升旗儀式演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的升旗儀式演講稿,歡迎大家分享。
升旗儀式演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我這天講話的主題是:做講禮貌的小學(xué)生我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的禮貌古國(guó),講禮貌是我們每一個(gè)炎黃子孫就應(yīng)繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個(gè)講禮貌的人。
在我們身旁,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的'同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的
養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人。
講禮貌,我們就要從身旁的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個(gè)講禮貌的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。
在學(xué)校,我們要做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動(dòng)問(wèn)好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫忙;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班群眾,為班群眾爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動(dòng)幫忙有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講禮貌是我們每一個(gè)人從小就就應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國(guó)家,我們的社會(huì),將會(huì)變成一個(gè)完美的人間。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。
升旗儀式演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自六六班的趙璐璐同學(xué)。
上周,六年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)階段的最后一次軍訓(xùn)生活,相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲;而現(xiàn)在我們又要投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去了。有同學(xué)思考時(shí)間為何流逝的這樣之快,是呀,轉(zhuǎn)眼間我們就該迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)季。在這最后的沖刺時(shí)刻,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好盤點(diǎn)一下自己在以前學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn),也應(yīng)該給最后一學(xué)期重新列個(gè)計(jì)劃清單。今天,我就和大家來(lái)聊聊:如何給我們最后兩個(gè)多月的小學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆、畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在我自己的認(rèn)識(shí)中,要想全心全意干某件事情,都必須有個(gè)良好的環(huán)境。就像有的同學(xué)愛讀書,那他們的家長(zhǎng)一定為他們做好了表率。對(duì)我們來(lái)說(shuō),最后的沖刺當(dāng)然要主抓學(xué)習(xí),而其前提就是要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍——對(duì),調(diào)整紀(jì)律就是關(guān)鍵。
有些同學(xué)天資聰穎,卻總是改不掉不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣,因此得不到學(xué)習(xí)的青睞。記得上次我路過(guò)一個(gè)班,那時(shí)正是上課時(shí)間,我卻能夠清晰地聽見小話聲不斷傳來(lái);再往前走到另一個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)了一派跟剛剛截然不同的`現(xiàn)象,那個(gè)班里的每一名學(xué)生都在聚精會(huì)神地完成自己的功課。當(dāng)時(shí)我就想,紀(jì)律好的那個(gè)班的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定大大高于紀(jì)律差的班級(jí),大家是不是也都和我有著一樣的看法呢?讓我們?cè)囍胍幌耄鹤约涸谄匠5膶W(xué)習(xí)中是否也曾無(wú)視過(guò)可能改變我們一生的紀(jì)律?上課時(shí)間吃零食、和同學(xué)們咬耳朵……我們應(yīng)該大力杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,自己為自己創(chuàng)造溫馨的學(xué)習(xí)小屋!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行!边是那句話,把最容易被我們忽視的紀(jì)律放在心中第一位。
哦,接下來(lái)就要好好說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)了。在這大千世界里,我們總能找到許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,從小家人就教育我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上,對(duì)于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長(zhǎng)的嘮叨、從這些名人故事中,我們又真正地悟出了什么?有同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),不但愛問(wèn)問(wèn)題,還會(huì)親身去解決這個(gè)問(wèn)題,有的甚至放棄了自己周末的時(shí)間去上興趣班、補(bǔ)習(xí)班;有同學(xué)則討厭學(xué)習(xí),一看見書本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的心理帶來(lái)的兩種不同的結(jié)果了。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是自己的事情,是一生的事情,不斷地學(xué)習(xí)正是來(lái)源于我們內(nèi)心的興趣。我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的考試,而是為了給以后的生活奠定扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。六年里,我們每天都在學(xué)習(xí)著,也在無(wú)形中進(jìn)步著?粗粋(gè)個(gè)小神童的出現(xiàn),我也很是迷茫。從他們的身上我終于領(lǐng)略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒,不需要刻意地逼著自己去學(xué)習(xí),就從每天的點(diǎn)滴開始鑄就自己的成才路。六年級(jí)是復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們每天都要循序漸進(jìn)地進(jìn)行自己的復(fù)習(xí)生活,一路走來(lái)必將會(huì)有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語(yǔ)的同學(xué),想到了提筆便是詩(shī)詞歌賦的同學(xué),在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計(jì)劃。大家覺得呢?
對(duì)了,我還從上屆的畢業(yè)生身上淘到了一套正宗的學(xué)習(xí)方法呢!譬如每天早上背古詩(shī)詞,中午擠時(shí)間來(lái)看書,晚上進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)以及拓展學(xué)習(xí)等等。大家也可以根據(jù)自己的情況來(lái)為自己量身定做一套沖刺方案,到時(shí)候再和大家一起借鑒分享,最主要的是身體力行。
掐指算算,我們距離畢業(yè)似乎只差一步之遙。六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,都已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在這里,有我們太多太多美好的回憶:教室里有我們求知的影子,操場(chǎng)上有我們?yōu)t灑的身姿,校園里有我們玩耍的歡笑,還有同學(xué)們?cè)谀闶麜r(shí)給予的安慰,老師們?cè)谀忝悦r(shí)給予的鼓勵(lì),校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谀闩涯鏁r(shí)給予的教誨……在即將告別母校之際,大家別忘了給母校留個(gè)好印象:或許就是攜起手來(lái)為母校營(yíng)造一個(gè)潔凈的環(huán)境,或許就是熱心地給學(xué)弟、學(xué)妹們伸出援助之手;在即將告別母校之際,大家別忘了為母校再爭(zhēng)光:或許就是突破自己再進(jìn)一步,或許就是積極參加集體活動(dòng)發(fā)憤圖強(qiáng)。希望我們每位同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說(shuō):“今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”
最后的彩虹就在前方,愿大家都能夠演繹一曲最動(dòng)人的紀(jì)律、學(xué)習(xí)之歌,都能夠在母校展示最出彩的自己。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè),難忘的20xx年即將過(guò)去,充滿希望的20xx年即將到來(lái),迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表4年級(jí)1班全體師生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂(lè)!身
體健康!萬(wàn)事如意!
一年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說(shuō):人的`一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
所以,希望同學(xué)們從今天開始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來(lái)的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來(lái)吧!謝謝大家!
升旗儀式演講稿4
老師們,同學(xué)們:
今天,是我校新學(xué)期的第一次全體師生的集會(huì),在這里首先讓我們以熱烈的掌聲向新調(diào)入我校的王校長(zhǎng)表示熱烈的祝賀,向李林主任榮升我校副校長(zhǎng)表示衷心的祝福。
同學(xué)們伴著莊嚴(yán)、神圣的義勇軍進(jìn)行曲,看著冉冉升起的國(guó)旗新學(xué)期又開始了。
在過(guò)去的一年里,通全體師生員工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,尤其是今年中考我校升入一中42人,二中46人,三中62人,五中15人以總?cè)藬?shù)165人的好成績(jī),以連續(xù)五年名列農(nóng)村一般中學(xué)之首,今年我校張振東同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)升入一中。成績(jī)的取得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,社會(huì)的肯定,在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)也產(chǎn)生了良好影響。
面對(duì)新的學(xué)期我們應(yīng)有新的希望,新的決心,新的憧憬。在這里,我給同學(xué)們提三點(diǎn)希望一是學(xué)校為你們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良的生活環(huán)境希望你們勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,自覺養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為精彩的人生奠基。二是希望同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的.要求來(lái)規(guī)則自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。三是希望你們注意安全,珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與周圍環(huán)境和諧相處,共建平安校園。
同時(shí)我也要告訴大家,在新的學(xué)期里我校的全體老師會(huì)依然會(huì)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),敬業(yè)進(jìn)取的教風(fēng)和精誠(chéng)團(tuán)結(jié),敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神,平等對(duì)待每一位學(xué)生,熱情地幫助每一位學(xué)生,促使你們成才、成功,也希望同學(xué)們尊重我們的老師有事多和老師們交流,建立起和諧民主的師生關(guān)系。
同學(xué)們,老師們“天時(shí)人事日相催,春去秋來(lái)又一年!弊屛覀?cè)谛碌膶W(xué)年期里策馬揚(yáng)鞭、奮蹄前行,讓我們用行動(dòng)無(wú)愧于家長(zhǎng)的厚望,無(wú)愧于老師的辛勤。最后,祝福同學(xué)們?cè)谧繕侵袑W(xué),好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝福我們的老師平安健康,祝福我們卓樓中學(xué)再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天是周一,是我們重要的升旗儀式舉行的時(shí)段,今天全校師生共同齊聚在操場(chǎng),一起參加這次的升旗儀式,我也有幸被推上來(lái)做這次升旗儀式的演講,這樣的榮耀是大家給予的,在這特別致謝大家。
我今天要進(jìn)行的演講題目是《做校園文明人,共同建設(shè)文明校園》。老師、同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,是我們的另一個(gè)家,我覺得我們是有義務(wù)去建設(shè)好它的。同學(xué)們,我是學(xué)生,那就要遵守學(xué)校制定的學(xué)生守則里的規(guī)定,里面對(duì)我們的行為是有很詳細(xì)的`規(guī)范的,文明這一條是我們必須要做到的。做個(gè)文明學(xué)生很重要,這不僅會(huì)給他人好印象,在未來(lái)走出校園進(jìn)入社會(huì),我想也是受歡迎的。校園需要文明,要我們遵守好的行為規(guī)范,才能讓我們的校園變得美好起來(lái)。
那我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)校園文明人呢?首先,就是禮貌問(wèn)題,在校園內(nèi),只要遇到老師,先不管是不是自己的任課老師,作為學(xué)生,理應(yīng)要跟老師問(wèn)好的,起碼是要喊一聲“老師好”的,這是最起碼的禮貌和尊重。當(dāng)然除了老師,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)也是,都要打招呼,再就是對(duì)待同學(xué),我們?nèi)粘R姷,不要忽視,看到了就要打招呼,不能說(shuō)直接從旁走過(guò),這是極不禮貌的行為,是讓人很糟心的。其次,衛(wèi)生問(wèn)題,校園環(huán)境要保持整潔,我們才能好好學(xué)習(xí)。所以同學(xué)不要隨便扔垃圾到地上,如果看到垃圾在地上,最好是撿起扔在垃圾桶里,保持路上的整潔。第三,說(shuō)話問(wèn)題,我們是讀書人,說(shuō)話不要講不文明語(yǔ)言,不要去用不好的詞語(yǔ)說(shuō)人,遇到矛盾,應(yīng)該是保持理智,把大事給化小,把小事給化無(wú)了,不要通過(guò)不文明的說(shuō)話方式激怒對(duì)方,最后造成打架事件,這是很丟人的,我想大家肯定也不想這樣的吧。
文明的校園校園我們一起努力構(gòu)建,不是一個(gè)人就能做到的。做個(gè)文明人,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,只要注意自己的一些不好的語(yǔ)言和行為,大家一起遵守制度,遵守守則,時(shí)刻注意言行,那一定是會(huì)成為一個(gè)文明的人的。親愛的同學(xué),希望大家今天聽了這次的演講后,都能遵守文明的規(guī)則,努力把校園變得文明起來(lái),讓我們擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
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