- 副科級(jí)崗位競(jìng)聘演講稿 推薦度：
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競(jìng)聘副科級(jí)演講稿范文
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！
很榮幸參加副科級(jí)競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑選。
我x號(hào)選手，來(lái)自建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院，1983年6月出生，中共黨員，本科畢業(yè)，自參加工作以來(lái)一直在學(xué)校教務(wù)處工作，由于工作需要，去年8月調(diào)入建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院。
我競(jìng)爭(zhēng)的職位是教學(xué)管理崗位，教學(xué)管理工作是系統(tǒng)性工作，是學(xué)校的中心工作，需要管理者有良好的知識(shí)能力素質(zhì)，要有飽滿(mǎn)的工作熱情和責(zé)任心，要有一定的組織協(xié)調(diào)能力，要有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，也要有能勝任挑戰(zhàn)性工作的能力。
我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是：
一、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感
參加工作以來(lái)，我一直工作在教學(xué)和管理的一線(xiàn)，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，踏實(shí)工作，以滿(mǎn)腔的熱情投入到了各項(xiàng)工作中，這是我不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，是做好一切工作的前提保證。
二、我有一定的組織協(xié)調(diào)能力
教學(xué)和管理工作，要與人打交道。在工作中，我注重與人交流，與人溝通，在交流中尊重別人，也在溝通中，得到尊重。使我的工作，井然有序，開(kāi)展順利。
三、我有豐富的理論知識(shí)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)管理工作，千頭萬(wàn)緒，繁重復(fù)雜，自參加工作以來(lái)，我參與過(guò)教務(wù)處的各項(xiàng)管理工作，熟悉教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和特點(diǎn)，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，工作得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如。成為教學(xué)管理工作的骨干，在沒(méi)有任何任命的情況下，被委以重任，多年承擔(dān)教務(wù)處一個(gè)部門(mén)的工作，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，受到省、市和學(xué)校的多次表彰。
四、我有承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作能力
參加工作以來(lái)，工作常常面臨挑戰(zhàn)。學(xué)校專(zhuān)業(yè)的調(diào)整，教學(xué)資源的調(diào)配，常常需要老師教授新課程，學(xué)習(xí)新知識(shí)，我從自身做起，積極承擔(dān)新課程。另外學(xué)校的不斷升格，需要管理者有豐富合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，要有較高的能力素質(zhì)，為此我積極自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)，管理學(xué)知識(shí)，甚至文案管理知識(shí)，使自己能勝任適應(yīng)大專(zhuān)層次各項(xiàng)管理工作。我有隨時(shí)接受挑戰(zhàn)性工作的能力。
今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勤懇工作，不斷提升自己的能力素質(zhì)，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手，為學(xué)校的二次創(chuàng)業(yè)，做出更大的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位評(píng)委，到今年為止，學(xué)校經(jīng)歷了12個(gè)春秋，“十年磨一劍，霜刃未曾試”。12年的不懈追求，12年的能量聚集，該是我釋放熱量施展才能，更好服務(wù)學(xué)校的時(shí)候了。尊敬的各位評(píng)委，無(wú)論您是否給我給我機(jī)會(huì)，我都將讓你們看到一個(gè)嶄新年輕光彩的形象，一個(gè)在任何情況下都能執(zhí)著追求、奮進(jìn)前行的真人�。ㄑ葜v完畢）
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