我的老師英語作文

時間：2023-07-01 14:57:44 英語作文我要投稿

【推薦】我的老師英語作文匯編8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的老師英語作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的老師英語作文匯編8篇

我的老師英語作文篇1

　　Our new English teacher of this term is called Miss Li who is about 25 years old.She is very thin and about average height.She has a pair of big eyes which will narrowed into lines when she smiles though.

　　As much different as our other teachers did before,her first class began with a game.She's so funny and humorous that the whole class was amused.Everyone of my classmates tooke part in the game initiatively and actively.We easily learned the words and how to use them in oral English while playing.

　　Unlike other teachers,she never blame and look down upon us bad students.She always makes us to think with our mind about the mistakes we made and encourages us to correct them .

　　Miss Li is the best teacher i've ever met.I love my new English teacher.

　　我們這個學(xué)期的新英語老師是李老師，她大概25歲左右。她身材消瘦，中等個子。她的眼睛很大，但是當(dāng)她笑起來的時候卻會瞇成一條線。

　　和我們其他老師以前教法不同，她的第一堂課是在游戲中開始的。她是如此的'風(fēng)趣幽默，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被逗樂了。我的每一個同學(xué)都積極主動地參與到這個游戲中。在玩耍的過程中我們輕輕松松地記住了單詞，學(xué)會了它們在口語中的用法。

　　跟其他老師不一樣的是，她從來不責(zé)備和看不起我們這些差生。她總是讓我們動腦子思考我們所犯的錯誤，鼓勵我們?nèi)ジ?/p>

　　李老師是我遇見的最好的老師。我愛我的新英語老師

我的老師英語作文篇2

　　我的英語老師姓張，胖胖的戴著眼鏡，上課時她總是默默地關(guān)心著我們。

　　有一次，我在寫英語作業(yè)時，張老師在我耳邊輕輕地說：“這個單詞你寫錯了”，我馬上看了看，果然發(fā)現(xiàn)寫錯了，然后，我不好意思的一笑，馬上改過來了。老師又說：“還要保持正確的寫字姿勢”

　　以后，我每次寫英語作業(yè)的時候，好像總會有人在說：“寫字要保持正確的`姿勢”，每次我想起來都會流下眼淚。

　　這真是十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終生難忘。

我的老師英語作文篇3

　　Remember. Liu to teach us for the first time, I was very nervous, afraid to have to live with, teachers seemed to see my thoughts, he said in class before with mild eyes looked at me and then shout in class, from his eyes, I saw the encouragement. After class, although I am miss liu is a male of, but his class is very kind. Remember another time, the teacher teaches us the 18th to the little rice seedlings of danger ", the teacher said to a few people on the platform to perform small rice seedlings, sprayer doctor, weeds and narrator, I would like to raise your hand, but dare not, the teacher looked at me, I again summon up courage, hold their hands up, from the teacher's eyes, I see that it doesn't matter.

　　I like liu, don't know you like him?

我的老師英語作文篇4

　　無意中，看一看郵箱，曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前，她是我的老師，高中時的.老師，我的英語老師。

　　很久不看郵箱，工作的忙碌讓我很久沒有與家鄉(xiāng)的老師、朋友聯(lián)系。

　　高中時學(xué)習(xí)的情景仿佛眼前展現(xiàn)，老師耐心的教誨，我點點滴滴的進(jìn)步，一幕一幕。之所以喜歡英語老師，當(dāng)時因為老師相對年齡小，好溝通，既嚴(yán)厲，又幽默，呵呵。現(xiàn)在因為我自己已為人師，經(jīng)常想起我的老師對工作積極，敬業(yè)，回想起英語課堂上老師激情的講解，讓我喜歡，現(xiàn)在讓我感動。老師就是我的榜樣，我會努力工作，努力繼續(xù)向老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不只是書本上的知識，做人，做事，還有教師的責(zé)任感。

我的老師英語作文篇5

　　Our art teather is not too young and not too old has black hair two big and black eyes ,a big mouth and a small nose .

　　Look, She is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old is very funny.

　　She is a good art teather all like her .

　　我們的美術(shù)老師不年輕但是也不老。她有黑色的頭發(fā)兩只又大又黑的眼睛，大嘴巴和小鼻子。

　　你看，她穿著一件藍(lán)白色的外套，藍(lán)色的帽子，棕色的`褲子和一雙舊鞋子，她非常有趣。

　　她是一位很優(yōu)秀的美術(shù)老師，我們都喜歡她。

我的老師英語作文篇6

　　Everybody has his own ideal, my ideal is to be a qualified people's teacher.

　　The teacher can cultivate one many growing up can for the country the house contribute of person, call their knowledge, speak some how to get along with people, is that they know more knowledge and is a good student, good kid and have fine prospect after growing up, cultivate into many people all national useful talented person.

　　The importance that still makes them should know science technique since the childhood, value science, had a passion for science.Develop to brave creative spirit, open ideal wing, modernize construction to contribute his/her own strength for motherland.Make them know what is illegal, what is commit crime;Want to know law in front everyone equal truth, the academic association is protected himself/herself with the law.

　　In order to carry out one great ideal, I should good good study science cultural knowledge, actively thinking, be good at discovering, cultivated the spirit that the independence self-renewals since the childhood, do what matters had to have patience, unwilling fall behind, continuously make sure an enterprising target, a realization of target, a new point of departure in the knowledge growth process, overcome study up one and other difficulty.With own effort, must carry out great ideal.

　　每個人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名合格的人民教師。

　　教師可以培育出許多長大能為國家做貢獻(xiàn)的人，叫他們知識，講一些做人的道理，是他們懂得更多的知識，做一個好學(xué)生、好孩子，長大后有美好的前途，把許多人都培育成國家有用的人才。

　　還要他們從小就應(yīng)懂得科學(xué)技術(shù)的重要性，要重視科學(xué)，熱愛科學(xué)。發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，張開理想的翅膀，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。使他們知道什么是違法，什么是犯罪；要懂得法律面前人人平等的'道理，學(xué)會用法律來保護(hù)自己。

　　為實現(xiàn)著一遠(yuǎn)大的理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，從小培育自立自強的精神，做什么事都要有耐心，不甘落后，不斷確定進(jìn)取目標(biāo)，一個目標(biāo)的實現(xiàn)，知識成長過程中的一個新起點，要克服學(xué)習(xí)上一個又一個的困難。憑自己的努力，一定要實現(xiàn)著個遠(yuǎn)大的理想。

我的老師英語作文篇7

　　My English teacher is kind and careful. She is of medium height and of medium build. She has long curly hair and wears a pair of glasses. She likes listening to English songs very much.

　　She makes efforts to attract us to the world of English to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. She did not mind the students’ slowness in learning new knowledge but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong she often asked us to recall the knowledge in class.

　　She always encourages us to speak English and write in English. And we persist in writing diaries in English though we make mistakes now and then. She always corrects them patiently and tells us some methods.

　　Thank you my kind English teacher.

我的老師英語作文篇8

　　他姓陳，名博，學(xué)生們給他取了一個可愛的綽號：啵啵。

　　他的身材和他的才華一樣“臃腫”，一雙小眼睛像電視劇《潛伏》里的余則成一樣，敏銳、深邃、睿智。額頭前橫一對八字眉，看起來很文學(xué)，讀起來很辛辣。

　　初一開學(xué)兩個月，他將我們原來的英語老師“擠”走了，看著他那“狡詐”的樣子，我們都不愿意接受他，一個壞蛋居然還將粉筆藏起來了。他在作自我介紹的時候，沒有找到粉筆，連“陳博”二字都書不上黑板。為了避免尶尬，也為了教訓(xùn)我們，他那小眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，慢悠悠地說：“同學(xué)們，我們玩一個游戲好不好？”

　　一聽說玩游戲，我們便來勁了，高興地說好，正在我們想著這游戲好不好玩時，他開口了：“游戲規(guī)則是，背第三單元單詞，五分鐘之后我請一名同學(xué)上來聽寫。錯多了會有處罰哦。”說完，他便將深邃的眼光巡視著四周，一雙綠豆眼便得意地在教室里亂轉(zhuǎn)，似乎想找出“元兇”。突然，他扶了扶眼鏡說：“那個誰，你上來�！蔽覀冺樦氖种缚慈�，不由得心里一驚！不知是他故意炫耀自己的聰明，還是無意而為，被點的'“那個誰”正是藏粉筆的“壞蛋”。那“壞蛋”還想裝一下，問老師要粉筆。老師卻說：“我怎么知道，自己找唄�！边@個“壞蛋”只好裝模作樣地左瞧瞧右看看，最終從教室的一角將粉筆“找“了出來。

　　有的時候，有學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真了，他便會說：“有些同學(xué)啊，學(xué)習(xí)態(tài)度極不認(rèn)真，以后會考不上高中的，更別做什么大學(xué)夢了！不過天生我材必有用，你們可以買一張通往南方以南的火車票，在那些南方的皮鞋工廠里，和一些衣著奇特，頭發(fā)怪異的人一起工作，一起在汗酸味極濃的宿舍里睡覺，一起擠火車汽車回家過年。你沒必要學(xué)英語，因為那里的老板都是中國人，就算你很能干，老板把你提拔成了銷售副總了，每天和外國人談生意，你也沒必要學(xué)英語，因為外國人都懂中文。所以，孩子們，祖國需要你們，就算你將來是塊邊角料，也總有用得著的地方，是吧？”說完，他又將將眼鏡扶了扶。

　　或許是陳老師那幽默的性格，抑或是他趣味無窮的教學(xué)方法，還或許是他那極帶刺激的冷嘲熱諷，讓我們明白了他的良苦用心。他到我們班才幾個星期，大家便由“小覷”他而崇拜他。有個叫楊甫翊的家伙居然崇拜得想歌頌一下他，寫了一篇文章叫《我的英語老師》。有什么好吹捧的？不就是姓陳，名博嗎？不就是肚子里陳列著博大的學(xué)問嗎？非要把我們班整成年級第一，有什么好的？大家一個個累得要死！

　　嘿嘿，陳老師，面對我們這些淘氣包，您累不累哦？

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