我的英語老師作文(熱門)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的英語老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的英語老師作文1
很多人都說我的老師是那么兇,而且是一個不講道理的人。其實一點也不是他們所想象中的那樣。她是一位班主任,也許她所表現(xiàn)出來的,只是她不想要的,大家都知道,誰想去找事給自己做,難道她真的吃飽撐著沒事做嗎???呵呵——!——!當然不是啦。她是為了我們這個班集體才那樣做的,假如換成是你,我相信,你也一定會那樣做的。
說到這,我也有一點討厭她。是因為她對我太嚴厲了。一點人情味都沒有。不過,現(xiàn)在我知道,她是對我是好的,也是從我醒悟那時起,我不再做原來的那個經(jīng)常遲到的差生。
老師,我錯了。希望我可以得到你的'原諒。我不敢奢望你對我像以往那樣,我只乞求你能對我像對待其他同學那樣。我不想做另類。
相信我,老師。我會做好的。
我的英語老師作文2
我們班的英語楊老師,是一個活潑而又嚴肅的好老師。她那炯炯有神的大眼睛,一看就知道很有文化,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,顯得特別有精神,臉上常常面帶溫柔的'微笑,讓人覺得特別親切。
以前,我英語成績不好,自從楊老師教我們,我就喜歡上了英語,英語成績也有了較大的提高。楊老師在學習上可關心我了,如果有不會的,她就親自教我。老師就像蠟燭,點燃自己,照亮我們,我要好好謝謝我們的楊老師。記得有一次,上課我沒好好聽講,還和前邊的同學說起了小話。楊老師發(fā)現(xiàn)了說:“你有什么不懂的,就問我,不要在下面說悄悄話!币痪湓捳f得我面紅耳赤。我暗暗下定決心:以后再也不說悄悄話了。
我的英語老師作文3
他,相貌平平,長著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之間,處理著一些教學中的鎖事。他就是我們的英語老師——李老師
李老師可關心我們了。我的學習成績不好,李老師就想方設法在學習上幫助我,利用課間,李老師把我叫到辦公室,給我聽寫單詞、背課文。怕我的成績落下,您還經(jīng)常利用您休息的時間給我輔導。因為我們馬上就要畢業(yè)了,您在班上給我找學習上的小助手。幫助我提高成績。還有一次,前幾天您給我們復印的'單詞,要求我們同學之間相互聽寫,可我貪玩了,根本就不會寫。課堂上問我寫得怎么樣,我只寫上了六個,您對我笑了笑說:“六個也好,總比沒寫上強!崩罾蠋熌鷽]有訓我,而只是短短的一句話,讓我更加慚愧了。
李老師,我們即將畢業(yè)了,在這十幾天內我會更努力的,不辜負你對我的期望。謝謝您——李老師。
我的英語老師作文4
In my lif, Ms. Wang is th most important prson to m. Hr taching skills ar divrs. In class, sh usually uss gams and postrs. Sh works hard for us. Whn othr tachrs rst, sh still kps working and working. Whn w ar mischivous, sh is good at giving systmatic guidanc.
W ar rally gratful for what sh has don for us. W want to say ”thank you” to hr.
我的英語老師作文5
我熱愛學習,我喜歡蘊涵知識的語文課,也喜歡絢麗多彩的美術課,我喜歡古靈精怪的數(shù)學課。然而,我還喜歡辭職了的英語老師。
英語課的老師離去了,白墻仍然原來的那堵白墻,但是卻白得那樣凄涼,潔凈而孤獨。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板,可因為MISS周離去了,沒人懂得它內心的孤獨與隱痛。
每次中午午休的時候,聽不見了MISS周嚴厲的“怒吼”聲,我感動午休是如此的乏味,一點也不充實。當新老師一走進大門,我忽然覺得世界是那樣的陌生,深沉的面孔恐嚇著我,老師說的'話我一個字都“聽不見”。
我們全班齊心協(xié)力,制作了一個全班同學簽上了名字的板報,送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學,感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報,上面永遠透著MISS周學生的微笑。
我喜歡MISS周,而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。
我的英語老師作文6
這學期,我們班新來了一位英語老師。他走進教室,笑瞇瞇地對我們說;“Hello!”這就是我們的英語張老師,張老師戴著一副眼鏡,有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一身黃白色的衣服,他留了一個丸子頭,他總是笑瞇瞇的講課,他講的課非常風趣幽默,這讓我們不得不專心致志、全神貫注地聽講。
張老師從不大聲批評學生,有時調皮的學生犯了小錯誤,他就耐心地說服教育,讓他自己去認識錯誤,自覺改正錯誤,我記得有一回,老師叫我站起來回答問題,張老師問我;“Strict”怎么讀,我猶豫了很久,老師似乎看出了我的心思,就又找了一位同學來幫助我解答這個問題,突然,我恍然大悟,茅塞頓開,明白了這個單詞的'讀法,我默默地感謝這位老師,謝謝這位老師,謝謝他沒有直接大聲批評我,沒有讓我的自尊心受到傷害。
這就是我的英語張老師,你們想當他的學生嗎?
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!
我的英語老師作文7
今天是星期日,下午我又要去上英語課了。我的課外英語老師是丁老師,她有一張瓜子臉,兩只小眼睛總是在不停地眨,好象每天都很高興。
我特別喜歡聽丁老師講課。
有一次,丁老師教我們認識有關“顏色”的單詞。老師教我們讀了幾遍之后,她拿出黑色的卡片問:“這是什么顏色的?”我們異口同聲地說:”Purple”.“再想想!倍±蠋熡悬c生氣了。我們又說:“Brown。”這時,丁老師就像一只發(fā)怒的獅子,朝我們怒吼道“什么?”我們聽了不禁伸了伸舌頭。
丁老師也有有趣的`一面。有一回,老師讓一個男同學讀一遍黑板上的單詞,那位同學說話聲音很小,丁老師說:“聲音大點,男子漢嘛!”那位同學還是那樣小聲,丁老師說了兩三遍,他的音量還是提不大。丁老師風趣地說:“老兄,求求你聲音大點!蔽覀冃Φ们案┖笱,那位同學也不好意思地低下了頭。
丁老師就是這樣一位既嚴格又風趣的老師。
我的英語老師作文8
以前,我有一位英語老師,她的年齡大概40多歲,中等身材,有一雙大眼睛,臉上有一個大黑痣。她本來是一個普普通通的.老師,但是有一件事,使我改變了對她的想法。
我還記得有一次,英語考試考完,準備沖出去時,英語試卷里少填了什么?“啊”!原來是座號忘了寫,我本來想去修改時,試卷已經(jīng)送到教師辦公室門口了。我想:“如果我不去填的話,那不是考上零鴨蛋,回家不是爸爸媽媽被罵死,就是被打死”。我正想去時,我又想起上次有個同學也跟我一樣沒寫,去語文老師那填座號,結果被老師罵狗血淋頭。我想著想著,又不敢去了。我又想:“要不碰碰運氣,也許老師肯給我填”。我來到教師辦公室里,把來龍去脈告訴老師,老師并沒有罵我,還微笑著跟我說:“下次專心點”。
對別人來說,她只是普普通通的老師,但對我來說她是大方的老師。
我的英語老師作文9
她有著一頭烏黑的長發(fā),一雙大大眼睛,像星星一樣閃閃發(fā)光,眼睛下面還有一個能說會道的小嘴巴,吸引我們認真地聽她講課。她是我最喜歡的英語老師。
我的英語老師既和善,又嚴厲。上課時,她把我們分成四組,哪一組表現(xiàn)好了,就獎勵一顆星星,最后哪組得的星星最多,哪組學生就全員可以蓋一個印章。在老師的.激勵下,我們每個同學都竭盡全力,積極為我們這一組爭光。有時在課堂上,難免有人搗亂,老師此時就會眼睛一瞪,像太陽噴出了火一般,同學們都被嚇得心驚膽戰(zhàn)。
我們的英語老師還是一個小畫家呢!上課時,她總是把在家畫的畫帶到課堂上,每一幅畫都非常精湛,像大畫家畫的一樣,讓同學們總是情不自禁的發(fā)出贊嘆聲:“哇,這畫太漂亮了吧”,如果她把每一次的畫都拿出來,就可以辦一個畫展了。
英語老師,在我學習成長的道路上,能夠遇到您這樣嚴厲又和藹的老師,是我最快樂的事,我會把您牢記在我心靈的深處。
我的英語老師作文10
“上課啦”!我飛一般的沖進教室。這節(jié)是英語課,我們端正的坐在座位上,安靜的等待著英語老師的到來,上個星期李老師對我們說英語老師換過了。所以我們很期盼英語老師。我想:“真希望,新的英語老師是一位眉清目秀,英俊無比的男老師!
“英語老師來啦!”不知是誰嚷了一聲,我們的目光“刷刷”的`投向了走廊上,只見一個熟悉的身影向我們走來,扎著馬尾辮,一雙水靈靈的眼睛,臉上長著一些美麗青春痘,這不是......難道......,英語老師一走進門,全班像炒開了鍋似的“陳老師”大家驚訝得大叫,我又驚訝又高興,激動得說不出話來,原來新的英語老師,競然......競然是我們一年級時候的班主任!陳老師!
我的英語老師作文11
那位一邊喝茶一邊批作業(yè)的漂亮老師,便是我們的英語老師Miss俞。她那雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,仿佛會說話,挺拔的鼻梁加上一張櫻桃小嘴,漂亮極了!
Miss俞上課時經(jīng)常會說一些幽默的話。有一次,Miss俞教我們寫“Ee”,她微笑著說:“這個小“e”可是宇宙超級無敵難寫的哦!”光是這句話就把我們全班同學逗得哈哈大笑。接著她又說:“誰要是能寫好這個小“e”,誰就是宇宙超級無敵棒的小孩!鳖D時教室里安靜了許多,同學們都坐得端端正正的.,大家都認真地看著Miss俞寫,個個都想當宇宙超級無敵棒的小孩。Miss俞一邊寫一邊教,然后讓我們自己寫一寫。這次,我格外認真地寫好這個超級難寫的小“e”, Miss俞走過來夸我寫得真棒,表揚了我,我高興極了!
這就是我喜歡的Miss俞,一位漂亮.幽默的老師。
我的英語老師作文12
我們的英語老師的外表往往我覺得很嚇人,因為他的臉色發(fā)青, 頭發(fā)長長的,還經(jīng)常穿綠色的.衣服和鞋子,所以我覺得非常嚇人。最后我才知道我們班上大部分的同學也覺得英語老師嚇人。我們班很多人都喊她"魔鬼老師",我認為這樣是對老師不尊敬,但這是我們自己的想法。
老師,我希望你能改變一下您的外表好嗎?雖然我們和老師認識只有十天,相互都不了解,但我卻能體會到老師是認真在教我們上課,而且還每節(jié)課帶磁帶讓我們聽外國人的標準發(fā)音,這樣往往我才知道,往往我在外面都學的不標準,我還是很尊敬老師的,不能以貌取人,我相信我們班的同學都會喜歡英語老師的!
我的英語老師作文13
劉老師是ABC外語學校的老師,她教我學英語已經(jīng)快二個月了,我很喜歡她。她長著一雙明亮的大眼睛,一頭秀麗的黑發(fā)披在肩上,像波浪一樣飄逸,她經(jīng)常穿一身藏青色的套裝,而當她戴上眼鏡后,她總會給我一個開心的表情。上課的`時候,她喜歡先跟我玩一個有趣的游戲。如拍手游戲,我和劉老師每拍一次手就記一個英語單詞,然后她會教我一些方法,幫我盡快地把英語單詞記住。
通過這些方法,我學英語進步比較大,覺得學英語原來是一件多么快樂的事呀!在一次測試時,因為錯了兩個單詞,我傷心地哭了起來。劉老師給我分析錯誤原因后,不斷地安慰、鼓勵我,還說笑話給我聽。我和劉老師在一起就象好朋友一樣。現(xiàn)在,我已經(jīng)學會了48個音標的拼讀和聽寫,還會一些口語對話和聽寫。因為劉老師,我喜歡上了學英語。我心里也喜歡劉老師。
我的英語老師作文14
Miss Wang is my English teacher. She looks very young. Shes about thirty years old, and she wears glasses. Shes funny . But she is strict with us. She wants us to study hard. Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.
王老師是我的英語老師。她看起來很年輕。她大約三十歲,戴著眼鏡。她很有趣。但她對我們很嚴格。她希望我們努力學習。她的課很有趣。我們在她的'課上很開心,我們都喜歡她的課。她是個好老師,我們都喜歡她。
我的英語老師作文15
愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。
我們的英語老師,是一個身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時,以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。
可是當她講課時跟我們說起,她來實驗教學今年已是第十一年,當時我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的`大學生活,我很想問,老師您芳齡幾何?
其實她實際年齡已達三十。無奈人家長的嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會覺得有種視覺舒適感,覺得很溫暖。
常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎。
當然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內心。真心的笑,來自于對生活的樂觀積極態(tài)度,來源于對生活的享受,對人生的熱愛。無論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個微笑的時間。有時成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。
讓我們時常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!
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