有趣的英語課作文

時(shí)間：2024-06-26 16:48:01 英語作文我要投稿

有趣的英語課作文（經(jīng)典15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的有趣的英語課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的英語課作文（經(jīng)典15篇）

有趣的英語課作文1

　　我們就會(huì)開始玩英語游戲，首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉(zhuǎn)三圈，要莫拱桌子，每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看......←摘要部分,全文如下：

　　在暑假期間，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。我十分喜歡那里，因?yàn)樵谀抢镂也粌H學(xué)會(huì)了英語準(zhǔn)確的確讀音，而且學(xué)會(huì)了在外國的良好教育。

　　每節(jié)課先把主要內(nèi)容學(xué)完后，我們就會(huì)開始玩英語游戲，首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉(zhuǎn)三圈，要莫拱桌子，每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看。然后猜測自己的牌大還是小，如果不中意的.話，可以換牌，不過要轉(zhuǎn)一圈。最后一個(gè)人說英語開，我們就可以看自己的牌了�？凑l牌上的數(shù)字最大，那個(gè)人就輸了，就要拱桌子。

　　在課堂上只要把主要內(nèi)容學(xué)完，就可以玩一些英語游戲，有懲罰，也有贊揚(yáng)。這真是一個(gè)有趣的英語課。

有趣的英語課作文2

　　放寒假了，本想讓媽媽帶我去外面游玩，可是我們的國家突然出現(xiàn)了病毒，叫做新型冠狀病毒。每天都有很多人被病毒感染。我們的外出旅游計(jì)劃也取消了。我們只能待在家里，不能去人多的地方，也不能出去玩。

　　每天待在家里好無聊�。⌒液脣寢尳o我報(bào)了斑馬英語的網(wǎng)課，這個(gè)英語課有趣極了！里面有生動(dòng)有趣的.動(dòng)畫片模式，在看動(dòng)畫片的過程中就學(xué)會(huì)了好多單詞，還有跟讀模式，認(rèn)讀模式，連線模式，都特別的生動(dòng)有趣，讓我每次上完英語課都對(duì)里面的動(dòng)畫模式記憶猶新，我也非常喜歡上這個(gè)英語課。

　　每天我都會(huì)自覺的拿著平板跟著里面的老師拼讀單詞，有的單詞很難讀，聽一遍不會(huì)，讀不準(zhǔn)，里面的老師還會(huì)繼續(xù)領(lǐng)讀，可我讀的還是很奇怪，在一旁陪我的媽媽都笑了，聽著我讀的單詞發(fā)音我也笑了。不過媽媽還是鼓勵(lì)我，繼續(xù)努力堅(jiān)持，什么事情都是由不會(huì)到會(huì)的，要對(duì)自己有信心。

　　通過這幾天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多單詞，也非常喜歡上這個(gè)課。雖然不能出去玩，但這也是一個(gè)有趣的事情。

　　希望疫情早點(diǎn)過去，希望奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們能平安歸來，早一點(diǎn)和家人團(tuán)聚。

有趣的英語課作文3

　　今天我們沒有在平時(shí)上課的教室上英語課，而是在有透明玻璃的'公開教室上的課，外面的同學(xué)和家長都可以看見我們上課，心情既緊張又激動(dòng)。

　　上課了，Amber領(lǐng)我們猜卡片、玩卡片，認(rèn)圖說英語，做游戲搶椅子，我們都很開心，既學(xué)到了英語又很開心，要是每一次上課都是這樣那就更好了！

有趣的英語課作文4

　　We got the news before the English Cla that some foreign teachers would visit our cla ss. The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

　　The bell rang and the foreign teachers came into the cla room. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I wa 't nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.

有趣的英語課作文5

　　由于我們?cè)趯W(xué)英語第四單元，主要講了如何制作一些食物的過程，于是，我們的英語老師——王老師，決定讓我們上一節(jié)的動(dòng)手課，制作奶昔、沙拉和三明治。聽了這個(gè)消息，同學(xué)們都十分興奮，分好組后，就開始分配每個(gè)人要帶的材料。

　　我們組商量了一下，決定做沙拉和三明治。我主要帶一些醬以及洋蔥。

　　下午，我拿好了準(zhǔn)備好的'食材，到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大家準(zhǔn)備的食材也都是五花八門。

　　終于盼到了第四節(jié)英語課，大家各自迫不及待的拿出自己的食材，王老師簡單講了幾句規(guī)則，接下來的時(shí)間就是我們自由發(fā)揮的時(shí)間了。

　　先拿兩片面包，再抹上沙拉，放入生菜，用洋蔥，西紅柿，一個(gè)三明治就大功告成了，切一半，試過味道后確定不是“黑暗料理”才為王老師獻(xiàn)上一份我的成果。剛開始制作還是有點(diǎn)手忙腳亂，不過后來就熟練多了。

　　沒過一會(huì)兒班中就一香氣四溢，同學(xué)們做的奶昔、三明治、沙拉，各式各樣，各具特色。大家除了用書上的步驟，也加入了自己的創(chuàng)意。一些制作了奶昔的同學(xué)也讓他人品嘗了一下，我也品嘗了一組的奶昔味道還是不錯(cuò)的，酸酸甜甜的。

　　40分鐘很快就過去了，果然，快樂的時(shí)光總是十分短暫。這注定是一場難忘的英語課��！

有趣的英語課作文6

　　今天上午的第三節(jié)課是英語課，第二節(jié)課下課后，我們的英語老師邵老師就來到了我們的教室里，把在做作業(yè)的.我們打斷，讓我們把作業(yè)都放到課桌肚里。把一本英語本、一張紙和一只鉛筆盒放在桌子上，剛準(zhǔn)備完畢，上課鈴就響了。由于今天要上公開課，所以邵老師準(zhǔn)備了許多東西。

　　不一會(huì)兒，葉校長、張老師和一些不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)了我們的教室。我們與邵老師

　　相互問好后，就開始上課了。一開始時(shí)，邵老師就向我們提了一些簡單的問題，提完了問題，邵老師就以一個(gè)小游戲?qū)⑽覀円虢裉煊⒄Z課的正題。邵老師說了：“guess”后，我們四人小組就猜了起來。我們每個(gè)人先自己讀那一段話，然后再思考一下，最后一起說出答案。再將正確的答案填入方框內(nèi)，填完了，我們就坐好，等邵老師講課。第一個(gè)答案是五一國際勞動(dòng)節(jié)，我們組猜對(duì)了，邵老師就拿出一張紙，

　　在上面打印有勞動(dòng)節(jié)的英語。邵老師指著讀我們聽，我們?cè)俑x。就這樣，在歡樂的氣氛中，我們學(xué)會(huì)了九個(gè)新單詞；在歡樂的氣氛中，我似乎記得更牢、更快了。

　　光陰似箭，日月如梭。氣在歡樂的氛中，不知不覺一節(jié)課過去了。是否有老師在聽課，也被我遺忘在腦后了。

有趣的英語課作文7

　　新的學(xué)期開始了，大家班新?lián)Q了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個(gè)新老師。

　　在上課的時(shí)候，她教會(huì)了大家很多知識(shí)，也會(huì)給大家唱歌，還和大家一起玩了一個(gè)新游戲：“回聲”。游戲是這樣的：老師先挑選一個(gè)小組來進(jìn)行這個(gè)游戲，坐在最后的'一位同學(xué)先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn)，以此類推，一個(gè)比一個(gè)的聲音小，等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，已經(jīng)完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動(dòng)著，呵呵呵……太好笑了！

　　這個(gè)游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好��！

有趣的英語課作文8

　　今天，我上了一堂有趣的英語課。它是怎么個(gè)有趣法呢？別急，聽我慢慢道來。

　　其實(shí)呀，是這么一回事兒，上課的時(shí)候，英語老師拿著英語卡片讓同學(xué)們念，說誰念對(duì)發(fā)給誰。老師請(qǐng)了高文天，可小高念對(duì)了，老師也不給他卡片。小高急了，脫口而出：“我出高價(jià)買下來！”英語老師說：“出高價(jià)我也不賣！”小高再三請(qǐng)求，老師終于心軟了，免費(fèi)送給了他。接下來劉奔同學(xué)也得到了卡片...... 卡片念完后，老師該收卡片了，剛要收劉奔的，高文天冷不防大吼一聲：“不要上交！”這一聲巨響，震驚了全班人！我在旁邊添油加醋：“小高，看你平時(shí)挺斯文的，什么時(shí)候?qū)W會(huì)暴力抗議了？”我這么一說，引得全班同學(xué)哄堂大笑...... 劉奔的卡片還是乖乖的上交了。該收高文天的了，小高連連擺手：“不要呀！不要呀！”我趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火道：“我說小高呀小高，果汁喝完了（卡片上的英語是一杯果汁），你還不還，這就不對(duì)了吧。非得讓老師求你不成？”小高被我這么一說，心里也不知道怎么想的，大概是有點(diǎn)惱羞成怒，一下子把卡片扔進(jìn)了垃圾筒里了。英語老師立刻板起了臉：“快給我拾去！”小高頭搖得象撥浪鼓似的。老師連請(qǐng)了三四次，小高才肯出馬。拾來了以后，他還是不肯交。于是老師就說：“給我念單詞，念對(duì)了才能給你。”高文天開始念了，一遍又一遍，一句又一句，可是這么多都白念了——他全念錯(cuò)了。英語老師讓我來修改病句。我一個(gè)箭步上前，把小高手中的卡片奪了過來，向他扮著鬼臉說：“哥們，你喝果汁的`錢，我一個(gè)人全包了！”小高皺著眉頭央求道：“兄弟，還是讓我來吧！”我緊盯著小高的眼睛說：“哈！你兄弟我仁義、講義氣，你的錢我還是不收了！”說完，就一口氣領(lǐng)讀了三四遍......

　　哈哈！這一節(jié)好好的英語課，就好象變成了笑話課�？墒俏蚁嘈�，這一“鬧”，課上學(xué)的知識(shí)，大家一定會(huì)記憶更深刻，掌握得更牢固。我真慶幸能遇到這么好的老師，讓我們?cè)诳鞓分�、在歡聲笑語中輕松學(xué)到了知識(shí)！

有趣的英語課作文9

　　每個(gè)星期六下午，我都要學(xué)英語。我最喜歡英語了，最好玩了！老師特別有意思！

　　老師雖是意大利人，但也會(huì)講中文，也聽得懂中文，可以和我們輕松交流。

　　那里上課時(shí)可以做游戲，比如有一次，上的是身體的各個(gè)部位，老師讓我上來用電腦把上面的臉補(bǔ)充完整。我笑了，露出了兩排潔白的牙齒。我一下臺(tái)，全部的人都“咯咯”地笑了出來！原來，這張臉是由一雙萌萌的眼睛、一個(gè)豬鼻子、一張有著兩顆大門牙，還有一雙大耳朵組成的！“楠茜，你太有才了！”小o笑死了。

　　而且作業(yè)超少，也很好玩兒。作業(yè)本都是在課上完成的。回家的作業(yè)無非就是畫什么跟上課有關(guān)的'東西，課上的單詞想寫多少就寫多少，聽故事、讀故事只用五分鐘。

　　嘻！英語課真好玩兒！可惜暑假就不能上了，因?yàn)閶寢層X得我太忙了。不過，過完暑假我又能“大玩一番”啦！

有趣的英語課作文10

　　我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了，因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熆倳?huì)為我們準(zhǔn)備一些小有趣的小游戲。

　　上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語課干什么要帶這些東西來呢?

　　只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文說出它的名字，說對(duì)了，就可以任意選一樣自己喜歡的.飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。

　　不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束，陳老師又開始和我們玩第二個(gè)游戲，老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話，如果對(duì)話很流利的話，也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于，輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，和老師對(duì)話了一番，最后，得到了cake，我開心地跑下了講臺(tái)。

　　這節(jié)課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。

　　一節(jié)有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，真期待下一次的英語課啊!

有趣的英語課作文11

　　今天，我們上了一堂十分有趣的英語課。為什么說它有趣呢，那是因?yàn)椋裉�，我們那來自美國的友好的叔叔阿姨們來到了我們的課堂，聽我們這一節(jié)生動(dòng)而有趣的英語課。

　　早在昨天，我們就知道這一些外國的叔叔阿姨要來，于是我們都做好了充分的準(zhǔn)備，各個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，一展自己的英語才華。今天一來到學(xué)校，我就看到了一道十分靚麗的風(fēng)景線——我們班那些平常不怎么積極打掃教師的同學(xué)們今天各個(gè)都變得十分勤快，都到這里打掃起了衛(wèi)生，我也不甘落后，一放下書包就開始打掃起了衛(wèi)生。

　　到了課間操到時(shí)候，我們終于看到了這幾位來自外國的朋友們的廬山真面目，他們說的都是英語，我們都聽不懂，于是老師便找來了一位翻譯，為我們翻譯英語。

　　終于到了第三節(jié)課，也就是英語課，在康老師給我們囑咐了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)以后，我們的外國朋友就在眾多老師的代領(lǐng)下來到了我們的教室，英語課終于正式開始了。

　　一上課，老師先讓我們向外國友人用英語打了招呼，然后就開始講課了。老師打開了一個(gè)課件，讓我們看，老師還給我們發(fā)了兩張美國的地圖，一張是美國的，還有一張是我們的`美國友人的那個(gè)城市的地圖，然后老師就為我們美國有什么城市，我們畢竟不是生在美國，長在美國的人，所以只回答上了幾個(gè)，然后康老師又請(qǐng)外國友人來回答，他們說了很多，然后老師又讓同桌相互交流，可是我的英語技能實(shí)在不行，所以我還沒有回答老師就叫停了，然后我們又開始討論第二張地圖，老師也在中間讓我們跟外國朋友互動(dòng)了一下，到了快接近尾聲的時(shí)候老師便讓三位外國朋友分別上來介紹了一下他們的城市，還讓孫佳玥上來唱歌，不過孫佳玥卻唱跑調(diào)了，于是孫佳玥便蹦達(dá)了兩下就又回到了座位上，李金駿便自告奮勇的上來唱歌，他唱了一首“大海”我們都跟著拍手打節(jié)奏和唱了起來，“大海”誰不知道啊，在20xx年的時(shí)候，小沈陽就是靠著這一首歌成名的。

　　到了最后，老師又讓我們寫了小卡片給外國的朋友，就這樣，一節(jié)別開生面的英語課就結(jié)束了。

有趣的英語課作文12

　　今天下午第一節(jié)課是英語課，同學(xué)們心潮澎湃。什么？你問上個(gè)英語課為啥這么激動(dòng)，因?yàn)檫@節(jié)英語課可不一般。這節(jié)英語課要舉行查英語查字典比賽了。

　　在英語老師說完準(zhǔn)備好了嗎的那一剎那，比賽開始了！在老師寫下第一個(gè)單詞的'第一個(gè)字母時(shí)，我趕緊翻到了那個(gè)區(qū)域，正在我埋頭苦找的時(shí)候，突然有人舉起手喊道：“老師，我找到了！”我的心頓時(shí)冰到了極點(diǎn)。“完了，第一個(gè)都沒搶到�！笨晌也]有灰心，我在字典上一遍又一遍地翻著，一次又一次地找著，沒有，還是沒有。我依然堅(jiān)持著，額頭上不禁多了幾滴汗珠。終于，功夫不負(fù)有心人，我在經(jīng)歷了四次后找到了第五個(gè)單詞，看到單詞的后面寫上了我的學(xué)號(hào)，心里別提有多高興了！

　　最終，我以成功查到三個(gè)英語單詞的成績獲得了第三名，還不錯(cuò)嘛！我心里美滋滋的想著。

　　之所以能得到第三名，是因?yàn)槲易龅搅擞鍪骆?zhèn)定，不緊張！這節(jié)英語課太有意義了。

有趣的英語課作文13

　　那是一個(gè)仲夏的上午，天氣格外炎熱，不知為何，我的心情也隨著這炎熱的天氣變得十分糟糕，到了學(xué)校，仍舊是無精打采。前兩節(jié)課十分難熬，有種度日如年的感覺，80分鐘，仿佛過了兩個(gè)世紀(jì)，好不容易熬到第三節(jié)英語課。

　　只見胡老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，看到同學(xué)們昏昏欲睡的樣子，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。

　　胡老師沒有批評(píng)我們，這讓我們有些驚訝。老師習(xí)慣地扶了扶眼鏡，拿起粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個(gè)單詞：road（道路）。然后問同學(xué)們：“這個(gè)單詞怎么讀？”同學(xué)們支吾了半天，不會(huì)讀。這時(shí)，老師忽然對(duì)我們說：“給大家一個(gè)小小的提示，你們吃包子最喜歡什么餡？”“肉的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答�！皩�(duì)了，這個(gè)單詞就讀road�！薄皉oad”同學(xué)們快樂地跟讀，頓時(shí)來了精神。

　　隨后，老師面帶笑容地在黑板上又寫了一個(gè)單詞：pest(害蟲)。“這個(gè)單詞的意思是害蟲，遇到害蟲你們要干什么呀？”同學(xué)們腦洞大開，有的.說踩死它，有的說趕緊跑，還有的說抓住燒烤。只見老師微微一笑補(bǔ)充道：“不就是拍死它嘛！這個(gè)單詞就讀pest�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。你看，有的笑彎了腰，有的笑出了眼淚，還有的笑得喘不上氣。等同學(xué)們笑完了，胡老師開始了她聲情并茂的英語課。這節(jié)課同學(xué)們的精力充沛，聽得格外認(rèn)真。我打心眼里佩服胡老師。

　　這堂英語課生動(dòng)有趣，讓原本枯燥的英語學(xué)習(xí)變得不再單調(diào)乏味，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我從此愛上了英語，不愧是一堂生動(dòng)有趣的英語課。

有趣的英語課作文14

　　這周，我們學(xué)了第6課“購物”這篇英語課文。顏老師讓每位同學(xué)從家里帶來一份水果，當(dāng)時(shí)我心里很納悶，上課帶水果干嘛呢？后來才知道老師是讓我們更好地用英語對(duì)話來學(xué)習(xí)購物，把這篇課文學(xué)得更扎實(shí)。

　　同學(xué)們帶來的水果各種各樣，有黃色的香蕉、紅彤彤的蘋果、深綠色的梨子......它們好像在爭論：“我是最好吃的！”我也帶了金黃色的橘子去賣。

　　英語課開始了，顏老師交代了購物的規(guī)則。她的話剛說完，整個(gè)教室就沸騰起來，同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的小鳥說個(gè)不停，購物行動(dòng)開始了。有的.同學(xué)立即從座位上站了起來，奔向自己最喜歡吃的水果去買；有的同學(xué)坐在自己的座位上等待顧客上門。我也安靜的坐在那兒等待同學(xué)來光顧我的水果。心想：這次我一定不能像上次跳蚤市場一樣，只買不賣，而要做個(gè)大賣家。

　　這時(shí)，我看了看我的橘子，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：3個(gè)橘子賣5元標(biāo)的價(jià)錢太少了，我可以分開來賣，一個(gè)橘子5元，3個(gè)橘子就是15元。想到這我心里美滋滋的。過了一會(huì)兒，顧墨軒來到了我的座位邊，他很爽快地就買了2個(gè)橘子，2個(gè)橘子十元錢很輕松的就掙到了，我無比高興。最后一個(gè)橘子誰買呢？聶安琪跑了過來，大聲地說：“May I have a orange,please?”我急忙說：“Yes，here you are.Five yuan，pIease�！彼I了我剩下的一個(gè)橘子。哇！全部賣完了，總共賣了15元，我激動(dòng)地都想跳起來。現(xiàn)在我該去同學(xué)那買我喜歡吃的水果了。太可惜了，下課鈴響了。

　　今天這節(jié)英語課太有趣了，不僅讓我們學(xué)到了英語知識(shí)，也從中學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)，希望這樣的課程多多開展。

有趣的英語課作文15

　　今天上午，我們上了一節(jié)有趣的英語課。

　　課堂上老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，規(guī)則是老師把鑰匙放在教室的某一個(gè)地方，叫一個(gè)同學(xué)上來找。先是他的蒙上眼睛，等藏好了就叫他把眼睛睜開，讓他去找。當(dāng)他問別人鑰匙在哪里的時(shí)候，如果離目標(biāo)遠(yuǎn)，就小聲說：沒有。如果離著近，就大聲喊。

　　第一個(gè)是林曉龍，老師把鑰匙放在馬瑯琛的鉛筆盒里，林曉龍走到孫亦齊哪里的時(shí)候，馬瑯琛沖他笑了笑，林曉龍馬上就找到了那串鑰匙。我也參加了這個(gè)游戲，我原以為鑰匙在別的同學(xué)的.鉛筆盒里，結(jié)果找了大半天都沒有找著，當(dāng)我問王慶龍時(shí)，全班的同學(xué)都沖我大喊，吸引我的注意力。我在王慶龍周圍找了個(gè)遍也沒有找到。最后我才知道鑰匙插在門上。

　　這節(jié)英語課真有趣呀！

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