長的期望，積極進(jìn)取。
運(yùn)動(dòng)，它帶給了我快樂，帶給了我健康和自信�，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，也能吃苦了，但我從來沒驕傲過。因?yàn)�，人外有人、山外有山，一山更比上一山高。我�?huì)更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
運(yùn)動(dòng)，帶給我快樂！
生命不息，運(yùn)動(dòng)不止！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂作文8
每個(gè)人都有令自己快樂的一件事情。而令我快樂的事情是做運(yùn)動(dòng)。其實(shí)這并不奇怪，因?yàn)槲覀兌紩?huì)做運(yùn)動(dòng)，下面我們來分享一下吧！
一個(gè)星期天的早晨，爸爸喊我起床，說是要一起去跑步，我立馬回房藏了起來，自己小聲嘀咕著：“我爸爸這又是抽的哪根筋，跑什么步啊！跑步本來就不是我的愛好，怎么今天爸爸想起來跑步呢？真是奇怪呀！”可是爸爸的話就像圣旨，我這個(gè)當(dāng)女兒的可是從來沒有違抗過啊！還是乖乖地?fù)Q上運(yùn)動(dòng)服，跟著去吧！
出門后，爸爸說：“我們從這里開始跑吧！一直跑的樹林里的`那個(gè)池塘邊”“��！那么遠(yuǎn)！今天天氣又那么熱，待會(huì)兒那大太陽出來，我們不熱死才怪呢！”爸爸說：“心靜自然涼嗎，跑步也有跑步的好處，可以使自己變得很健康，再說了，出來也可以呼吸一下新鮮的空氣呀！”聽了爸爸的話，我覺得也有道理，便跟隨爸爸一同跑了起來。
跑了一會(huì)兒，我的兩根小細(xì)腿，又脹又麻，便發(fā)起軟來。在池塘邊，有一條長條板凳，我便喊了起來：“爸爸，我們來坐下休息一會(huì)兒吧！”爸爸說：“行”。我過去坐下，便聊起天來，聊了一會(huì)兒，人便熱鬧了起來，有練跑步的，有練跳繩的……真是各式各樣，突然，有個(gè)阿姨用跳繩跳了很多花樣，我想去試試，便像爸爸申請(qǐng)，爸爸說：“去吧，注意安全”。
我看著阿姨跳得各式各樣，即順溜，又好看，我暗暗地想“我要是像阿姨跳的那樣，該多好��！”我便鼓起勇氣去問“阿姨，你可不可以教教我�。俊卑⒁陶f：“你想學(xué)么？我可以教你啊！我說：“可是，我沒帶繩來。”阿姨連忙走到她的小包邊，拿出一根跳繩遞給我。她挑了幾個(gè)動(dòng)作，問我：“這幾個(gè)動(dòng)作行么？”我急忙說：“行，行，行�！蔽遗Φ膶W(xué)跳著，阿姨說：“你小姑娘學(xué)得真快，好聰明呀！
我跟阿姨學(xué)了一會(huì)兒，爸爸喊我回家了，我說：“阿姨再見，謝謝阿姨�！闭f完，我跑到爸爸的身邊，一同回家去，爸爸問我：“學(xué)得怎么樣��？學(xué)會(huì)了么？”我說：“可好看了，我還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)動(dòng)作呢？”我們嘻嘻哈哈地回了家�；丶液笪野寻⒁探虝�(huì)我的那些動(dòng)作全部練習(xí)了一遍，我又自創(chuàng)了幾個(gè)動(dòng)作，媽媽喊我吃飯了。飯桌上，我跟媽媽說了我們?nèi)ュ憻挼慕?jīng)過。媽媽說：“要天天鍛煉，做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢，不能遇到什么困難就退縮�！蔽疫B忙回答到：“是，我一定要堅(jiān)持練習(xí)，”家里便有了笑聲的回蕩。
通過這件事情我知道了：運(yùn)動(dòng)可以帶來健康，而且還給我們帶來了無比的快樂，從那以后，我便喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
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