我的老師英語作文8篇(集合)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的老師英語作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文 篇1

　　Josh，我的英語啟蒙老師，金頭發(fā)，藍(lán)眼睛，高鼻梁。雖然個子高高的，卻不像其他男教師那般嚴(yán)厲，非常和藹。

　　第一次去上課時，有點緊張，生怕出了什么事，但是我看到了Josh老師后，就一點也不緊張了，他的目光里帶著笑意，跟我打招呼的時候，就像一束陽光射進了我的心窩，讓我心里暖暖的，一下子就拉近了我們之間的'距離。

　　上課時，他不是讓我們死記硬背，而且借助一些游戲來讓我們對知識加深印象，他的肢體語言非常豐富，常常手舞足蹈地帶著我們把學(xué)習(xí)內(nèi)容搞定，小伙伴們都很喜歡他的課，

　　Josh老師很喜歡中國文化，他喜歡中國歷史，下課時來向我們請教中文，我每次回家都會翻一下歷史書，生怕被問住。放假時他都會在中國旅游，他還通過自己的努力考上了浙江大學(xué)的研究生。在我們眼里，他不僅是一個優(yōu)秀的老師，還是一個在學(xué)習(xí)上比我們許多中國學(xué)生還要強的外國人。

　　朝夕相處了兩年后，在我六歲時，Josh走了，他要去讀研究生了，他走時我們都很難過，我們都哭了。

　　時光匆匆，往事如昨，一晃兒他離開我們已有三年。不知道此刻Josh老師身在哪里，生活得可好？愿冷漠的時間不曾帶走他目光里的笑意！

我的老師英語作文 篇2

　　Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more than twenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.

　　She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak and read more English. She often tells us that "practice makes perfect."

　　She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.

　　She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher but also our good friend. We all respect and love her.

　　我們的英語老師是一位中年婦女。她教英語二十年多了。她工作很努力，多次被評為模范教師。

　　她對我們很好。但她對我們很嚴(yán)格。她總是鼓勵我們多說多讀英語。她經(jīng)常告訴我們，“熟能生巧。”

　　她很擅長教學(xué)，力圖把課上得生動有趣。她經(jīng)常給我們放幻燈片，教我們唱英語歌曲，幫助我們排演英語小話劇。

　　她愛我們，總是愿意幫助我們。事實上，她不僅是我們的好老師，也是我們的.好朋友。我們都尊敬和愛戴她。

我的老師英語作文 篇3

　　進入三年級，我們班來了一位和藹可親的英語老師。我們可喜歡她了，她姓韓，和古代的一位詩人同姓，那位詩人叫韓愈。

　　韓老師個子中等，瘦瘦的，有一頭烏黑的卷發(fā)，隨風(fēng)飄逸，非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長著一雙黑珍珠似的眼睛，炯炯有神，充滿了智慧的光芒。告訴你一個小秘密，老師的眼睛還會說話呢。上課時，當(dāng)我答對提問時，老師對我發(fā)出贊許的目光，好像對我說：“你真棒”，我頓時很自豪;當(dāng)我課堂上跟同桌講話的時候，老師向我傳來嚴(yán)厲的目光，仿佛對我說：“不可以”，我立刻閉緊嘴巴，認(rèn)真聽課;當(dāng)我膽小怕發(fā)言時，老師向我傳來鼓勵的目光，我馬上舉起了我的小手。

　　韓老師有著一雙能說會道的嘴巴。課堂上，她總是用流利的英語來教我們，讓我們贊不絕口。她講課的內(nèi)容就像放音樂，單詞、句子就像一個個音符，每個音符都似能跳進我們的耳朵里面一樣，讓我們很快就學(xué)會了。

　　有幾次上課，我看見韓老師的.眼睛紅紅的，都有黑眼圈了。我想，韓老師一定是為我們準(zhǔn)備上課太辛苦了，累成這個樣子的。老師真是太偉大了，我真想大聲地對她說：“韓老師，我不會辜負(fù)您的!”

我的老師英語作文 篇4

　　Our New Teacher

　　Our new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。

　　Our science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.

　　作文翻譯：

　　我們的新老師是科學(xué)老師。他是非常強壯的。他有一個大嘴巴，兩個大耳朵，兩個大眼睛和一個不太大的也不太小的`鼻子。他經(jīng)常穿著一件黑色的新襯衫和棕色的褲子，還有兩雙大鞋子。

　　我的科學(xué)老師很和藹。他很聰明，是吧?今天，我們有科學(xué)課。我們非常高興。因為他非常有趣。他是誰?他就是周老師。

我的老師英語作文 篇5

　　今天我去英瑞特上英語，剛想給魏老師打個招呼，沒想到她對我擺擺手說：“我已經(jīng)不給你們講課了，新來的蔡老師要接替我的工作。”我一下子惆悵若失，心里空蕩蕩的，打心眼里憎恨那位把魏老師換走的新老師。

　　上課鈴響了，我們五十四只眼睛齊唰唰地盯著門口，想見識見識新來的老師。不一會兒，門吱嘎一聲開了，應(yīng)聲而來的是一位女老師。她的`體形有些發(fā)福，兩只眼睛被擠成了兩道月牙。她走上講臺自我介紹：“我叫蔡媛媛�！敝宦犚姶蠹抑焙粢宦暋安藞@子”大笑起來，蔡老師也笑著說：“我好有魅力呀，剛出場就迷倒了一半觀眾”。這下可好，房頂都要被我們的笑聲掀垮了。老師見鎮(zhèn)不住我們，突然眉頭一皺，計上心頭，說：“前幾天我得了感冒現(xiàn)在還沒好……”老師的話音未落，我們便一下子閉上了嘴巴，俗話說病從口入，誰也不愿意當(dāng)病毒犧牲品。

　　課上了一半，枯躁無味的新概念把我們帶到了一個乏味的世界，當(dāng)教到case（盒子）這個單詞時，我們再也沒有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)了。老師看了看我們痛苦的表情，靈機一動，說：“我給你們講個故事吧。在我讀大學(xué)時，給我們教英語的是個男老師，在學(xué)case這個單詞時，他問：“Who can give me a case？（誰能給我一個盒子）”，但我們都把case聽成了同音詞kiss（吻），老師看沒人舉手，便走到一個女生面前，問：“Can you give me a case？(你能給我一個盒子嗎）”，只見她慢慢站起來，臉比蘋果還紅，然后不好意思地親了一下老師，捂著臉坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙地把嘴張成了O型。”蔡老師的話音還沒落，全班同學(xué)早已笑成了一鍋粥。

　　人不可貌相，海水不可斗量。蔡老師的課比我想象中的要精彩百倍，我希望所有的老師上課都這么幽默，讓我們在輕松愉快的氣氛中掌握知識。

我的老師英語作文 篇6

　　My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth. Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly.

　　譯文：

　　我的語文老師姓連，她中等個子，身材十分苗條，皮膚不是很白，瘦瘦的臉，長頭發(fā)，鼻子又高又直，她一笑就露出潔白的牙齒。

　　連老師有一雙大大的眼睛，可厲害了，有一次我和后面的李翔說小話，突然聽到老師叫我的`名字，我回過頭來，看見老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我急忙裝作認(rèn)真的樣子，我心想我以后再也不敢講小話了。

　　連老師對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天她都早早地來學(xué)校耐心地教我們讀書認(rèn)字，輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅持為我們上課。

　　連老師對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，每當(dāng)我們沒完成作業(yè)時，不管是誰她都毫不留情地批評他。記得有一次語文家庭作業(yè)是聽寫詞，我少聽了3個詞語，原以為沒什么大不了的，可第二天早晨，她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完，把我叫到講臺上來，一邊輕輕地用拍子打我的手掌心，一邊嚴(yán)肅地對我說：以后可一定要按時完成家庭作業(yè)呀!

　　連老師像媽媽一樣關(guān)心我們，我們都非常尊敬和愛戴她。

我的老師英語作文 篇7

　　我的英語老師周老師上課風(fēng)趣幽默，同學(xué)們都喜歡聽她的課�？墒撬�除了教書以外，平常的業(yè)余生活也是豐富多彩的呢！

　　周老師平常十分愛好廚藝，她會做各種各樣的菜。同學(xué)們每次去郊游的時候，周老師就會架起一個大鍋，制作起食物來。大約過了二十分鐘，一盤盤香氣四散的美味佳肴就端上桌了，有水煮牛肉、西紅柿炒蛋、紅燒排骨……真是讓人口水直流。這些菜色、香、味俱全，引來了不少老師和同學(xué)。這時周老師會大聲說：“可以開吃嘍！”所有同學(xué)一擁而上，你一筷子，我一筷子，不一會兒，滿桌的飯菜只剩下空盤殘湯了。同學(xué)很疑惑：為什么周老師的廚藝這么高超呢？原來周老師在很小的時候，爸媽整天在外出差，當(dāng)時只上六年級的周老師就自己在家生活，一天的飯菜都是由她自己來做。慢慢地，周老師就喜歡上了炒菜做飯，雖然很累，但是心里有說不出來的'快樂。她每天都變著法兒做菜，日久天長，就練就了一手好廚藝。

　　周老師除了廚藝高超，還是個旅游攝影愛好者呢！每到假期或者空閑的時候，她都會背上大包小包，前往國內(nèi)各地旅游。周老師去過的地方可多啦，北京、上海、湖南、湖北、新疆……幾乎把整個中國都跑遍了。每次去旅游，周老師就會帶上自己的相機，玩到哪里，就拍到哪里。山啊，水啊，還有各地的風(fēng)土人情，都記錄在小小的相機里了。周老師去旅游可不僅僅是游山玩水哦，她每去到一個地方，都會去當(dāng)?shù)刈畛雒�的飯館，品嘗那里的美食，并用相機拍下來，發(fā)到自己的QQ空間里，與朋友們一起分享這份快樂。我們經(jīng)常會問周老師：“哪個城市最漂亮？哪個城市最好玩？”這時周老師總是會說：“每個城市都有各自的美麗，就是因為這樣，這個世界才會豐富多彩的，不是嗎？”我們聽完都恍然大悟。

　　這就是我們的英語老師周老師，你喜歡她嗎？

我的老師英語作文 篇8

　　Our English teacher， Bruce， is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man， wearing a pair of glasses。 Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。 Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。

　　我們的英語老師Bmce是位英國人。40歲左右，又高又瘦，戴著一副眼鏡。 Bmce總是嚴(yán)格要求我們。他總是認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。他的`教學(xué)方法與眾不同，他總是鼓勵我們獨立思考、自學(xué)�，F(xiàn)在我們的自學(xué)能力都得到很大的提高。 Bmce和我們相處得非常融洽。他對我們和藹可親，我們都很尊敬他，愛戴他。

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