有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿范文
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿范文1
尊敬的各位評(píng)委：
你們辛苦了！
伴隨著我的到來(lái)，此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時(shí)此刻，站在三尺講臺(tái)上，我的心情仍舊十分激動(dòng)，因?yàn)�，我正在接受�?jìng)聘上崗的考驗(yàn)，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。
第二、我在xx附中任教時(shí)，擔(dān)任過(guò)兩年的初中班主任，兩年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了�？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。
各位評(píng)委，如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制
隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無(wú)望的`學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友，充分尊重學(xué)生。記得家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育�！蔽視�(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。
三、建立健全班級(jí)管理制度，學(xué)生也是管理者
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟�！�
現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力
透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題，在班級(jí)管理，我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！
七、“春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺(tái)，如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委，我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心，請(qǐng)你們相信我，支持我吧！
有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿范文2
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
我是xxx，現(xiàn)為我校政教處副主任，今天我要競(jìng)聘的崗位是政教處主任。站在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校為我們提供了這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)，感謝各位同仁能給我一次機(jī)會(huì)向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持，謝謝！
至進(jìn)校12年來(lái)，我一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，并先后擔(dān)任了3年備課組長(zhǎng)、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作，尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀(jì)律與安全的工作經(jīng)歷，使我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一筆很大的財(cái)富，有助于我今后較快地進(jìn)入新的崗位角色，也是我這次參加競(jìng)聘的信心和源泉。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，同時(shí)借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的德育和管理經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人素質(zhì)，以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅(jiān)決做到工作在前，榮譽(yù)在后，重在行動(dòng)，不做口頭xx。使自己德才兼?zhèn)�，與時(shí)俱進(jìn)。
假如我當(dāng)選，我要做好學(xué)校上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí)，做好處室工作信息的`及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
假如我當(dāng)選，我要做到在處室工作中，宏觀掌控，合理分工，目標(biāo)明確。做到人人有事做，事事有人做，以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問(wèn)，多交流。對(duì)同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少淡漠。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高，搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，突出骨干班主任的表率作用，定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理辦法，并運(yùn)用到班主任實(shí)際工作中。同時(shí)，通過(guò)學(xué)校搭建平臺(tái)，推廣個(gè)別班主任的特色管理辦法，以個(gè)體帶動(dòng)群體，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會(huì)、板報(bào)文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班級(jí)輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評(píng)比、學(xué)生會(huì)成員檢查等各種活動(dòng)或手段，通過(guò)檢查、記錄、統(tǒng)計(jì)，以周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開(kāi)展諸如“四個(gè)一”主題活動(dòng)（即“不隨手亂扔一片紙，不隨意浪費(fèi)一粒糧，每天不講一句臟話，每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”）；又如要求學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)“輕聲、漫步，不追逐打鬧”，上下樓梯時(shí)注意“左下右上，讓出消防通道”等活動(dòng)，倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園。
假如我當(dāng)選，我會(huì)組織協(xié)調(diào)各部門(mén)，狠抓校園安全教育，明確制度，責(zé)任到人。通過(guò)專家講座、報(bào)告會(huì)、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實(shí)際操作訓(xùn)練、組建校衛(wèi)隊(duì)等多種形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個(gè)人人身安全等相關(guān)安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、知識(shí)培養(yǎng)，提高安全防范能力，創(chuàng)建平安校園。
假如我當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老政教主任張校長(zhǎng)一貫堅(jiān)持的勤懇工作、大公無(wú)私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、嚴(yán)于律己、寬于待人、耐心安心細(xì)心、不乏愛(ài)心的精神，發(fā)揚(yáng)她面對(duì)誤解、委屈、壓力一笑而過(guò)的樂(lè)觀豁達(dá)態(tài)度，堅(jiān)持一切以學(xué)生健康成長(zhǎng)教育為中心，公正透明、腳踏實(shí)地做好服務(wù)工作，為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力！
假如我未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力工作，并將之作為一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，迎難而上，為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗！
最后祝所有在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、教職工同仁心想事成，健康、幸福、快樂(lè)、長(zhǎng)壽��！
再一次感謝大家！謝謝！
有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿范文3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
競(jìng)聘前，我曾度德量力，思慮再三，因?yàn)橹袊?guó)儒家的處世哲學(xué)是不與世人爭(zhēng)；今天，我之所以參加競(jìng)聘，是因?yàn)橐环矫妫砻魑覍?duì)推行中層崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；同時(shí)，通過(guò)這次演講，鍛煉提高自己的能力、充分展現(xiàn)自己才華，并借此機(jī)會(huì)和大家交流，同時(shí)，準(zhǔn)備讓人評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短，接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的挑選。我相信，通過(guò)這次職務(wù)競(jìng)聘，必將使我所下一步的競(jìng)聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開(kāi)端。
我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
第一個(gè)有利條件：我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)，對(duì)人真誠(chéng)、對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)忠誠(chéng)。
讀過(guò)三國(guó)的人都熟悉，呂布和關(guān)羽：兩人都人才出眾，武功蓋世。至今，民間仍然很多關(guān)帝廟，人們認(rèn)為關(guān)羽是忠義的化身，把他當(dāng)作神來(lái)膜拜；而呂布卻只落得個(gè)千古罵名�！榜R中赤兔，人中呂布”，呂布確是舉世無(wú)雙的人才，但他先是被錢(qián)財(cái)收買，殺丁原；又被美色迷惑，誅董卓，沒(méi)有信仰，沒(méi)有組織，滿腦子只有自己的欲望，動(dòng)輒反目，落得下場(chǎng)悲慘。
所以我認(rèn)為：要做好事，先做好人。作為衛(wèi)生監(jiān)督員，首先應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)信念，應(yīng)該忠于自己的事業(yè)，忠于衛(wèi)生監(jiān)督所這個(gè)大家庭，忠于全所干部職工的根本利益，而不是狹隘追逐自己的利益，無(wú)論何時(shí)，都不能不能做損害和違背集體利益的事情，更不能出賣我們的集體。
我在為人方面，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不善搞小動(dòng)作，這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當(dāng)面紅過(guò)臉，從不背后搞過(guò)人。
在個(gè)人修養(yǎng)方面，我認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)，是經(jīng)過(guò)不斷修練學(xué)習(xí)培養(yǎng)而來(lái)的.。所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，常�？纯磿�(shū)、練練字、寫(xiě)寫(xiě)東西、學(xué)下電腦，不讓日子閑過(guò)虛走。二十一世紀(jì)，世界變化又快又大，精神與物質(zhì)常常處于碰撞之中，需要慎思，明辨和篤行，需要不斷學(xué)習(xí)和反省，這就是所謂的厚德載物�？傊�，我努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
第二個(gè)有利條件：我具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和綜合業(yè)務(wù)知識(shí)。
基層衛(wèi)生監(jiān)督所最大的特點(diǎn)，就是工作涉及面廣。我是學(xué)公共衛(wèi)生專業(yè)出身的，熟悉掌握了相應(yīng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，經(jīng)過(guò)在衛(wèi)生防疫站衛(wèi)生監(jiān)督科、流行病防治科、辦公室多個(gè)崗位的歷練，也使我接觸到了較為全面的業(yè)務(wù)知識(shí)，尤其是自以來(lái)在衛(wèi)生監(jiān)督所擔(dān)任科室副主任兩年、科室主任四年的工作經(jīng)歷，更使我受益匪淺，使我在綜合業(yè)務(wù)知識(shí)水平有了質(zhì)的提高。
第三個(gè)有利條件：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，行勝于言。別人不愿做的事我愿做，要求別人做到的事，自己首先做到。擔(dān)任科主任以來(lái)，我先后負(fù)責(zé)過(guò)化妝品、學(xué)校和糧食加工行業(yè)的衛(wèi)生監(jiān)督工作，在當(dāng)時(shí)這幾項(xiàng)工作很難開(kāi)展，或者沒(méi)有開(kāi)展。面對(duì)新生事物，我也覺(jué)得很迷茫，好在我沒(méi)有氣餒，相信有志者事竟成，一步一腳印，在所領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)大力支持下，在科室同志的積極配合下，這幾項(xiàng)工作均取得圓滿成功，完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
第四個(gè)有利條件：具有較好文字綜合能力、寫(xiě)得一筆好字 讀書(shū)時(shí)，我擔(dān)任過(guò)學(xué)校團(tuán)委秘書(shū)長(zhǎng)、書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，畢業(yè)后堅(jiān)持經(jīng)常練筆，有一定的文字功底。我先后參加過(guò)衛(wèi)生防疫站、衛(wèi)生系統(tǒng)和全縣的演講賽，我寫(xiě)演講稿得到了領(lǐng)導(dǎo)、選手和觀眾的一致認(rèn)可。
第五個(gè)有利條件：我具有較強(qiáng)的電腦操作能力
能熟練使用電腦、排除故障�；灸軌蜃龅竭\(yùn)用計(jì)算機(jī)、應(yīng)用軟件、通信網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無(wú)紙化辦公。
誠(chéng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，本人也非常清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
我對(duì)辦公室主任這一職務(wù)的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
一、 勤奮上進(jìn)，完善自我。
我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，以“勤學(xué)、勤思、勤作”為原則，發(fā)揮年青人的不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
二、科學(xué)規(guī)范的做好日常事務(wù)工作。
辦公室是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，，既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
三、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保單位政令暢通。
及時(shí)傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子的決策，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，緊密聯(lián)系單位實(shí)際，做出切實(shí)可行的實(shí)施方案并認(rèn)真貫徹落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推諉，出現(xiàn)工作空檔，確保單位以工作為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、擺正位置，當(dāng)好參謀。
辦公室主任的主要職責(zé)，對(duì)所里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供所領(lǐng)導(dǎo)參考，提供各種建議和主張，幫助所領(lǐng)導(dǎo)順利作出決策；要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
五、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。
只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助所領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道，做好領(lǐng)導(dǎo)和同事，同事與同事之間的協(xié)調(diào)人，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)"既有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。
六、以服務(wù)為目的，不以爭(zhēng)取為目的。
一個(gè)合格辦公室主任應(yīng)該吃苦在前，享樂(lè)在后，重在奉獻(xiàn)，不求索取，公正廉明，不能有任何私心雜念。應(yīng)該經(jīng)常和一線的同志換位，多想同事們的感受。孔子在《論語(yǔ)》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！北仨毰囵B(yǎng)正氣，以身示范�！庇米约旱娜烁聍攘�，做好表率作用，做到“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，請(qǐng)相信我，投我一票！我將是一位合格的辦公室主任。謝謝大家！
有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿范文4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今年是我轉(zhuǎn)正的第一年，在初出茅廬之際，能有幸參加選聘上崗，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種特有的開(kāi)局方式，它將深深地銘刻在我的心中，激勵(lì)著我，在今后的人生道路上，永遠(yuǎn)要向今天這樣：競(jìng)爭(zhēng)向上。
我的人生經(jīng)歷很簡(jiǎn)單：一個(gè)身份，兩個(gè)階段。前一階段是在校學(xué)生，后一階段是雙金園藝場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的學(xué)生。匆匆二十三年，彈指一揮間。
我報(bào)的職位是：行政辦公室副主任。
我深知，做好行政辦公室工作有相當(dāng)大的.難度。因?yàn)�，它有三個(gè)特點(diǎn)：一是上下左右的連接點(diǎn)，他要通過(guò)上傳下達(dá)，左右溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)橋梁的職能;二是參謀與辦事的融合點(diǎn)，他要通過(guò)辦好具體事務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)參政職能;三是服務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)接點(diǎn)，他要通過(guò)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)群眾來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)職能，這就決定了辦公室工作人員的素質(zhì)，既要穩(wěn)重，又不能呆板;既要靈活，又不能滑頭;既要謹(jǐn)慎，又不能拘謹(jǐn);既要大膽，又不能張揚(yáng)。
報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。從有利條件看，我考慮了三條：
一是年輕的資本，使我可以盡情在工作上揮灑。在警校養(yǎng)成的塌實(shí)認(rèn)真、勇敢頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚淖黠L(fēng)和奉獻(xiàn)的精神，是保證各項(xiàng)工作順利完成的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
二是我在辦公室已經(jīng)工作了一段時(shí)間，了解了工作的一些內(nèi)容、程序、方法和要求以及特點(diǎn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，讓我繼續(xù)發(fā)展下去，比較順一些。
三是平時(shí)注重勤學(xué)多練，敢想敢干。在實(shí)習(xí)期間，曾參與破獲過(guò)涉案金額上百萬(wàn)的賭博案件。在分場(chǎng)見(jiàn)習(xí)期間，積極地投入到民事糾紛調(diào)解、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、計(jì)劃生育等各項(xiàng)工作中去。在辦公室工作期間，對(duì)勞動(dòng)工資、人事檔案、社會(huì)治安綜合治理等工作，重點(diǎn)投入精力多學(xué)習(xí)，盡可能抓住實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)多鍛煉。針對(duì)未來(lái)工作需求，加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)操作技能的學(xué)習(xí)，完成了場(chǎng)xx—xx年658個(gè)文件的電子文檔匯編工作，現(xiàn)正在進(jìn)行人事工資管理系統(tǒng)的建立。平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間，報(bào)考了行政管理專業(yè)本科的自學(xué)考試。在學(xué)習(xí)中工作，在工作上學(xué)習(xí)。在上半年的考核工作中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。這是大家對(duì)我的信賴和鞭笞。
當(dāng)然，我還有許多不足。比如：交際面不廣，知識(shí)面不寬，工作點(diǎn)子不多，辦法不活，以及在協(xié)調(diào)各方面關(guān)系上，在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的領(lǐng)悟上，都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
如果我擔(dān)任了行政辦公室副主任，對(duì)如何做好今后的工作，我考慮了以下兩點(diǎn)：
(一)怎樣要求自己
我要求自己牢記四條：
一是提高機(jī)敏干練的辦事能力;
二是培養(yǎng)吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;
三是養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng);
四是追求和諧的工作環(huán)境和人際環(huán)境。
凡事要從大處著想，小處著手。上進(jìn)不冒進(jìn)，敢做更敢擔(dān)。謙虛好學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
(二)怎樣做好工作
緊跟現(xiàn)實(shí)需要，緊貼領(lǐng)導(dǎo)意圖，緊密協(xié)助主任工作，為實(shí)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)目標(biāo)，當(dāng)好參謀，搞好服務(wù)。
具體從以下四個(gè)方面入手：
一是辦文講規(guī)范，追求一個(gè)“優(yōu)”字;
二是辦會(huì)講實(shí)效，力求一個(gè)“好”字;
三是辦事講效率，要求一個(gè)“快”字;
四是服務(wù)講質(zhì)量，兼顧一個(gè)“儉”字。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，這次選聘上崗對(duì)我來(lái)說(shuō)，有壓力，也是動(dòng)力，他促使我學(xué)習(xí)和思考了很多問(wèn)題，激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)、不敢松懈。我的一位老師曾跟我說(shuō)：得意時(shí)淡然、失意時(shí)坦然。無(wú)論選聘結(jié)果如何，我都將一如既往。
謝謝大家!
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