(熱)家長(zhǎng)反饋意見
家長(zhǎng)反饋意見1
1、感謝老師在這一學(xué)期中對(duì)孩子的培養(yǎng)，使孩子在思想、學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。但是他在學(xué)習(xí)中還有不喜歡動(dòng)腦思考的現(xiàn)象，有時(shí)候會(huì)管不住自我，沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學(xué)期中能在這方面給予教育。我們會(huì)盡力配合老師的行動(dòng)。
2、期望學(xué)生奶在天氣冷的時(shí)候加熱一下，如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會(huì)加重病情。
3、你好，我是新城實(shí)小三年級(jí)一名學(xué)生的家長(zhǎng)，據(jù)我們孩子講，學(xué)校開設(shè)的思想禮儀課一向都沒有講過，該課時(shí)光一向被其它老師占用。我個(gè)人認(rèn)為，孩子們的學(xué)習(xí)固然重要，但是孩子們的德，行，禮儀也十分重要（家長(zhǎng)在家教的也不會(huì)很全面）期望學(xué)校重視此問題。
4、希望以后多些這樣的活動(dòng)，可以了解孩子的孩子在學(xué)校的情況。讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起的溝通，不管在學(xué)校還是在家里都要全面發(fā)展，我也相信把孩子放在潯陽(yáng)小學(xué)，孩子一定會(huì)是一個(gè)“三好學(xué)生”。
5、學(xué)校可以多一些孩子戶外的學(xué)習(xí)，可以去別的教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)下，讓孩子們多一些了解校外的事情。
6、我的孩子才上三年級(jí)，可視力已經(jīng)下降到了0.3，孩子自制力差，家長(zhǎng)在家提醒時(shí)光有限，期望在學(xué)校老師能經(jīng)常提醒孩子端正讀書寫字時(shí)的姿勢(shì)和注意用眼休息，下課時(shí)能盡量引導(dǎo)孩子都走出教室活動(dòng)，緩解眼疲勞，畢竟孩子在校的時(shí)光長(zhǎng)還聽老師的話。另外推薦給孩子布置的作業(yè)盡量少一些，減輕一下孩子的學(xué)習(xí)壓力。
7、五年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，視力下降得很快，推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班，緩解視力壓力！
8、孩子們的學(xué)習(xí)方法很重要，但是多數(shù)還是靠老師的教導(dǎo)。此刻的孩子都矯生慣養(yǎng)的，家長(zhǎng)的話多數(shù)都不聽，但還是比較聽老師的話。個(gè)性是每一天的日記，此刻孩子剛剛初步鍛煉，每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯(cuò)了。期望老師能強(qiáng)調(diào)孩子們不能重復(fù)的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去，要引導(dǎo)孩子在學(xué)校多觀察事物。
9、感覺改革教學(xué)方法以來(lái)，孩子們成績(jī)明顯下降，期望學(xué)校認(rèn)真思考這種方法對(duì)于小學(xué)生是否實(shí)用。
10、期望學(xué)校注重孩子動(dòng)手潛力的培養(yǎng)、比如開展科技小制作。社會(huì)潛力：比如跳騷市場(chǎng)。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個(gè)五彩的童年！
11、新的教學(xué)方法學(xué)生展講的比重過大，學(xué)生其實(shí)并沒有什么可講的，看似課堂熱熱鬧鬧，實(shí)際是學(xué)生似懂非懂、不懂裝懂，平常看起來(lái)什么都會(huì)，一到考試這錯(cuò)那錯(cuò)。
12、學(xué)校的活動(dòng)有點(diǎn)少，尤其是一年級(jí)的小朋友，可參與的更少，致使他們?cè)诘湍昙?jí)就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校找不到樂趣，所以推薦多組織活動(dòng)，讓他們多參與興趣班，找回孩子的天真和智慧。
13、我是一名一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)開放日時(shí)去聽過幾次課，感覺三四年級(jí)前的孩子不適合開放性課堂，孩子太小還不懂事，自律潛力也差，剛上小學(xué)的.前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識(shí)的時(shí)候，卻讓孩子上開放性課堂，不利于孩子的成長(zhǎng)，會(huì)讓孩子從小就沒有紀(jì)律觀念。也會(huì)讓學(xué)習(xí)好的更好學(xué)習(xí)差的更差，構(gòu)成兩極分化。
14、很高興能夠參加這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，首先感謝學(xué)校能給家長(zhǎng)一個(gè)走進(jìn)學(xué)校觀摩、參與親子游戲的機(jī)會(huì)，老師們現(xiàn)代的教學(xué)方式、活潑的課堂氛圍，給我留下了十分深刻的印象，同時(shí)也期望學(xué)校在教育過程中多鼓勵(lì)孩子，不斷加強(qiáng)孩子的動(dòng)手、實(shí)踐潛力，促進(jìn)孩子？、智、體、美全面發(fā)展。
15、推薦以后能夠多多開展這樣的親子活動(dòng)和家長(zhǎng)開放日，更加友好地溝通家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間的互相了解和關(guān)心，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有密切的關(guān)系。
16、班級(jí)可交些雜費(fèi)，以免學(xué)校組織活動(dòng)困難。這樣就能夠購(gòu)買所需物品，以往都是熱心的家長(zhǎng)幫忙。因?yàn)槲覀兪莻�(gè)群眾，大家就應(yīng)共同承擔(dān)，這樣就能夠減輕老師和個(gè)別家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
17、學(xué)校：興趣班的規(guī)范，作業(yè)寫完老師會(huì)不會(huì)及時(shí)檢查。一星期一次的作業(yè)有時(shí)會(huì)忘，并且有老師給出意見，這樣小孩才更感興趣，學(xué)得才更好，有收獲感和成就感。
18、目前看來(lái)學(xué)校的一些教學(xué)和管理是很好的，我感覺很滿意，就一（2）班來(lái)講兩位老師的教育方法很滿意，我還是那句話，學(xué)校以后能夠多開展類似的活動(dòng)，這些經(jīng)歷將會(huì)讓孩子們終身難忘，同時(shí)這樣有利于孩子多方面的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不是一味的死學(xué)，學(xué)習(xí)方法也很重要，總之，這天的活動(dòng)很好，拉近了我們家長(zhǎng)與學(xué)校的距離，期望在以后多開展類似的活動(dòng)。
19、感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
20、我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼，是一個(gè)好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人，聰明，幽默，會(huì)和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個(gè)活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長(zhǎng)。
21、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)突出，品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個(gè)重要的里程碑，我們翹首以待！作為一名普通家長(zhǎng)，我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝！
22、我們?cè)诩依锬苊黠@感覺到上七年級(jí)后有了很大的轉(zhuǎn)變，能把自己的事情認(rèn)認(rèn)真真地完成，不要我們監(jiān)督與叫喊了，還能主動(dòng)做些家務(wù)事，有什么事還主動(dòng)向我們說說。我感覺到我們的女兒長(zhǎng)大了懂事了。在這里，我真心地感謝我女兒的老師們，同學(xué)們，給你們添麻煩了。我希望我的女兒在老師和同學(xué)們的幫助下能繼續(xù)進(jìn)步。謝謝！
23、孩子上初中了，開始不是很適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，不過，我覺得她還是碰到了好老師。經(jīng)過一個(gè)月的觀察，我覺得班主任羅老師是一位負(fù)責(zé)任的好老師，有思想，有教點(diǎn)，更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他，我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小，不太自信，有時(shí)還要偷點(diǎn)小懶，不過，她很有上進(jìn)心，總是希望自己能很優(yōu)秀。所以，媽媽送你一句話：態(tài)度固然重要，行動(dòng)比態(tài)度更加重要。一切都要付諸實(shí)際行動(dòng)，不能只心里想想，嘴里說說只有切切實(shí)實(shí)的動(dòng)手動(dòng)腦了，才會(huì)學(xué)好各門功課。另外，要學(xué)會(huì)合理的安排好時(shí)間，學(xué)習(xí)、休息、健身都不耽誤。
24、感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，她在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
25、陽(yáng)陽(yáng)這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫畫，英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子
26、徐哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步，但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。
27、感謝各位老師辛勞陪阿姨那個(gè)，孩子繪畫，圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高，特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
28、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
家長(zhǎng)反饋意見2
幼兒園家長(zhǎng)意見反饋表是一種重要的工具，用于傳達(dá)家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的看法和建議。通過這種反饋，幼兒園可以了解到家長(zhǎng)的需求和期望，以便更好地提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。本文將從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹幼兒園家長(zhǎng)意見反饋表的重要性和應(yīng)該包括的內(nèi)容。
1. 重要性
幼兒園家長(zhǎng)意見反饋表是一種雙向溝通的方式。通過這種反饋，幼兒園可以了解到家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的'看法和建議，以便在日后的管理中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以通過這種反饋表，了解幼兒園的教育服務(wù)質(zhì)量，提出自己的權(quán)益和訴求。因此，幼兒園家長(zhǎng)意見反饋表對(duì)于幼兒園的改進(jìn)和家長(zhǎng)的參與具有非常重要的意義。
2. 內(nèi)容
（1）教育質(zhì)量
教育質(zhì)量是幼兒園最重要的服務(wù)之一。因此，反饋表應(yīng)該包括有關(guān)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)，包括教育方針和教學(xué)方式是否符合家長(zhǎng)的期望，教學(xué)質(zhì)量是否高效和有趣等。
�。�2）安全措施
對(duì)于幼兒園來(lái)說，最重要的是保障幼兒的安全。因此，反饋表應(yīng)該包括有關(guān)安全措施的評(píng)價(jià)，包括安保措施是否齊全，幼兒活動(dòng)是否有適當(dāng)監(jiān)督等。
�。�3）設(shè)施和環(huán)境
環(huán)境和設(shè)施對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)非常重要。因此，反饋表應(yīng)該包括有關(guān)設(shè)施和環(huán)境的評(píng)價(jià)，包括衛(wèi)生清潔是否得到維護(hù)，住宿區(qū)域是否安全舒適等。
�。�4）教育費(fèi)用
教育費(fèi)用是家長(zhǎng)最關(guān)心的問題之一。反饋表應(yīng)該包括有關(guān)教育費(fèi)用的評(píng)價(jià)，包括收費(fèi)方式是否合理，費(fèi)用是否透明等。
�。�5）家長(zhǎng)溝通
家長(zhǎng)和幼兒園之間的溝通對(duì)于幼兒的發(fā)展非常重要。因此，反饋表應(yīng)該包括有關(guān)家長(zhǎng)溝通的評(píng)價(jià)，包括幼兒園與家長(zhǎng)的溝通方式是否得到改善等。
3. 總結(jié)
幼兒園家長(zhǎng)意見反饋表是幼兒園管理中不可缺少的工具。而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說，也是維護(hù)自己權(quán)益的一個(gè)重要渠道。因此，反饋表應(yīng)該包括有關(guān)教育質(zhì)量、安全措施、設(shè)施和環(huán)境、教育費(fèi)用和家長(zhǎng)溝通等多個(gè)方面的評(píng)價(jià)，以確保幼兒園的服務(wù)質(zhì)量和家長(zhǎng)的滿意度。
家長(zhǎng)反饋意見3
一、對(duì)學(xué)校的建議：
1、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，多關(guān)注學(xué)生的安全問題。
2、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、希望學(xué)校的餐廳衛(wèi)生能達(dá)標(biāo)，越辦越好。
4、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，尤其是學(xué)生的心理問題更需要加強(qiáng)疏導(dǎo)和教育。
二、對(duì)老師的建議：
1、希望老師和家長(zhǎng)多溝通，勤交流。
現(xiàn)在的情況是老師有了問題會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系，可沒有幾個(gè)家長(zhǎng)能主動(dòng)地向老師詢問孩子在校的表現(xiàn)情況，也沒有幾個(gè)家長(zhǎng)能定期向老師了解孩子的思想情況，溝通少了，一方面家長(zhǎng)不了解孩子在學(xué)校的'真實(shí)情況，另一方面家長(zhǎng)也不能理解學(xué)校的教育理念因此，希望家長(zhǎng)們也及時(shí)和老師聯(lián)系，畢竟只有父母才最了解自己的孩子。
2、對(duì)孩子嚴(yán)加管教。
在學(xué)校里老師做到了對(duì)任何一位學(xué)生都一視同仁，都嚴(yán)加管教，家長(zhǎng)們也應(yīng)該配合老師在家里也嚴(yán)加管教�，F(xiàn)在的教育專家認(rèn)為：學(xué)校教育和家庭教育不能很好的統(tǒng)一起來(lái)，老師的要求家長(zhǎng)不能配合完成，老師在學(xué)校里的一切說教都?xì)w結(jié)為了零，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就形成了在家里和學(xué)校里的表現(xiàn)出現(xiàn)了兩面性，怎么才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、糾正孩子的不良習(xí)慣，為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、希望老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，有付出一定會(huì)有回報(bào)。
老師們都在有計(jì)劃、有條理、有步驟地向?qū)W生們傳授知識(shí)，努力把他們打造成為對(duì)社會(huì)有用的人。
家長(zhǎng)反饋意見4
1、成績(jī)只能代表過去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
2、在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng)，我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
3、希望老師嚴(yán)格要求，針對(duì)孩子的不足來(lái)教學(xué)，不用手軟。我們一定會(huì)積極配合老師，把孩子的成績(jī)提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。
4、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。
5、本學(xué)期以來(lái)轉(zhuǎn)變較大，放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)還能與父母交流，匯報(bào)在校情況，配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。
6、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開朗的孩子。
7、非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái)，使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況，并能及時(shí)的溝通。
8、在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù)，自己的`事情從來(lái)都是自己做。他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn)，去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系，會(huì)嘗試解決生活中的問題，真誠(chéng)待人，樂于助人，能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說謊，認(rèn)真對(duì)待自己。
9、非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長(zhǎng)過程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。
10、每一個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的希望，也會(huì)成為家長(zhǎng)的驕傲，這就希望各位老師盡心盡力，我們做家長(zhǎng)的吧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)記在心里的，教育的過程是很長(zhǎng)的過程，很多年后才會(huì)看到成效，正所謂十年樹木，百年樹人。
家長(zhǎng)反饋意見5
家長(zhǎng)1
你好，我是新城實(shí)小三年級(jí)一名學(xué)生的家長(zhǎng)，據(jù)我們孩子講，學(xué)校開設(shè)的思想禮儀課一直都沒有講過，該課時(shí)間一直被其它老師占用。我個(gè)人認(rèn)為，孩子們的學(xué)習(xí)固然重要，但是孩子們的德，行，禮儀也十分重要(家長(zhǎng)在家教的也不會(huì)很全面)希望學(xué)校重視此問題。
家長(zhǎng)2
希望學(xué)生奶在天氣冷的時(shí)候加熱一下，如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會(huì)加重病情。
家長(zhǎng)3
我是一名一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)開放日時(shí)去聽過幾次課，感覺三四年級(jí)前的孩子不適合開放性課堂，孩子太小還不懂事，自律能力也差，剛上小學(xué)的前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識(shí)的時(shí)候，卻讓孩子上開放性課堂，不利于孩子的成長(zhǎng)，會(huì)讓孩子從小就沒有紀(jì)律觀念。也會(huì)讓學(xué)習(xí)好的更好學(xué)習(xí)差的更差，形成兩極分化。
家長(zhǎng)4
孩子們的學(xué)習(xí)方法很重要，但是多數(shù)還是靠老師的教導(dǎo)�，F(xiàn)在的孩子都矯生慣養(yǎng)的，家長(zhǎng)的話多數(shù)都不聽，但還是比較聽老師的話。特別是每天的日記，現(xiàn)在孩子剛剛初步鍛煉，每天能寫出一兩句通順的句子就很不錯(cuò)了。希望老師能強(qiáng)調(diào)孩子們不能重復(fù)的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去，要引導(dǎo)孩子在學(xué)校多觀察事物。
家長(zhǎng)5
五年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，視力下降得很快，建議每天上下午各做一次眼保健操。建議停止十字繡班，緩解視力壓力!
家長(zhǎng)6
我的孩子才上三年級(jí)，可視力已經(jīng)下降到了0.3，孩子自制力差，家長(zhǎng)在家提醒時(shí)間有限，希望在學(xué)校老師能經(jīng)常提醒孩子端正讀書寫字時(shí)的姿勢(shì)和注意用眼休息，下課時(shí)能盡量引導(dǎo)孩子都走出教室活動(dòng)，緩解眼疲勞，畢竟孩子在校的時(shí)間長(zhǎng)還聽老師的話。另外建議給孩子布置的作業(yè)盡量少一些，減輕一下孩子的學(xué)習(xí)壓力。
家長(zhǎng)7
學(xué)校的活動(dòng)有點(diǎn)少，尤其是一年級(jí)的小朋友，可參與的更少，致使他們?cè)诘湍昙?jí)就產(chǎn)生厭學(xué)的.情緒，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校找不到樂趣，所以建議多組織活動(dòng)，讓他們多參與興趣班， 找回孩子的天真和智慧。
家長(zhǎng)8
新的教學(xué)方法學(xué)生展講的比重過大，學(xué)生其實(shí)并沒有什么可講的，看似課堂熱熱鬧鬧，實(shí)際是學(xué)生似懂非懂、不懂裝懂，平常看起來(lái)什么都會(huì)，一到考試這錯(cuò)那錯(cuò)。
家長(zhǎng)9
希望學(xué)校注重孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng)、比如開展科技小制作。社會(huì)能力：比如跳騷市場(chǎng)。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個(gè)五彩的童年!
家長(zhǎng)10
感覺改革教學(xué)方法以來(lái)，孩子們成績(jī)明顯下降，希望學(xué)校認(rèn)真考慮這種方法對(duì)于小學(xué)生是否實(shí)用。
家長(zhǎng)11
尊敬的老師你好：
暑假快過完了，在整個(gè)假期中，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題，如果不及時(shí)糾正，會(huì)成為習(xí)慣，對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議，希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育，是孩子得到良好的發(fā)展。
1、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
2、作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)該嚴(yán)格要求，不要潦草，不許混亂是吧?
3、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
4、在作文方面，應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文，而且要求一定認(rèn)真寫好，從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求，才可以使孩子努力寫好;
5、日記的數(shù)量方面，大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對(duì)假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?
總之，在假期中，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對(duì)的，如果我說的不對(duì)，希望諒解，對(duì)你個(gè)人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!
xx-x的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)12
為了能讓孩子得到更好地教育和生活，家長(zhǎng)們向?qū)W校提出來(lái)一些建議和意見。
家長(zhǎng)們從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，針對(duì)學(xué)校的不完善之處，提出了大家的意見和建議。
一、師資
這是實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長(zhǎng)最大的賣點(diǎn)也是優(yōu)勢(shì)。毋庸置疑，師資都是總校本部的老師，值得肯定，但是對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說，對(duì)班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解，心里沒底，只能根據(jù)一些道聽途說的信息來(lái)判斷老師的背景資料。所以希望在家長(zhǎng)會(huì)上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長(zhǎng)進(jìn)行介紹，一來(lái)這是尊重家長(zhǎng)知情權(quán)，二來(lái)便于互相溝，三可以避免家長(zhǎng)們?cè)谙旅鎭y猜。
二、班級(jí)人數(shù)
報(bào)名之初，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過55人，一共十二個(gè)班，結(jié)果開學(xué)成了變成十四個(gè)班，到今天為止，每班應(yīng)該都有六十個(gè)人(今天班里又進(jìn)新人了。)其實(shí)很多家長(zhǎng)都能理解到校方的壓力，但是家長(zhǎng)的心里也都有個(gè)底線，就是六十個(gè)人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進(jìn)新人，建議校方重新開班，專門吸收后來(lái)的學(xué)生。從人數(shù)上控制，從學(xué)生成績(jī)上把關(guān)，也是為了明年文博再招新生做的一個(gè)典范。文博作為民辦性質(zhì)，已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來(lái)的不好影響，學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級(jí)面前最好的力證，相信校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)高度重視這個(gè)問題。
三、住宿
住宿是外地和路遠(yuǎn)的家長(zhǎng)迫不得已而為止，很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校，最終選擇了省實(shí)驗(yàn)，放棄別的學(xué)校更好的住宿條件，本來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)文博在住宿方面不會(huì)有太多苛求，況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無(wú)利潤(rùn)的提供，一學(xué)期200的住宿費(fèi)是有目共睹的低廉。但是因?yàn)榇蟛糠趾⒆佣际仟?dú)生子女，家長(zhǎng)的愛子心切，也希望學(xué)校在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決。如果因?yàn)樽∷�，讓更多的家長(zhǎng)糾結(jié)，選擇在外租住房子勢(shì)必會(huì)影響明年外地優(yōu)秀生源對(duì)實(shí)驗(yàn)的擇�？紤]。
住宿家長(zhǎng)意見總和：
1：如果可行，不允許學(xué)生帶手機(jī)，考慮安裝固話。
2：熄燈后，嚴(yán)格例行檢查，規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。
家長(zhǎng)反饋意見6
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛的老師，同學(xué)們：
又是一年春來(lái)到。新學(xué)期在春曖花開的時(shí)節(jié)里如期開學(xué)了，學(xué)校也在春意盎然中迎來(lái)新的歷史發(fā)展時(shí)期。
新年伊始，新任校長(zhǎng)許旭文代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)出了一封信，向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生致以新春的問候。
信中，校長(zhǎng)許旭文向家長(zhǎng)們介紹了新學(xué)期學(xué)校的一些新變化。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子一走馬上任，就積極開展各種關(guān)于如何關(guān)愛學(xué)生，加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治校的工作，并在全體教職員工中展開解放思想，推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。二是闡明學(xué)校辦學(xué)思路。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，從嚴(yán)治�！鞭k學(xué)指導(dǎo)思想，為學(xué)生提供各種便利，解決學(xué)生各種困難，加大投入，美化校園，開展各種豐富的.校園文化活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;采取新的舉措，全面加強(qiáng)管理，強(qiáng)化學(xué)生德育、安全教育，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，端正學(xué)校校風(fēng)，促使教師和學(xué)生勤教樂學(xué)，促使校園和諧文明，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
信件發(fā)出后，家長(zhǎng)們反響強(qiáng)烈。家長(zhǎng)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校采取的治校思路、態(tài)度和舉措表示贊同，大力支持，堅(jiān)決擁護(hù)，這是家長(zhǎng)們的愿望，認(rèn)為學(xué)校能夠下大力氣，花大本錢，端正校風(fēng)，強(qiáng)化管理，清潔校園衛(wèi)生，保障學(xué)生安全，創(chuàng)造優(yōu)美學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好平臺(tái)，作為家長(zhǎng)，感到由衷高興。
“成績(jī)與校風(fēng)同步向好發(fā)展”，“端正校風(fēng)，強(qiáng)化管理”，“知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)成就人生”，“實(shí)踐才能出真知”，“嚴(yán)師出高徒”……這一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的強(qiáng)烈期望。同時(shí)，家長(zhǎng)們也提出一些很好的意見和建議。例如：對(duì)內(nèi)宿生嚴(yán)加管理;建議夜自修;防止校園暴力;加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，提高飯菜質(zhì)量;提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)等等。家長(zhǎng)們的合理意見和建議學(xué)校真誠(chéng)地給予采納。這些工作，有的已在落實(shí)，有的也即將開展。可以說，學(xué)校家庭一條心。
這一封信，不僅是學(xué)校與家長(zhǎng)們溝通交流的形式，更是表達(dá)了學(xué)校勇于改革、努力創(chuàng)新的決心和艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的雄心。
我們相信，有學(xué)校和家長(zhǎng)們共同努力，學(xué)校就一定能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)出更多有道德、會(huì)生活、懂技能的人才，為國(guó)家各方面的發(fā)展做出有益的貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)反饋意見7
不知不覺間，俊俊已經(jīng)在幼兒園跟老師和同學(xué)度過了近兩個(gè)學(xué)期的快樂生活了。
回想當(dāng)初剛踏入幼兒園生活的時(shí)候，孩子是忐忑不安的。當(dāng)然，這也是步入幼兒園生活必經(jīng)的一個(gè)階段。在班上四位老師的細(xì)心照顧與耐心引導(dǎo)下，俊俊開始慢慢融入到集體生活中，漸漸地，就開始喜歡上幼兒園的生活了。記得當(dāng)時(shí)下午去接俊俊放學(xué)的時(shí)候，俊俊總愛拉著我到教室門口處看同學(xué)和老師的照片，會(huì)跟我介紹同學(xué)的名字，會(huì)開心地跟我談?wù)撆c同學(xué)之間發(fā)生的趣事。
上幼兒園后，俊俊明顯比以前獨(dú)立多了，從前在家里午睡的時(shí)候總要有大人陪伴，醒來(lái)后若沒有見到大人在身旁有時(shí)會(huì)哭鬧。如今，他能夠自己獨(dú)立午睡了，醒來(lái)后也不吵鬧，會(huì)自己走出房間來(lái)跟我們打招呼。此外，也較以前懂事多了，以前在家里遇到不順心的事情愛鬧情緒，現(xiàn)在能夠聽大人講道理，能夠嘗試聽從家長(zhǎng)的建議了。在禮貌方面，俊俊有了比較明顯的進(jìn)步，自從上幼兒園后，他做錯(cuò)了事情或者不小心碰到他人都會(huì)自覺的說聲：“不好意思”，現(xiàn)在每天回園離園都會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼，希望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和教育下成為一個(gè)有禮貌的好孩子。
在識(shí)字和語(yǔ)言發(fā)展方面，俊俊也有了很大的`提高，平常很喜歡提問題，對(duì)自己感興趣的事情喜歡追根問底，直到弄明白為止。前段時(shí)間我們買了幾本書，是寓教于樂之類的啟蒙書，沒想到俊俊認(rèn)識(shí)上面挺多的字，其中有一頁(yè)是讓孩子根據(jù)給出來(lái)的字組成詞語(yǔ)，雖然還不明白組詞是什么意思，但是俊俊還是根據(jù)旁邊的圖片說出了詞語(yǔ)，如見到“唱”字，他接著就說出了“唱歌”，見到“跳”字，他就說出了“跳起”，當(dāng)時(shí)，我們就表?yè)P(yáng)了他，并鼓勵(lì)他以后多認(rèn)識(shí)字寶寶。
平常在家里，俊俊喜歡打開CD機(jī)，聽著幼兒園里熟悉的歌曲，愛跟隨音樂唱歌和跳舞，還要拉著我們跟他學(xué)習(xí)相應(yīng)的動(dòng)作，那認(rèn)真的樣子，可愛極了。開心的時(shí)候他特別喜歡唱歌，唱的歌詞有時(shí)候是我們聽不懂的，細(xì)聽細(xì)問之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學(xué)到的知識(shí)通過歌曲的形式唱出來(lái)了，俊俊爸爸還開玩笑地說長(zhǎng)大后要讓他學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作呢。
這個(gè)學(xué)期，俊俊漸漸喜歡上畫畫，剛開始只是簡(jiǎn)單的涂涂顏色，與上學(xué)期的涂顏色比起來(lái)整潔多了。漸漸地，開始畫些簡(jiǎn)單的形狀、畫畫魚兒等等，隨著知識(shí)面的增長(zhǎng)，現(xiàn)在會(huì)畫的東西多了，有的畫我們甚至是看不懂的，問到他他才一本正經(jīng)的跟我們介紹他的畫，雖然還不能很完整地表達(dá)自己的意愿，但是在想象力和創(chuàng)意方面，還是值得表?yè)P(yáng)的。
同時(shí)，俊俊是個(gè)脾氣比較倔強(qiáng)的孩子，前幾周我去接他放學(xué)的時(shí)候，老師就說他跟同學(xué)在洗手間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，兩個(gè)孩子都搶著用廁所，當(dāng)時(shí)老師就給予了兩個(gè)孩子正確的教育和引導(dǎo)。對(duì)于自己的座位，俊俊也是很緊張的，有同學(xué)不小心坐了他的位置他都要跟同學(xué)換回來(lái)的。在家里，他要做的事情，有時(shí)候明知道是不對(duì)的也堅(jiān)持要做，家長(zhǎng)不讓就會(huì)哭鬧，直到家長(zhǎng)妥協(xié)，我們?cè)诩乙步逃鰝�(gè)懂事的孩子。對(duì)此我們衷心希望老師在這方面多給予教育與指導(dǎo)，希望在家長(zhǎng)與老師的配合下，讓孩子學(xué)會(huì)寬容與禮讓，學(xué)著更好地與同學(xué)交往。
此次的家長(zhǎng)開放日，我是懷著喜悅的心情參與的。孩子們見到自己的親人都很開心，總會(huì)時(shí)不時(shí)地向著教室外的家長(zhǎng)打招呼。看著孩子們坐在那里規(guī)矩地吃早餐，早餐后安靜地玩玩具;看著孩子們認(rèn)真地聽老師講課，跟著老師積極地投入到游戲中;看著孩子們?cè)谠绮俸驼n間活動(dòng)時(shí)間活躍的身影，作為家長(zhǎng)，我們深感欣慰。這半天的時(shí)間，讓我們更真切地了解到孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)以及孩子們?cè)谟變簣@的作息生活。
家長(zhǎng)會(huì)上，潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況，表?yè)P(yáng)了孩子們的進(jìn)步之處，也跟我們提了很多很好的建議，讓我們?cè)诩夷軌蚋玫亟逃⒆�。希望在老師的指引下，我們能夠更好地�?shí)現(xiàn)家園相互配合，同步教育孩子，共同促進(jìn)孩子素質(zhì)的提高。
家長(zhǎng)反饋意見8
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師賜予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教化，我感到非常榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教化表示誠(chéng)心的感謝！我的孩子叫XXX，自從進(jìn)入X年級(jí)X班后，我發(fā)覺孩子變了，變得歡樂了，自信了，上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛讀書了。這是老師的管理和教化的結(jié)果。
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成果的。
對(duì)于孩子的教化，我沒有什么閱歷可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來(lái)，目的于與大家一起溝通切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在此我就孩子的成長(zhǎng)教化談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺相識(shí)。
在家里我一是為孩子創(chuàng)建一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、寧?kù)o的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交摯友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦情愿向你訴；二是實(shí)行激勵(lì)為主，指責(zé)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表?yè)P(yáng)，多激勵(lì)，少指責(zé)，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和摯友們打打牌，聊閑聊……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要激勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的。檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我信任“有失必有得”，你會(huì)發(fā)覺孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)覺自己所付出的是值得的。以前，兒子不愛和我溝通，有事不主動(dòng)說，問起來(lái)他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也漸漸留意視察了，學(xué)會(huì)思索了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講。三是培育健全的人格，激勵(lì)他多參與集體活動(dòng)，增加集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(zhǎng)要多激勵(lì)孩子參與讓他們有劇烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力氣和自己真正的`歡樂！看著孩子一每天的改變，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄訓(xùn)誨，離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由信任，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們肯定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的傲慢！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示誠(chéng)心的感謝！祝福全部的老師和家長(zhǎng)摯友們身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿！
感謝大家！
家長(zhǎng)反饋意見9
一、引言
作為一名教師，與家長(zhǎng)的交流是我們工作中最為重要的事情之一。通過與家長(zhǎng)溝通，我們可以了解學(xué)生的家庭背景、學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)等方面的情況，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。而家訪則是與家長(zhǎng)溝通的重要方式之一，通過家訪，我們不僅可以更深入地了解學(xué)生，還可以與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。然而，在家訪過程中，家長(zhǎng)給出的反饋意見對(duì)于我們教師的工作同樣具有重要的意義。
二、家長(zhǎng)反饋意見的重要性
1. 了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望和需求
家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，對(duì)學(xué)生的期望和需求了解得最為深入。在家訪過程中，家長(zhǎng)可以向我們表達(dá)他們的期望和需求，從而我們可以更好地為學(xué)生服務(wù)。
2. 了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)
家長(zhǎng)是我們了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)的重要窗口。通過與家長(zhǎng)的交流，我們可以了解學(xué)生在家中的生活習(xí)慣、行為表現(xiàn)以及成長(zhǎng)環(huán)境等方面的情況。而這些信息對(duì)于我們更好地了解學(xué)生、更好地為學(xué)生服務(wù)都具有重要的意義。
3. 幫助建立家與學(xué)校的聯(lián)系
家長(zhǎng)是學(xué)校重要的合作伙伴，與家長(zhǎng)建立良好的聯(lián)系，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都具有積極的影響。在家訪過程中，我們可以與家長(zhǎng)深入交流，加強(qiáng)聯(lián)系，更好地為學(xué)生服務(wù)。
三、家長(zhǎng)反饋意見的內(nèi)容
1. 學(xué)生學(xué)習(xí)情況
家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況是非常關(guān)心的。在家訪過程中，家長(zhǎng)可能會(huì)向我們反饋學(xué)生的各科成績(jī)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的問題。這些問題對(duì)于我們及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題、及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和幫助都非常有幫助。
2. 學(xué)生生活情況
學(xué)生的生活情況對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)同樣具有重要的影響。在家訪過程中，家長(zhǎng)可能會(huì)向我們反饋學(xué)生的飲食、睡眠、娛樂、運(yùn)動(dòng)等方面的情況。這些信息對(duì)于我們了解學(xué)生、更好地為學(xué)生服務(wù)都非常有幫助。
3. 學(xué)生行為表現(xiàn)
學(xué)生的行為表現(xiàn)對(duì)于學(xué)校的管理和學(xué)生的成長(zhǎng)都具有重要影響。在家訪過程中，家長(zhǎng)可能會(huì)向我們反饋學(xué)生的作業(yè)情況、出勤情況、紀(jì)律情況等方面的問題。這些問題對(duì)于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的.問題、及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和幫助都非常有幫助。
四、如何應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)反饋意見
1. 正確對(duì)待家長(zhǎng)反饋意見
家長(zhǎng)反饋意見的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子更好的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該尊重家長(zhǎng)的意見，認(rèn)真對(duì)待家長(zhǎng)的反饋，積極進(jìn)行反思和改進(jìn)。
2. 及時(shí)處理家長(zhǎng)反饋意見
在家長(zhǎng)反饋意見中，有一些問題可能需要我們及時(shí)處理，及時(shí)幫助學(xué)生解決問題。我們應(yīng)該及時(shí)處理家長(zhǎng)反饋意見中的問題，積極主動(dòng)地為學(xué)生服務(wù)。
3. 積極與家長(zhǎng)溝通
在家訪過程中，我們應(yīng)該積極與家長(zhǎng)溝通，建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我們也應(yīng)該與家長(zhǎng)保持平時(shí)的聯(lián)系，了解學(xué)生的情況，及時(shí)為學(xué)生服務(wù)。
五、結(jié)論
家長(zhǎng)反饋意見是我們了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的重要途徑之一。我們應(yīng)該正確對(duì)待和處理家長(zhǎng)反饋意見，積極與家長(zhǎng)溝通，建立良好的人際關(guān)系。通過與家長(zhǎng)的溝通，我們可以更好地為學(xué)生服務(wù)，幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)反饋意見10
1、感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
2、具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
3、我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼，是一個(gè)好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人，聰明，幽默，會(huì)和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個(gè)活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長(zhǎng)。
4、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)突出，品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個(gè)重要的里程碑，我們翹首以待！作為一名普通家長(zhǎng)，我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝！
5、該學(xué)生在家里是非常聽話的，作業(yè)也能認(rèn)真的完成。老師布置過關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是認(rèn)真地在我的手里過關(guān)。總的來(lái)說很樂觀，也很積極向上的。只是在數(shù)學(xué)上十分粗心，所以數(shù)學(xué)成績(jī)從小學(xué)到初中一直都不太理想。在家里，我們總是提醒她要仔細(xì)一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)。我們對(duì)她還是非常充滿信心與期望的，尤其是能在您這樣一位負(fù)責(zé)任的班主任老師的帶領(lǐng)下，我相信她會(huì)進(jìn)步的也會(huì)是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長(zhǎng)的信給你的學(xué)生，讓我們作為家長(zhǎng)的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長(zhǎng)我一定全力督促孩子的學(xué)習(xí)，使她在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高。
6、進(jìn)入初中學(xué)習(xí)一個(gè)月以來(lái)，我們對(duì)學(xué)校老師的教育教學(xué)工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對(duì)他初中階段的學(xué)習(xí)充滿關(guān)注，充滿期待。我們相信在老師人性化科學(xué)化的管理下，一定能發(fā)挖掘每一位學(xué)生的潛能，能讓每一位學(xué)生做到最好。
7、我們?cè)诩依锬苊黠@感覺到上七年級(jí)后有了很大的轉(zhuǎn)變，能把自己的事情認(rèn)認(rèn)真真地完成，不要我們監(jiān)督與叫喊了，還能主動(dòng)做些家務(wù)事，有什么事還主動(dòng)向我們說說。我感覺到我們的女兒長(zhǎng)大了懂事了。在這里，我真心地感謝我女兒的老師們，同學(xué)們，給你們添麻煩了。我希望我的女兒在老師和同學(xué)們的幫助下能繼續(xù)進(jìn)步。謝謝！
8、孩子上初中了，開始不是很適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，不過，我覺得她還是碰到了好老師。經(jīng)過一個(gè)月的觀察，我覺得班主任羅老師是一位負(fù)責(zé)任的`好老師，有思想，有教點(diǎn)，更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他，我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小，不太自信，有時(shí)還要偷點(diǎn)小懶，不過，她很有上進(jìn)心，總是希望自己能很優(yōu)秀。所以，媽媽送你一句話：態(tài)度固然重要，行動(dòng)比態(tài)度更加重要。一切都要付諸實(shí)際行動(dòng)，不能只心里想想，嘴里說說只有切切實(shí)實(shí)的動(dòng)手動(dòng)腦了，才會(huì)學(xué)好各門功課。另外，要學(xué)會(huì)合理的安排好時(shí)間，學(xué)習(xí)、休息、健身都不耽誤。
9、感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，她在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
10、非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長(zhǎng)過程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學(xué)生的累，孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo)，我們也是很歡喜，學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師的關(guān)心和支持！
家長(zhǎng)反饋意見11
1、希望老師嚴(yán)禁學(xué)生帶玩具到學(xué)校
2、嚴(yán)是愛，松是害。對(duì)學(xué)生更嚴(yán)格些，若有錯(cuò)適當(dāng)懲戒。適當(dāng)減少主課之外的各種活動(dòng)，分?jǐn)?shù)不是才能，但非常重要。平時(shí)經(jīng)常檢測(cè)各科，及時(shí)查找薄弱點(diǎn)，迅速更正。學(xué)生在校有異常表現(xiàn)，請(qǐng)及時(shí)通知家長(zhǎng)。一切工作以提高教育質(zhì)量為核心，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。老師們辛苦了。
3、對(duì)偏科的學(xué)生要適量加大作業(yè)量。
4、希望家校多一點(diǎn)互動(dòng)，以便掌握孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)掌握知識(shí)。
5、希望老師重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講的習(xí)慣，多一些耐心，和家長(zhǎng)一起好好配合，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求，如有不好的地方能及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
7、以品德教育為主。孩子個(gè)人的智力發(fā)展有層次差異，所以不管孩子成績(jī)?nèi)绾�，�?yīng)教育孩子有良好的品德。多實(shí)踐，多參與社會(huì)生活。
8、定期給孩子作系統(tǒng)行的復(fù)習(xí)和溫習(xí)。
9、建議老師上課生動(dòng)有趣些，這樣孩子的'注意力才會(huì)長(zhǎng)時(shí)間集中，多鼓勵(lì)學(xué)生。
10、希望老師和家長(zhǎng)多溝通。
11、對(duì)學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求，要按時(shí)完成作業(yè)。在認(rèn)真完成課本作業(yè)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在家長(zhǎng)、老師的共同教育下，讓孩子健康向上、奮進(jìn)拼搏的環(huán)境中成長(zhǎng)。
12、希望老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)給一些評(píng)語(yǔ)和意見。
13、增加學(xué)生去閱覽室讀書的次數(shù)，讓孩子可以自由地在閱覽室閱讀。
14、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科的興趣，孩子有進(jìn)步無(wú)論好壞，給予口頭表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
15、希望老師多多與家長(zhǎng)溝通，要讓家長(zhǎng)更多地了解孩子在校情況。
16、各科老師把孩子每天的作業(yè)發(fā)在校訊通上。
17、希望老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真，要公平地對(duì)待每一位學(xué)生。
18、多開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，了解孩子在校時(shí)間，教師要多與家長(zhǎng)溝通交流。
19、在教育孩子的同時(shí)，希望老師保重好自己的身體！希望孩子們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，更希望學(xué)�？梢远嘟M織些鍛煉學(xué)生膽量和自信的活動(dòng)。
20、感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書很放心，孩子如果不聽話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教，我們家長(zhǎng)一定大力支持！由于孩子大部分時(shí)間在學(xué)校，我們對(duì)他在校的表現(xiàn)不是很了解，希望老師能多與家長(zhǎng)聯(lián)系，也希望學(xué)校能多組織一些有益的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
21、我對(duì)老師、班級(jí)和學(xué)校的工作很滿意。關(guān)鍵是我時(shí)間有限，還有孩子缺少母愛。希望老師對(duì)孩子管嚴(yán)些。
22、老師注重素質(zhì)教育兼顧學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)學(xué)校的工作非常滿意，把孩子交給你們，我放心。
23、作為家長(zhǎng)，對(duì)班主任老師寄予厚望，數(shù)學(xué)老師也很好，對(duì)孩子應(yīng)該這樣嚴(yán)格要求，教育有方，工作勤奮，……在此衷心感謝老師的精心培養(yǎng)。老師們，辛苦了！
24、讓家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái)，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，讓每一個(gè)孩子都能健康茁壯地成長(zhǎng)。
25、學(xué)校廁所有水，為什么不讓學(xué)生用？
26、進(jìn)入冬季，能安排好接送孩子的問題，讓孩子們不在冷風(fēng)中等待，希望能進(jìn)教室接孩子。
27、入學(xué)以來(lái)，對(duì)老師和學(xué)校的工作非常滿意。尤其是班主任老師的辛苦，我們都是看在眼里的，很感謝！
28、若孩子在學(xué)校有進(jìn)步或退步現(xiàn)象，請(qǐng)老師們及時(shí)與我們家長(zhǎng)溝通。
29、希望老師布置的作業(yè)短信早些發(fā)，（有的時(shí)候因網(wǎng)絡(luò)問題滯后）免得作業(yè)短信很晚收到。
30、我對(duì)班級(jí)學(xué)校的工作非常滿意，女兒在立人小學(xué)遇到你們這些好老師，我無(wú)話可說，只是擔(dān)心她小小的內(nèi)心世界，不知道想些什么。（我打罵過多次，感覺適得其反，請(qǐng)老師指教。）
31、孩子比較內(nèi)向，膽怯，可能在班級(jí)中不愛講話、上課不舉手發(fā)言，希望老師們能帶動(dòng)，關(guān)注她~！當(dāng)然我們家長(zhǎng)也會(huì)全力配合學(xué)校，謝謝老師們的辛勤教育。
32、提倡培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，不死讀書，讀死書！
33、希望老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管教，但也要個(gè)性化管理，老師要有親和力，建議學(xué)校多加關(guān)注學(xué)生身體健康，安全第一，德智體等全面發(fā)展。
34、能多創(chuàng)造家長(zhǎng)與老師面對(duì)面地機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子近況，以便及時(shí)幫助孩子進(jìn)步。
35、對(duì)立人小學(xué)很滿意，對(duì)三位老師的教育也非常滿意，謝謝你們對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的努力。
36、感謝學(xué)校及老師們對(duì)我們孩子的教育及關(guān)心，希望學(xué)校在努力提高孩子學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，加強(qiáng)思想品德的教育，適當(dāng)做些力所能及的家務(wù)，鍛煉孩子的綜合能力，讓孩子知道珍惜，讓孩子知道美好的生活要靠自己努力才能得到。長(zhǎng)大后做對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)都有用的人，謝謝！
家長(zhǎng)反饋意見12
尊敬的老師：
你好
暑假快過完了，在整個(gè)假期中，我發(fā)覺孩子存在許多問題，假如不剛好訂正，會(huì)成為習(xí)慣，對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議，希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教化，是孩子得到良好的發(fā)展。
1、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)當(dāng)有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高；
2、作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求，不要潦草，不許混亂是吧？
3、在讀書方面應(yīng)當(dāng)做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度？是否寫讀書筆記？
4、在作文方面，應(yīng)當(dāng)不止肯定數(shù)量的`作文，而且要求肯定仔細(xì)寫好，從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要出名求的要求，才可以使孩子努力寫好；
5、日記的數(shù)量方面，大體應(yīng)當(dāng)假期最至少應(yīng)當(dāng)些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對(duì)假期生活做好記錄，也可以熬煉寫作實(shí)力，積累寫作素材不是嗎？
總之，在假期中，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿足，但是我提出的建議也不肯定是對(duì)的，假如我說的不對(duì)，希望諒解，對(duì)你個(gè)人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教化好。
感謝老師對(duì)孩子的關(guān)照！
家長(zhǎng)反饋意見13
對(duì)于優(yōu)等生，優(yōu)等生一般團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。接著寫缺點(diǎn)，優(yōu)等生的缺點(diǎn)一般是不夠謙虛。缺點(diǎn)也可以不寫，真沒有的話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。
對(duì)于中間層學(xué)生，一般寫團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步空間。中間層的缺點(diǎn)一般都較多如自制力不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性欠佳，情緒波動(dòng)較大等等。寫完缺點(diǎn)之后就寫一句祝愿的話如祝新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步。
對(duì)于后進(jìn)生，一般來(lái)說是教師頭疼的學(xué)生，寫家長(zhǎng)反饋書不要表現(xiàn)這種情緒盡量挖掘后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)，避開學(xué)習(xí)來(lái)找。譬如說該生有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，交際能力較強(qiáng)，與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然寫完好的后就寫缺點(diǎn)了，缺點(diǎn)一句話帶過就可以了，家長(zhǎng)其實(shí)不是不知道自己的'孩子是怎么樣的人，但是我想每個(gè)家長(zhǎng)都希望別人稱贊自己的孩子，不管孩子多么地差。
家長(zhǎng)反饋意見14
1、一個(gè)學(xué)期很快要過去了，看著牛籽懿成長(zhǎng)的足跡，有歡笑，有淚水；
有進(jìn)步，有缺乏；有收獲，有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)穩(wěn)固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。多讀書，從書中找到認(rèn)知世界的快樂。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真走路！加油！
2、善良寬容友愛也（有愛，這種來(lái)自人格上的力量我很欣賞，在做好人的根底上接受父母的高端人文教育至關(guān)重要，孩子懂事有原那么，能按時(shí)完成父母布置的作業(yè)，并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步，得益于父母的循循善誘。作為家長(zhǎng)，看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看到孩子健康快樂陽(yáng)光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事，那么是最大的幸福！在學(xué)習(xí)成績(jī)上，不求最好，但求更好！
3、一學(xué)期又快要結(jié)束了，不知不覺馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里，王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步，在近一個(gè)多月的時(shí)間里，語(yǔ)數(shù)英各項(xiàng)作業(yè)從速度準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步。根本是可以獨(dú)立完成的。缺乏之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信，和同學(xué)父母還須多溝通，交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣你一定會(huì)更棒的！
4、寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)，每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌，就是有點(diǎn)任性膽子小。
5、某某在寒假期間能夠在家長(zhǎng)的催促下完成作業(yè)，講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng)，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩，喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、你見到父母總能禮貌相待，父母覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，父母希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
7、你是一個(gè)聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做典范，父母希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的`一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比擬負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比擬認(rèn)真，父母希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游
8、藝欣是個(gè)熱愛勞動(dòng)，聰明可愛的小朋友，就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好，下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方面對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng)謝謝父母日常對(duì)藝欣的關(guān)心保護(hù)
9、學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真，能主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，但有個(gè)不認(rèn)真申題的壞習(xí)慣，由其是閱讀短文不仔細(xì)，導(dǎo)致答復(fù)下列問題出差，也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意，希望今后改掉這些壞習(xí)慣，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)德智體美全面開展，健康快樂的成長(zhǎng)！
10、本假期浩然已把父母布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，并在新的學(xué)期里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，更上一層樓！
11、孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校！感謝老師！
12、朵多是個(gè)勤勞懂事的孩子，并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，只是不愛主動(dòng)完成作業(yè)，需要催促
13、非常感謝教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛，孩子進(jìn)步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù)，關(guān)心親人同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)
14、某某，本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細(xì)檢查，有不會(huì)寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對(duì)上學(xué)期容易出錯(cuò)，希望在至關(guān)重要的四年級(jí)，家長(zhǎng)和父母密切配合，讓孩子穩(wěn)定向前！能成為一個(gè)品德高尚，健康快樂的好孩子！
15、某某，本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高，作業(yè)完成情況比擬理想，但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時(shí)完成的比擬馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結(jié)果不怎么靠普，獨(dú)立自主能力較差。課外閱讀比擬吃力，興趣也不怎么高，試圖用過各種方法，但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子，雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[為難]希望能吸取各位家長(zhǎng)和父母的經(jīng)驗(yàn)，讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新狀態(tài)[強(qiáng)]以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大
家的關(guān)心與關(guān)注！[拳頭]相信通過家長(zhǎng)和父母的配合，通過孩子自己的努力，會(huì)度過一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光！
16、某某，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè)，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。她還參加了幾個(gè)課外活動(dòng)，也都能認(rèn)真的完成。但是她也有不少的缺乏之處，考試時(shí)本來(lái)會(huì)做的題由于不認(rèn)真審題，粗心大意做錯(cuò)了，希望以后能掉這個(gè)毛病。
17、某某，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，就是粗心大意的毛病一直沒改掉，放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真，也能自己檢查后交給家長(zhǎng)檢查，這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句，寫作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李某某的寫作能力，比方讓多閱讀作文書，每天寫一篇作文，但效果甚微，希望曹父母在寫作方面提出更好的建議，謝謝！
18、某某同學(xué)本學(xué)習(xí)即將結(jié)束，回頭看看小趙這學(xué)期的表現(xiàn)，首先日常作業(yè)完成方面，優(yōu)點(diǎn)是可以獨(dú)立完成作業(yè)且過失率低，缺點(diǎn)是字跡不夠工整；考試方面，小趙只要是有一次成績(jī)優(yōu)秀，那他的驕傲情緒就冒出來(lái)了，粗心馬虎下筆輕率，這樣大大影響了發(fā)揮，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)；閱讀方面，他平時(shí)的閱讀量很大，就是真在用在寫作上不夠理想，文章內(nèi)容缺乏層次，沒有中心思想，如何提高？是我們作為家長(zhǎng)最頭痛的事情。對(duì)于未來(lái)，希望小趙踏實(shí)的學(xué)習(xí)，找到好的學(xué)習(xí)方法，尤其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉寫字潦草的壞毛病，做一個(gè)德智體全面開展的陽(yáng)光少年，也希望作為家長(zhǎng)的我們，當(dāng)好小趙同學(xué)的良師益友，引導(dǎo)他正確的人生觀，做一個(gè)有用的社會(huì)人，希望父母監(jiān)督我們！
家長(zhǎng)反饋意見15
1、希望幼兒園不要再用鋁制餐具，送飯時(shí)要加蓋。
2、在換季時(shí)應(yīng)積極預(yù)防孩子感冒。
3、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽(yáng)。
4、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
5、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。
8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高幼兒體能。
9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。
10、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
11、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
12、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
13、多帶孩子們到大自然中去。
14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。
15、應(yīng)為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。
16、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
17、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識(shí)。
18、要針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別教育。
19、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育，從小樹立良好的道德意識(shí)。
20、幼兒園的教育要面對(duì)每一個(gè)孩子，不要有親有疏。
21、多給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
22、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。
23、可通過各種教育活動(dòng)提高孩子獨(dú)立、自主能力。
24、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。
25、希望幼兒園建立動(dòng)物角，讓孩子們經(jīng)常觀察小動(dòng)物，和小動(dòng)物們?cè)谝黄穑囵B(yǎng)愛心。
26、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。
27、希望每學(xué)期召開一次有趣的'幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
28、不要給孩子布置家庭作業(yè)。
29、不能給孩子無(wú)常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
30、切實(shí)發(fā)揮園內(nèi)醫(yī)療保健的作用。
31、應(yīng)重視對(duì)幼兒的生活護(hù)理。
32、夜班老師應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心，注意孩子的冷暖。
33、要細(xì)致、周到地照顧孩子，使家長(zhǎng)安心工作。
34、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的次數(shù)。
35、夏季應(yīng)每天給孩子洗澡，每天也應(yīng)給男孩子洗屁股。
36、孩子們的衣服最好深淺顏色分開洗。
37、夏季睡眠室要搞好滅蚊工作，保證幼兒的身體健康。
38、希望伙食花樣更豐富、味道更可口，注意營(yíng)養(yǎng)搭配。
39、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整，適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
40、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作，不要隨意更改食譜。
41、孩子入園后應(yīng)固定臥室、床位、被子和褥子。
42、日托幼兒園應(yīng)該辦一個(gè)寄宿班。
43、伙食標(biāo)準(zhǔn)可以再提高一些。
44、要擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地，辦出幼兒園的特色。
45、戶外玩具可在節(jié)假日開放，適當(dāng)收費(fèi)。
46、建立家長(zhǎng)接待日。
47、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理。
48、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師，也可嘗試用男教師。
49、早晨應(yīng)有一位教師在班級(jí)門口接待孩子來(lái)園。
50、幼兒園應(yīng)每年讓家長(zhǎng)無(wú)記名投票，選出孩子們喜歡的教師。
51、工作時(shí)間最好不要安排老師臨時(shí)性活動(dòng)。
52、教師、保育員不要頻繁更換。
53、幼兒園應(yīng)要求教師化淡妝，每天以良好的精神狀態(tài)接待孩子。
54、減少班內(nèi)幼兒數(shù)量，按有關(guān)政策辦事。
55、寄宿幼兒應(yīng)和日托幼兒分開班。
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