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運(yùn)動(dòng)帶給我“新生”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)帶給我“新生”作文，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)帶給我“新生”作文1
由于不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，我的肚子上長(zhǎng)出了一層“游泳圈”。年齡不大的我，卻挺著一個(gè)將軍肚。多么讓人詫異的形象呀！無(wú)論走到哪，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣嘲笑聲。為了減肥增加免疫力，我邁出了我的“運(yùn)動(dòng)第一步”。隨著傍晚放學(xué)的鈴聲響起，操場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)一道身影：胖乎乎的，邁著虛浮的`步伐在操場(chǎng)上跑著。這本是一副滑稽的場(chǎng)面，但他的臉上卻是一絲不茍的嚴(yán)肅，眼睛中還閃著堅(jiān)持的光芒。不知不覺(jué)中，那道身影逐漸變得消瘦，跑步的步伐卻變得更加沉穩(wěn)。后來(lái)，無(wú)論是籃球場(chǎng)或乒乓球臺(tái)旁，只要有運(yùn)動(dòng)的地方，就能看到那個(gè)人的身影。那個(gè)人就是―――我。
運(yùn)動(dòng)帶給我“新生”作文2
“生命在于運(yùn)動(dòng)！”
———————題記
古希臘有一則諺語(yǔ)：如果你想健康，去跑步吧！如果你想快樂(lè)，去跑步吧！如果把生命比作機(jī)械，那么運(yùn)動(dòng)就是機(jī)械必不可少的'潤(rùn)滑油，若沒(méi)有潤(rùn)滑油，能力再?gòu)?qiáng)大的機(jī)械都難以運(yùn)作；如果把生命比作音樂(lè)，那么運(yùn)動(dòng)就是音樂(lè)最為關(guān)鍵的旋律，若沒(méi)有旋律，天籟之音也會(huì)變得雜亂無(wú)章。同樣，若沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，生命也難以綻放絢麗的光彩。
運(yùn)動(dòng)帶給我“新生”作文3
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我便對(duì)運(yùn)動(dòng)有厭惡情緒。每當(dāng)看到別人運(yùn)動(dòng)得滿頭大汗時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人很累，便躲在家中。爸媽也常常勸我，讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，可是我總是左耳進(jìn)右耳出，就是不愿出去運(yùn)動(dòng)。漸漸地我的免疫能力開(kāi)始下降，成了“病秧子”，動(dòng)不動(dòng)就去醫(yī)院。上小學(xué)后，我更是使出“渾身解數(shù)”來(lái)逃避運(yùn)動(dòng)。體育課上，我總要找“頭痛”、“肚子痛”等各種理由來(lái)翹課。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們滿臉都是汗珠從操場(chǎng)回來(lái)時(shí)，我總是很困惑為什么運(yùn)動(dòng)這么累，可是在他們的'眼神中，卻總是能看到對(duì)運(yùn)動(dòng)的向往。
運(yùn)動(dòng)帶給我“新生”作文4
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)后，我覺(jué)得自己仿佛獲得了“新生”。我變健康了，我變強(qiáng)壯了。身質(zhì)也越來(lái)越好。小麥色的皮膚中，透出了健康的氣息。每當(dāng)見(jiàn)到朋友時(shí)，對(duì)方總會(huì)驚訝地說(shuō)一句：“呀，你又瘦了！”這時(shí)，我的心里總會(huì)涌出一股對(duì)運(yùn)動(dòng)的感激之情。這時(shí)的我，已經(jīng)告別木訥、沉默，只要有我的'地方，氣氛總會(huì)活躍起來(lái)。運(yùn)動(dòng)不僅改變了我的外貌，更改變了我的內(nèi)心！
雖然，我已經(jīng)達(dá)到了我運(yùn)動(dòng)最初目的。但在不知不覺(jué)中，運(yùn)動(dòng)它已一路伴隨著我的成長(zhǎng)，成為了我生活乃至生命中不可缺失的一部分。我堅(jiān)信，未來(lái)，我會(huì)在運(yùn)動(dòng)之路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)。朋友們，生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們用運(yùn)動(dòng)的汗水來(lái)灌溉生命之花，讓生命之花綻放得更加絢麗、多彩。
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