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家長意見反饋
家長意見反饋1
對學(xué)校管理方面的意見和要求:
1. 更多的開展一些有益的活動,比如以校、以年級或以班級為單位開展一些活動,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。
2. 計(jì)算機(jī)、生物實(shí)驗(yàn)室因缺少座位而導(dǎo)致幾名學(xué)生"旁聽",希望學(xué)校增加實(shí)驗(yàn)室座位。如果設(shè)備不能馬上到位也建議安排學(xué)生輪流旁聽,不應(yīng)固定幾名學(xué)生旁聽,不能參與實(shí)驗(yàn)。
3. 希望能有夜間晚自習(xí)。
4. 注重孩子心理健康發(fā)展。
5. 學(xué)校門衛(wèi)很負(fù)責(zé),很到位,班主任帶班、帶課都非常好,非常到位。
6. 宿舍管理方面,晚自習(xí)后出入無需登記,欠安全。
7. 加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時校門口交通安全管理,必要時可與交警聯(lián)系,要求其定時安排警力維持交通情況。
8. 盡量在放學(xué)時安排人員驅(qū)逐小商小販,不衛(wèi)生食品很危險,必要時可與城管聯(lián)系。
9. 經(jīng)常教育學(xué)生不要并排騎車。
10. 學(xué)校管理經(jīng)過我們參觀、校長發(fā)言,我感覺很好,學(xué)校給予每位學(xué)生展示自己的舞臺,希望每位學(xué)生在學(xué)校都能把自己管好,做好每一件事。
對教學(xué)管理的要求:
1. 孩子數(shù)學(xué)不是很優(yōu)秀,希望老師能有好的方法讓他有所突破。
2. 我覺得應(yīng)多加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,盡多的與學(xué)生溝通,盡可能多開家長會。
3. 希望老師發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生成績下降時能及時與家長溝通。
4. 開展速度訓(xùn)練,可以以學(xué)生樂于接受的競賽形式來進(jìn)行:重視基礎(chǔ),把握易忽視的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
5. 加強(qiáng)對做錯題目的分析、糾正和歸納,可起到事半功倍的效果。
6. 希望每天能以短信形式告知家長每天的作業(yè)情況。
7. 今天感覺教學(xué)很正規(guī),教師上課很生動,學(xué)生與教師在教學(xué)上互動很好,自成一個好的教學(xué)體系。
8. 能更好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
9. 更多地在課堂上點(diǎn)名讓一般學(xué)生回答問題,提高所有同學(xué)的積極性。
對班級管理方面的意見:
1.我認(rèn)為對學(xué)生應(yīng)該再更嚴(yán)格一點(diǎn),因?yàn)楫吘顾麄兊淖杂X性還不夠。
2.在家長會參與中看到班級管理很理想,每位學(xué)生都要取長補(bǔ)短,共同參與班級管理。
3.加強(qiáng)熱愛集體方面的思想教育。
4.希望能建立家長群,家長可以直接與任課老師交流。
5讓住校的孩子晚上能休息好。
6.班級管理非常優(yōu)秀。
7.冬天白晝時間較短,下午放學(xué)后如果可能盡量早點(diǎn)放,不要拖時間,孩子到家已經(jīng)天黑,現(xiàn)在道路交通讓人不放心。
8.多表揚(yáng)鼓勵的同時,讓學(xué)生自己認(rèn)識到自己的`危機(jī),重視可提升空間。
9.如有特殊情況晚放學(xué)希望及時通知家長。
對后勤服務(wù)方面的要求:
1. 孩子的胸卡掛件是塑料的,易損壞,希望能換成鐵的或者及時更換。
2. 希望午餐有所改善,由于當(dāng)前物價上漲,所繳納的伙食費(fèi)有限,即便是再增加一些伙食費(fèi)也是可以的。
3. 孩子經(jīng)常說學(xué)校的飯菜很可口。
家長意見反饋2
尊敬的老師們:
你們辛苦了!從嘉嘉踏入幼兒園的第一天起,我一直這樣認(rèn)為:幼兒園是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將學(xué)到一些與父母家人所教導(dǎo)的生活方式不同的東西。如今的社會基本上都是單獨(dú)孩子的家庭,孩子是家庭的太陽,生活上的日常需求幾乎都是父母精心安排好的`。而離開父母的保護(hù)傘,小孩在幼兒園這個陌生的環(huán)境中將不得不學(xué)會如何自立和與人相處。嘉嘉自入學(xué)以來說話做事都比較得體,常常喜歡說:“老師說要懂禮貌、老師說不能剩飯、老師說要洗手……”我十分欣慰,孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成得比較好,有了正確的紀(jì)律感,也學(xué)會了合群。在此,再次感謝辛勤工作的教師們。
張老師,陳老師、吳老師以及所有的任課老師們,最近嘉嘉的進(jìn)步很大,她成功地改掉了一些小毛病,這都離不開你們辛勤的努力。在嘉嘉的飲食和睡眠方面,她確實(shí)給您們帶來了一些麻煩,她進(jìn)食速度慢,入睡也需要很長時間。對此,我非常感謝老師們花費(fèi)了很多心思,并請您們繼續(xù)督促她,畢竟這對她的身體健康成長至關(guān)重要。嘉嘉可能是一個性格比較適中的孩子,她乖巧聽話,活潑但有些內(nèi)向,她并不是特別主動的那種孩子,可能是缺乏自信心。我一直以來對她的家庭教育要求很高,希望培養(yǎng)她良好的習(xí)慣,全面發(fā)展她的綜合能力,同時提高她的智商和情商。幼兒時期對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成和個性形成非常重要,因此我希望老師們能多加鍛煉她,鼓勵她勇敢自信地展示自己。孩子的自信心可以通過老師的肯定和贊許來獲得。針對嘉嘉的這個弱點(diǎn),我希望老師們能多關(guān)注一下,讓她變得更加主動和自信。作為父母,我們都希望我們的孩子能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,我也不例外,我希望我的女兒有一個美好的未來。但是對于現(xiàn)在的她來說,可能還言之過早,畢竟她還很小。因此,我只希望她能擁有一個屬于她自己快樂的童年,能夠在幼兒園里更快樂、更健康地成長。我深信只要教師用心去愛,孩子就一定能感受到。女兒非常喜歡幼兒園,喜歡與同學(xué)們相伴的日子,喜歡多姿多彩的生活,喜歡花草樹木,喜歡那些辛勤照顧她們的工作人員。
非常感謝您對于高嘉藝幼兒園的關(guān)注和支持。我們深知幼兒園是孩子成長關(guān)鍵時期的重要環(huán)境,因此我們始終致力于為孩子們提供精心呵護(hù)的凈土,讓他們茁壯成長。選擇將孩子送到高嘉藝幼兒園,正是因?yàn)槲覀儗@里的教育和管理水平充滿信任。在此,我要衷心感謝幼兒園的管理者和老師們?yōu)楹⒆觽兯冻龅男燎诠ぷ。我所提出的個人想法和意見都是基于自己孩子的實(shí)際情況,孩子在這里得到了您們的無私付出,并讓他們得以安心成長,對此我表示衷心的感謝。我希望幼兒園的工作能夠不斷改進(jìn)和完善,更好地滿足孩子們的需求。
最后在這里,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!
家長意見反饋3
黃老師你好:
柳澤浩的成長和進(jìn)步離不開您的細(xì)致關(guān)心和教育,我平時沒有多少時間去管他,他能取得好的成績和你們老師的辛勤教育是分不開的,我衷心的感謝你們。
柳澤浩是個不善言談的`孩子,性格可能有點(diǎn)內(nèi)向,希望老師多引導(dǎo)他,上課多提問他,多給他表現(xiàn)自己的機(jī)會。還有就是我覺得他的閱讀理解能力和寫作水平可能有點(diǎn)差,在這方面您多指點(diǎn)他?偟膩碚f我認(rèn)為柳澤浩的學(xué)習(xí)積極性還是挺好的,除了個別次把作業(yè)忘了之外,都能主動完成家庭作業(yè)。
希望我們家長和老師一起發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),改正他的缺點(diǎn),完善他的不足之處,共同努力讓他打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),為將來學(xué)習(xí)更多的知識做好準(zhǔn)備。
祝您工作順利!
家長意見反饋4
一、對學(xué)校的建議:
1、對學(xué)生嚴(yán)格管理,多關(guān)注學(xué)生的安全問題。
2、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些,給孩子們創(chuàng)造一個寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、希望學(xué)校的餐廳衛(wèi)生能達(dá)標(biāo),越辦越好。
4、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,尤其是學(xué)生的'心理問題更需要加強(qiáng)疏導(dǎo)和教育。
二、對老師的建議:
1、希望老師和家長多溝通,勤交流。
目前的情況是,老師只有在遇到問題時才會主動與家長聯(lián)系,但很少有家長能夠主動向老師詢問孩子在校表現(xiàn)的情況,也沒有幾個家長定期與老師溝通了解孩子的思想狀況。這種缺乏溝通的現(xiàn)象導(dǎo)致了一些問題:一方面,家長無法真正了解孩子在學(xué)校里的真實(shí)情況;另一方面,家長也難以理解學(xué)校的教育理念。因此,我希望家長們能及時與老師取得聯(lián)系,畢竟只有父母才能最了解自己的孩子。
2、對孩子嚴(yán)加管教。
現(xiàn)在的學(xué)校里,老師對每位學(xué)生都一視同仁,嚴(yán)格要求并進(jìn)行管教,家長們也應(yīng)該積極配合,將這種嚴(yán)格管理延伸至家庭。然而,教育專家認(rèn)為目前學(xué)校教育和家庭教育很難統(tǒng)一起來,因?yàn)榧议L們無法完全配合老師的要求,在家中無法實(shí)施與學(xué)校相符的教育制度。逐漸地,孩子們的行為習(xí)慣在家庭和學(xué)校之間出現(xiàn)了差異,表現(xiàn)出兩面性。那么,我們該如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?
3、糾正孩子的不良習(xí)慣,為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、希望老師加強(qiáng)對學(xué)生知識的強(qiáng)化訓(xùn)練,有付出一定會有回報。
老師們都在有計(jì)劃、有條理、有步驟地向?qū)W生們傳授知識,努力把他們打造成為對社會有用的人。
家長意見反饋5
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我的`孩子叫XXX,自從進(jìn)入X年級X班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。家長會意見反饋表家長的反饋意見
家長意見反饋6
家長1
你好,我是新城實(shí)小三年級一名學(xué)生的家長,據(jù)我們孩子講,學(xué)校開設(shè)的思想禮儀課一直都沒有講過,該課時間一直被其它老師占用。我個人認(rèn)為,孩子們的學(xué)習(xí)固然重要,但是孩子們的德,行,禮儀也十分重要(家長在家教的也不會很全面)希望學(xué)校重視此問題。
家長2
希望學(xué)生奶在天氣冷的時候加熱一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會加重病情。
家長3
我是一名一年級學(xué)生的家長,在家長開放日時去聽過幾次課,感覺三四年級前的孩子不適合開放性課堂,孩子太小還不懂事,自律能力也差,剛上小學(xué)的前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識的時候,卻讓孩子上開放性課堂,不利于孩子的成長,會讓孩子從小就沒有紀(jì)律觀念。也會讓學(xué)習(xí)好的更好學(xué)習(xí)差的更差,形成兩極分化。
家長4
孩子們的學(xué)習(xí)方法很重要,但是多數(shù)還是靠老師的教導(dǎo),F(xiàn)在的孩子都矯生慣養(yǎng)的,家長的話多數(shù)都不聽,但還是比較聽老師的話。特別是每天的日記,現(xiàn)在孩子剛剛初步鍛煉,每天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。希望老師能強(qiáng)調(diào)孩子們不能重復(fù)的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去,要引導(dǎo)孩子在學(xué)校多觀察事物。
家長5
五年級的學(xué)生學(xué)習(xí)越來越緊張,視力下降得很快,建議每天上下午各做一次眼保健操。建議停止十字繡班,緩解視力壓力!
家長6
我的孩子才上三年級,可視力已經(jīng)下降到了0.3,孩子自制力差,家長在家提醒時間有限,希望在學(xué)校老師能經(jīng)常提醒孩子端正讀書寫字時的姿勢和注意用眼休息,下課時能盡量引導(dǎo)孩子都走出教室活動,緩解眼疲勞,畢竟孩子在校的時間長還聽老師的話。另外建議給孩子布置的作業(yè)盡量少一些,減輕一下孩子的.學(xué)習(xí)壓力。
家長7
學(xué)校的活動有點(diǎn)少,尤其是一年級的小朋友,可參與的更少,致使他們在低年級就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校找不到樂趣,所以建議多組織活動,讓他們多參與興趣班, 找回孩子的天真和智慧。
家長8
新的教學(xué)方法學(xué)生展講的比重過大,學(xué)生其實(shí)并沒有什么可講的,看似課堂熱熱鬧鬧,實(shí)際是學(xué)生似懂非懂、不懂裝懂,平?雌饋硎裁炊紩,一到考試這錯那錯。
家長9
希望學(xué)校注重孩子動手能力的培養(yǎng)、比如開展科技小制作。社會能力:比如跳騷市場。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個五彩的童年!
家長10
感覺改革教學(xué)方法以來,孩子們成績明顯下降,希望學(xué)校認(rèn)真考慮這種方法對于小學(xué)生是否實(shí)用。
家長意見反饋7
幼兒園家長意見反饋表通常是家長和學(xué)校之間的溝通橋梁。這樣的表格讓家長可以向?qū)W校反饋他們的看法和建議,以幫助學(xué)校改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量。以下是一個幼兒園家長意見反饋表的樣板。
一、孩子的教育和成長
1.您認(rèn)為您的孩子在幼兒園是否得到了適當(dāng)?shù)恼疹櫤徒逃?/p>
2.您對幼兒園的教育質(zhì)量有什么評價和建議?
3.您是否認(rèn)為幼兒園的課程能夠滿足您孩子的學(xué)習(xí)需要?
4.您認(rèn)為幼兒園是否有足夠的教材和教具?您對教材和教具的使用有何建議?
5.您孩子的老師是否關(guān)心和照顧您的孩子?如果有什么問題,您是否及時和老師溝通?
6.如果您孩子需要額外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)或者支持,您是否與學(xué)校聯(lián)系過?
7.您對幼兒園的課外活動和社交活動有什么建議?
二、學(xué)校設(shè)施和安全
1.您對學(xué)校的安全措施是否滿意?對學(xué)校的應(yīng)急護(hù)理措施有何建議?
2.您對學(xué)校的衛(wèi)生狀況是否滿意?
3.您對學(xué)校的設(shè)施使用是否方便?有哪些改進(jìn)的`建議?
4.您孩子的衣物和物品是否有足夠的儲存空間?如果有些物品丟失了,您是否有任何建議?
三、學(xué)校溝通
1.您是否認(rèn)為學(xué)校的溝通方式和頻率適當(dāng)?如果有任何建議或者投訴,您期望學(xué)校如何回應(yīng)?
2.您是否覺得您能很容易地與學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系?您是否認(rèn)為學(xué)校的管理層可信可靠?
3.你認(rèn)為學(xué)校會很好地應(yīng)對您的建議和反饋嗎?
四、其他建議和反饋
請?jiān)诖颂幪峁┤魏纹渌答伝蛘呓ㄗh。
總之,幼兒園家長意見反饋表是一個文化開放、循序漸進(jìn)的過程,學(xué)校應(yīng)時刻關(guān)注家長對幼兒園的反饋,及時處理家長的反饋、回應(yīng)家長的需求,盡快解決問題,達(dá)到最佳的信任形象,建立良好的家校關(guān)系。因此,通過家長意見反饋以及積極處理各種問題,才能真正做到家校共育,讓孩子們得到更好的成長和教育。
家長意見反饋8
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.
我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興.
我們也相信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.
畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
**是個懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng),時常會堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對**和**的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的.課外書。
獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng),時常會堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對**和**的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
家長意見反饋9
尊敬的老師:
您好!
這段時間孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的'精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。但也有不足,希望老師嚴(yán)格要求,針對孩子的不足來教學(xué),不用手軟。我們一定會積極配合老師,把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。
家長簽字:
日期:
家長意見反饋10
1、孩子性格內(nèi)向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴(yán)格要求。
孩子的性格是有差別的,但是我們會關(guān)注到每個孩子對知識的掌握情況,會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題,檢驗(yàn)效果。孩子在課堂上不遵守紀(jì)律、做小動作,不認(rèn)真聽講,最先不能答應(yīng)的,就是老師,這一點(diǎn)請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會給予更多的關(guān)注。
2、希望能把孩子在校的情況及時告訴家長。
以后,我們會繼續(xù)利用班級網(wǎng)站,將學(xué)校、班級中發(fā)生的事情及時向家長匯報。以往,對于孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況的反饋,網(wǎng)站中出現(xiàn)得比較少。今后,我們會按大家提出的建議,每周至少總結(jié)一次。對于個別孩子出現(xiàn)的問題,我們及時打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況,而我們在學(xué)校里卻沒有覺察,也希望家長能及時告知我們。
3、強(qiáng)化孩子在家里聽家長話,整理房間,注意個人衛(wèi)生。
我們在學(xué)校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個聽話孝順的孩子。房間、個人衛(wèi)生的問題,家長們可以結(jié)合《三五五四進(jìn)家庭》的'表格來進(jìn)行,我再在學(xué)校中及時總結(jié),效果應(yīng)該不錯。孩子有時不聽話,與孩子的年齡發(fā)展有關(guān),與孩子的性格、個性有關(guān),也與家長與孩子交流的方式有關(guān)。個別孩子,應(yīng)個別對待,有問題可以及時聯(lián)系我。
4、希望班級能多組織一些家長和學(xué)生在一起的課外活動,這樣便于家長與家長之間的交流,對學(xué)生也有幫助。
因?yàn)槎喾矫娴脑,我們班級自己很難組織學(xué)生集體參加的課外活動。但是,本學(xué)期,我打算結(jié)合贈書活動,進(jìn)一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動。家長會中,39位家長,有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵。這堅(jiān)定了我做這件事情的決心,稍后將活動方案告知大家。
另外,有家長單獨(dú)提出:關(guān)注孩子的寫作方面,提高讀寫能力;對家庭作業(yè)的檢查方式加以改進(jìn);利用午休時間為孩子補(bǔ)課;在英語背誦默寫課文上再加強(qiáng)一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問題的,我再單獨(dú)與相關(guān)家長聯(lián)系,就不再統(tǒng)一解答了。
家長意見反饋11
尊敬的老師:
您好!
在這段時間里,孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時向我們反映孩子的.不足,我們會對孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻(xiàn),讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。
家長簽字:
日期:
家長意見反饋12
本次家長會我以下幾方面向家長做了詳細(xì)的解讀:
一、班級情況匯報
二、我的教育理念
三、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
四、對家長的幾點(diǎn)建議。
會后家長們有很多感慨,現(xiàn)從家長“意見反饋表”中總結(jié)如下:
一、對學(xué)校的建議:
1、加強(qiáng)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉各方面的能力。
2、家校互動,及時全面了解學(xué)生。
3、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些,給孩子們創(chuàng)造一個寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、希望學(xué)生多組織一些有意義的活動,豐富孩子業(yè)余生活,鍛煉孩子的實(shí)踐能力。
二、家長態(tài)度:
1、家長表示理解并尊重學(xué)校與教師的教育行為,愿家校攜手共同教育子女。
2、家長都表示以后一定會盡量陪孩子,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、積極思考的好習(xí)慣,平時積極配合各任課老師,做好孩子的`教育引導(dǎo)工作。
3、經(jīng)常和老師交流,關(guān)注孩子的成長過程。
4、抽時間多陪孩子運(yùn)動、鍛煉,加深情感。
三、對老師的建議:
1、希望老師和家長多溝通,勤交流,及時反饋孩子在學(xué)校的一舉一動。
2、嚴(yán)加管教孩子,培養(yǎng)孩子好的好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、糾正孩子的不良習(xí)慣,為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、希望老師加強(qiáng)對學(xué)生知識的強(qiáng)化訓(xùn)練,想辦法促進(jìn)孩子的競爭意識,提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。
家長意見反饋13
幼兒園家長意見反饋表是一種重要的工具,用于傳達(dá)家長對于幼兒園的看法和建議。通過這種反饋,幼兒園可以了解到家長的需求和期望,以便更好地提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。本文將從以下幾個方面來介紹幼兒園家長意見反饋表的重要性和應(yīng)該包括的內(nèi)容。
1. 重要性
幼兒園家長意見反饋表是一種雙向溝通的方式。通過這種反饋,幼兒園可以了解到家長對于幼兒園的看法和建議,以便在日后的管理中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時,家長也可以通過這種反饋表,了解幼兒園的教育服務(wù)質(zhì)量,提出自己的'權(quán)益和訴求。因此,幼兒園家長意見反饋表對于幼兒園的改進(jìn)和家長的參與具有非常重要的意義。
2. 內(nèi)容
(1)教育質(zhì)量
教育質(zhì)量是幼兒園最重要的服務(wù)之一。因此,反饋表應(yīng)該包括有關(guān)教育質(zhì)量的評價,包括教育方針和教學(xué)方式是否符合家長的期望,教學(xué)質(zhì)量是否高效和有趣等。
。2)安全措施
對于幼兒園來說,最重要的是保障幼兒的安全。因此,反饋表應(yīng)該包括有關(guān)安全措施的評價,包括安保措施是否齊全,幼兒活動是否有適當(dāng)監(jiān)督等。
。3)設(shè)施和環(huán)境
環(huán)境和設(shè)施對于幼兒的成長和學(xué)習(xí)非常重要。因此,反饋表應(yīng)該包括有關(guān)設(shè)施和環(huán)境的評價,包括衛(wèi)生清潔是否得到維護(hù),住宿區(qū)域是否安全舒適等。
。4)教育費(fèi)用
教育費(fèi)用是家長最關(guān)心的問題之一。反饋表應(yīng)該包括有關(guān)教育費(fèi)用的評價,包括收費(fèi)方式是否合理,費(fèi)用是否透明等。
。5)家長溝通
家長和幼兒園之間的溝通對于幼兒的發(fā)展非常重要。因此,反饋表應(yīng)該包括有關(guān)家長溝通的評價,包括幼兒園與家長的溝通方式是否得到改善等。
3. 總結(jié)
幼兒園家長意見反饋表是幼兒園管理中不可缺少的工具。而對于家長來說,也是維護(hù)自己權(quán)益的一個重要渠道。因此,反饋表應(yīng)該包括有關(guān)教育質(zhì)量、安全措施、設(shè)施和環(huán)境、教育費(fèi)用和家長溝通等多個方面的評價,以確保幼兒園的服務(wù)質(zhì)量和家長的滿意度。
家長意見反饋14
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)施分層教學(xué)(虛擬班、加強(qiáng)班),增強(qiáng)教學(xué)的針對性。
2、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育和法制教育,增強(qiáng)誠信守法守紀(jì)意識
3、繼續(xù)發(fā)揮飛信等家校交流措施的作用,加強(qiáng)教師與家長之間的溝通。
4、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、玩手機(jī)和用手機(jī)聊天交友,使學(xué)生精力全部用在學(xué)習(xí)。嚴(yán)懲學(xué)生抽煙。
5、嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門口(必須有學(xué)生證和請假條),確保學(xué)生在校安全。禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校人員嚴(yán)格登記手續(xù),杜絕一切非安全因素產(chǎn)生,保證學(xué)生有一個最佳學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、關(guān)心女生心理生理健康輔導(dǎo)。定期召開會議。
7、提高飯菜質(zhì)量,加強(qiáng)食堂管理。加大值班力度,提高學(xué)生打飯打水及就餐秩序。杜絕發(fā)生開水燙傷及打架斗毆。
8、繼續(xù)開展社團(tuán)活動,提高活動質(zhì)量,成就特色教育。(活動時能否允許學(xué)生進(jìn)宿舍洗衣服、整理宿舍)
9、加強(qiáng)衛(wèi)生室管理,杜絕閑雜學(xué)生,不能成為逃學(xué)樂園。
10、對學(xué)生從嚴(yán)要求,對處在青春期的學(xué)生正確引導(dǎo),保證他們健康成長。
11、嚴(yán)格控制學(xué)生吃零食,養(yǎng)成健康的`飲食習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)小賣部定時營業(yè)的制度。
12、提倡穿校服,避免學(xué)生盲目攀比。
13、加強(qiáng)宿舍管理人員職責(zé),提高兩休質(zhì)量,保證學(xué)生睡眠充足。晚上學(xué)生抬垃圾不安全,個別學(xué)生借此外出購物吃燒烤,甚至外出上網(wǎng)。
14、加大學(xué);A(chǔ)建設(shè),完善教學(xué)輔助設(shè)施,如化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,物理實(shí)驗(yàn)室,生物實(shí)驗(yàn)室,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
15、學(xué)生2+1班級幫扶制度很好,補(bǔ)弱促強(qiáng)措施繼續(xù)貫徹。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效率。
家長意見反饋15
本次半日活動結(jié)束后,我們對收回的家長意見反饋表做了一個總結(jié)如下:
首先,家長們都感謝幼兒園組織的家長開放日活動,讓他們對孩子的幼兒園生活有了一個更為感性的認(rèn)識。
90%家長對半日活動非常滿意,在反饋表中對我們幼兒園和老師給予了極大的肯定,他們認(rèn)為,教師們在活動前的準(zhǔn)備非常的充分,活動設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)非常新穎有趣,教師們?yōu)橛變禾峁┝顺浞侄仪‘?dāng)?shù)幕顒臃绞胶突顒訒r間,幼兒的活動情緒很高,興趣濃厚,并且也能真正在活動中得到鍛煉,他們感到很欣慰,并且對幼兒園和老師表示最誠摯的`感謝,感謝老師辛勤付出,使幼兒有了這么大的進(jìn)步和改變。
另有10%人提出以下幾個問題:一些家長建議開展一些鍛煉自理能力的比賽而不僅僅局限于活動,希望讓孩子更好更快的鍛煉自理能力;一些家長認(rèn)為上課時自己孩子羞怯舉手不積極,擔(dān)心孩子得不到老師的關(guān)注;一些家長建議開展一些益智活動。
針對以上幾個問題,我們進(jìn)行了思考:家長建議的自理能力的比賽完全可以在幼兒園內(nèi)進(jìn)行,首先我們幼兒園具備這些條件,其次幼兒日常的活動中各種自理能力已經(jīng)得到了一定的鍛煉,開展比賽能使幼兒更熟練更好的提高自己的自理能力;對于孩子上課舉手不積極這個問題,我們作為教師要關(guān)注幼兒的個別差異,針對不同的幼兒進(jìn)行因材施教,對性格內(nèi)向上課羞于舉手的小朋友,作為老師我們要多多夸獎,給孩子鼓勵,幫助孩子視力自信心,同時班內(nèi)開展一些展示活動,讓幼兒從小就開始鍛煉,從日常生活中培養(yǎng)自信心;在我們的區(qū)角中,益智活動已經(jīng)開展起來了,我們作為老師也一定會多讀一些關(guān)于幼兒成長的書,不斷充實(shí)自己,并且將學(xué)到的方法用到教學(xué)過程中。
通過這次活動,不僅是家長了解孩子一日生活的好機(jī)會,也是幼兒園老師與家長交流的好機(jī)會,通過這次與各位家長的交流,我們老師也對家長對孩子有了更深的理解和認(rèn)識,學(xué)校和家庭教育是一體的,家庭和學(xué)校在對孩子的教育上各有所長,我們?nèi)绻纬杉倚:狭,定能更好地促進(jìn)孩子的幸福成長!
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