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演講稿

畢業(yè)演講稿

時間:2023-04-25 18:15:38 歐敏 演講稿 我要投稿

畢業(yè)演講稿范文(通用20篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的畢業(yè)演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)演講稿范文(通用20篇)

  畢業(yè)演講稿 1

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。有人說:沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。

  于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。當我們第一次看見校名、踏進校門意味著我們充實的校園生活開始了。再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的.爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。今天,將是我們最后一次因為義務而站在這里,這充滿回憶的高中校園。走進熟悉的校門,拂去上面薄薄的灰塵,抬眼望去,那是將要完工的體育館,轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年,令人印象深刻;走過大大的廣場,仍會習慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯,那里似乎還飄蕩著我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲,走過一塵不染走廊,跨進不大的教室,里面充滿著我們愛的回憶,在這里找到我們的摯友,向下望去是那綠油油的操場,還記得我們曾記得躺在上面展望天空。友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。請答應我,在這最后的時候,讓一切的不快都能隨風飄散,只留下最美好的回憶。一段話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!就要分別了,請記住,20xx年6月24日,我們高境一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

  畢業(yè)演講稿 2

各位領導、老師、同學們:

  各位下午好!

  首先,請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業(yè),即將步入理想大學的09屆全體同學致以真誠祝賀!

  歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經過的都是風景,共享的都是美麗。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻言獻策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?在生命中最寶貴的三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年前,是緣分讓我們相聚在三高;三年后,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境。三年里,我們見證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們有幸承辦了高中部首次家長會;三年里,我們?yōu)槟感H嫱菩小靶判慕逃、感恩教育、養(yǎng)成教育”創(chuàng)造了良好的條件;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母?茖W嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽……

  其實在陪你們走過的這一千多個日夜里,校領導同樣身處教學一線,高瞻遠矚,親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。因此,不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實上,你們用行動給了母校以希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時,你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的'篇章,母校也因此更加充滿了生機和希望!

  今日每個有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠。我們希望各位給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。

  離別在即,雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,或許會讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的所有問題,唯有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們人生正確的航向。

  面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責任。對社會的責任,對事業(yè)的責任,對家庭的責任。唯有承擔起自己的人生責任,才能真正實現人生的價值。

  面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

  畢業(yè)演講稿 3

尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  歡迎各位家長的到來,為此我的心里感到非常高和激動。能夠做為學生代表在這里發(fā)言,我感到無比的驕傲和自豪。升入初中后,我們將在xx一高這個溫馨的大家庭里度過六年的時光。xx高是我們小學夢寐以求的中學,我很高興能在這座美麗的學校就讀。這里能夠帶給我們像家一樣的溫暖,這里的每一位老師都像自己的親生父母一樣對我們問寒問暖。就比如我們的班主任王老師,王老師不僅人長得漂亮,而且還無微不至的照顧我們,我為有這樣負責任的`老師而感到驕傲。王老師不僅平易近人,還很善解人意。當我們心里難過的時候,王老師都會安慰我們,機遇我們關心。

  當我們遇到困難和挫折時,王老師會給予我們信心和鼓勵。當我們取得優(yōu)異成績的時候,王老師會提醒我們不要驕傲,繼續(xù)努力。當我們快樂的時候,王老師會陪我們一起分享快樂。在班級里同學們會互幫互助,團結友愛。在高校課堂里,老師會和我們一樣學習新知識,同時又傳授我們知識。再高校課堂學習的同學都發(fā)生很大變化,由膽小變勇敢,由自卑變?yōu)樽孕,我們也不斷努力著,奮斗著。

  望子成龍,望女成鳳。是每位父母的心愿,現在我們長大懂事了,能為父母分擔一些力所能及的事。每當想到你面朝黃土背朝天時我的眼睛濕潤了,在我的內心深處永遠有兩個守護神,那就是我的爸爸,媽媽,永不改變。當我傷心的時候,你們哄我開心,可我卻不懂你們的心,還責怪你們!當我開心的時候,你們也會感到非常欣慰。爸爸,媽媽感謝您這么多年對我的養(yǎng)育之恩,對我的支持,對我的鼓勵。沒有你們的支持,絕對沒有現在的我。謝謝,謝謝你們對我的關心!謝謝,謝謝你們?yōu)槲腋冻鰺o微不至的愛,這份愛我將永遠珍藏在我的內心深處,永遠不會磨滅!

  同學們,請跟我一起說出埋藏在我們心里已數年的一句話吧!爸爸,媽媽我愛你們,你們辛苦了!

  謝謝大家,我沒的演講完畢!

  畢業(yè)演講稿 4

敬愛的老師,親愛的同學們,

  大家好,我是六年級二班的王雅樂。

  竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實驗小學我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>

  轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的`教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那么宏偉,但這里的老師好、同學好,使人感覺到無比親切與溫暖,F在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍愛時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍愛這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。

  我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

  母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

  操場上的舞臺沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

  輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

  最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 5

尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《我的未來我規(guī)劃》。

  開篇先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們去郊外爬山,回來時發(fā)現停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時,他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長吁一口氣,擺了一個很酷的姿勢:“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!

  這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學,就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關鍵!理想、抱負都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。

  我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計劃!

  初中階段,我的學習成績是很好的,讀高中、考大學的夢想一直主宰著我的生活,可一場大病讓我的夢想化為泡影。當我頂著體溫39度從考場出來的時候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個成績,更怕自己不知該如何面對今后的路。當初中老師勸我回校復讀時,我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學又怎樣,看多少大學畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學技術有出路,看這幾年技校辦學多紅火。報紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術人才,在南方一個高級鉗工比碩士工資還高,深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數控人才呢!”

  來到技校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設備齊全的實習車間為我打開了一個全新的世界。技校生活是豐富多彩的,同學們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準備,或是坐在教室內,為進一步升學深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復了自己活潑開朗的天性。學生會里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領下,我懂得了學習技能的.重要性。

  全國十大高技能楷模之一李斌,就是技工學校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數控理論和操作技術,完成技術攻關項目160余項,成為全國機械行業(yè)知名的數控技術應用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級數控技術應用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風的暖撫下,終于叩開了土壤。

  天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長的水面可供滑翔,若助跑線長度不足,天鵝就難以實現擁抱藍天的理想。久而久之,便會喪失飛翔的信念,甚而喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準備,那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學習時間,奠定扎實的專業(yè)功底。車、銑、鏜,數學、英語、計算機……所要掌握知識的浩瀚,讓我時時感到在校時光的寶貴,我會爭分奪秒,學理論,練技能,提高從業(yè)素質。

  從學校走進工廠,展現在我面前的將是另一重天地。學技術沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術,肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術拔尖的工人,當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人。隨著知識的積淀由淺入深,知識的運用推陳出新,我會實現由一名操作型工人到知識型工人,再到專家型工人的飛躍,成為企業(yè)的耀眼明星。

  能登上金字塔的動物有兩種:鷹和蝸牛。當我站在理想的金字塔回望來路時,我知道我不是鷹,但我不會為自己是一只蝸牛而懊悔。人,有時候,需要的就是一種動力,這種動力可以使原本頹廢的你、不思進取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價去做得更好。而這種動力的源泉即是對理想的不竭的熱情。丹尼斯。伽柏在《創(chuàng)造未來》中說:“未來不能預測,但未來能被創(chuàng)造!彪m然以后的路無法預料,但我堅信,我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個多姿多彩的未來,讓我的母校因我而驕傲,讓我的企業(yè)因我而自豪!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自法律系2007級政治學與行政學2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心與幫助我們的領導、老師致以衷心的感謝,感謝你們四年來的諄諄教誨,謝謝你們(轉向主席臺,半鞠躬)。同時,也向在座的各位同學表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。

  今天,我們就要畢業(yè)了,轉眼就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時光,一千四百多個日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝,承載著我們太多的回憶與最初的夢想:

  2007年9月,來自五湖四海的我們,相聚于閩江學院,帶著我們的夢想與斗志而來。期待著夢想在這里實現,期待著燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺,從毫不相識到依依不舍之時,我們卻不得不離開。我們經歷過大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,各種學生組織里留下我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與社會實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是在晨磬廣場、文化墻,還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓,一定還記得每次的團日活動中互幫互助的場面,一定還記得熄燈后的寢室臥談會。你我一定不會忘記50周年校慶的自豪與振奮,一定不會忘記勤工助學與社會實踐中成長的歷程,一定不會忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時奔波的畫面……

  還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。通過他們講解的一個個貌似枯燥的理論,我們理解了專業(yè)知識的內涵與外延。輔導員們,不僅是我們的`師長,更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們,教會我們如何面對成長過程中的難題,是你們,一次又一次的包容我們的過錯,是你們,讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。

  在母校學習的四年中,我主要擔任過班級黨支部書記,法律系學生自律委員會主任等職務。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽。并有幸參加閩江學院第一屆選調生的選拔考試,經過初審、筆試、面試等層層考核,進入了最后的體檢階段。對此,我要感謝閩江學院,感謝法律系領導、老師及輔導員們,感謝你們給予我成長的機會,感謝你們細心的教導,使我取得了今天的成績。

  閩江學院,有著我們太多太多的回憶與留戀,完成的與還未完成的,留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀美麗的校園。若干年后,假如我在閩院遇見你,你從文賢路北門南下,我繼續(xù)著文賢路的北漂,亦或者你在健橋的北岸停住腳,而我正在南岸徘徊,那時,你是否還記得當初的承諾,是否還會談起人潮擁擠的食堂,是否還會記得埋藏已久的心聲,是否還會談起在母校的點點滴滴。

  過了今天,我們在閩院的大學生活即將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別風景秀麗的校園,踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓,繼續(xù)恪守“盡責善仁、光而不耀”的校風,運用我們四年所學的知識,勤于實踐,踏實做事,在不同的工作崗位上為母校爭光添彩,用我們的努力來回報社會,回報母校。

  再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關懷的領導,感謝給予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過美好年華的同學們!最后請允許我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學前程似錦!祝愿領導、老師們身體安康、工作順心、萬事如意!祝愿我們的閩江學院明天會更好!謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 7

尊敬的張副總參謀長,各位教官,各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  在武警支隊的大力支持下,我校從4月19日開始對08、09級816名學生進行了為期9天的軍訓,今天將圓滿結束。這次學生軍事訓練是根據教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《高級中學和相當高級中學軍事訓練大綱》的要求進行的。目的是強化學生國防觀念,培養(yǎng)愛國擁軍情懷,錘煉意志品質,增強組織紀律性和團結協作意識,增強體質。從剛才學生軍訓匯報的表現中,我們欣喜地看到學生身上發(fā)生的可喜變化:一是精神面貌好,信心足;第二,舉止得體,彬彬有禮;三是團結協作意識增強,有集體觀念;第四,加強了組織紀律性,遵守了紀律;第五,體質增強了,有氣勢了。學生身上發(fā)生的這些可喜的變化,充分說明短短9天的軍訓是富有成效的。

  在我們學校的這次軍訓中,武警支隊負責人高度重視,大力支持。支隊首長親自安排部署,選派技術好、能力強的官兵擔任軍訓教官。張副參謀長、歐陽聰上尉等軍領導親自制定軍事訓練計劃。擔任軍訓任務的教官發(fā)揚我軍優(yōu)良傳統,嚴格要求,嚴格訓練,以其優(yōu)良的品質作風和過硬的軍事素質贏得了全校師生的'尊重和贊譽。學生處和團委密切配合,精心組織,各班老師盡職盡責?傊诓筷牴俦臀倚熒墓餐ο,這次軍訓取得了圓滿成功,達到了預期目的。借此機會,我謹代表全體師生向武警支隊負責人和一中隊指導員表示衷心的感謝!向參與組織本次軍訓的老師和班主任表示慰問,向在軍訓中取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀!

  在為期9天的軍訓中,學生們參加了隊列、內務、國防教育等訓練和學習。,與此同時,所有參加培訓的學生都進行了一次大的梳理。幾天來,口號聲、歌聲響徹整個校園,教官和學生們一起度過了短暫而難忘的時光,這注定是學生們人生中最有意義的一段旅程。指導老師以身作則,認真細致耐心,一絲不茍地示范每一個動作,不厭其煩地指導糾正。很多教官在訓練中喊啞了嗓子感冒發(fā)燒,依然帶病堅持訓練,用自己的實際行動詮釋著軍人的豐富內涵。學生不怕苦,不怕累,嚴于律己,刻苦訓練。在軍訓中,同學們克服了天氣等因素的影響,發(fā)揚了“流血流汗不流淚不掉皮不掉肉”的精神。無論刮風下雨還是烈日炎炎,他們總是表現出強烈的斗志和不向困難低頭的精神。有的同學扭傷腳感冒了還堅持訓練,可見毅力。培訓中,各班班主任全程參與,及時掌握本班學員的培訓情況,主動關心學員,耐心細致地做好學員的思想工作,幫助學員克服培訓中遇到的各種困難,表現出高度的責任感和愛心,師生關系更加融洽。

  同學們,短暫的軍訓即將結束,你們將踏上新的征程。今年是我校的“校風建設年”。集中時間和精力整頓校風,全面把握領導服務作風、教師教風、學生學風三位一體,全力推動校風根本好轉,努力為學生營造良好的學習環(huán)境和氛圍。衷心希望同學們保持和發(fā)揚在軍訓中所學到的好作風、好品質、好組織紀律和吃苦耐勞的精神,并以此為起點,進一步明確學習目的,端正學習態(tài)度,珍惜學習機會,嚴格要求自己,努力學習,增強技能,使自己的3年中學生涯獲得成功,增長知識和技能,成為成年人。

  最后,衷心祝愿武警支隊的首長、教官、老師們工作順利,身體健康,萬事如意!祝同學們學習進步,生活幸福,健康成長!

  謝謝大家。

  畢業(yè)演講稿 8

尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們:

  大家下午好!

  我是日語62班的xx,此時此刻我的心情萬分激動!很榮幸可以站在這里代表我們外國語學院的180名畢業(yè)生發(fā)言。 首先,我謹代表外國語學院20xx屆全體畢業(yè)生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識,感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校,感謝您帶給我們四年難忘的時光!

  大學是夢想開始的地方,讓我們學會腳踏實地的用努力拼搏實現自己的理想。曾經有過輾轉于各教學樓教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得,李同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持,記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍,記得在校園藝術節(jié)上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍,我們更記得畢業(yè)晚會上同學們的精彩表現。不管怎樣我們大家的齊心協力,鑄就了我們xx黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀,忘不了和周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭,四年轉瞬即逝,當時對于這個偌大校園充滿著好奇,準備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。

  明天,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。

  讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢! 讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。 讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的'學習和生活。 也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加輝煌,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!成為白金一代!鉆石一代! 在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。赫\、樸、勤、仁。在以后漫長的人生旅程中,找準自己的方向,做最好的自我!這樣的人生也就完整了! 謝謝!

  畢業(yè)演講稿 9

各位校領導、同學們,

  大家好,我很高興也很榮幸在這里代表我們xx的畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講!

  很高興和大家分享我們在學校的經歷和感受。我剛接觸美容的時候,對它的了解很膚淺,F在才知道,不僅包括專業(yè)的護膚流程,還包括日常的行為禮儀和專業(yè)的化妝師。通過這兩年的學習,我們學到了很多以前沒學過的知識。

  位于延安的中國美容學院是中國第一所美容學院。我的理想是成為一名優(yōu)秀的美妝和形象設計精英,希望能在這個領域發(fā)展。經過多次咨詢和了解,我選擇到中國延安留學,因為這里的教學設施齊全,課程安排合理,使我學到了豐富全面的專業(yè)知識。而且學校的教學方式是理論和實踐相結合,這樣在學?梢詫W到理論知識,有大量的實際操作。畢業(yè)后,會更多。所以我們的就業(yè)不是問題。

  人不能沒有夢想,夢想既不高尚也不低賤。重要的是你喜歡他們。活一輩子,就要做自己想做的事,說自己想說的話,去自己想去的地方。不然你會后悔一輩子的。為了勇敢的追逐夢想,為了徒勞的跨越夢想,我們都必須有勇氣和決心面對挫折,克服困難,然后才能放飛夢想。

  告別那個留下我青春夢想的中國美容院。當我拿到畢業(yè)證的時候,我知道我們的學生生涯真的結束了。我真的要走了!

  離開熟悉的校園,離開朝夕相處的尊敬善良的`老師同學。此時,過往歲月的一幕幕浮現在腦海,一點一滴都是那么珍貴!同學之間努力學習的場景,同學之間的親情,永遠是我心中珍藏的回憶!畢業(yè)意味著我們從此走到天涯海角,也許一輩子都不會再和某些同學相聚。好懷念再次在一起的日子!懷念大學里發(fā)生的一切,真的很難過。這一刻,我突然發(fā)現,還有很多事情要做,有那么多的無奈和遺憾。

  大學畢業(yè),意味著你完成了人生的一個階段,你要走向社會,開始人生新的里程碑!我會帶著在大學里學到的知識,用自己的努力繼續(xù)努力,撐起自己的一片天空。

  再見!我親愛的母校,還有這個留下我青春足跡的校園!

  再見!親愛的老師,親愛的同學!讓我們互相祝福,說:保重!期待再次見到你!

  畢業(yè)后,讓我們帶著對彼此的美好祝愿,微笑著離開吧!

  畢業(yè)演講稿 10


敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這百花齊放,萬紫千紅的季節(jié),我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)晚會,首先,請允許我代表初三教師,向取得優(yōu)異成績的全體初三同學表示熱烈的祝賀,你們用自己的答卷證明了你們是最強的,在全縣人民面前為新世紀中學贏得了榮譽,你們是新世紀中學的驕傲。

  向一直支持新世紀、為同學們的成長傾注了心血和智慧的所有家長表示衷心的感謝!

  向以李校長為首的學校領導三年來對我們的關心和支持表示感謝,特別難忘李校長每一次給我們學生做的動員工作,告訴我們“堅持”的真正含義,三年來陪我們走過了多少個難眠的'夜晚。

  感謝三年來和我們一起走過的全體教師,是你們默默無聞的工作,從不計較個人得失,舍小家為大家精神,為了學生自己的孩子不顧了,自己的身體不顧了,中考老師們個個在烈日下焦急的陪考的情景,歷歷在目,這一切都詮釋著做一名教師無悔的選擇,正是有這些教師無私的奉獻,才有今天的收獲和喜悅,老師們,我們是一批擺渡人,風雨兼程里撐起了奮斗的船篙,艱難歷練中挺起了新世紀的脊梁,我可以大聲的說:“我們的老師才是天底下最可愛的人!”

  同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了新世紀中學這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為新世紀中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線!

  三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共,忘不了你們爭搶上黑板講題的情景;忘不了運動場上拼搏的情景;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

  同學們,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,今天你們以新世紀為榮,明天新世紀以你們?yōu)榘,新世紀中學的精神能在你們心中永存。老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛自己充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學業(yè)有成,成為國家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿每一位同學都有一個美好的未來!

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為新世紀中學的學生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們擁有燦爛的明天!

  畢業(yè)演講稿 11

領導、老師和親愛的同學們:

  時光匆匆又一夏,繁花似錦再一榮!今天我們相聚在這里,見證和慶祝東城區(qū)職業(yè)大學20xx屆畢業(yè)生的光榮時刻!在此,我謹代表全校教師,向各位同學以及你們的家人致以最熱烈的祝賀!

  2年前,各位同學奔波在自己的崗位上,但是心中一直還燃燒著上大學的夢想,正值工會的助推計劃,促使好夢成真。讓我們相聚在東城職大。

  你們的到來,增添了學校的活力,到處能看到你們孜孜求學的身影。平日工作、周末讀書,白天工作,晚上上課,各位同學把自己的休息和娛樂的時間用到了學習上,有的同學為了上課,需要早晨5點鐘擠公交車從外地的'分公司趕過來。同學們的學習熱情,深深地感染了每位老師,我們繼續(xù)發(fā)揚“學以致用、教以致遠”的校訓精神。設計好每門課程的教學內容,以幫助同學們提升理論素養(yǎng)、擴大實踐經驗。兩年多的時間里,不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組PK的身影,而且在計算機機房、沙盤模擬實訓室、操控實訓基地,看到大家的創(chuàng)意。為了擴大學生與行業(yè)的交流面,組織同學們到合作企業(yè)參觀交流,開闊視野。當然更讓我們感動的是,你們的工作單位,比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會組織,對大家的學習給予了大力支持,與專業(yè)老師的交流互動,加深了對你們工作的了解,促進了我校職業(yè)化轉型的實踐工作。

  非常感謝同學們給我們帶來的新鮮活力!在這依依惜別之際,有兩個詞與大家分享:自信、包容。

  首先,希望同學們以自信立身。

  蕭伯納說“有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。自信,是一種發(fā)自內心的自我認定,能夠使我們在各種嘈雜的聲音中聽從內心的召喚,勇敢面對質疑,正確把握前進方向。曾經,大家聽從內心的召喚,考入大學走進東城職大,今年拿到這個盼望已久的畢業(yè)證書,會為你的人生夢想插上更加有力的翅膀。同時一個自信的人一定是一個有自知之明的人。既不會妄自菲薄,也不會驕傲自大。認清自我,才能確保走少彎路,才能夠更好地接納自己;當然,一個自信的人一定是注重學習的人。自信的基礎在于能力,提高能力的根本在于學習。

  今后仍然時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心,在工作中學,在生活中學,向書本學,向他人學,向實踐學,讓學習成為一種習慣和修養(yǎng)。

  其次,希望同學們以包容處世。

  “海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。一個包容的人一定善于欣賞,對我們身邊的人、身邊的物,要善于發(fā)現其美,欣賞其美,同時不要吝嗇贊美;一個包容的人一定胸襟寬廣,三人行必有我?guī),尺有所短、寸有所長,要容得下比自己強的人,更要善于向其學習,要能聽得進意見、批評甚至苛責;一個包容的人一定與人為善。不僅善于發(fā)現別人的長處,更能原諒別人的過錯。

  同學們,相聚的時光總是那么短暫,別離的時刻不免幾分惆悵!但在東城職大的這段時光,注定在你的生命中是如此的不同,想必多年后,在某個陽光明媚的午后或者細雨敲窗的夜晚,在東城職大的求學經歷成為那時最美好的回憶!

  可謂曲有終人會散,但心可不離情能有續(xù)!

  母校東城職大永遠牽掛你!祝福你!

  畢業(yè)演講稿 12

領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,是學前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活,即將成為一名小學生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉xx典禮的這個特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

  家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開我們,三年的時間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

  三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時講不完的話題。

  我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個階段的小學生活,踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長,幸福到永遠!謝謝大家!

  首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。

  坐在這里,我們首先看到的是這個班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說,回家來告訴我,針對這一情況,我認為家長可以主動聯系老師,當然也要諒解老師,畢竟人太多了,當然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。

  孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長代表,我認為大家最關注的問題就是:孩子在幼兒園里是如何度過這一天的? 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個大環(huán)境當中他們的交往能力是如何鍛煉的?

  小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的`事情自己做。

  另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現在有時反穿著鞋回來,說是自己學著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。

  至于人際關系方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼著一個小星星,他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應了幼兒園生活,各方面有了不小的進步,這也是一家人最開心的事。

  最后我來提點建議,每周上什么課都貼在門口,每個主題都有家長配合的內容,另外家長的標準也應該從“今天吃了什么”“學了什么”轉變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”

  總之,為了孩子能健康快樂成長這一目標,我們要配合老師,力爭把孩子的生活習慣,學習習慣培養(yǎng)好,為今后上小學打下良好基礎。

  畢業(yè)演講稿 13

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,其實在我們生活中間,并不是每一個人都一定是喜歡書的。我昨天看電視,看到這個現在高中生,他們在畢業(yè)的時候,把那個原來用的試卷從樓上都扔下來,白花花一大片,就像這個天上的漫天的飛雪,然后他們在高呼加油。

  我就覺得奇怪,既然你們東西都扔了,還加油干嗎呢?原來我想他們扔掉的,是平時最討厭的,但是內心里,他們還是希望加油。所以,我想我今天來講這個題目。

  讀書,不畢業(yè),還要繼續(xù)看下去。會不會引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了,你還讓我們畢業(yè)以后繼續(xù)看。

  但是我想,盡管你們今天可能在抱怨大學,甚至抱怨圖書館,但是每個人,其實還是離不開閱讀。為什么這樣想呢?我想,我們講讀書,其實每一個人基本的目的都是通過讀書來獲取知識,當然到了今天,我們不一定用紙本的圖書來讀。我們可以通過絡、通過手機,今后或者未來,通過人人都可以擁有的一個接收器,那么它就能夠擁有世界上全部的資訊,這個日子已經不遠了。但是我認為這也是一種閱讀,哪怕是你一個實證的項目。比如我今天是要通過實驗,發(fā)現一個最佳的比例,或者找到一種最佳的物質,找到一個什么流程。那么你如果跟讀書結合起來的話,你可以少走很多彎路,你可以在前人的基礎上前進,而不是你自己從頭開始。也許有同學說:“我就是畢業(yè)以后這樣完了,不再做任何的研究,也不需要再求什么知了。”好!即使這樣的話,我想你也離不開讀書!

  其實讀書是很好玩的,如果你有這個興趣的話,你以前在學校階段,你讀書必定是要有一定的目的,也許都帶有功利的成分。那么你現在畢業(yè)了,你的讀書可以你成為人生的樂趣。你可以排除一切功利,從這個目的出發(fā)。我們畢業(yè),并不是我們讀書的宗旨。而是一個新的階段的開始!

  作為一個過來人,我愿意跟大家分享一點我自己的讀書的體會。真正要讀懂一本書,那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因為任何一個作者,他不可能把他所要說的話,完完全全的寫進書里面,他必定是有所選擇的,他也不愿意把所有的話都寫在里面。

  而人類的歷史,人類社會就是那么復雜。所以我們如果說,在過去,在學校里面,我們讀書的目的是往往是為了完成一論文,或者做好一道習題,那么我們從畢業(yè)以后開始,我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書本,讀懂文本,不僅知道它的字面,知道它的,表面表達的內容,而且深入的了解它的內涵。

  我教書好多年了,我在教書的過程中間,以前都發(fā)現這樣一個情況:有些學生在學校里是非常優(yōu)秀的,有的一直是共青團的干部,或者學生會的干部,成績都非常的好。我們經常開玩笑,這個同學要找他缺點,還真不容易:全面發(fā)展,球也打得不錯。但是他往往到了社會,他并沒有走在前面。相反的,我們在學校里面有的人比較調皮的,或者我們老師看不大上眼的,過幾年,就做出一個什么突出成績來了。這什么原因呢?我想,一個很大的問題,就是前面那位同學,或者那一批同學,他們并沒有真正的了解社會。以前孟子說過一句話:盡信書,不如無書。你如果完全依靠書本的知識,我甚至勸你們,暫時留段時間,你們先不要看書,你們先到社會上去,跟更多的人去溝通,你會了解人生、理解人生。那么這樣的`話,你再來看有的書,你就真正理解。

  古人說的“讀書破萬卷”、“多多益善”,到了今天是否仍然正確呢?那么到了現在大家這個時候,我想應該學會選擇。因為在今天,知識爆炸,每年產生的新書,不要說這個看,就是我們圖書館的編目經常都來不及。我們復旦大學圖書館,藏書號稱是450萬到500萬。美國哈佛大學它的藏書是:1600萬種。所以在這種情況下面,如果我們還是一味的說要:讀書破萬卷,多多益善,那么很可能到最后勞而無功。一個人的時間精力以及現實需要,總是有限的。所以,我們必定要學會有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的,對吧。比如你是求知的,那么你求哪一方面的知?今天,不可能再像古人一樣做到上知天文,下知地理,什么都懂——是個百科全書學者。

  因為古代的時候,知識結構比較簡單。它更多的講究融會貫通,講究自己的理解。那么今天在學科的分類,知識的分類很仔細,你必須要控制自己的欲望,把你的精力集中在某一個方面。

  第二個,我是相信每個人都有自己的天賦,要找到自己的天賦在哪里,看書也是這樣。以前我們小時候,老師經常跟我們講:天才出于勤奮,F在我明白,這是騙小孩子的,對吧。這個勤奮,不能夠產生真正的天才,對吧。但是天才不勤奮,也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來。那么讀書也是這樣,你根據你自己。自己的興趣,以及自己的能力。你應該找到你最適合讀哪些書,把這個如果結合起來的話,那么你理解也加快了,而且你能夠得到更多的幸福。

  你們跟我們相比,你們在讀書上面的條件,其實比我們要好得多。且不說我們今天,有這么多容易獲得的書,就是講到我們今天讀書的條件。盡管,我們經常抱怨圖書館宿舍條件還不夠好,但是有時間,我給你們講講我們年輕的時候,讀書的條件,那么你們一定感到愉快,而不僅僅是抱怨。但是話說回來,在艱苦的條件下面讀書,有的時候也是留下美好的回憶,也會產生意想不到的效果。

  比如這里我就帶了一本書《六朝文絜》,這本書哪里來的?是我在念高中的時候,我在地攤上看到的。當時這個代價也不小,我記得大概要兩塊錢。大家不要說兩塊錢,當時我記得我們的高中,付的伙食費是八塊錢一個月,也就是四分之一一個星期的伙食費,我就把它買來了。那么這本書,大概聽說現在拍賣價是多少呢?可能幾萬吧,對吧。但是更主要的是,這樣一本書我一直帶著,它給我?guī)順啡,絕不是兩塊錢,或者今天有多少萬的代價所能替代的。

  我想,這樣的情況,也許各位也會碰到。所以正因為這樣,我在結束我的講話的時候,我要祝在座的各位:讀書沒有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書人生中間,取得更大的愉快,取得更大的成績!

  謝謝!

  畢業(yè)演講稿 14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  陽光灑在大地之上,花兒朵朵綻放;汗水在稚嫩的的臉龐流淌,滋養(yǎng)著永不退色的夢想;生命的奇跡用行動創(chuàng)造,年輕的我們用奮斗擁抱希望。這是盛夏本質,是一切生物生命力最旺盛的時候,你們就是這盛夏里小樹苗,含苞的花朵,你們的茁壯成長就會給祖國帶來吉祥,你們的綻放就會給別人帶來芳香。

  今天我們六一班的同學們歡聚一堂,還請來了這么多的老師我感到無比的高興,對為今天的畢業(yè)座談會做準備的同學們表示衷心的感謝,對來參加我班座談會的領導和老師表示誠摯的謝意。

  同學們,我們已相處兩年了,在這兩年里我有過辛酸,但更多的是同學們給我?guī)淼目鞓,給我?guī)砹税嘀魅喂ぷ鞯倪M步,給我?guī)砹松畹某鋵崱?/p>

  從我擔任小學的班主任工作讓我深深認識到作為一名小學班主任的艱辛,更體會到它的幸福。在這個“累并快樂著”的過程中,我意識到,老師特別是班主任老師必須帶著愛,帶著激情工作,但更應該帶著理智,帶著創(chuàng)新去工作。

  蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護童!睅煇凼墙逃α康脑慈,是教育成功的基礎。只有愛,才能贏得愛。你愛學生,學生也會愛你,你才能從工作上獲得更多的樂趣。在這兩年里我確實在不停的學習,不停的改進我的班級管理方法,對于你們我傾注了太多的愛,付出了很多超過我對我女兒的`愛和教育,付出的越多分別是就越難舍,越痛苦。

  人無完人,金無足赤,在這些年里,我在教育和管理同學們時,不免有過激的時候,有冤枉同學們的時候,但那都是出于對你們成長負責人,盡管如此,在這臨別之際我想我們不應該帶著負擔,帶著遺憾走,在這里誠摯對大家說“對不起,請原諒”。

  同學們,在這分別之際讓我們帶著自信,帶著激情,帶著希望,帶著友情去擁抱美好的明天。最后我送同學們幾句祝語。

  激情已滿我們胸膛,人人斗志昂揚;擦干淚水小隊雪雨風霜,追尋著永不放棄的理想;人的豐碑自己創(chuàng)造,勇敢的我們用堅定驅趕迷惘。

  親愛的朋友,讓我們一起歌唱,歌唱明天的美好、青春的華章。

  親愛的朋友,讓我們一起奔跑,奔向燦爛的的遠方、成功的殿堂。

  經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經得起各種考驗,做一個有益于社會的人。

  自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

  畢業(yè)演講稿 15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天很榮幸能作為初三學生的代表發(fā)言。

  我建議——大家做一件事:請你——看一看四周,看一看站在你左邊的同學,看一看站你你右邊的同學,看一看你身前的老師,請記住他們。

  因為今天我們即將告別這熟悉的校園,告別熟悉的朋友,背負行囊奔赴人生的新旅途。回首在郁中這一千多個日日夜夜,我們歡笑如昨天,拼搏如昨天,我們揮灑下辛勤的汗水,揮灑過青春的激情。

  這個校園,許多記憶將成為我們生命中的珍藏;挺拔的梧桐,干凈的校園,茂盛的花壇,喧嘩的操場……

  三年彈指一揮間;回首來時的路,我們留下了一串串深深的足印。

  入校伊始,市運會的大型團體操表演任務就壓向了我們。烈日下的狂曬,并沒有把我們嚇倒。相反,把我們鍛煉成了真正的“陽光少年”。表演的'成功,給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。

  市運會,校運會,我們奮勇拼搏,充分發(fā)揚了奧林匹克“更快,更高,更強”的精神。

  杭州市中小學生藝術節(jié),我校管樂隊、民樂隊及個人賽捷報頻傳。

  ——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月,是我們成長中最溫柔的蹣跚。

  中考,不可避免地來到我們面前,初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照!我們遠離了游戲廳,我們不再上神游,我們放下了手中心愛的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了!

  我們閃爍著耀眼的光華,隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。

  多少個不眠之夜,老師為我們暢想籌謀;我們一個小小的失誤,是老師的無數次追悔;我們的每一次成功,是老師的滿懷喜悅。

  多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝長談,你記得嗎?當你摔倒在操場時,是誰攙扶你,關懷你?當你偶爾糊涂而對老師不敬時,是誰那么大度,原諒了你的幼稚?每一次長談之后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光?老師,你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂,更知道我們的優(yōu)點和瑕疵!老師們,一個個用心良苦,你們掩飾了自己的憂愁郁悶,你們忘卻了自己的多病之軀!

  在此,我謹代表全體畢業(yè)生向母校,向三年來辛勤給予我們啟迪,授予我們智慧,教育我們正直,賦予我們關愛的親愛的老師致以最誠摯的感謝。

  只有在校園里面,我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無上的地位,才能任自己的書生氣隨意揮灑,才能讓青春不設防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷,全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>

  世界從來沒有末日,總會有新的章。也許,每段經歷都無所謂結束。它只會意味著新生活的開始。那么,就讓我們把郁中的操場裝進相柜,滿載著種種——歡笑,淚水,榮譽,責任——一起上路。雖然旅途并不輕松,但這些行囊可以讓我們從容地面對成長的艱辛,用更多的經歷去醞釀和積淀明天。

  衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風順!

  禍母校蒸蒸日上!

  祝老師們身體健康!愿所有的朋友們前程似錦!

  畢業(yè)演講稿 16

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!作為畢業(yè)生的代表,今天我很榮幸能代表所有畢業(yè)生在這個莊嚴的畢業(yè)典禮上講話。首先,我代表所有的學生,對學院的所有老師說:你們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹們問好:繼續(xù)努力!

  幾年的大學時光轉瞬即逝。轉眼間,我們從一個求知若渴的新生成長為一個略有成就的畢業(yè)生。我相信大學里的酸甜苦辣的生活給每個人都留下了珍貴的回憶;我相信大學幾年的學習會是每個人未來發(fā)展的不竭動力。經過幾年緊張忙碌的大學生活,我應該和這里所有的學生有一樣的感受。即使我很開心,也掩飾不了我的回憶和懷念。面對母校,畢業(yè)的我們感慨萬千。正是因為有了你的培養(yǎng),我們在發(fā)展方向上才有了十足的個性。正是因為有你們的關心,我們才能對地面團隊的任何艱難困苦充滿信心;承蒙您的關心,我們順利完成了學業(yè),獲得了深造和建功立業(yè)的機會。是你們的寬容讓我們能夠犯錯,學會按照自己的方式,按照自己的理想和愛好去生活。也許有些遺憾。精彩的講座太多了,我們沒有時間去聽。這么多精彩的活動,我們沒時間參加。也許有些內疚。面對對父親好,對母親嚴的老師,我們總能編造出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候只能拿出一個版本。

  在我的印象中,畢業(yè)的時候,我記得最清楚的是我們一起去吃了一頓餞行。如果只是一場酒席,并沒有什么特別的意義。是后來的一集,讓我對這次畢業(yè)感觸頗深。

  那個小插曲是因為一個同學突然喝醉了,開始毫無理由的說出自己的想法。他說了他的煩惱,他現在面臨的問題,還有他現在喜歡的'人,那個她,就坐在他對面。沒有人鼓掌,也沒有人笑。大家喝著酒,默默地聽著他的故事,仿佛在聽我們自己的故事。

  因為他的意外,我們都說明了自己對畢業(yè)的感受。很多人開始談論過去,包括愛情,包括友情,包括工作,包括點點滴滴。這種離別不是悲傷,而是充滿了各種歡笑。我們都發(fā)現了很多不為人知的一面,那些悲傷,那些隱忍,那些感動你將何去何從。

  現在回想起來,已經很久了。但是那次聚會讓我感觸很深。聚會上,大家各自的畢業(yè)感悟讓我們仿佛又重溫了一遍大學,我自己的畢業(yè)感悟也讓我淚流滿面。那些很久以前藏在心里的東西,我一下子全吐出來了,感覺好多了。最后,我還記得我的一個同學說過的一句話。他說,畢業(yè)不是結束,而是開始。是的,現在我們才剛剛開始;未來的輝煌,我們正在鑄造。

  畢業(yè)演講稿 17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光飛逝,轉眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

  回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

  中考畢竟就是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,就是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那就是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

  就是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的`每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都就是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和xx校園。

  我們要遵循xx中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求就是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創(chuàng)新。

  我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們就是母校人。

  畢業(yè)演講稿 18

各位領導老師,各位同學:

  大家好!

  我叫xx,大學四年就要過去了。我會離開我親愛的同學,親愛的老師,離開我最愛的校園。這個地方給了我知識,力量和友誼。請原諒我此時的悲傷和失落。

  我是一個來自農村的孩子。很小的時候,我媽就跟我說,要做一個有夢想,敢于為夢想努力的人,千萬不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢想,實現夢想。

  我曾經相信保羅科恰金的話:“一個人的一生應該這樣度過:當他回顧過去時,他不會后悔浪費了自己的時間不會因為不作為而感到羞恥。“四年了,我覺得問心無愧。

  一進大學校園,就被選為班長,持續(xù)了四年。回顧過去的四年,我的主要精力放在四個方面:專業(yè)學習、學生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫作。雖然我是班級的班長,也是學院的學生干部,但是我記得我只是一個學生,學習在任何時候都是第一位的,所以我最看重我的專業(yè)學習。四年來,我的專業(yè)成績一直保持在前兩位。我專業(yè)的不屈不撓和對同學熱情的幫助,讓我在班級和學生干部組織的管理上得心應手。同時,他作為學生干部起到了表率作用,贏得了大家的信任。

  很多時候,我追求更好,不僅僅是因為夢想,更是因為不愿意承認失敗。由于專業(yè)、戶籍、地域等各種原因,經常被人質疑。有些人看不起

  學美術的,因為在很多人的印象中藝術生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人,說農村人不講文明素質低下。甚至有人因為少數不文明現象,而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強大。強大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個河南的農村人,我是一個學美術的藝術生!

  我高三學的美術,因為父母不支持,我被畫室老板逼著盡快交學費,他說你能半年時間趕上已經學了一年的復讀生,我免你學費。我說:“不用半年,一個月就夠了!”后來,我用了十五天時間就趕上了所有的復讀生,在三個月后的河南省美術統考中,取得了畫室第一名的成績?荚囃,回高中學習文化課,我們班是市重點高中的普通班,有87個人,我們語文老師經常當著我們的面說藝術生學習如何如何差勁,一個月后的文化課考試,我考第十名,語文第一名。

  xx年,我以高出分數線近100分的成績考上了廣西師范學院,上了大學,我同樣經歷了很多這樣的事情,大一,我進校紅水河站當記者,她們說,藝術學院的學生最不會寫文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開設個人專欄,以平均每個月四文章的數量發(fā)表,直到現在,共發(fā)表新聞稿79,文學稿88。我想說,學美術的,也會寫作。

  大一當學生干部,很多人認為,學生干部專業(yè)差,為這一句話,我從大一當班長到現在,從分團委干事到分團委副書記,在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動向大家證明,學生干部一樣可以學習很好,學生干部在用熱心和責任心為大家做事。學生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質疑,都當成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經打擊過我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅定的走下去。

  我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個不一樣的農村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術生和一個不一樣的學生干部。

  這大學四年,我不敢說我過的很充實,但我覺得,我過的問心無愧。高中時,我寫過一首詩,其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上,尋找我坐在火車上,不小心,遺落的幸福!倍F在,我寧愿走在長長的鐵軌上,感受點滴的.幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯過更多的風景。早上,當別人還在睡覺,我已經開始洗漱完畢趕到教室。中午,當別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學院的各項活動。這樣的四年,這樣的結果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。

  四年,我并非是一帆風順,其實,在各個方面都經歷了不同的困難,想要做一個正直的學生干部,經歷過同學的誤會、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時,我對自己說,我要將我的班級打造成為美術設計學院最團結、最令人羨慕的班級,我做到了!到美術設計學院問,09國畫班,別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學習上我會常常懷疑自己,當和別人對比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點!

  四年前,我有一個夢想,在校園里舉辦一個自己的畫展。為了這么夢想,我堅持著,走到了現在。文字和語言的表述是蒼白無力的,拿的出來的成果才是真正的成果!大學四年的青蔥歲月,我只想要做一個總結,寫一份答卷。在美術設計學院領導和老師的支持下,6月3號,我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個人作品展”。這就是我的夢想,這就是我堅持了四年,一定要實現的夢想!同時,熱烈的歡迎各位老師和同學來參觀指導!

  最后,祝愿學弟學妹們堅持不懈,自強不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  畢業(yè)演講稿 19

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家下午好!

  今天是一個特殊的日子,也就是一個值得記住的日子。因為今天我們即將走出諸光小學,離開母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的.學習階段。

  我們仍然記得諸光小學;盏囊饬x。這時候是一個大搖籃,里面有無數的大鵬鳥。大鵬一長大,就會飛向遠方的天空,但他們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就像大鵬鳥,帶著希望、夢想和感激飛出了明珠。我們將在世界各地共同努力,為我們的信仰而奮斗,不辜負老師們的期望!

  小學的六年總是過得很快,是朱曉讓我們過得快樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私奉獻的老師們,他們每天都在為我們辛勤勞動,讓我們房間的每一個學生都對他們表示感謝和敬意!

  告別小學后,我們一起努力!這時,在中學努力學習,以報答朱曉的辛勤栽培。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 20

各位老師,同學們:

  我是來自金融學院04級涉外文秘的王茜。

  今天在這隆重的畢業(yè)典禮上,我謹代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生,向我們的母校道別,向金融學院的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的年輕歲月道別!

  我們一定還記得學校里高大的梧桐、寬闊的操場、明亮的教室,還有紅色的第六教學大樓;一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關懷;一定還記得同學間相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛……太多太多的'情景值得我們去回憶。

  畢業(yè)是首傷感、分別的詩歌,訴說著天下無不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站,催促著我們整裝待發(fā),迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是一首悠遠傳唱的經典老歌,歌頌著所有甜美或者苦澀的故事,盡管日月流逝,春秋飄逝,不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了,我們的大學生活也即將畫上一個圓滿的句號,喜悅的同時也掩不住回憶與留戀,然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。而未來的生活則是一個省略號,要由我們去創(chuàng)造、去建設、去譜寫屬于我們自己的精彩章。無論是踏入社會還是繼續(xù)升學,我們一定要緊記校訓——厚德、博學、求是、篤行,做一個智慧與創(chuàng)新并進,腳踏實地,德才兼?zhèn)洳⒏矣谪撠煹娜耍?/p>

  在此,我感謝老師們三年來的辛勤汗水、無私奉獻,并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦,夢想成真!

  最后,恭喜大家畢業(yè)了!

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