銘記父母恩情演講稿范文

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的銘記父母恩情演講稿范文，歡迎大家分享。

銘記父母恩情演講稿范文1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《孝敬父母，學(xué)會感恩》。

　　中國有句古話“百善孝為先”。意思就是說，孝敬父母在各種美德中是居第一位的。的確，一個人如果連孝敬父母都做不到，很難想象他會履行好對國家、社會和他人的責(zé)任。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今有很多孝敬父母的典范為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

　　孝敬父母不論身份。眾所周知，漢文帝劉恒便是以仁孝聞名于天下的，她侍奉母親從不懈怠。據(jù)說，他的母親臥病在床三年，而他不離不棄，常常目不交睫，衣不解帶。連母親所服用的湯藥，他都要親自嘗過后才放心讓母親喝下。

　　孝敬父母不分年齡。東漢時的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”典范。黃香10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，好讓父親寬心，早日康復(fù)。

　　孝敬父母不講年代。2xxxx年，在全國以實施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué)，一個13歲少年的題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發(fā)言，使考察團的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的責(zé)任和義務(wù)，為了買一盤母親喜歡的`滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時！

　　孝敬父母是美德、是義務(wù)、是責(zé)任！孝敬父母怎么做都不算多，因為父母為我們的成長實在付出了太多太多！

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就傾注了無盡的愛與祝福。當(dāng)我們第一次睜開雙眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷；當(dāng)我們牙牙學(xué)語，能喊出的第一個字眼時，是父母在身邊耐心地教導(dǎo)；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，直至獨立行走的背后，是父母多少的擔(dān)驚受怕；當(dāng)我們邁入學(xué)堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。在我們學(xué)習(xí)取得進步時，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當(dāng)我們遭受困難和挫折時，給我們鼓勵，幫我們重樹信心的，是父母；在我們遭遇病痛，為我們奔波擔(dān)憂的人，依然是父母......父母為我們撐起了一片愛的天空，建起一座幸福的港灣�！罢l言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點滴，怎么會有今日朝氣蓬勃、健康快樂的我們！

　　然而，卻有無知的少年置父母恩情于不顧，把父母的噓寒問暖當(dāng)作嘮叨，報以冷漠甚至厭煩；把父母的辛勤勞作視為理所當(dāng)然，無節(jié)制地?fù)]霍父母的血汗錢；把父母無私的包容當(dāng)做軟弱，一次次踐踏父母的尊嚴(yán)......更有殘忍的兒女，將罪惡的雙手伸向生養(yǎng)自己的父母！對于父母，他們不僅不孝敬，連最起碼的尊重都做不到！這該令父母多么傷心、痛心、寒心！“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，動物尚且知道感恩，生長于文明社會的我們更應(yīng)當(dāng)時刻銘記父母養(yǎng)育恩，用實際行動回報父母的恩情！

　　孝子之至，莫大乎尊親。孝敬父母首先要尊敬父母：與父母談話應(yīng)當(dāng)恭敬有禮，對父母的教誨要虛心聽從，接受父母的照顧要心懷感恩，要體諒父母生活與工作的艱辛，更要珍惜父母的勞動成果......孝敬父母還要體貼關(guān)心父母：向每天在家中忙碌不停的母親說一聲感謝，為總是拖著一身疲憊回家的父親遞上一杯茶水，給勞累了一天的父母捶一次背、盛一碗飯、洗一次碗，不與父母賭氣頂撞、不提過分的要求，好好學(xué)習(xí)、自己的事情自己做、不讓父母操心......孝敬父母就在生活的點滴小事中。

　　父母是上蒼賜予我們不需要修飾的心靈寄托；父母永遠(yuǎn)是我們最堅強的后盾。父母情，情深似海；父母恩，恩重如山！同學(xué)們，讓我們行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，孝敬父母，用實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩！因為父母永遠(yuǎn)是我們最值得尊重和感謝的人！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

銘記父母恩情演講稿范文2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！

　　站在這發(fā)言使我十分忐忑，我既沒有高三老師那樣取得的輝煌成績，也沒有前天聽的師德標(biāo)兵們的感人故事，在工作中我只是把學(xué)生當(dāng)成了我的孩子。所以我今天演講的題目是《把學(xué)生當(dāng)成子女，學(xué)生把你當(dāng)作父母》。

　　首先，對待學(xué)生要用“真愛”，我在和學(xué)生談話時，喜歡在談話的最后拍拍學(xué)生的后背，說一句你是我最好喜歡的學(xué)生，有一次我在辦公室一連談了四五個學(xué)生，最后都說了這句話，辦公室的同事就和最后一個學(xué)生開玩笑說，別聽你老師說的，他和誰都說你是我最喜歡的學(xué)生。其實我想，我說這句話真不虛偽，我的確認(rèn)為我的每一位學(xué)生都是我最喜歡的學(xué)生，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師應(yīng)因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

　　其次，對待學(xué)生要動“真情”，我所帶的班有許多特殊的規(guī)定，比如關(guān)于安全教育，我規(guī)定我們班的學(xué)生不準(zhǔn)騎電動車，因為在上一學(xué)年度，我高一（2）班的學(xué)生就有4人次由于出了交通事故而送到醫(yī)院，每次家長打電話給我，我都是心驚肉跳，于是我在班上規(guī)定：上學(xué)可以遲到，生命不能不要。到期末考試前兩天，我班學(xué)生林蓓蓓由于下雨騎自行車與機動車輛碰撞，沒有出大事故，我十分慶幸我及時制定的班規(guī)，因為她以前就是騎電動車的。象這樣的規(guī)定我們班還有很多，在這樣的環(huán)境熏陶下，我們班的學(xué)生都熱情，善良，有愛心。整個班級和諧融洽，在學(xué)習(xí)上，他們也是你追我趕，形成了良好班風(fēng)。前幾天在論壇上看到王主席發(fā)的高三（4）班秋游荷花蕩的照片，我就和我夫人講：照片前的唐老師和照片后的王主席這樣的老師是用真情在教育學(xué)生，這是真正的教育。作為一名教師，在教育教學(xué)活動中，從學(xué)生的差異出發(fā)，因勢利導(dǎo)，給學(xué)生發(fā)言的機會，傾聽他們的意見與呼聲，給予他們適度的寬容與諒解，體諒理解他們的難處與苦衷，肯定他們的點滴進步，不說任何傷害他們自尊的話語等，讓每個學(xué)生都能看到自己的閃光點，看到自身的.價值，鼓起他們自信的風(fēng)帆，讓每個學(xué)生都可能達(dá)到成功的彼岸。

　　第三，對待學(xué)生要能“真陪”，經(jīng)常有家長詢問教育子女的方法，我認(rèn)為最好的教育方法就是“陪伴”，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，正確對待成績變化，始終做學(xué)生的堅強后盾。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，有沒有反常的狀況，每天是否認(rèn)真、安心、專心地學(xué)習(xí)。這一切都需要近距離觀察才能發(fā)現(xiàn)，這就要求我們在平時的工作中多陪伴學(xué)生。

　　其實這種教育方式是我從羅德華老師那偷學(xué)得來的，可能在座的絕大部分老師并不知道，從去年國慶開始到這個暑假，我每次放假都陪我兒子到學(xué)校做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)每次羅老師班上的不少學(xué)生都在班上自習(xí)，他都在學(xué)校陪伴，在他的辦公室里養(yǎng)了許多花，我想他是把他的花草當(dāng)做學(xué)生在養(yǎng)，把他的學(xué)生當(dāng)做花草在培養(yǎng)，他是真正的園丁。我在平時的工作中，爭取每天早晚讀，周六周日，只要有時間我就和我的學(xué)生在一起，陪著他們，讓他們心定。當(dāng)然我這樣做是有私心的，因為同時在陪著我家兒子，像這樣做的老師學(xué)校有很多，比如：倪青松主任每天6點40左右到校，早晚讀都在班上，周日晚5點半就到校；今年春節(jié)期間，李進老師臘月28還在校陪學(xué)生，正月初三又開始了，這些教師都是我學(xué)習(xí)的榜樣用真愛換得真愛，用真情回饋真情，用陪伴贏得尊重。也許有人認(rèn)為學(xué)生年輕幼稚“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”其實情況并不如你想象那么悲觀，就拿我08屆學(xué)生為例，每年的過年都有四五位學(xué)生到我家拜年，今年暑假有兩位到出國讀研，專門到我家辭行。我想：我把學(xué)生當(dāng)子女，學(xué)生一定把我當(dāng)父母。

　　從教數(shù)十年后，我們會感到疲憊，也許我們曾經(jīng)躊躇滿志，也許我們永遠(yuǎn)默默無聞，我們不求轟轟烈烈，但求踏踏實實，不求滴滴相報，但求人生無悔。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我們一直在努力，我們還將更努力。

銘記父母恩情演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

　　這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

　　從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

　　當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當(dāng)我們用很浪漫的`心情與朋友閑逛時，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

　　翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘......今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)......

　　這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。

　　朋友們，感恩我們的父母吧！

　　父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

　　謝謝大家！

銘記父母恩情演講稿范文4

　　送走了五谷豐登的金秋，我們迎來了雪花飛舞的冬天，回首這一年來，生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。

　　一遍遍回憶著您陪我走過的日夜，想著您為我點起的一個個蠟燭，親身喚著我的乳名，一聲聲落進我的心中。是您撫摸著我懦弱的神情，鼓勵我重新走過，終于懂得了愛的含義，終于不再讓您疲憊不堪，想起向您索要的點滴，終于淚如雨下，還沒學(xué)會怎么孝順，還沒學(xué)會輕聲細(xì)語，您已漸漸老去。

　　上周回家，媽媽您生病了，但您還是堅持給我做了我最愛吃的餃子，看著媽媽您那消瘦的臉龐,爬滿皺紋的臉和顫微微的不停的包著餃子的手，眼睛慢慢紅了。媽媽，對不起，我知道您承受了很多，我這個不孝的女兒讓您操碎了心。那年中考失利，讓你們在全村人面前抬不起頭，可是您對我總是笑盈盈的，還有爸爸的病，您不跟我說我也知道，您都在默默承受。嚼著餃子，嘗著那熟悉的味道，以往的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時;當(dāng)我們用輕松的口吻說自己蹉跎時光時;當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時;當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時;而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們掏錢;總是以很輕松的口氣對我們說上班不累;總是以奢侈的方式讓我們吃頓餃子;總是以一種很幸福的口吻對我們說，擁有我們這樣的孩子他們高興，可是我們究竟又做了些什么?

　　翻開歷史的.畫卷，感恩的故事舉不勝舉。古有養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒雪喜背父上大學(xué)……這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。同學(xué)們!感恩我們的父母吧。

　　父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石，可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候扶你站起來，指引你一步步走向成功。同學(xué)們!讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育之恩。

　　風(fēng)雨人生路，讓感恩伴你我同行!

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