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英語作文

我的老師英語作文

時間:2024-09-24 07:35:09 英語作文 我要投稿

有關(guān)我的老師英語作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的老師英語作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)我的老師英語作文匯總7篇

我的老師英語作文 篇1

  我有一個英語老師,上課的時候,她帶著我們玩游戲,有時還讓我們集體睡覺;放假的時候呢,我們的英語課經(jīng)常是“零”作業(yè)。這樣的老師,你們說好不好?是不是有點奇葩?不管大家怎么看,反正我們班同學最喜歡的就是英語課,因為上英語課輕松、好玩、不累!

  我的英語老師姓疏,疏老師上課喜歡和我們一起“玩”。有一次,我們剛學了一組水果類的新單詞,疏老師設(shè)計了一個游戲:她面對我們,在紙板上畫一種水果,再寫一個數(shù)字,然后我們根據(jù)老師的動作來猜,她畫的是什么水果,有幾個。被點到的同學有三次機會,如果有同學連續(xù)三次猜錯的話,她就會得意地公布答案。前面兩個同學都失敗了,疏老師越來越得意了。第三次,她又畫了一種水果,寫了一個數(shù)字。這一次,我緊盯著老師的手臂,通過她的手勢,我感覺應(yīng)該是香蕉,就立刻舉了手,疏老師讓我回答,我說:“Banana!”然后,心懷忐忑地望著疏老師。她說:“哎呀!被你猜中啦!碑敃r,我表面上沒有反應(yīng),心里卻暗自竊喜。老師又問我數(shù)字是多少,我想了想她的手勢,應(yīng)該是6!就脫口而出:“Six。”老師驚訝地說:“哇!你太厲害了!”說完走過來使勁地跟我握了握手。這下,輪到我得意了。疏老師經(jīng)常變著花樣跟我們做游戲,把課堂變得生動有趣,讓我們緊張又興奮。

  我們班的英語課有時會排在上午的第四節(jié),這節(jié)課上,疏老師會讓大家“睡”上三分鐘。一開始,我們有些奇怪,這不是浪費時間嗎?但經(jīng)過幾次嘗試,我發(fā)現(xiàn),“睡”了三分鐘之后,注意力更加集中,上課效率明顯提高了。

  疏老師非常注重學習的效率,有些小長假來臨的時候,她反而不布置作業(yè),她說:“放假的時候,你們的心思都在玩上,就算布置了作業(yè),你們也不會認真寫。”她的`要求就是,認真聽課、認真學習。同學們都說,疏老師善解人意,太偉大了!

  因為疏老師,我們班同學一直對英語保持著濃厚的學習興趣,大家打心眼里喜歡她。上學期期末,疏老師因為生病請了半個多月的假。同學們知道后,都想去疏老師家看望她。大家用零花錢買了一束鮮花、一籃水果,在卡片上寫下對老師的祝福,選了幾名代表來到疏老師家。一看到我們,疏老師驚喜地說:“!你們怎么來了?”她熱情地招呼我們坐下,讓我們享用了一堆豐盛的美食,又跟我們聊了一些英語的時間表達方式,以及我們經(jīng)常會忽略的一些知識點。就連生病,她還在心里記掛著我們!

  回家后,我和媽媽說起了疏老師,媽媽跟我講了四年前關(guān)于疏老師的一件事。

  20xx年9月10號,601班的陳晨同學和他母親一大早就等在學校大門口。當疏老師剛踏進校門的那一刻,陳晨和他母親快步走到疏老師的面前,獻上了一束鮮花和一面錦旗,錦旗上寫著“濃濃愛意如春風,無微不至似母情”。

  原來,20xx年12月,陳晨同學的腳部跟腱受傷,需要在家養(yǎng)傷兩個月。疏老師主動帶著幾名同學去看望陳晨。看到家長很著急,她表示會義務(wù)為陳晨補課。其實,疏老師有腰肌勞損的老毛病,當時還在手術(shù)康復(fù)期。接下來的兩個月中,疏老師多次上門為陳晨補課。為了克服病痛,疏老師就趴在床上,有時甚至跪在床上進行輔導(dǎo)。疏老師的舉動,深深感動了陳晨和他的家長。她對學生無私的情懷,贏得了大家的贊美!

  “濃濃愛意如春風,無微不至似母情”,這就是我的奇葩英語老師———疏老師。

我的老師英語作文 篇2

  我有許多老師,嚴肅的體育老師,溫柔的語文老師,多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。

  英語老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),平時都會扎起馬尾辮,看起來既精神又充滿活力。她那濃密的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,好像會說話。她微笑時嘴角邊就會露出兩個深深的小酒窩,可愛極了!茅老師身材苗條,配上一條雪白的'長裙和火紅的高跟鞋,簡直是仙女下凡。

  英語老師上課時嚴肅認真,一下課就成了我們的好朋友。每當同學問她問題時,她總是認真仔細的解答。一遍又一遍,不厭其煩地講到你懂為止。

  英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次,布置的作業(yè)是讓我們剪下書上的小狗,涂上顏色,再把小狗拼裝好。第二天,同學們帶來了五顏六色的小狗,看著這些可愛的小狗,英語老師用她那會說話的眼睛向我們投來了贊許的目光,并且一邊用手機記錄下這些精彩的瞬間,一邊教我們讀關(guān)于小狗的英文,讓大家在歡樂的氣氛中學到了知識,真是太開心了!

  這就是我的英語老師,一個美麗而又博學的英語老師!

我的老師英語作文 篇3

  Spelling Bee 是學校為了提高我們的英語水平,讓我們多學一些英語詞匯,豐富我們的知識面,對英語多一些認知而舉辦的活動。

  Spelling Bee 活動需要有初賽,復(fù)賽和決賽,擁有傲人英語成績的我必然當仁不讓,以絕對的優(yōu)勢進入了Spelling Bee 英語活動決賽。

  Spelling Bee 決賽就要開始了,面對眾多高手,我們異常緊張,我的英語老師文老師輕拍我的肩膀說“輸贏不重要,重在參與,大家多注意大屏幕上的關(guān)鍵詞,也不要著急,看準了再答,先以對為主!”我信心滿滿地向老師點頭,抱著必勝的決心,喊著口號,帶著同學們對我的信任登上了舞臺。文老師對我們微微一笑,眉宇間透露出來了熱情,眼睛里閃爍著的光芒無不充滿了對我們的信任。

  在第一環(huán)節(jié)中,我們組的分數(shù)位居第二,文老師在臺下為我們鼓掌,面帶一副和藹的微笑,眼睛里的.光芒很清澈,老師的掌聲讓我更加有信心,我也很得意。最后一環(huán)節(jié)我們想一把奪冠,但是有一名隊員因超時沒回答而導(dǎo)致我們隊連扣20分,這時我的情緒一下子進入低谷,臺下的同學們一陣哄笑,我的臉像染了顏料似的緋紅,汗水也濕透了我的額頭,打濕了我的脊背。

  老師對我們糟糕的表現(xiàn)一定很失望吧,我忐忑地望向觀眾席上的他,卻看到他正在給我們拍照片,并擺出了一個大拇指,用口型說:“你們是最棒的,加油!”老師的臉上依然顯得那么柔美,笑容更加燦爛,我們隊頓時重拾信心,保證后面的題不錯,但成績依舊趨于劣勢。

  比賽爭分奪秒,很快結(jié)果出來了,我們隊是季軍,文老師急忙沖上臺,開心地說:“你們真棒!不要太傷心,咱們明年再卷土重來,拿個好名次!”我們都覺得很對不起同學們和老師的期盼,但是文老師卻像一把利刃看穿了我們的小心思,即使我們是季軍,老師依然對我們溫暖如初。老師的烏黑深邃的雙眼依舊那么清澈,流露出來的笑容依舊那么燦爛。正是老師的信任給了我無限的感動與動力,我告訴自己,別灰心,明年再戰(zhàn)。

  對英語的熱情是一種情懷,而我的英語老師卻讓我感動不已,“明年初二再卷土重來!”這句話深深刻在了我的心里揮之不去,真正的強者要融會貫通,向未來前進,老師那明亮的眼眸,對我們的信任,語重心長的話語使我的心中有一個信念,那就是過五關(guān)斬六將,明年初二再卷土重來!

我的老師英語作文 篇4

  My Chinese Teacher

  Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

  My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

  Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

  Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

  Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

  我的語文老師在所有的科目中,我最喜歡語文,因為我有一個好的語文老師。雖然她只教了我們?nèi),我很愛她。我的語文老師是三十六歲,她既不高也不低。孫女士工作很努力。她總是第一個來,最后一個離開辦公室。她努力使她的課生動有趣。我們都非常喜歡她的課。孫女士很善良,對我們很友好。我們'重新相處。但她對我們的學習要求很嚴格。孫老師教我們這么好,我們都喜歡學習漢語。所有的'學生都認為她是我們學校最受歡迎的老師。

我的老師英語作文 篇5

  I have a new teacher。 Her name is yoyo。SheLlives Lingbao。 She is a university student。She is our English teacher。

  She is young and pretty, she’s tall and thin。 She has black hair。 She like has short hair。 She has two big eyes and two small ears a small mouth 。She is 1。65 meters tall。 I’m 9cm shorter than her。 She is very smart and kind。 She favourite like sweet food,vegetables and fish too。 She likes wearing red sweater 。blue jeans 。white socks and yellow shoes 。green book—bag。

  She likes reading books。 Singing。 Do housework。 Reads newspapers every day 。watches TV in the evening She is very kind 。

  She goes to work by bike Her class is so much fun,Her teaching skills are diverse。 In class, she usually uses games and tells stories。 She works hand for us。 When other teachers rest, she still keeps working and working。

  We all like her!

我的老師英語作文 篇6

  對我初中生涯影響很大的老師就是閻麗老師,她的姓很恐怖,她總是自稱自己是閻羅王,要管住我們這群小鬼。

  她是個很美的老師,有一種古典美女的氣質(zhì)。記得我剛進安外的時候,第一次離開家去外面讀書,剛開學軍訓(xùn)的時候,閻老師總是對我慈愛的微笑,她總是擔心我們這群孩子軍訓(xùn)累了,熱了,時常跟著我們軍訓(xùn)的列隊,教官下命令休息時,我一個孤零零地坐在草地上,閻老師和教官聊天,然后我聽到他們的交談,閻老師對教官說我很像她之前認識的一個孩子,然后就朝我笑笑,當時心里說不出的暖,也許閻老師不曾記得,但我至今難忘。

  因為我的小學不學英語,所以我的英語底子不好,進入安外有點跟不上,閻老師就放棄中午休息的時間給我補習,從最基礎(chǔ)的教起,不耐煩的一遍又一遍,我清晰的記得當時辦公室里就是我和閻老師,她就坐在我身邊教我,當我一個知識點了解的時候,她就滿足的笑笑,然后摸摸我的腦袋,那種近似母愛的感情讓我至今心里充滿溫暖。

  當然,閻老師兇的.時候還真的很可怕(閻老師,得罪啦,呵呵)記得那時我和一個男生和另外兩個一個女生負責早上掃樓梯,我和另外一個男生劉濤總是早早過來打掃,等到女生來的時候我們都已經(jīng)打掃好了。我們心里很不平衡,所以,有一天早上我和劉濤都沒掃,等女生掃,最后女生以為我們已經(jīng)掃好了,也沒有打掃。最后,閻老師發(fā)現(xiàn)樓梯很臟,就讓我們值日生出去掃地,兩個女生和劉濤都出去掃地了,就是我坐在座位上讀書,因為我平時做的最多,心里很不平衡,所以有點火大就沒去。閻老師最后知道我也是當天的值日生而沒有出去一起掃地,就很氣憤的直接在班里很多人面前發(fā)我的火,還把我叫到她辦公室談話,她很兇地問我為什么不和他們一起掃地,我心里很委屈,就說之前幾乎都是我一個在掃地,兩個女生幾乎都沒掃過,我的心里不平衡就沒出去掃地。說話的時候,眼淚都是含著的,因為確實覺得很委屈。閻老師就對我說,老師一直很看重你,覺得你身上有一股正氣,當她說到這里的時候,我哽咽的難受,心里更難受。然后又說“吃虧是福”我知道她對我的要求遠遠勝過其他人,我也不忍心讓她失望,所以很努力地做人,很努力地做事。

  還記得她的一句話對我影響很大“今日事,今日畢!”這么多年來,我一直謹記這句話,可以說這句話已經(jīng)滲透到了我的生活,今天的臟衣服,我也從來不留到明天洗,呵呵,有點傻哦。

  很感激有一個這么善良的老師引我英語入門,更重要的是那些品行影響我至今。閻老師,好久不見了,你還好嗎,希望你幸福。還有,閻老師,知道嗎,你笑起來比兇的時候美多了。

我的老師英語作文 篇7

  我的英語老師姓石,我們都叫她石老師,課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子,苗條的身材,長著瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,十分漂亮。每到秋冬季,石老師就穿著羊毛大衣,再配上可以蓋住小腿的長靴,真的很漂亮。

  石老師性格非常開朗,我們一有不會的難題,她就讓我們一起討論,還喜歡把討論的分析結(jié)果講給我們聽,為我們以后的'英語學習打下了基礎(chǔ)。此外,石老師還很喜歡在手機上和老師,朋友們一起推薦好書,相互傳遞知識,空閑時間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書。

  石老師對我們要求十分嚴格,每次交作業(yè)時,我們的作業(yè)都交不齊,為此她大發(fā)雷霆,我們只是低著頭聳著肩,一副生怕被老師發(fā)現(xiàn)的樣子,每次老師在黑板上寫字時,我們就在下面小心翼翼的說話,石老師為此火冒三丈,我知道老師也是為了我們好,我每次都認真聽講。

  一次,我路過老師的辦公室時,老師正認真地備課,我感受到了老師備課是多么辛苦,多么認真,它真是我們的好老師。以后我要好好聽老師的話,努力學好英語。

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