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弘揚(yáng)思明精神的演講稿
老師同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是，唱響思明之歌，弘揚(yáng)思明精神。
大家是否知道，思明精神的內(nèi)涵是什么？那就由我來(lái)告訴大家吧，思明精神就是“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，永不止步，開(kāi)拓進(jìn)取，永無(wú)止境�！�
我所在的五年五班是兩年前由來(lái)自五湖四海的插班生組成的，學(xué)生的水平參差不齊，連平常的講話(huà)都是南腔北調(diào)，各有不同。第一次年段成績(jī)測(cè)試，我們班得了最后一名，分?jǐn)?shù)與倒數(shù)第二名就差了3分多，同學(xué)們知道了這個(gè)成績(jī)，心里十分失望。班主任陳維玲老師一方面幫助我們分析失分的原因，一方面鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H，繼續(xù)努力。她針對(duì)每位同學(xué)的特點(diǎn)，提出了不同的要求。在她的指點(diǎn)下，同學(xué)們的心中燃起了自信之火。第二次考試，我們就超過(guò)一名，雖然成績(jī)還不算十分理想，但同學(xué)們的信心更足了。四年級(jí)起，駱縈懷老師當(dāng)了我們的班主任，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察摸索，她在班級(jí)里組建四人小組，并以四人小組為單位實(shí)行積分獎(jiǎng)勵(lì)制度，不斷賞識(shí)同學(xué)身上的亮點(diǎn)。從那以后，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情被調(diào)動(dòng)起來(lái)，上課聚精會(huì)神，學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志，比紀(jì)律，比成績(jī)，比風(fēng)氣，大家的心里都燃燒著渴望勝利的激情，班級(jí)的成績(jī)?cè)絹?lái)越突出，第三名….到第二名….到最終的第一名，同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力終于登上了冠軍的寶座。在各項(xiàng)評(píng)比中也體現(xiàn)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勢(shì)頭，獲得了思明區(qū)先進(jìn)班級(jí)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第六的佳績(jī)。
不單班級(jí)在進(jìn)步，同學(xué)們這幾年也是天天向上，不斷超越自我。就拿我來(lái)說(shuō)吧，一年多前，我參加了全省唯一的小學(xué)網(wǎng)球隊(duì)，剛學(xué)會(huì)打球，就參加了全市比賽。在預(yù)賽中我取得了一勝一負(fù)的成績(jī)，小組未能出線(xiàn)。吳達(dá)老師安慰我，才練二個(gè)來(lái)月，就能取得一場(chǎng)勝利，已經(jīng)很棒了，鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。從那以后，我風(fēng)雨無(wú)阻，刻苦訓(xùn)練，網(wǎng)球水平突飛猛進(jìn)。在剛剛結(jié)束的全市中小學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽中取得了小學(xué)組男子單打第四名的好成績(jī)。
天道酬勤，自我超越，思明精神在我們身上得到弘揚(yáng)。雖然我們還是小學(xué)生，但我們都是思明人，是思明未來(lái)的希望。在通往成功的路上，我們明白成功背后所要付出的艱辛，知道努力奮斗才能達(dá)到目標(biāo)，懂得追求永無(wú)止境，我想以思明精神作為翅膀，越過(guò)山顛，劃過(guò)長(zhǎng)空，穿過(guò)海峽，飛向未來(lái)，飛向希望……
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