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英語(yǔ)作文

我的老師英語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-07-01 07:40:46 英語(yǔ)作文 我要投稿

【精品】我的老師英語(yǔ)作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的老師英語(yǔ)作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】我的老師英語(yǔ)作文八篇

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

  她長(zhǎng)得很漂亮,對(duì)我們也很溫柔。雖然只教了我一年,但讓我覺(jué)得,她就是我的親人。

  她就叫Helen。在我眼中,Helen老師和媽媽都是世界上最漂亮的人。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的眼睛,她真如天女下凡。

  從我那天開(kāi)始上英語(yǔ)課,我就喜歡上了這個(gè)老師,因?yàn)镠elen老師上課很溫柔,也很公平,那次見(jiàn)到她,我倍感親切,好像她是我熟悉多年的老師。

  Helen老師也很幽默。每一次上課,她都會(huì)把我們逗得哈哈大笑,這也是我最喜歡的一點(diǎn)。我們上課時(shí)都會(huì)做游戲,比如搶椅子,誰(shuí)沒(méi)搶到誰(shuí)就要寫(xiě)一個(gè)單詞……

  她有時(shí)候會(huì)帶我們到室外學(xué)英語(yǔ),到外面找一個(gè)物品并說(shuō)出它的英文名。

  有一次,我的`英語(yǔ)學(xué)校辦了一次大型活動(dòng)。只選了四個(gè)主持人,其中就有我和Helen老師。從那次活動(dòng)開(kāi)始,我深深地知道了老師備課的辛苦,因?yàn)槲抑挥惺溆⑽膮s背了三個(gè)星期。

  她笑的時(shí)候也引人注目。有一次,我英語(yǔ)考試沒(méi)考好,Helen老師笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,William,下次要努力哦!爭(zhēng)取考到一百分。”從老師的那句話中,我又重新找到了自信。在第二次考試中,我考到了一百分。老師也為我高興。她笑了,她笑得那么燦爛?吹贸鰜(lái),她是多么愛(ài)學(xué)生。

  她就是我最喜歡的Helen老師,一名很負(fù)責(zé)任、很受歡迎的老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

  I have a very good English teacher.My classmates and I all like her very much.She is very friendly to us.We all like to have English classes very much.

  She is tall and beautiful.She looks like a middle school student.She has big eyes,a small nose,a small mouth and long black trousers.

  Her name is Wang Yanjun.We often call her Miss Wang.She teaches English very well.In class ,she looks like our elder sister .She often helps us to solve problems.After class,she looks like our friend.We often play games together.

  This is my English teacher.I love her and I love to study English,too.I believe my English will be better and better.

  我有一個(gè)非常好的英語(yǔ)老師。我和我的同學(xué)們都非常喜歡她。她對(duì)我們很友好。我們都很喜歡上英語(yǔ)課。

  她又高又漂亮。她看起來(lái)像個(gè)中學(xué)生。她有一雙大眼睛,小鼻子,小嘴巴和黑色的褲子。

  她的名字叫王燕君。我們經(jīng)常叫她王老師。她教英語(yǔ)教的很好。在課堂上,她看起來(lái)像我的姐姐。她經(jīng)常幫助我們解決問(wèn)題。課后,她就像我們的朋友。我們經(jīng)常一起玩游戲。

  這是我的.英語(yǔ)老師。我愛(ài)她,我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),我相信我的英語(yǔ)會(huì)更好。

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

  Friday,July 6th

  Miss Zhang is my math teacher.

  She is about twenty-two,and she has taught math for only half a year.She is not very tall,but pretty.

  She is a careful teacher,and she is very strict with us.Sometimes we make some mistakes,she will be angry with us,and shouts,"Do it again!You are so careless!"So all of us are afraid of her.

  But we think she is a good teacher.We like her.

  【譯文】:

  張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她大約二十二歲,教數(shù)學(xué)剛剛半年。她個(gè)子不高,但是挺漂亮。

  她是一位認(rèn)真的老師,對(duì)我們很嚴(yán)格。有時(shí)我們出了錯(cuò),她就會(huì)很生氣,大聲喊:“重做,你們太粗心了!”我們都怕她。

  但是我們還是認(rèn)為她是一位好老師。我們喜歡她。

我的.老師英語(yǔ)作文 篇4

  my physics teacher

  all of us like our physics teacher, miss gao. when our class master asked for leave, miss gao took his place. although her family name is gao -- in chinese it means tall -- she~s really

  shorter than all the other teachers. but we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons. she is strict with us so we have made great progress in physics. now our class master has come back, but we still regard miss gao as our second class master.

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

  為了不讓我輸在起跑線上,焦慮的爸爸媽媽給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,這讓我一下子多了很多個(gè)老師。教作文的玲玲老師、教美術(shù)的小梁老師、教數(shù)學(xué)的丹丹老師……數(shù)量幾乎超過(guò)學(xué)校的老師了,這里面跟我相處時(shí)間最長(zhǎng)的算是希麗亞老師。

  希麗亞老師是我的課外英語(yǔ)老師,她長(zhǎng)得高高瘦瘦,好像一陣風(fēng)就會(huì)吹倒的樣子,這和她自稱是土生土長(zhǎng)的內(nèi)蒙古人的形象相去甚遠(yuǎn)。她平時(shí)喜歡素顏,戴一副紅框眼鏡,扎著丸子頭,穿著一身寬松的衣服,搭配著一雙長(zhǎng)靴,看起來(lái)不像嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,倒是像隨意灑脫的文藝女青年。

  希麗亞老師應(yīng)該跟我媽媽的年齡差不多,因?yàn)槲衣?tīng)她說(shuō),她生小孩比較晚,她的小孩要小我?guī)讱q。但是也許是因?yàn)榭偤秃⒆哟蚪坏赖脑,她眼神純凈、笑容柔和、思想新潮,討論起?wèn)題來(lái),絲毫沒(méi)有代溝,仿佛與我們同齡呢。

  希麗亞老師很喜歡我,經(jīng)常說(shuō)我是她的“得意弟子”,對(duì)于這個(gè)稱呼我還是很慚愧的,因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)少給她制造麻煩。但是希麗亞老師一直都非常耐心地包容我,這讓我對(duì)她充滿了感激之情。

  每一年的年末總結(jié)會(huì)前,同學(xué)們都會(huì)用一年攢下的積分卡兌換禮物,去年我遲到了,希麗亞老師怕我換不到自己心愛(ài)的禮物,她就提前幫我預(yù)備了一些。有大灰狼、朝顏仙子、天枰和外星仔,我沒(méi)有想到老師居然會(huì)為我做這些,而且都是我喜歡的,我非常感動(dòng)?偨Y(jié)會(huì)上她代表課外班老師發(fā)言,當(dāng)她提到我的進(jìn)步的時(shí)候,眼里似乎泛起了淚花,我也感動(dòng)得濕了眼眶。的確,在我們相處的這幾年,她幾乎每一天都會(huì)對(duì)我的`作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的點(diǎn)評(píng),我在英文上的進(jìn)步都是因?yàn)樗恢币詠?lái)的堅(jiān)持才實(shí)現(xiàn)的。

  上個(gè)學(xué)期的期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)考了一百分,這是我第一次在正式考試中得到滿分。看到了這個(gè)成績(jī),我特別感謝希麗亞老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)。我媽媽非常開(kāi)心,第一時(shí)間就把這個(gè)消息告訴了希麗亞老師。電話那頭,希麗亞老師欣慰的笑聲縈繞在我耳邊。

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

  My father made me a little cabin on the tree when I was five years old. I like this cabin so much, it is my little world. I put many toys in it, I decorate this cabin so well. I can do what I want in this little world, sometimes I will ask my friends to come. I have a good time in my little world.

  我的爸爸在我五歲的.時(shí)候給我在樹(shù)上弄了個(gè)小屋。我很喜歡這個(gè)小屋,它是我的小小世界。我方了很多玩具在那里,我把這個(gè)小屋裝扮得很好。在這個(gè)小小的世界里,我能為所欲為,有時(shí)候我會(huì)叫我的朋友來(lái)玩。我度過(guò)了美好的時(shí)光。

我的老師英語(yǔ)作文 篇7

  何老師是我們203班的.班主任。她不僅要給我們上語(yǔ)文課,還要管理我們班的日常工作。有一次,何老師因?yàn)樯ぷ影l(fā)炎,說(shuō)話的聲音已經(jīng)很沙啞,但是因?yàn)槲疫沒(méi)有把課堂作業(yè)訂正好,何老師還是耐心地給我講解題目,直到我懂了并且完成了作業(yè)。

  看著老師辛勤地為我們批改作業(yè),我深深地感到,只有更努力地學(xué)習(xí),才不辜負(fù)老師的期望。

  He teacher is our class 203 class teacher. She not only to give us language classes, but also to manage our class daily work. Once, why the teacher because of throat inflammation, the voice of the speech has been very hoarse, but because I have not corrected the classroom work, how the teacher or patiently explained to me until I understand and complete the homework.

  Looking at the teacher hard for us to modify the homework, I deeply feel that only harder to learn, only to live up to the expectations of teachers.

我的老師英語(yǔ)作文 篇8

  我的老師?你猜猜會(huì)是誰(shuí)?讓我來(lái)告訴你吧,她就是我們新的英語(yǔ)老師——何老師。

  何老師有著高挑的身段,白皙的皮膚,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)垂肩而下,為她俏麗的臉龐“加分”,彎彎烏黑的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛閃著智慧的光芒,櫻桃般的`小嘴能說(shuō)會(huì)道地給我們傳遞著新的知識(shí),我可喜歡她了。

  何老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)格。猶記得開(kāi)學(xué)第二天,何老師布置了一個(gè)口頭作業(yè),就是把英語(yǔ)課文A部分背熟,回家的我就簡(jiǎn)單粗略草草了事地背一下。待第二天老師一個(gè)一個(gè)抽背時(shí),同學(xué)們的表現(xiàn)手足無(wú)措和不盡如意:不是你背少了句子,就是他背的不流利,而身為英語(yǔ)課代表的我也十分慚愧,因?yàn)樽约簺](méi)以身作則起到帶頭作用,更重要的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還未端正。何老師見(jiàn)此情形語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,何老師最重視的就是口頭作業(yè),背書(shū)即就要熟練,只有熟練了才能更好的理解,然后合理的運(yùn)用。我牢牢記住老師的話心底不禁感嘆:“好成績(jī)不是從天而降的,只有平時(shí)自己認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),嚴(yán)格要求自己,端正自我,總結(jié)自我,找出不足,才能有所“回報(bào)”!

  何老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,而且課堂教學(xué)也非常靈活。就拿開(kāi)學(xué)第一天英語(yǔ)課堂說(shuō)起吧。老師自我介紹完后就開(kāi)始有條不紊地上課了,在說(shuō)道英語(yǔ)段落的時(shí)候老師先是采用幽默易懂的單詞讓我們先了解,隨后再由淺入深讓我們逐漸理解并領(lǐng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎著耳朵聽(tīng)得全神貫注,同學(xué)們也在何老師的引領(lǐng)下盡情的吮吸著知識(shí)的“蜂蜜”,整堂課在輕松歡樂(lè)的授課中,度過(guò)了。

  這就是我們可親可敬的英語(yǔ)何老師,在9月10日教師節(jié)來(lái)臨之際,我提前祝您教師節(jié)快樂(lè)!

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