學(xué)生建設(shè)文明校園演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生建設(shè)文明校園演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生建設(shè)文明校園演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
今天我要演講的主題是：校園中的文明禮儀。禮儀無(wú)處不在，它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，增進(jìn)人與人之間的友誼。其作用數(shù)不勝數(shù)。如果沒(méi)有文明，就失去了最基本的道德底線，即便我們擁有高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何益處？因此，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的保障！
那么，如何讓文明禮儀在美麗的校園里蔚然成風(fēng)呢？首先，我們要穿著得體，符合學(xué)生身份，展現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，因?yàn)閮x表、儀態(tài)能讓人一眼看出你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對(duì)教師的`教學(xué)效果影響頗大，它直接關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，反映出班級(jí)的風(fēng)氣。校園禮儀尤為重要！我們應(yīng)該自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話，上下樓梯靠右行。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木及所有設(shè)施，不踐踏綠化帶，保持環(huán)境衛(wèi)生，聽(tīng)從老師和值日生的管理。受到他人幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲“謝謝”。同學(xué)間也需注重禮儀，它如同潤(rùn)滑劑，減少人際間的摩擦。若遇矛盾，應(yīng)多反思自身，相互理解和寬容待人，從而讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，友誼更加深厚。良好的文明禮儀需要在生活中點(diǎn)滴積累，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中，關(guān)鍵在于自覺(jué)。
同學(xué)們，我們必須以嶄新的面貌，付出新的努力，勇敢承擔(dān)起傳承禮儀的責(zé)任，不辜負(fù)未來(lái)，不辜負(fù)這片教育我們的美麗校園。
同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，讓文明禮儀之花遍布校園每個(gè)角落，為把我校建設(shè)得更加美好而不懈努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生建設(shè)文明校園演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
建立文明的校園，保持校園的文明，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。然而，真正能做到這一點(diǎn)的人又有多少呢？不經(jīng)意間，我們可能隨口說(shuō)出臟話，對(duì)地上的垃圾視若無(wú)睹，在需要保持安靜的時(shí)候卻大聲喧嘩。這些不經(jīng)意的小事，會(huì)在無(wú)形中影響我們的一生。
上周的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次文藝匯演，在操場(chǎng)上搭建了一個(gè)小型簡(jiǎn)易的舞臺(tái)。到了晚上，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下各自拿著凳子坐到指定位置。三個(gè)年級(jí)的學(xué)生齊聚操場(chǎng)，場(chǎng)面頗為壯觀。然而，唯一的美中不足是現(xiàn)場(chǎng)太過(guò)嘈雜。由于人數(shù)眾多，稍遠(yuǎn)一些便難以聽(tīng)清彼此的話語(yǔ)。站在稍遠(yuǎn)處，操場(chǎng)上的人聲如同蒼蠅“嗡嗡”作響，讓人感到有些煩躁。
作為操場(chǎng)上的一員，我能夠清楚地看到附近人們?cè)谧鍪裁�，有的人玩手機(jī)，有的人在嗑瓜子吃零食，那些垃圾趁著夜色無(wú)人留意便隨意丟在地上，只有少數(shù)人認(rèn)真地看著舞臺(tái)上的表演�？吹竭@一幕，我不禁感到有些難過(guò)，這些人不經(jīng)意間犯了許多大大小小的錯(cuò)誤，然而自己卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，若這些不良習(xí)慣無(wú)人糾正，可能會(huì)伴隨他們一生。這不僅使他們自身養(yǎng)成不好的習(xí)慣，也對(duì)舞臺(tái)上的表演者極不尊重。
文藝表演結(jié)束后，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)，返回教室和宿舍。站在走廊上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地面上散落著許多垃圾，即使在夜色中也格外顯眼。目睹這一幕，想到大家口口聲聲說(shuō)要建設(shè)文明校園，我感到十分諷刺。我們每個(gè)人的舉止都影響著學(xué)校的文明程度。雖然人人都說(shuō)要建設(shè)文明校園，但真正付諸行動(dòng)的人又有多少呢？
學(xué)校每天都會(huì)安排一些學(xué)生打掃校園，但如果我們每個(gè)人都能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這樣的打掃工作就可以完全避免了。建設(shè)一個(gè)文明校園不僅是你我的責(zé)任，更是需要全校同學(xué)共同努力的結(jié)果。在這里，我希望所有同學(xué)能夠不再亂丟垃圾，也不再說(shuō)臟話。在日常生活中，多關(guān)心他人，多尊重別人。讓我們攜手共建一個(gè)文明的`校園。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
這一周的軍訓(xùn)讓我收獲良多。從小在家人寵愛(ài)下成長(zhǎng)的我，很少做這些辛苦的事。這次軍訓(xùn)是我至今為止經(jīng)歷的最辛苦的一段時(shí)光，也因?yàn)檫@次經(jīng)歷，我對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)有了更多了解，很快地結(jié)交了朋友。
學(xué)生建設(shè)文明校園演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。
有人曾說(shuō)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難�！睂�(duì)于如何做人，一千個(gè)人可能會(huì)有一千種答案，但每一種答案背后都有一個(gè)共同的基點(diǎn)，那就是首先要成為一個(gè)有禮貌的人。
做文明之人，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、最精明的頭腦、深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
我們知道：一所學(xué)校的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀與否，很大程度上取決于他們是否具備良好的文明行為習(xí)慣，這不僅能夠營(yíng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，還能促進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。當(dāng)前，我們正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，這一時(shí)期的言行舉止會(huì)對(duì)我們未來(lái)的行為習(xí)慣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的.影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)我們的道德品質(zhì)形成起到重要作用。如果我們不抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，努力提高自身的道德素質(zhì)，即便掌握了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)于個(gè)人、社會(huì)又有什么實(shí)際意義呢？因此，我們應(yīng)該先注重品德修養(yǎng)，再追求學(xué)術(shù)成就，不應(yīng)僅僅成為掌握知識(shí)技能的工具，而應(yīng)成為一個(gè)身心全面發(fā)展的人。文明行為是我們素質(zhì)的重要體現(xiàn)，擁有文明習(xí)慣，就等于擁有了最寶貴的內(nèi)在財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總�(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家!
學(xué)生建設(shè)文明校園演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任，只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體，才會(huì)有文明的校園，才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。
自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面，我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?
第一，應(yīng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)人非生而知之者，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書(shū)籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛(ài)的力量，才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營(yíng)造更多的和諧氛圍，使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
第二，在實(shí)踐中提升個(gè)人的道德修養(yǎng)。提升道德修養(yǎng)不僅需要從書(shū)本中獲取知識(shí)，更需積極參與實(shí)踐來(lái)磨煉，唯有如此，方能培養(yǎng)與時(shí)代相符的`道德情感、意志和信念，形成相應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，更好地改造主觀世界，提高道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐，才能培養(yǎng)出一身浩然正氣，敢于向破壞文明校園的不和諧因素發(fā)起挑戰(zhàn)。
第三，在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自盛自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽(yù)，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話，不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華
只有當(dāng)一個(gè)人的道德修養(yǎng)提升了，他才能成為一位高尚的人，一位擺脫了低級(jí)趣味的人，一位有益于國(guó)家和人民的人。因此，要建設(shè)和諧社會(huì)，必須從創(chuàng)建文明校園開(kāi)始，從提升個(gè)人道德修養(yǎng)做起。
同學(xué)們，為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家，加油埃！
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