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(通用)實用的我的老師英語作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的老師英語作文6篇,歡迎大家分享。
我的老師英語作文 篇1
Our English Teacher
Our English teacher, Ms Huang, came to our school in 1970. She has been an English teacher for more than 30 years. She works hard and has been a model teacher for many years.
She is kind and friendly to us after class, but She is rather strict with us in class. She always encourages us to speak and read more English. She often says,"Practice makes perfect."
She is good at teaching and tries her best to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English playS.
She is not only our teacher but also our friend. We all respect and love her.
Tomorrow she is going to attend an important meeting, at which she will be given a medal for her advanced deeds.
我們的英語老師
黃老師是我們的英語老師,她1970年來到我們學校,已經(jīng)當了30多年的`英語老師。她工作努力,多年來一直是模范教師。
課下,她對我們很友善,但課堂上卻對我們要求很嚴。她經(jīng)常帶鼓勵我們多說多讀英語,常常說“熟能生巧”。
她教得很好而且盡可能使每節(jié)課都上得生動有趣。她常給我們放幻燈片,教我們唱英語歌曲,還幫助我們排演英語小話劇。
她不僅是我們的老師,同時又是我們的朋友,我們都尊敬和愛戴她。
明天,她將出席一個重要會議,而且由于她的先進事跡將在會上受到表彰。
我的老師英語作文 篇2
她,有著一頭長長的,蓬松的金色頭發(fā);她,總是對我們和藹可親,笑瞇瞇的對待我們;她,就是教了我快一年英語的王老師。
剛見到王老師的時候,我就想會不會是很嚴肅的老師。老師剛一開口就對我們和藹可親的說話,這一下我總算是排除了老師嚴肅的問題。最主要的'是老師教的好不好了,先來聽一聽吧!
聽了老師的幾節(jié)課,我就喜歡上了英語,也喜歡上了老師。王老師經(jīng)常用一些能讓我們迅速記住英語單詞的好方法。比如,尺子eraser王老師就教我們先記er,再記as,最后那個er就跟前面的er一樣了,這樣我們就能迅速記住單詞。王老師教我們迅速記單詞不只這一種,要不就是跟單詞相近的詞語。
每次我在上英語課的時候,我就感覺到學習英語就跟玩游戲一樣,如此快樂,簡單!每次一到星期六,星期天只要一有空我就拿出英語書來讀,現(xiàn)在知道我有多么喜愛英語了吧!
有一次,我的英語聽寫單詞考了個不及格,心 里想:“我的英語學的這么好,怎么能考不及格呢?再說了我是背過單詞了呀!”我本以為老師會生氣,但是出乎意料的是,老師微笑的對我說:“沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力就是了!”老師的這番話使我充滿了信心,從此以后我認認真真的背單詞,再也沒有考不及格的現(xiàn)象了。
我的老師英語作文 篇3
“羅菲陽,給你5個卡!”我高興得手舞足蹈。這是咋一回事呢?原來是我的同學林楚軒想要上一個英語培訓班,本來覺得一對一挺好的,可是一對一沒有互動,于是他就選擇了一對三,叫上了我和崔良澤一起去上一個在大智路那的英語培優(yōu)班。
一開始我還以為老師是在一個機構(gòu)里教,結(jié)果我一去發(fā)現(xiàn)老師在自己家里教學,一個人一共教了十幾名學生。我特別喜歡這位英語老師,她叫Echo。Echo老師大方又幽默,而且還很有責任心,十分認真。總是想方設(shè)法地讓我們英語能進步。她很苗條,個子并不高。可愛的臉蛋上面嵌著一雙細細的鳳眼。她總是甜甜地笑著,讓人感到十分親切。一副圓框的眼鏡,一頭很Q的短發(fā),讓人感覺她就是我們的姐姐。
我最喜歡的是她的積分制,只要我們表現(xiàn)得好就可以得積分,一節(jié)課幾乎可以得二三十多積分,而一積分等于5毛錢,可以用積分找Echo老師在網(wǎng)上買任何東西。
每個星期五,我、林楚軒和崔良澤都會準時準點到達Echo老師的.家上課。Echo老師會先給我們講學校英語課本的內(nèi)容,再講新概念英語的內(nèi)容。經(jīng)過一個學期,我們學會了許多句型、許多表達方式和許多知識點。而且因為有了Echo老師的幫助,我這次英語期中考試考了全班第2名——96分!我真感謝她。要知道,在她教我之前,我連班上的前20名都沒有排到。
我和林楚軒、崔良澤總是在上課的時候認認真真的聽Echo老師講課。偶爾走神時,Echo老師就會伸長脖子,走到走神的同學旁邊,鳳眼一睜,表示提醒,講課的聲音也會更大,并不會影響我們上課的進程。如果有同學搶答到了對的答案,Echo老師就會大方地從錢包中掏出積分卡,拿出一張給我們作為獎勵。紅的、綠的、藍的、紫的,各種顏色的積分卡,十分好看。我把我所有的積分卡都放在一個漂亮的小包里。
在Echo老師那里上課,不僅英語方面有進步,我的性格上面也有很大的進步。Echo老師喜歡讓我們背課文,但是背課文又不是那種很生硬很無聊的背,而是讓我們按照平時生活中的情節(jié)慢慢地很輕松地記下來,然后再演出來,隨便怎么演?鋸埖、幽默的都可以。Echo老師看到搞笑的地方就會陪我們呵呵地笑,看到有些不足的地方就會教同學應(yīng)該怎么改進。我內(nèi)向的性格到了Echo老師的班上變得十分外向,每次我表演的時候都會十分夸張。每次Echo老師讓我們舉手,看誰第一個上去演的時候,我和林楚軒總是會爭先恐后地舉起手。
最近幾節(jié)課,老師還鍛煉我們上臺演講的能力,讓我們當小老師上臺講課。我真喜歡英語補習班,更喜歡我們的Echo老師,也喜歡我們這個積極、開朗樂觀的小集體!
Echo老師,我會越來越喜歡英語的,我們永遠做您忠實的小跟班,跟著您好好學習英語!
我的老師英語作文 篇4
瞧,人群中那位美麗又大方的女子,就是我們的英語老師。
她,擁有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),上課時總愛扎著一個俏皮的馬尾辮,整齊的劉海下面是一彎柳葉般的眉毛。最引人注目的是那雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。每當上課時分,她的眼神總是那么炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。她,有一張櫻桃似的'小嘴,流利的英語脫口而出。她,擁有著令人羨慕的身材,當穿上了紅白相間的連衣裙,簡直就是仙女下凡。
英語老師的性格時而溫柔,時而嚴肅。每當她溫柔起來,她會不厭其煩地給我們講一些有趣的英語故事,讓我們開懷大笑。可是,當我們犯錯或考試沒有考好時,老師會露出嚴厲的目光,會皺起眉頭,臉上不由自主地增添了些許煩惱。
英語老師經(jīng)常抽出時間為我們組織一些游戲,讓我們沉浸在歡樂的海洋中。記得有一次,她讓我們收集一些廢舊物品做漂亮的服裝,從而來進行走秀比賽。同學們踴躍參與,有的裝扮成了美麗的白雪公主,有的裝扮成了兇惡的巫婆,還有的則是可愛的花仙子……而英語老師呢,她則默默地在角落里為我們拍照,時不時還引導我們擺造型。在老師的指導下,走秀活動開展得熱鬧非凡,歡聲笑語在教室里回蕩。
啊,這就是我那美麗又溫柔的英語老師,我非常喜歡她!
我的老師英語作文 篇5
我們的蔣老師,長得很漂亮,有一雙大大的眼睛,飄逸的長發(fā),白皙的皮膚。蔣老師不僅長得漂亮,還是一位善解人意的老師,誰遇到不高興的事,蔣老師就會開導勸解,儼然一位鄰家大姐姐。
英語老師還是名副其實的“麻辣教師”,只要有單詞不會讀,就會被罰站,還要被軟尺打。默寫錯一個單詞,就要被罰抄十行。
蔣老師發(fā)起火來,就如“火山爆發(fā)”,那更是不得了。記得有一次,考試成績出來了,老師臉色陰沉地走過來,一站到講臺上便呵斥道:“你們這次是怎么考試的?九十分以上沒有幾人,待會兒試卷發(fā)下去的時候,誰沒有考到九十分的,就給我站起來!边^了一會,我們班幾十個人齊刷刷地站了起來,形成了很壯觀的景象。特別是一位同學,考試成績特差,竟然還說“考了倒數(shù)是自己努力的結(jié)果”,聽到這句話,全班同學都忍俊不禁,蔣老師臉色鐵青地走過來,一邊敲桌子一邊說道:“考試倒數(shù)第一是你努力的結(jié)果,我讓你努力,回家跟你的父母也這么說,看他們是否認可?”一邊說一邊教棍就打了手心。說著說著,老師的聲調(diào)變溫和了,語重心長地說道:“成績不是成長的.唯一衡量標準,可是我們現(xiàn)在好好學習,是學習本領(lǐng)、學習做人的道理,以后才有能力見識外面的世界”。
蔣老師講課也很風趣、生動,而且老師經(jīng)常會和我們互動,會帶我們玩一些英語小游戲、人物互換什么的,可有趣啦!我很喜歡上英語課。
這就是我們的英語老師,一個漂亮、有趣、溫和、嚴厲的“多邊形”老師。
我的老師英語作文 篇6
我們的身邊有一位工作認真,對待學生細心、負責的好老師,她就是教我們英語的趙老師。
趙老師個子不高,講起課來語速很快,不過我們也都適應(yīng)了。她的.課也許講的不是最出色的,但她對我們無微不至的關(guān)心才是我喜歡她的原因。她說的每一句話都是有道理的,可能她說的時候你感覺不到,但事后你細細一想,也都不無道理。
她對學生日常生活也很關(guān)注。那是一年初夏,我和繆嚴寒、陳思豪都穿了長袖衣服到學校,在她的英語課上,講課之余,她說到:“最近氣溫都升到了35度以上,可我們班有些同學還穿著長袖衣服,我希望你們明天把衣服換成短袖的!
在我的印象中好像沒有哪個老師會像趙老師那樣關(guān)注我們,都做些什么,說些什么。在課堂上,她時時刻刻抓住我們的注意力,任何一個小動作,都逃不過她的眼睛。
這就是我的英語老師——趙老師。
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