讀書節(jié)活動(dòng)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀書節(jié)活動(dòng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師、同學(xué)們:
大家上午好!
六月的鮮花,五彩繽紛,艷麗芬芳;我們的校園,花香墨香,溢滿書香;我們的師生,好書相伴,成就夢想。在這美好的日子里,我們迎來了第九屆校園讀書節(jié),也有幸請來了付春梅名校長工作室的所有成員和王成杰名師工作室的部分骨干研修學(xué)員前來指導(dǎo)我們的讀書活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向大家表示熱烈的歡迎,向參加讀書節(jié)活動(dòng)的全體師生表示誠摯的問候,向積極籌備組織讀書節(jié)活動(dòng)的工作人員致以崇高的敬意。
老師們、同學(xué)們,書是人類智慧的結(jié)晶,是文明的象征、是人類進(jìn)步的階梯。多年來,我校大力營造書香校園,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵。我們以班子讀書帶動(dòng)教師讀書,以教師讀書引領(lǐng)學(xué)生讀書,以學(xué)生讀書影響家長讀書。我們把讀書作為一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種生活。我們開展一系列扎實(shí)有效的讀書活動(dòng):我們舉辦教師讀書班,定期舉行教師讀書論壇、讀書沙龍、聊書會;舉辦校園讀書節(jié),開展師生共讀,好書推薦,新書介紹,自制讀書卡片,自創(chuàng)讀書格言,自編童謠歌謠,征集讀書感言、讀書心得、舉行師生優(yōu)秀讀書筆記展評、讀書征文、讀書手抄報(bào)、講故事、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。
1我們還評選表彰了書香班級、讀書標(biāo)兵,讀書周之星、“最美讀書人”。
讀書活動(dòng)的開展,使我校師生開闊了視野、陶冶了情操、凈化了心靈、增長了知識、催生了智慧、豐厚了底蘊(yùn),打造了學(xué)校品牌,提升了學(xué)校品位,豐富了學(xué)校內(nèi)涵。
本次的讀書節(jié),安排了很多有意義的活動(dòng)。有師生共同參與的讀書節(jié)文藝匯演、“快樂課本劇”表演、制作精美書簽、新書介紹、好書推薦、詩配畫、講故事、演講等活動(dòng)。我們將為大家搭建好舞臺,希望同學(xué)們積極參與,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,共同提高。我們已經(jīng)成功舉辦了八屆校園讀書節(jié),我相信第九屆讀書節(jié)一定能辦得更好,每個(gè)人一定能從書中汲取更多的營養(yǎng),我們的學(xué)校、我們的家庭、我們的社會一定能掀起一股新的讀書熱潮!老師們,同學(xué)們,讓我們的校園里溢漫濃郁書香,讓好書相伴、生命如歌!祝愿所有的'師生與書結(jié)緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長的伙伴,體驗(yàn)到讀書的快樂、成長的驕傲。
最后,預(yù)祝第九屆校園讀書節(jié)圓滿成功!祝與會的全體同志身體健康、工作順利、快樂安康!
祝愿所有的師生與書結(jié)緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長的伙伴,體驗(yàn)到讀書的快樂、成長的驕傲。謝謝大家!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿2
老師、同學(xué)們:
你們好!很高興今天能來到灑滿陽光、充盈幸福的“北斜校園中,參加你們的讀書節(jié)!
校園是最應(yīng)該有書香的地方,因?yàn)樗亲x書的種子。我們常說:書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)。那么,書香氣就應(yīng)該是一個(gè)校園最好的氛圍。營造一個(gè)良好的閱讀氛圍,帶動(dòng)學(xué)生、家長乃至整個(gè)社會一起讀書,受益的首先是孩子,又不僅僅是孩子,受益的將是整個(gè)國家和民族!
溫家寶總理說:“讀書決定一個(gè)人的`修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn),一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。讀書可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖,還可以給人力量,給人安全,給人幸福。我愿意看到人們在坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書”。
今天是世界讀書日,在這最美好的日子,讓我們一起做一件最美好的事情——閱讀,悅讀,共同與大師對話,一起和真知同行!在書山的懷抱里流連忘返,在書海的世界里自由徜徉!希望全體“北斜師生能堅(jiān)持你們“晨誦——午讀——暮時(shí)的樸素教育行動(dòng),更期待陽光北小的每一天都是讀書節(jié)。
我們一直在暢想,讓我們的孩子通過讀書一個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬、氣宇軒昂;我們一直在暢想,濃郁、醇厚的書香在教室彌漫,在校園飄溢,在家庭中流淌;我們一直在暢想,今天的閱讀能夠鍛造出將來的中國的文學(xué)大師。因此,我為“北斜的“書香校園讀書節(jié)”喝彩!更希望“北斜的校園每天都充滿書香氣息,越來越多的北小學(xué)生成為優(yōu)雅的書香學(xué)子。
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3
老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)冬天明媚的陽光中,有一份快樂在此傳遞,有一個(gè)主題在此鮮活,有一種書香在此飄逸。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們將迎來學(xué)校第七屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充溢童年”。
我們都知道書籍是人類進(jìn)步的階梯,無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今!白x一本好書就如同和許多高尚的人談話”。從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是加強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做并且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視和批評都在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話,讀書還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
美好的一天從閱讀開始。老師、同學(xué)們,來“讓我們一起讀書吧”!讓這句話成為我們xx三校最時(shí)尚的流行語。讓我們在快樂的'日子里,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動(dòng)起來,讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄逸著書香,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
現(xiàn)在,我宣布:xx三校第七屆讀書節(jié)開幕!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿4
答:是你的身體,鋪就了顏、黃的歷史。
b:是你的精神從中國的銀河中閃耀出來,創(chuàng)新的思潮。
我們永遠(yuǎn)不會忘記雨天。
我們永遠(yuǎn)不會忘記滄桑的痕跡。
當(dāng)春天下雨的時(shí)候,虔誠地回頭看看。
乙:開拓新的天地,放開歌喉。
一起:一起唱一首贊歌,在山河中回響。
歌舞《在燦爛陽光下》
答:好看節(jié)目到此結(jié)束。
但是增長的速度從來沒有停止過。
親愛的朋友們,鮮紅的太陽升起來了。
我們很高興打開新的一頁日歷。
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
甲:童年的.生活最最幸福。
乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天。
甲:用優(yōu)美的舞姿,歡樂的旋律,去憧憬美好的未來。
合:我宣布,漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
再見!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿5
親愛的同學(xué)們、同事們:
大家早上好。又是一年春來到,就在這盎然春意中,我們學(xué)校**年讀書節(jié)又如期而至了。非常榮幸,今天可以站在這里和大家一起分享我的讀書經(jīng)歷與心得,希望在接下來的有限時(shí)間里,大家可以和我一起去重溫書籍給我們帶來的快樂與幸福。
一直以來,學(xué)校和老師都鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛閱讀,涉獵經(jīng)典之作;學(xué)校的圖書館寬敞明亮,藏書豐富,種類齊全,同學(xué)們可以自由翻看借閱。在這里,不管是老師,還是學(xué)生,大家都可以按照自己的興趣,自由地閱讀那些名家名作,從優(yōu)秀的書籍中汲取知識,營造自己的精神花園。不同的人會有不同的閱讀習(xí)慣、閱讀渠道和閱讀口味。也許是因?yàn)樯员容^保守傳統(tǒng),再加上年老眼花,我不喜歡閱讀電子書籍,只喜歡翻閱紙質(zhì)書籍;虮』蚝竦囊槐緯,或白或黃的光滑紙張,偶爾散發(fā)的淡淡墨香,那種質(zhì)感是電子閱讀器無法比擬的。
所以即便外出,我也喜歡在包里放上一本書,絲毫不嫌其沉重。對現(xiàn)在的我而言,讀什么書全是隨機(jī)的,獲取新書信息的渠道也很簡單。就是去學(xué)校圖書館,在新書欄前查找,碰上合自己口味的便借走。在看這本書的過程中,恰好書里提到了另外一本書,讓我產(chǎn)生了興趣,那么我便會把那本書也找來讀一讀。比方說,我很喜歡《**年中國年度隨筆》,于是就把它的系列叢書中的另一本《**年中國年度雜文》也借來看一看。又或者這本書讓我對作者有了好感,我便會盡可能把這個(gè)作者的其他書籍也找來看一看。比如我在閱讀《年度雜文》的時(shí)候,看到了一篇張鳴的文章,挺喜歡的,于是把他的《在歷史下降線行走》、《再說戊戌變法》、《辛亥:搖晃的中國》找來讀讀。讀了一些書之后,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別出版社出版的書質(zhì)量都還不錯(cuò),于是又在學(xué)校圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行查閱,找出學(xué)校所館藏的這個(gè)出版社的全部書籍,記下自己可能會喜歡的書籍的索書號,然后去圖書館直接借閱。比如對于廣西師范大學(xué)出版社的書,我印象一直不錯(cuò),在網(wǎng)上一查,恰好有我網(wǎng)購多日而不得的陳丹青的《多余集》和《荒廢集》,那種感覺真是如獲至寶。除了自己的隨意閱讀,偶爾我也會受報(bào)紙或同事讀書推薦的影響?赐觌娨曔B續(xù)劇《我的團(tuán)長我的團(tuán)》之后,我對中國遠(yuǎn)征軍的歷史有了些興趣,在學(xué)校圖書館借了套《中國遠(yuǎn)征軍》。但這套書是小說,不能滿足我對歷史真相的探尋,恰好在《南方都市報(bào)》的周末文化副刊上有篇文章提到了中國遠(yuǎn)征軍的后人們?nèi)绾嗡姆剿鸭篙厒兊馁Y料,以出書紀(jì)念父輩的事跡,為父輩正名。于是我知道了,關(guān)于中國遠(yuǎn)征軍,有兩本書是可以找來讀一讀的,一本是《父輩的戰(zhàn)爭》,一本是《國家記憶》,后者是厚厚的一大本照片集,基本上都是作者從美國國家檔案館搜尋到的真實(shí)圖片。同事在辦公室推薦《曾經(jīng)風(fēng)雅》,看完之后,又借了與之相類似的同是介紹民國時(shí)期名人雅士的《曾經(jīng)風(fēng)流》《獨(dú)白:大師難忘的事兒》《大師講學(xué)記:講壇上的大師身影》。除了按自己的喜好隨性閱讀之外,我的閱讀也會受到工作的`影響,比方說,幾乎每冊的語文課本里都有古代詩歌,于是我去圖書館借閱了《附庸風(fēng)雅:第三只眼看<詩經(jīng)>》,《葉嘉瑩說陶淵明飲酒詩及擬古詩》,然后把葉嘉瑩一系列的古詩鑒賞書籍抱回了家,還有安意如的書,孫濤的書,當(dāng)時(shí)的感覺就兩個(gè)詞“酣暢淋漓”“口頰生香”。
所以就我個(gè)人的感受而言,讀書可以由點(diǎn)到面,經(jīng)一本書輻射到無數(shù)本書,一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)大你的閱讀面,一點(diǎn)點(diǎn)地深入你的閱讀專業(yè)領(lǐng)域。只要你是真心喜歡一本書,認(rèn)真去閱讀一本書,必然可以從其中獲得無數(shù)的驚喜。就這樣,東一榔頭西一棒,我隨心所欲地讀了一些書,有這么幾本書是我覺得可以推薦給大家的。
一是劉小楓《沉重的肉身》。之所以想把這本我十年前讀過的書推薦給大家,是因?yàn)槲衣犝f很多同學(xué)都讀了米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》,卻感覺讀不懂。雖說讀不懂是正常的,但如果有外來的借鑒給我們以啟發(fā),也不失為一件幸運(yùn)的事。這本《沉重的肉身》的出現(xiàn),對當(dāng)年的我而言便是一件幸事。書中除了對《生命不能承受之輕》有所解讀之外,還有對法國大革命、小說《牛虻》、基斯洛夫斯基的《藍(lán)、白、紅》三部曲以及作家卡夫卡的獨(dú)到賞析,相信這些文章會讓我們有些同學(xué)的心靈飛翔。
二是高爾泰《尋找家園》。推薦這本書,純粹是出于個(gè)人的閱讀趣味。對于父輩的歷史,尤其是父輩學(xué)人的遭際,我似乎有著比較多的好奇?粗麄儚目嚯y中一步步艱辛地走來,又一步步堅(jiān)定地走遠(yuǎn),讓人感動(dòng)于他們內(nèi)心所堅(jiān)持的高貴情懷。而那些他們親歷的苦難,使歷史課本上那段語焉不詳、面目模糊的歷史變得鮮明立體,觸手可摸,值得讓人悲傷,讓人憤怒,讓人欣喜。
三是張大春《認(rèn)得幾個(gè)字》。這本書很是輕松,作者從自家兒女學(xué)寫字的場景入手,引出一個(gè)個(gè)漢字,追本溯源,講講這些漢字的本意,配上它們的甲骨字體,親切有趣。鑒于這本書既有趣味知識,又有父愛濃濃。所以我已把它收藏進(jìn)自家書櫥第一層,留著將來和兒子共享。
四是許崧《印度走著瞧》。一年前我曾經(jīng)向大家推薦過許崧的《美國走著瞧》。這兩本書是我讀過的僅有的游記。因?yàn)閷τ趩渭兊膶懢拔恼,我早已厭倦,沒有絲毫的閱讀欲望。但這兩本游記不同,它寫景不多,更多的是記事,記作者本人的真實(shí)感受。而作者恰好是個(gè)風(fēng)趣生動(dòng)之人,因此在他的筆下,長長的游歷過程毫不枯燥,即使是在車站等車這樣的無聊之事他都寫得讓人捧腹不已。也許是印度這個(gè)國家意想不到的事情比美國多得多,所以這本《印度走著瞧》也更加別開生面?煞窒淼暮脮有很多,這里無法一一列舉。相信我們每個(gè)人都有自己喜歡的、可推薦給大家閱讀的好書。學(xué)校的讀書節(jié)給我們搭建起這樣一個(gè)暢所欲言的交流平臺,希望我們每個(gè)人都可以在這里實(shí)現(xiàn)自己生命中的機(jī)緣,碰上那些屬于我們自己的書。
但是書除了用來閱讀,還要加以思考。否則,從書本中獲取的只能是信息而非知識,更非思維方式、思維習(xí)慣。而對于我們的閱讀而言,最重要的恰恰是后者。因此,我們不僅要牽手閱讀,讓閱讀成為我們生活的常態(tài),更要潛心思考,將書中一切有益之處內(nèi)化為我們身體的一部分,這樣我們才能快樂成長。后預(yù)祝本次學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)舉辦成功!謝謝!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿6
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天是五四,這是一個(gè)充滿陽光、充滿生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來了我們自己的節(jié)日——第二屆“書潤童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第二屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!
去年以來,學(xué)校非常重視“書香校園”的`建設(shè),激勵(lì)廣大師生好讀書、讀好書,我們在讀書活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂幣c好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中受益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個(gè)好消息,我校六(1)班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!今天,我們舉辦第二屆讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級要選好讀書圖書管理員,并要利用多種源的充足。大家要做好讀書筆記,積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長。
讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個(gè)驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個(gè)人、班級、學(xué)校永不放棄的信念!我真誠地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級中,將我們的好書留著書架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過一個(gè)“豐收”的節(jié)日!
謝謝大家!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿7
人的身體是脆弱的,它經(jīng)不起病毒的侵略,也經(jīng)不起外在武器的打擊。受傷了,大腦潛意識就會尋找它的救星——藥。但是如果精神或脆弱的心靈受傷了,那該吃什么藥醫(yī)治呢?答案是:“吃書”。書猶藥也,善讀之可以治心、養(yǎng)神。
書,是一杯略帶余溫的寧神茶。平凡的生活是繁瑣的,尤其現(xiàn)今社會競爭激烈,人們皆把自己繃得像一根快斷的橡皮筋一般,精神晝夜緊張,心神得不到安寧。這時(shí),若你放松身體肌肉,手捧一本獨(dú)愛的書本,坐在陽臺上享受和煦的陽光,感受風(fēng)兒的'輕拂,融入美妙的書中仙境,那么你一天的煩惱盡被飄得九霄云外了。我極愛在接近黃昏時(shí)分“品嘗”卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。溫暖的余輝斜射在書本上,細(xì)心體會卡耐基的處世方式,做人原則,走進(jìn)他的生活,感受他的故事,這是件多么愜意的事兒呀!
書,是健腦的“腦白金”。人一生中最糟糕的感覺莫過于大腦空虛的感覺。大腦的空虛感,不論是中藥還是西藥都不能所根治,不論是鮑魚還是燕窩都不能補(bǔ)回來的。唯獨(dú)書,才能充實(shí)我們的大腦,給予它充足的養(yǎng)分。偉大的科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候因愚笨幾乎要走到退學(xué)的地步。是書,是知識的力量讓他后來成為全世界人民心中偉大的英雄。魯迅之所以能以筆作槍全靠他那充滿豐富知識、蘊(yùn)含豐盈思想的大腦。那么這些所謂的知識和思想從何而來?還是“書先生”傳授給他的。真所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”
書,是一顆神效的定心丸。心靜的開始也就是慧根生長的開始。人靜而后定,人定而后安,人安而慧生。佛教中常提倡人需心靜,才能感受生活,看清世俗,原理惱恨!办o”從何而來?“慧”從何生起?那就需要“書爐”來冶煉。佛經(jīng)和心理學(xué)書籍則是最佳之選,我?刺K珊·賽森格的《坦呈自我》。這本書教會了我如何尋找內(nèi)心深處做真實(shí)的自己,讓我感受到內(nèi)心從未有過的“風(fēng)平浪靜”。
好的書籍是心靈最好的醫(yī)院。只要內(nèi)心的你稍感不適,它必會開出最有效的藥方來根治殘留你心房的“病毒”,并幫你打好“預(yù)防針”,讓你有信心,有勇氣面對這個(gè)“烏煙瘴氣”“病毒彌漫”的社會。
與書作伴,將是我們一輩子最明智的選擇,它會成為你心靈最堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)膜,并指引你走向幸福美滿的將來。
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們隆重集會舉行浯溪二中首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨書香校園動(dòng)員大會,在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
舉辦讀書節(jié)只是一個(gè)形式,不是要大家到了讀書節(jié)再來讀書。舉辦讀書節(jié)的根本目的是要激勵(lì)大家持之以恒地來讀書。同時(shí)也希望籍此推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃開展,讓濃濃的書香溢滿校園,讓全校師生以書為友,讓讀書成為經(jīng)常性的.學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次,把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的學(xué)風(fēng)之一,把“營造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。讀書節(jié)將為廣大師生
我們希望通過首屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書,學(xué)會讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力,讓書香校園、書香班級、書香年級組,成為我們不懈的追求!我們也希望溫馨的校園,花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;空閑,我們也手不釋卷,讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的
最后再一次祝愿首屆讀書節(jié)圓滿成功!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿9
老師、同學(xué)們:
大家好!
在x年剛剛到來之際,我們學(xué)校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)樽x書節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進(jìn)步的同學(xué)們表示誠摯的祝賀!
在這為期兩個(gè)月天的讀書節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動(dòng)取消或推遲了,但我們的讀書活動(dòng)依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學(xué)個(gè)人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編、古詩文考級活動(dòng),一二年級舉行了精彩會、三年級舉行書簽設(shè)計(jì)評選、四年級舉行競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動(dòng)。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾,我們收獲的'是累累碩果。通過讀書,同學(xué)們開闊了眼界,增長了知識,學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學(xué)會了思考問題的,學(xué)到了新的本領(lǐng)……
通過讀書活動(dòng),學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級”稱號,吳睿恒、林亦君等103位同學(xué)被評為“書香少年”,任鵬威、鄭子伊等71位同學(xué)家被評為“書香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同學(xué)獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學(xué)生稱號,六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠(yuǎn)、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆,五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學(xué)通過古詩文十級考核,130位同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作收入學(xué)校第四期《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編中,陳止戈等300多位同學(xué)參加了個(gè)人習(xí)作匯編展出,并有12位同學(xué)獲得學(xué)校“小作家”稱號。
另外,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們在認(rèn)真上好讀書指導(dǎo)課,為學(xué)生推薦了讀物,做閱讀指導(dǎo)的同時(shí),踴躍參加學(xué)校組織的“品味書香,點(diǎn)燃智慧”讀書活動(dòng),積極寫讀書學(xué)習(xí)體會,開展讀書交流演講會,匯編文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學(xué)校教師讀書心得評選一、二等獎(jiǎng),并登臺演講。讀書,使教師的目光更高遠(yuǎn),知識更豐厚,課堂更精彩。
同學(xué)們,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個(gè):那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。
同學(xué)們,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號,更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,樂讀、會讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學(xué)們健康成長!
謝謝!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們在書海中旅行,我們學(xué)校決定舉辦第四屆讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“建設(shè)書香校園”。學(xué)校想通過這次讀書節(jié)讓更多的學(xué)生多讀書,讀好書,和書交朋友。
書籍是多彩生活的萬花筒,是世界的.縮影。讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。書就像一個(gè)充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;也像一個(gè)真誠的朋友,和我們面對面交流————小說教會我們?nèi)绾巫鋈;詩歌喚起我們對美好生活的追求;童話讓我們區(qū)分美與丑,真與假。
眾所周知,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求每個(gè)小學(xué)生閱讀400萬字。如果不注重拓展課外閱讀,如何才能達(dá)到新課標(biāo)要求的最低閱讀標(biāo)準(zhǔn)?全國政協(xié)委員朱永信在一次重要會議上聽我媽說了一句耐人尋味的話:“什么時(shí)候我們不把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),而只把它當(dāng)成生活的一部分,生活的一部分,才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型社會!”多么好的演講。「匾氖,拓展閱讀,凈化心靈是我們學(xué)校在新世紀(jì)追求的目標(biāo)。
同學(xué)們,新的讀書節(jié)開始了。從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來!讓好書溢出我們的綠色校園,讓好書陪伴我們每個(gè)人健康成長!
謝謝大家!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿11
尊敬的老師親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我們聚集在這里,舉行簡單而隆重的“品書香韻味,享心靈陽光。——第四屆讀書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書的民族是蒸蒸日上的民族;一個(gè)有濃郁讀書氛圍的學(xué)校是充滿生機(jī)的學(xué)校,一個(gè)勤奮讀書的人是有競爭力的人。我們所處的這個(gè)時(shí)代,知識激蕩,思想碰撞,每個(gè)人都是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者,必須與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技能,完成我們所肩負(fù)的振興中華民族這個(gè)偉大的歷史責(zé)任,開創(chuàng)我們更加美好的未來。所以我們再談讀書的緊迫性,再談知識的重要性,意義就顯得更為重大而深遠(yuǎn)。
根據(jù)教育局要求,我校特地組織開展“品書香韻味,享心靈陽光!谒膶米x書節(jié)活動(dòng)”。期望通過這次活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)全校師生的人文素養(yǎng),推進(jìn)我校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。
老師們同學(xué)們,今天的'“第四屆讀書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,只是揭開了此次活動(dòng)的序幕,按學(xué)校方案,我們將開展一系列活動(dòng),希望大家積極響應(yīng)學(xué)校號召,充滿熱情地投入該活動(dòng),持之以恒的堅(jiān)持下去,讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識為我們導(dǎo)航,爭做知識淵博的時(shí)代新人。我相信,在全校師生的共同努力下,大力營造內(nèi)涵豐富、品位高雅的讀書氛圍,將有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),全面提升綜合素質(zhì),為建設(shè)書香校園,作出更大貢獻(xiàn)!
最后,預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家。
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,古詩中也云:“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,還有我們耳熟能詳?shù)哪蔷洹脮粎挵倩刈x,熟讀深思子自知 …… 真好,在這個(gè)如詩如畫的春日里,在這個(gè)播種的季節(jié)里,我們迎來了xx小學(xué)的首屆讀書節(jié)活動(dòng),隨著此次活動(dòng)的開展,閱讀的種子將在我們的每個(gè)人的心里生根、發(fā)芽。
作為一名老師,我們要以身作則、從自身做起,堅(jiān)持每日讀書,做好讀書筆記,撰寫文學(xué)作品,品讀經(jīng)典,博覽群書,做孩子閱讀之旅的引路人。
作為一名辛勤的園丁,我們的.首要任務(wù)是陪伴、是播種。陪伴孩子們一起遨游書海,在他們心中播撒下閱讀的種子,讓每一個(gè)孩子都熱愛閱讀,熱愛學(xué)習(xí),從而做一名睿智的學(xué)者。
孩子們,我們也要銘記,讀書以致用,學(xué)以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將閱讀與做人、做事有機(jī)地統(tǒng)一起來,將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
因此,我們要樹立終身讀書的觀念,將讀書作為一種日常生活方式,多讀書、讀好書、好讀書,讓我們以書為友,共讀經(jīng)典,在書林中去挖掘那無窮的寶藏吧!
最后,祝愿我們xx小學(xué)的全體師生能夠在這片沃土上共沐書香,健康快樂!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天非常高興來參加由學(xué)生會主辦的“書香滿校園”活動(dòng)。這的確是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神世界的伴侶,是我們認(rèn)識世界、了解他人、發(fā)現(xiàn)自我的最美好的途徑。書,是我們的朋友,不同的書有不同的性格,帶給我們不同的心靈撞擊和收獲。古人說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格!弊x書可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),培養(yǎng)一個(gè)人思維能力和思辨能力;讀書可以教人寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣質(zhì);讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。古人云腹有詩書氣自華。常讀書,讀好書,可以彌補(bǔ)天然之不足,滋生美好的心靈,催生清新的氣質(zhì)。
“有書不讀子孫愚”!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。自古以來,人們就認(rèn)識到讀書可以怡情益德,輕鄙讀書就會走上無知和愚味,精神的`家園永遠(yuǎn)也不會走出荒蕪的沙漠,因此讀書也是擺脫蒙昧、愚蠢、寡聞、狹隘、淺薄的好辦法,會使人走向文明、走向成功。
希望通過這次活動(dòng),能使同學(xué)們了解讀書的益處,發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,成為一個(gè)愛讀書、會讀書的文明人,在書海中去感受心靈的愉悅和美妙!
最后,感謝為籌備這次活動(dòng)而辛勤付出的學(xué)生會工作人員以及給予指導(dǎo)的各位老師!也預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿14
人體脆弱,經(jīng)不起病毒的侵襲,經(jīng)不起外界武器的攻擊。受傷了,大腦潛意識會找它的救星——藥。但是如果精神或者脆弱的心臟受傷了,應(yīng)該吃什么藥才能治好?答案是“吃書”。書還是藥,好書能治心養(yǎng)神。
書是一杯稍有余溫的寧神茶。平凡的生活是乏味的,尤其是在當(dāng)今激烈的社會競爭中。人們像一根快速斷裂的橡皮筋一樣伸展自己。他們的精神日夜緊張,他們的思想也不安寧。這時(shí),如果你放松肌肉,手里拿著一本喜歡的書,坐在陽臺上,享受溫暖的陽光,感受微風(fēng),融入書中美妙的仙境,那么你一天的煩惱就會隨風(fēng)而逝。我愛在近黃昏的時(shí)候“品嘗”卡內(nèi)基的.《人性的弱點(diǎn)》。溫暖的余暉斜斜地照在書上,仔細(xì)了解卡內(nèi)基的生活方式和做人的原則,走進(jìn)他的生活,感受他的故事,是一件令人愉快的事情。
書是健腦的“腦白金”。一個(gè)人一生中最糟糕的感覺就是腦子空空的感覺。大腦的空虛不是中醫(yī)西醫(yī)能治愈的,鮑魚燕窩都無法彌補(bǔ)。只有書才能豐富我們的大腦,給它充足的營養(yǎng)。愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家,他小時(shí)候因?yàn)橛薮啦铧c(diǎn)輟學(xué)。正是這本書和知識的力量使他成為全世界人民心中的偉大英雄。魯迅之所以能以筆為槍,靠的是他那滿腦子豐富的知識和豐富的思想。那么這些所謂的知識和想法從何而來呢?還是“書本老師”教他的。所謂“書仍是藥,好讀書能治愚。”
書籍是一種強(qiáng)有力的保證。安靜的開始,是慧根成長的開始。人靜而后定,人定而后定,人活得平安幸福。佛教往往主張人需要安靜才能感受生活,看清世俗,原則上義憤填膺!俺聊睆暮味鴣?惠是哪里人?那需要一個(gè)“書爐”來冶煉。佛經(jīng)和心理學(xué)書籍是最好的選擇。經(jīng)?刺K珊塞申格的《坦呈自我》。這本書教會了我如何在心中找到真正的自己,讓我感受到從未有過的“平靜和從容”。
好書是心靈最好的醫(yī)院。只要你覺得心里有點(diǎn)不舒服,它就會開出最有效的藥方,把殘留在你心里的“病毒”治好,給你打好“預(yù)防針”,讓你有信心和勇氣面對這個(gè)“煙霧彌漫”、“病毒彌漫”的社會。
與書為伍將是我們一生中最明智的選擇。它會成為你內(nèi)心最強(qiáng)的保護(hù)膜,指引你走向幸福的未來。
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):
大家好!
我是六(1)班的李明月。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊(duì)禮)
我們魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)是講故事特色學(xué)校,是個(gè)充滿書香的學(xué)校,“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個(gè)小學(xué)生的血液中,成為我們永恒的追求目標(biāo)。
在這春暖花開的日子里,我們迎來了新一屆的讀書節(jié),這屆讀書節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書香”,學(xué)校想通過這個(gè)讀書節(jié),讓更多的同學(xué)多讀書,讀好書,與書交朋友,在讀書中明理,在讀書中成材。
從我識字開始,書就總是伴我身前身后,我讀過看過的書就更是數(shù)不勝數(shù)。一、二年級時(shí)看書,大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引。但后來,隨著年齡的變化,愛看的書也有了變化,那些書不再是連環(huán)畫、小故事,而是對我的學(xué)習(xí)、寫作有幫助的寓言、成語故事、四大名著、優(yōu)秀作文、散文集等。讀書,讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,它不但豐富了我的知識,讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西,而且讓我的作文變得流暢、主次分明,還會時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些畫龍點(diǎn)睛的成語、歇后語。讀書讓我變得充實(shí)起來,在與別人交談時(shí),不再覺得肚子里空空的,沒什么好說的,所以說書是人的精神食糧。
眾所周知,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬字的`閱讀量,如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀,又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢?聽媽媽講,全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話:“什么時(shí)候我們不把讀書看成一種負(fù)擔(dān),而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會啊!”講得多好啊!何況,擴(kuò)大閱讀量,凈化心靈,本來就是我們追求的目標(biāo)。
同學(xué)們,新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,從現(xiàn)在起,大家行動(dòng)起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓故事充盈我們每個(gè)人的心田,讓好書、好故事伴隨我們每一個(gè)人健康成長!請和我一起宣讀本屆的讀書口號:讀書明理 做人 成材(學(xué)生一起跟隨李明月宣誓)
謝謝大家!
【讀書節(jié)活動(dòng)演講稿】相關(guān)文章:
讀書節(jié)活動(dòng)方案01-02
讀書節(jié)活動(dòng)策劃02-18
讀書節(jié)活動(dòng)的方案10-05
讀書節(jié)的活動(dòng)方案10-05
讀書節(jié)活動(dòng)方案07-06
讀書節(jié)活動(dòng)方案01-10
舉辦大學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案 大學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)策劃方案02-07