【推薦】我的老師英語(yǔ)作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
李老師是一位英語(yǔ)老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
有一次考試,我的情況真是應(yīng)了那句“會(huì)的不考,考的不會(huì)。”眼看剩下的時(shí)間不多了,我覺(jué)得自己的'試卷不能都是空白,就算蒙也總能蒙對(duì)一兩題吧!于是,我利用最后的時(shí)間竭盡所能地在試卷空白處亂寫(xiě)。鈴聲響了,老師說(shuō):“收卷了!蔽沂中亩技背隽撕。
過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,李老師叫我去辦公室。我心想:這下肯定完了,李老師指不定怎么批評(píng)我呢!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到辦公室,沒(méi)想到她非但沒(méi)有批評(píng)我,還耐心地幫我分析了我答錯(cuò)題的原因,教給我解題的方法,并且親切地鼓勵(lì)我。這讓我非常感動(dòng),信心也增加了,我決定回到家里再好好復(fù)習(xí)一遍這張?jiān)嚲,以后上課都專心聽(tīng)講。
又到了考試。那一天,李老師看了我一眼,沒(méi)說(shuō)什么就發(fā)試卷了。我認(rèn)認(rèn)真真地做著試卷,我終于找到了關(guān)鍵詞,按照老師教的方法一步一步寫(xiě)。恰好我剛寫(xiě)完,老師就說(shuō)“收卷了”,我信心十足地把卷子交到了老師的手上,老師向我投來(lái)了溫柔的目光,好像暗示著我什么呢!
中午我去辦公室交語(yǔ)文作業(yè)時(shí),看見(jiàn)了李老師利用午休的時(shí)間把試卷改完了。下午第二節(jié)課,李老師把試卷發(fā)了下來(lái),在發(fā)我的試卷時(shí),老師對(duì)我滿意地一笑,竟然超過(guò)了平均分,我心里非常激動(dòng)。發(fā)完試卷,李老師說(shuō)了一句話:“老師會(huì)表?yè)P(yáng)考得好的同學(xué),鼓勵(lì)考得不理想的同學(xué),而決不會(huì)去罵他們。”這一句話讓我深受感動(dòng)。
李老師是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她!
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
今年秋季,我步入石臺(tái)中學(xué)的大門。進(jìn)入新的班級(jí),一切都是新的。新的同學(xué)、新的老師。在許多新的老師中,最令我印象深刻的是英語(yǔ)老師王曉芹。
王老師,三十歲,高高的個(gè)子,身材苗條,長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙清秀靚麗的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛。這對(duì)眼睛可謂是“火眼金睛”,上課時(shí),什么同學(xué)做小動(dòng)作或吃零食都會(huì)被她看得一清二楚。她先是旁敲側(cè)擊,后是“殺雞儆猴”,誰(shuí)敢“造反”,就逃脫不了被罰站或罰抄的下場(chǎng)。
王老師上課時(shí)間安排得很緊湊,循序漸進(jìn),十分嚴(yán)謹(jǐn)活躍。她上課時(shí)的態(tài)度既嚴(yán)肅認(rèn)真,又自然大方。同學(xué)們都喜歡上她的課。下課后,王老師也沒(méi)有擺老師的架子,和同學(xué)們像朋友一樣促膝談心。上個(gè)星期,我聽(tīng)寫(xiě)不及格,課堂作業(yè)也錯(cuò)了許多。當(dāng)聽(tīng)到英語(yǔ)委員說(shuō):“胡博,王老師讓你去辦公室。”我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,一顆忐忑不安的心就像被一塊巨石壓著。當(dāng)我想到王老師前不久的一次上課時(shí),對(duì)不聽(tīng)課還瞎搗亂的馮順同學(xué)發(fā)那么大的脾氣,真的不敢去辦公室,但“師命難違”,我不得不慢吞吞地走進(jìn)辦公室。
來(lái)到辦公室,王老師連忙把我叫過(guò)去,我以為王老師會(huì)用桌子上的直尺打我的手,或用手拎我的耳朵,對(duì)我使用“酷刑”。沒(méi)想到王老師不僅沒(méi)有懲罰我,還和顏悅色地把我本子上的'錯(cuò)指出來(lái),給我重新講解,為我試讀,還要求我要加強(qiáng)朗讀,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。以后有不懂的地方就去問(wèn)她。我心里的“石頭”終于落了地,邁著輕松的步子走出辦公室,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向教室。
這就是我的英語(yǔ)老師,一位深受同學(xué)們喜愛(ài)的好老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我的英語(yǔ)老師是一個(gè)骨干教師,對(duì)我們挺嚴(yán)的,她經(jīng)常出畢業(yè)試卷,很多調(diào)皮的都怕她,有些也不喜歡她,我們都知道英語(yǔ)老師嚴(yán)是對(duì)我們好,可我們對(duì)她的一些做法感到不理解。管她呢,反正都畢業(yè)了,和英語(yǔ)老師在一起的.不愉快的事情,就忘掉吧!相信長(zhǎng)大了我會(huì)理解她的。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
自古以來(lái),中華民族就有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)——尊師。古人云:一日為師,終身為父。孩童在啟蒙時(shí)有著極為隆重的拜師大禮,可見(jiàn)古人對(duì)老師的重視。因?yàn)槔蠋煵坏探o我們知識(shí),而且教我們做人做事的道理。
很榮幸我也有一位這樣令我崇敬的老師,我的英語(yǔ)老師——虞瀟老師。她有一頭柔軟漂亮的短發(fā),靈動(dòng)傳神的眼神里透露著知性和優(yōu)雅。溫婉的她平日里穿著高雅,氣質(zhì)非凡,上課時(shí)談吐清晰,條理分明。三尺講臺(tái)就是她的舞臺(tái),在她的課堂上,所有學(xué)生的目光都被她緊緊地吸引,和她一起徜徉在知識(shí)的殿堂里。
從小學(xué)三年級(jí)起,我們正式學(xué)習(xí)英語(yǔ),虞老師的課堂生動(dòng)活潑而不失紀(jì)律。她在用英文朗讀時(shí),我總是陶醉在她的美妙的聲音里,引領(lǐng)著我盡情地在知識(shí)的海洋中遨游。我在班級(jí)中算是一個(gè)比較活躍的男生。記得有一次,在虞老師課堂上開(kāi)了個(gè)小差:專心致志地解鎖了新的技能——轉(zhuǎn)筆。我按捺不住心中的得意,正在顯擺著自己這個(gè)新技能,一邊拿筆自以為瀟灑地轉(zhuǎn)著,還頗為得意給了同桌一個(gè)眼色:看,我牛不!得意忘形間,回頭一看,被虞老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)虞老師可能是給我面子,沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我,但她的眼神一凜,向我一瞟,發(fā)出警告,我頓時(shí)噤若寒蟬,怯怯地放下筆,趕緊重新投入課堂。
其實(shí)我能理解老師的辛苦,為了能讓我們學(xué)到更多的知識(shí),虞老師付出了很多的心血,采用了各式各樣的方法。只可惜,頑皮的`我們沒(méi)能一以貫之,時(shí)不時(shí)地調(diào)皮搗蛋,讓老師頭疼。比如默寫(xiě)與背誦,這是最基本的學(xué)習(xí)任務(wù),但我們從來(lái)沒(méi)能讓老師省心過(guò)。上周課文默寫(xiě)情況比較不理想,虞老師就像被霜打過(guò)的茄子一樣,不住地?fù)u頭嘆氣,但是虞老師還是深入淺出地仔細(xì)講解,教我們巧記的方法。課后還鼓勵(lì)我們發(fā)展自己的興趣,真是讓我們特別慚愧。
在我心中,虞老師不但是一位敬職敬業(yè)的好老師,而且還讓我們感受到了母親一般的溫暖,能遇到這樣負(fù)責(zé)又有愛(ài)的好老師,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我一定要全力以赴,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的悉心栽培。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇堇蠋,謝謝您對(duì)我長(zhǎng)時(shí)間來(lái)的諄諄教誨。感恩有您,我會(huì)繼續(xù)努力的!
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
英語(yǔ)老師,個(gè)子高高的。。身材也不賴,一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)挺挺的鼻子。但是,鼻子上卻“躺”著眼鏡。哈,你猜我們英語(yǔ)老師帥不?我說(shuō),他外表超帥氣。如果打印象分,我會(huì)打滿分。。不僅僅是外表,還是他的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。它們體現(xiàn)出了英語(yǔ)老師的可愛(ài)!
英語(yǔ)老師的幽默表現(xiàn)在課堂上。上課時(shí),英語(yǔ)老師總是會(huì)讓同學(xué)們像吃了笑藥一樣,笑翻了天。印象最深刻的是前幾周,老師讓我們回答問(wèn)題。有個(gè)同學(xué)回答錯(cuò)了,老師就把他請(qǐng)到前面,逼他做“s"型身材,可那同學(xué)卻弄手勢(shì)。這時(shí),老師出馬了,要他抬頭挺胸翹屁股。。。結(jié)果…太逗了,同學(xué)們都笑到肚子疼了。。幸好我沒(méi)被請(qǐng),不然尷尬死了!
老師的.缺點(diǎn)就是太懶惰了,哦,再加上一個(gè)自戀。他總是說(shuō):我很帥吧!不過(guò)他說(shuō)的也不錯(cuò)拉,他是有那么有點(diǎn)帥氣。。然后導(dǎo)致他自戀咯!
英語(yǔ)老師的英語(yǔ)很棒,很流暢。像磁鐵一樣,深深的將大家吸引住了。其實(shí),老師微笑時(shí)很好看,很帥氣。
瞧吧,以上都是專屬英語(yǔ)老師的。嘿嘿。。我下次一定要仔細(xì)觀察英語(yǔ)老師,看他還有哪些優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。。bey bey
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
my favourite teacher is my english teacher Ms Hu 。her english name is Sally 。she is a beautiful lady。 she is very humorous。 but sometimes she is very strict with us。She can speak english ,But She also can speak Japnese very well。so all classmates love and respect her very much。 after class she often helps us learn patiently。 I like my english teacher , because i think she is the best teacher in the world。
我最喜歡的老師是我的英語(yǔ)老師胡老師,她的英文名是薩麗,她是一位美麗的女士。她很幽默。但有時(shí)她對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她會(huì)說(shuō)英語(yǔ),但她也能說(shuō)日語(yǔ)很好所有的.同學(xué)都非常愛(ài)她、尊敬她。課后她經(jīng)常幫助我們學(xué)習(xí)耐心。我喜歡我的英語(yǔ)老師,因?yàn)槲矣X(jué)得她是世界上最好的老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,說(shuō)話幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。
當(dāng)然,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的'音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的授課,老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專門趁他們溜號(hào)的時(shí)候?qū)λ麄兲釂?wèn),幾次下來(lái),誰(shuí)也不敢再三心二意的聽(tīng)課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí),糾正他們的錯(cuò)誤的發(fā)音,不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說(shuō):你們是最聰明的孩子。
說(shuō)的我們心里都美滋滋的。當(dāng)然,要想取得好的成績(jī),還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí),那就是快樂(lè)的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷茁壯成長(zhǎng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們,讓我們感受到她充滿愛(ài)的心。
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行得很成功,當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí),我突然想起我們的班主任去哪了?要不要去給她打聲招呼以免等會(huì)又找我們(因?yàn)槲覀兊陌嘀魅魏芎吞@,不隨便罵同學(xué),而且她也很尊重我們的意見(jiàn)),我正走到辦公室門口,我差點(diǎn)驚呆了,班主任正在和劉學(xué)英老師合影,當(dāng)然我也和劉學(xué)英老師留影了,我很舍不得。
那天是星期一,我聽(tīng)六(7)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō):新來(lái)的這個(gè)老師很溫柔。我就沒(méi)怎么在意,直到星期二的那天我才真正地喜歡上了這個(gè)老師。
劉老師一進(jìn)教室,我仔細(xì)地觀察她的全身上下,感覺(jué)還不錯(cuò),覺(jué)得這個(gè)老師還可以,應(yīng)該是個(gè)負(fù)責(zé)任的吧!
果然不出我所料,第一節(jié)課下來(lái)好多同學(xué)對(duì)她的印象還可以,她應(yīng)該是教了很多年的書(shū)吧?她上課不會(huì)覺(jué)得很枯燥,會(huì)覺(jué)得很有趣,比如說(shuō):第一節(jié)課的'時(shí)候很吵,老師沒(méi)有管他們,第二節(jié)課的時(shí)候老師應(yīng)該是想出了一個(gè)辦法吧:她先說(shuō)服那些講話的讓他們有口難辯,然后表?yè)P(yáng)高飛這節(jié)課比上節(jié)課的表現(xiàn)好。其他同學(xué)也開(kāi)始“表現(xiàn)”了。
劉老師是利用我們的好勝心,讓我們不講話,這個(gè)方法真好!我要向老師學(xué)習(xí)!
我的老師英語(yǔ)作文 篇9
School begins, I heard that you want to change the teacher, we are looking forward to, say what you want to change a good teacher. It doesn't, the teacher is coming!
We hurriedly squarely seated, to meet the arrival of the new teacher. "Coming!" Some people say that. We immediately applauses, new teacher also triumphantly walked in. According to huang said the teacher, the teacher surnamed liu, is a good teacher, she teaches what the students are admitted to no.6 middle school ah, nine medium key middle school, and is free! We listened to, very envious of bai liu teach brothers and sisters.
Liu self-introduction let us admire the five body cast body. Say she is a very strict teacher, every school no one don't know her or something. I thought, "the teacher, must be a good teacher! I must be more to study hard, work hard, let liu likes me!" After the teacher, but also a lot of rules, a closer look! There are a lot of people in our class has the problem, including me. I am thankful for the liu set the rules, so that we get rid of this problem.
Liu is very good to us, some people know when they are.
Liu earnestly to teach us, someone is whispering in the following; Liu to write good words, sentences, earnestly someone but don't write, passing notes below; Liu thoughtfully read, some people in the following "dig gold"; Liu, tireless help us each work, is good to people know is wrong, but turn a blind eye. Do you know? This is a very nice and responsible teacher, if you don't cherish, it must be regret.
Although liu is strict to us, but I know that the teacher is good for us. The teacher why? Because she wanted to but we get rid of bad habits and get in free! In liu, I think is the best teacher in the grade.
Liu if we were her own child, why don't we let liu like mother think? I think, in addition to own a good mother, the second best mother is a teacher. I love my mother, also, I also love my teacher liu! The teacher is the gardener, we are out, the flowers in bud; The teacher is a big tree, the skeletons of green grass; we are under the big tree Teacher is the wide sky, we, is lying in the pieces of white clouds in the sky!!
開(kāi)學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)要換老師,我們很期待,說(shuō)要換什么好老師。這不,老師來(lái)了!
我們趕緊端端正正地坐好,迎接新老師的到來(lái)!皝(lái)啦!”有人說(shuō)。我們隨即一片掌聲,新老師也笑逐顏開(kāi)地走了進(jìn)來(lái)。據(jù)黃老師說(shuō),這位老師姓劉,是一位好老師,她教的學(xué)生都考上什么六中啊、九中等重點(diǎn)中學(xué),而且都是免費(fèi)生!我們聽(tīng)了,都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們。
劉老師的.自我介紹讓我們佩服得五體投體。說(shuō)她是一位很嚴(yán)格的老師,每個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)她什么的。我心想:“這位老師,一定是個(gè)好老師!我一定要更努力學(xué)習(xí)、加把勁,讓劉老師喜歡我!”老師來(lái)后,還定了不少班規(guī),仔細(xì)一看!我們班還有許多人有這些毛病,包括我。我真感謝劉老師定了這些規(guī)定,好讓我們改掉這毛病。 劉老師對(duì)我們非常好,有些人卻身在福中不知福。
劉老師苦口婆心地教我們,有人卻在下面竊竊私語(yǔ);劉老師認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好詞語(yǔ)、好句子,有人卻不寫(xiě),在下面?zhèn)骷垪l;劉老師仔仔細(xì)細(xì)地讀,有人卻在下面“挖金子”;劉老師不知疲倦,幫我們改好每一本作業(yè),有人知道有題錯(cuò)了,卻視而不見(jiàn)。你們知道嗎?這是一位非常好又有責(zé)任心的老師,如果你們不好好珍惜,那一定會(huì)后悔。 雖然劉老師對(duì)我們要求很嚴(yán),但我知道,老師是為我們好。老師為什么這樣?是因?yàn)樗肴晃覀兏牡魤拿、考上免費(fèi)生啊!在我認(rèn)為,劉老師是這年級(jí)中最好的老師了。
劉老師把我們當(dāng)她自己的孩子一樣看待,我們?yōu)槭裁床话蓜⒗蠋熛駤寢屢粯涌创?我覺(jué)得啊,除了自己的一個(gè)好媽媽,第二個(gè)最好的媽媽就是老師了。我愛(ài)我的媽媽,同樣,我也愛(ài)我的劉老師!
老師是園丁,我們就是一顆顆含苞欲放的花朵;老師是一棵大樹(shù),我們就是大樹(shù)底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空,我們,則是躺在天空里的一朵朵白云!
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