五年級(jí)英語(yǔ)作文15篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)英語(yǔ)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)英語(yǔ)作文1
我非常喜歡打籃球，大約有幾個(gè)好朋友每天在學(xué)校打籃球。
本周二放學(xué)后，我請(qǐng)了龍關(guān)白、郭桂江、雨承一起打籃球。
我們興高采烈地來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。我和冠百是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，郭桂江和甘玉成是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。第一次發(fā)球時(shí)，管百義突然接住了長(zhǎng)球。然后，來(lái)了一個(gè)三步上籃，投進(jìn)了一個(gè)球。"球進(jìn)了，"我很高興振作起來(lái)。那么，或者我發(fā)球。我把球扔給了龍關(guān)白，她成功地站成一團(tuán)，我樂(lè)呵呵地'太認(rèn)真了，連續(xù)掉了兩個(gè)球'這一次，也是我發(fā)球。但雨承這一點(diǎn)，應(yīng)該把球給拿到，他迅速把球扔給郭桂江，郭桂江迅速跳出三分界限，強(qiáng)行投進(jìn)一個(gè)三分球。球太準(zhǔn)了，我們看著嚇壞了，輪到甘玉成發(fā)球了，他把郭桂江和郭桂江派出去，手疾眼快地投了一個(gè)三分球，在籃筐上呆了很久，但從籃框邊掉了下來(lái)。�。≌孢z憾。甘玉成和郭桂江抱歉地說(shuō)。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)很晚了，我們不得不回家。打籃球真的很有趣，我們期待著明天繼續(xù)。
五年級(jí)英語(yǔ)作文2
語(yǔ)文數(shù)學(xué)固然很重要，但是英語(yǔ)也很重要，如果說(shuō)語(yǔ)文數(shù)學(xué)是可口的飯菜，那么英語(yǔ)就是飯后的營(yíng)養(yǎng)品。記得那時(shí)......
時(shí)光倒流，回到過(guò)去吧!三年級(jí)上學(xué)期。第一堂英語(yǔ)課，那時(shí)，我正坐在座位上仔細(xì)的聽(tīng)課，可是才過(guò)了一會(huì)兒，我就躁動(dòng)不安了，開(kāi)始和別人說(shuō)話(huà)了，就這樣我一直說(shuō)了大半節(jié)課。從此以后，我再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)課，除非老師一直盯著我或者從我身邊走過(guò)，我才裝一會(huì)兒，其他時(shí)間都用來(lái)和別人講話(huà)、傳紙條、玩。我的'英語(yǔ)成績(jī)也變得一落千丈。
時(shí)間往回轉(zhuǎn)吧，回到9月1日，那天，媽媽帶我去報(bào)名，碰到了英語(yǔ)老師，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你家孩子英語(yǔ)不行，要多看英語(yǔ)書(shū)哎!”自從那天，我天天翻開(kāi)了那幾本像新的一樣的英語(yǔ)書(shū)，盯著一群密密麻麻的英語(yǔ)字母，也不知是愛(ài)是恨。
開(kāi)學(xué)了我成了五年級(jí)的小學(xué)生，第一堂英語(yǔ)課，我打起了十二分精神，眼睛一眨都不眨的盯著那黑板，上面的英語(yǔ)像弓箭似的穿透了黑板，不過(guò)這樣效果蠻好的，聽(tīng)寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手，只是眼睛發(fā)暈。
就這樣，我和英語(yǔ)留下了不解之緣。
五年級(jí)英語(yǔ)作文3
Yesterday was May 2nd. It was my birthday. I had a party. I ate too much. Mike brought a carton of ice cream. Jenny brought some candy. Mary brought a lot of cookies. My mom made a cake. My dad bought a toy car for me. I was very happy. At the party we sang and danced. We had a good time.
昨天是5月2日，是我的生日。我有一個(gè)聚會(huì)。我吃了太多。邁克帶一盒冰淇淋。珍妮帶了一些糖果。瑪麗帶來(lái)了很多餅干。我媽媽做了一個(gè)蛋糕。我爸爸給我買(mǎi)了一輛玩具車(chē)。我非常高興。在派對(duì)上我們唱歌跳舞。我們有一個(gè)美好的時(shí)光。
五年級(jí)英語(yǔ)作文4
我的英語(yǔ)老師的臉時(shí)而烏云密布時(shí)而笑得比花還燦爛，烏云密布時(shí)，準(zhǔn)是班上的人皮癢了，想看看老師可以忍多久。
我的英語(yǔ)老師已經(jīng)教我們一年多了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)分不開(kāi)了。希望時(shí)間能停留在這個(gè)年級(jí)。
英語(yǔ)老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是和我們沒(méi)有代溝。英語(yǔ)老師與我們的`故事豐富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。
酸：酸對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種批評(píng)。就像那天中午的遲到，使我非常尷尬，老師還特意講給我聽(tīng)“美國(guó)人的時(shí)間觀念”，兩個(gè)班的人齊刷刷的看著我，我的臉?biāo)查g比太陽(yáng)還紅了。
甜：甜對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)。每次幫老師忙，是老師對(duì)我的肯定，是我對(duì)自己的自豪。只要老師說(shuō)要幫忙，干多晚我都愿意。
苦：苦死了，為什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊膽的過(guò)日子，稍不留神分就“嘩嘩嘩”地扣光了。
辣：這位英語(yǔ)老師，看似在三位老師面前，最溫柔，事實(shí)上……不提了。如果被英語(yǔ)老師捉到誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè)或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老師一定會(huì)大吼一句：“沒(méi)完成作業(yè)的到辦公室一趟，“獎(jiǎng)勵(lì)”吃棍子！”每位“仁兄”從辦公室里出來(lái)后，臉色都發(fā)白了呢！真替他們擔(dān)心啊！不過(guò)沒(méi)做作業(yè)活該被打。
這“酸，甜，苦，辣”你嘗夠了嗎？
五年級(jí)英語(yǔ)作文5
香梔，九月正燦爛的綻放著一朵朵清綺瑰麗的花朵，雪白，卻不乏生氣，開(kāi)學(xué)了，在這個(gè)陽(yáng)光的字眼里。
李琦——我的英語(yǔ)老師。初次之見(jiàn)，李老師的音容笑貌，宛如一支燒得滾燙發(fā)紅的烙鐵，便深深地印上我的心頭。
爽朗灑脫的性格，朗朗有力的嗓音和永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的瞳仁中，卻不乏一絲母性的慈愛(ài)；微挺的鼻梁上，架著一副紅框眼鏡，圓圓的秀氣臉龐，中等微胖的'身材，在初次見(jiàn)面就擲地冰寒，說(shuō)話(huà)絲毫不留情。俗話(huà)說(shuō)得好，嚴(yán)師出高徒。雖然我不是那么喜歡這種方式，也不那么提倡，可是我十分欣賞這種傳統(tǒng)的教學(xué)方式，這樣同學(xué)們也會(huì)將注意力更加集中在課堂的學(xué)習(xí)上，也讓課上喜歡開(kāi)小差的同學(xué)聞風(fēng)喪膽，從而使學(xué)習(xí)提高并且還有良好的自覺(jué)性。
聽(tīng)說(shuō)李老師在藝術(shù)上也頗有見(jiàn)解，曾領(lǐng)導(dǎo)過(guò)學(xué)校的英語(yǔ)合唱團(tuán)參加過(guò)許多大大小小的比賽，并且取得優(yōu)異成績(jī)。而且Mrs.李在教師圈中也具有魅力的人氣，是位平易近人的老師，
在往后的日子里，我要再接再厲學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲沂悄敲吹刈鹁次业挠⒄Z(yǔ)老師——Mrs.李。
五年級(jí)英語(yǔ)作文6
我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了，因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熆倳?huì)為我們準(zhǔn)備一些小有趣的`小游戲。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?
只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文說(shuō)出它的名字，說(shuō)對(duì)了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒(méi)有輪到我。
不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束，陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲，老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話(huà)，如果對(duì)話(huà)很流利的話(huà)，也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于，輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，和老師對(duì)話(huà)了一番，最后，得到了cake，我開(kāi)心地跑下了講臺(tái)。
這節(jié)課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。
一節(jié)有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真期待下一次的英語(yǔ)課啊!
五年級(jí)英語(yǔ)作文7
為了豐富我們的業(yè)余生活，為了提高我們的英語(yǔ)對(duì)話(huà)能力，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，有唱歌、小品、購(gòu)物。但給我留下印象最深刻就是芝麻街購(gòu)物。它的特點(diǎn)是，購(gòu)買(mǎi)時(shí)并不是用國(guó)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，而是用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
星期五下午，我們503班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大禮堂。一進(jìn)大禮堂，只見(jiàn)里面人山人海，擠得水泄不通。我觀察四周，大禮堂到處可見(jiàn)五彩繽紛的帶子、牌子。售貨員正滔滔不絕地向顧客介紹著產(chǎn)品，好做出買(mǎi)賣(mài)。我好不容易走了進(jìn)去，一件件玲朗滿(mǎn)目的商品，看得我眼花繚亂，挑選什么好呢？每一樣都是那么的好看、實(shí)用。我猶豫了一會(huì)兒，來(lái)到文具類(lèi)的地方，左挑挑，右拿拿，終于選中了一件商品——學(xué)校的.袋子。我舉起袋子，問(wèn)售貨員：“How much is it?”(這個(gè)多少元)。
“Two yuan.”(2元)。售貨員馬上回答我。我拿出2張1元的學(xué)校專(zhuān)用的錢(qián)，遞給了她。她拿起一個(gè)紙袋給了我。后來(lái)我又挑選了許多東西，有紙杯、筆記本、筆。我高高興興地滿(mǎn)載而歸。
通過(guò)這次有趣的英語(yǔ)節(jié)——芝麻街購(gòu)物活動(dòng)，不僅豐富了我們的業(yè)余生活使我們從中得到快樂(lè)，也提高了我們的英語(yǔ)對(duì)話(huà)能力。我希望學(xué)校還能多搞幾次這樣的活動(dòng)。
五年級(jí)英語(yǔ)作文8
I am Tony.I have a computer.I have a new friend.His name is Jack.He is 12 years old.He is a student.He likes surfing the net.We often talk with each other in the chat room.We talk
in My net friend I am Tony.I have a computer.I have a new friend.His name is Jack.He is 12 years old.He is a student.He likes surfing the net.We often talk with each other in the chat room.We talk in English.My English is good now.He is a good boy.I like him
English.My English is good now.He is a good boy.I like him .
五年級(jí)英語(yǔ)作文9
老師一開(kāi)口，兩本英語(yǔ)教材的差異就立刻顯露出來(lái)了。老師滿(mǎn)嘴的主謂賓、時(shí)態(tài)、句式在我聽(tīng)來(lái)就像天書(shū)一樣，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，于是一直臉紅，問(wèn)旁邊那個(gè)好看的同學(xué)。她回答后，總是把柳眉豎著說(shuō)：“你連這個(gè)都不知道�！�。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)其他同學(xué)咕咕了一會(huì)兒，讓周?chē)耐瑢W(xué)都皺著眉頭看著我，還悄悄把凳子挪開(kāi)�？吹竭@一切，我的心里仿佛長(zhǎng)出了一叢草，讓我很難受。想想我媽臨走前對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“劍橋和新概念不一樣。你需要很長(zhǎng)時(shí)間才能習(xí)慣�！蹦蔷腿讨�
更可怕的還在后面。課間，老師把我叫到講臺(tái)上，用手指戳我的作業(yè)。我看到上面畫(huà)著令人震驚的紅色鉤子�！翱茨阕鳂I(yè)，第一卷怎么學(xué)的！”然后她在我的作業(yè)上面加了個(gè)“c”，搖搖頭：“唉，太爛了”。擺手讓我下來(lái)，好像我已經(jīng)沒(méi)救了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，強(qiáng)忍淚水。
終于放學(xué)了，我剛收拾好書(shū)包。只見(jiàn)老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“回去復(fù)習(xí)以前的.東西！”我胡亂點(diǎn)頭，逃之夭夭。我害怕再在教室呆一秒鐘，眼淚就會(huì)掛在臉頰上。
我現(xiàn)在很懷念原來(lái)的那群人，從小不甘示弱的性格讓我受不了一點(diǎn)批評(píng)。誰(shuí)能幫我走出這個(gè)低谷？
五年級(jí)英語(yǔ)作文10
爸爸是工藝店的老板，他遇到的'客人形形色色，有時(shí)候也會(huì)遇到老外�？墒前职种粫�(huì)很少的幾句英語(yǔ)，因此錯(cuò)過(guò)了很多做生意的機(jī)會(huì)。所以，爸爸極力要我去學(xué)英語(yǔ)，而且，還口口聲聲說(shuō)要跟我一起學(xué)。但是爸爸總是沒(méi)什么時(shí)間，于是，他讓媽媽在家里先教他一些單詞。
有一天，媽媽正在教爸爸說(shuō)“wife”（妻子）和“husband”（丈夫）這兩個(gè)單詞。念著念著，爸爸突然對(duì)媽媽說(shuō)：“這兩個(gè)單詞太好記了！
你看，wife就是‘外夫’，husband就是‘哈爾濱’的溫州話(huà)諧音。”我覺(jué)得爸爸這個(gè)記單詞的辦法還不錯(cuò)，悄悄給爸爸豎了豎大拇指。爸爸沖著我們得意地笑了。媽媽看了就說(shuō)：“那，我明天考考你，到時(shí)說(shuō)對(duì)了才算學(xué)會(huì)了哦！
”“沒(méi)問(wèn)題！
”爸爸信心十足。
第二天早上，媽媽問(wèn)爸爸：“復(fù)習(xí)單詞的時(shí)間到了，‘妻子’英文怎么說(shuō)�。俊薄巴夥�！
”爸爸很響亮地回答道�！澳�，丈夫呢？”爸爸想了一下，說(shuō)“哈爾濱！
”我和媽媽先是一愣，后來(lái)看著爸爸哈哈大笑。原來(lái)爸爸記了一晚上的哈爾濱這個(gè)詞，卻忘了該用溫州話(huà)發(fā)音了。于是“husband”丈夫就成了爸爸口中的普通話(huà)“哈爾濱”了。
五年級(jí)英語(yǔ)作文11
In this one summer, I learn to write a composition in composition class.
In the house of this white wall, we pile stone in this place, go searching many a stone in a pouch, final pitch on the roundest the biggest stone.
I piled a penguin, but the again and again is flat, rose again again. I had piled up it finally. Call a teacher to look immediately, but the teacher does not come tardy, when I am disappointed, the teacher came however.
My penguin was patted finally.
Judge: Keep the business that was clear that oneself had been experienced, this game of summer is interesting!
五年級(jí)英語(yǔ)作文12
中央二小學(xué)一年一度的英語(yǔ)節(jié)又來(lái)了。這個(gè)英國(guó)節(jié)日有一個(gè)叫做制作創(chuàng)意帽子的活動(dòng)。
一回家就開(kāi)始做創(chuàng)意帽子，制作上也有一些小爭(zhēng)論。起初，我們?cè)跒檫x擇帽子而爭(zhēng)論。爸爸說(shuō)：“圣誕節(jié)應(yīng)該用圣誕帽�！眿寢屨f(shuō)：“要有創(chuàng)意，就要用草帽�！彼麄儍蓚�(gè)爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，我也無(wú)法做出判斷。這時(shí)候我請(qǐng)奶奶當(dāng)裁判，讓大家投票選哪頂帽子。草帽在這場(chǎng)爭(zhēng)論中脫穎而出。之后，我們就分工問(wèn)題進(jìn)行了爭(zhēng)論。爸爸說(shuō)：“這頂帽子的大部分內(nèi)容我應(yīng)該看完。我和媽媽只是幫忙�！眿寢屨f(shuō)：“爸爸很會(huì)拍照，他要拍照，我負(fù)責(zé)找照片，讓我負(fù)責(zé)貼在帽子上�！蔽覍�(duì)他們的.意見(jiàn)不滿(mǎn)意。我認(rèn)為英語(yǔ)節(jié)是我的活動(dòng)，應(yīng)該由我來(lái)決定。我對(duì)爸媽說(shuō)：“這個(gè)分工你們聽(tīng)我說(shuō)。爸爸負(fù)責(zé)拍照，媽媽負(fù)責(zé)貼東西，我負(fù)責(zé)剪東西�！�
所以我的帽子完成了。最后，我想說(shuō)：“這是我參加的最后一個(gè)英語(yǔ)節(jié)，請(qǐng)投我一票，謝謝！”
五年級(jí)英語(yǔ)作文13
Hello ! My name is qu xue wen ,I'm a girl. I like eat apples bananas and Oranges. I like play computer games.I'm tall but me is very fat.I have very big eyes,A small nose and a small mouth.My math is very good.I'm 13 years old.I like read books.I ride my bike go to school.
This is me.Do you like me?
你好！我叫曲雪雯，我是個(gè)女孩。我喜歡吃蘋(píng)果香蕉和橙子。我喜歡玩電腦游戲。我很高，但我很胖。我有一雙大大的眼睛，小小的鼻子和一張小小的`嘴。我數(shù)學(xué)很好。我13歲。我喜歡讀書(shū)。我騎腳踏車(chē)上學(xué)。
這就是我。你喜歡我么？
五年級(jí)英語(yǔ)作文14
我的英語(yǔ)老師---畢雅娟，是我們?cè)m屯市很有名的英語(yǔ)老師。聽(tīng)我們班主任說(shuō)：我們的畢老師是教育局從網(wǎng)上聘來(lái)的，級(jí)別很高。
我們的畢老師是一位年輕，漂亮，很能干的女老師。她有著一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼，每當(dāng)她開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)笑瞇瞇的，讓你感到親切和溫暖，很有親和力。
我們都愛(ài)上英語(yǔ)課，每到上英語(yǔ)課的時(shí)候，同學(xué)們就像換了一個(gè)人似的'，精神極了。老師的課講的非常好很生動(dòng)，在她的課堂上，就像在和同學(xué)們做游戲，講故事，每堂課都還沒(méi)有上夠，就下課了。同學(xué)們還盼望著下一堂課的英語(yǔ)。
我的老師很自信的說(shuō)；我教的學(xué)生不用去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課！真的，我們學(xué)校畢老師教的學(xué)生中，沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)課的。
是的，我的老師教的真是太好了，在學(xué)習(xí)中她不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，真是棒極了，在老師的教導(dǎo)下，我參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)大賽獲得了自治區(qū)二等獎(jiǎng)，這是老師的功勞！老師教的好，我才能學(xué)得好，我感謝我的老師，讓我為我們班級(jí)爭(zhēng)了光，為我們紙漿街小學(xué)爭(zhēng)了光！
在這里我要對(duì)我的老師說(shuō)；謝謝你！我的老師！您辛苦了！
今后，我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，長(zhǎng)大了我想做一名英語(yǔ)翻譯，我要用我學(xué)到的知識(shí)和智慧，報(bào)效祖國(guó)！
五年級(jí)英語(yǔ)作文15
Hello, everyone.My name is Kevin.I am 12 years old.I have a good friend.He is also 12 years old.He is thin and short.He is 34 kilograms.I am heavier than him.I am 40 kilograms.He is 1.48 metres.I am taller than him.I am 1.55 metres.He likes playing basketball and playing computer games.I like reading books and watching movie.He likes sweet food.I like hot food.He wants to be a PE teacher.I want to be an English teacher.We are good friends forever.
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