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演講稿

英語優(yōu)秀演講稿

時間:2024-04-13 16:00:11 演講稿 我要投稿

英語優(yōu)秀演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的英語優(yōu)秀演講稿,希望對大家有所幫助。

英語優(yōu)秀演講稿

  英語優(yōu)秀演講稿 篇1

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“五年級孩子的英語學習”。由于跟很多家長是初次見面,因此首先做一下自我介紹:我是你們孩子的英語老師,我姓葉。 首先,介紹一下教材的轉變情況。我們五年級英語是跟三.四年級英語教材相銜接的,也是和我們的初中英語相配套的。五年級英語是英語學習的重要階段,如果我們有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)我們英語書的詞匯量與語法都較四年級有較大的提升,而且還出現(xiàn)了語篇教學,這也對我們五年級學生明確提出了更高的要求。

  其次,我想講一下班級學生英語學習情況。其實在座的家長對自身子女的情況比我更加清楚。他們都是在同一起跑線上起跑的,但經(jīng)過幾年來的學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W生,平時學習馬虎,基礎不扎實,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,關鍵還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事。其實,我們班大部分的學生還是處于中上等層次,盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,因為我們總希望他們能再上一個臺階。

  有位教育家曾說過:只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一及其艱巨而復雜的任務。因此在英語學習上,我們的家長也起到了很重要的作用,下面我給在座的家長提一些輔導孩子學習英語的建議

  1)讓孩子多聽錄音。

  在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。我們的升學考試也一年比一年重視聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。

  2)家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。

  我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自身,也有利于他人糾正自身的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但在檢查過程中,我們發(fā)目前一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。因此,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的.相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。

  3)督促孩子預習、復習。這是一項很必要也很重要的任務。

  因此,家長的首要任務是及時督促孩子復習當天學習的內容,提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學習的氛圍和環(huán)境,必須“曲不離口”地反復誦讀,才會記得牢。

  4)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。

  檢查時不要只問一下有沒有做,也請你親自看一看,懂得家長還可以看看單詞有沒有抄錯,題目有沒有做錯之類的。在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn):有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子喜歡耍小聰明,不如實告訴家長。這時候,你應該及時跟我聯(lián)系,讓孩子知道:隱瞞不是辦法,也會受到相應的懲罰。

  5)有時我會布置學生回去背誦英語單詞,并自身默寫。

  這時家長可以在家?guī)椭鷮W生默寫,你可以報中文,讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫),因為有的學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但在日常學習中,學生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學習,出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成不錯的習慣。

  經(jīng)過一個學期的教學,我發(fā)現(xiàn)我們五年級的家長都是比較認真負責的,對于自身孩子的英語學習都是比較關心的,總而言之,請家長的重視會讓學生增多信心,提升學生的學習積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數(shù),還不如在平時就多關心孩子學習的過程。還希望家校攜手共同提升孩子們的英語學習水平。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自身的事業(yè)來做。”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!我要講的就是這些,謝謝大家。

  英語優(yōu)秀演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我走上臺前的唯一目的就是競選班級的英語課代表。這是我第一次跨上班級的講臺,也是我第一次鼓起百分之百的勇氣,慎重、真誠、大膽地說出“競選班級英語課代表”這九個字。我堅信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  能夠當上班級的英語課代表是我夢寐以求的。如果我能當選英語課代表,我一定會更加努力地學習。我知道當英語課代表不僅僅是英語成績要好,其它課的學習成績也要優(yōu)異,方方面面都要過硬,這樣才不會辜負“課代表”這樣一個盛名。

  如果我能當選英語課代表,我一定會竭盡全力為大家服務,在英語課的任何時候、任何情況下,我都能做到“想同學所想,急同學所急!痹诶蠋熍曜鳂I(yè),需要發(fā)下讓同學們訂正時,我一定會第一時間將作業(yè)發(fā)下來,盡可能不讓同學們利用放學時間留下來訂正。當然,如果有同學訂正有困難,我會及時幫助的,耐心引導,理解分析,直到做出準確答案。

  如果我能當選英語課代表,我一定追求最完美的稱職,只要英語課老師不在,我就會自覺地擔當起小老師的責任,維護好班紀,有序地組織好自學或開展各種有趣的英語活動。

  如果我能當選英語課代表,我會處處帶頭,做好示范,營造起學習英語的良好氛圍,培養(yǎng)大家愛英語、學英語自覺性,掀起相互幫助、相互競賽的激勵機制,讓我們全班的英語成績走在年級前列。

  在四年級時,我也曾當過數(shù)學課代表、小組長、體育委員這幾項工作。所以我有一定的工作經(jīng)驗。當然,我也存在著缺點和不足,希望老師和同學們能夠對我進行更多的指導和幫助。如果這次沒能夠競選上英語課代表,也請大家放心,我會以平常心對待,更加努力學習,下次再來積極竟選。

  同學們,學校的'生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家攜手共同學習進步。我深信,只要我們努力學習,發(fā)揮出每個人的聰明才智,我們班一定會步入新的輝煌,名列全校前茅。

  同學們,請信任我能當好英語課代表這個職務,投我一票,這將是你們無悔的最佳選擇。

  我的演講結束,謝謝大家!

  英語優(yōu)秀演講稿 篇3

各位家長:

  晚上好!

  作為孩子的英語老師,我想通過這個家長會,和你們共同探討一下 “怎樣幫助孩子學好英語”、“家長和教師如何共同幫助孩子學習成長”等問題,希望各位家長針對各自孩子在生活、學習等方面的表現(xiàn),明確提出寶貴意見,一起幫助孩子快樂學習、健康成長。

  首先,我先說一下孩子們的學習表現(xiàn)。這個班的英語,我是從三年級就一直帶著的,學生們都是在同一起跑線上學習進步的,經(jīng)過兩年來的學習,學生與學生之間的學習表現(xiàn)不一,拉開了一定差距。一些學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不扎實,得過且過,興趣不濃,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事,學習成績一直提不上去。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們教師和各位家長的心情一樣,總希望他們能再上一個臺階,能學有所成。

  怎樣幫助孩子學好英語呢?家長和教師如何共同幫助孩子學習成長呢?老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任,但家庭教育至關重要,你重視了,你付出了,孩子們自然會學有所成,你松懈了,你不管了,孩子的學習自然搞不好,在此,我呼吁我們的家長多配合學校,多配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語,和孩子共同成長、共同進步。

  我認為,英語學習并不難,難就在于沒有一個好的家庭教育環(huán)境,沒有養(yǎng)成好的學習習慣。我們要在以下幾個方面加強對孩子的學習教育。

  一. 要給孩子們營造寬松的學習環(huán)境。

  首先是學校的學習環(huán)境。我們老師在英語教學過程中,尊重每個學生,保護他們的自尊心和積極性。創(chuàng)造各種合作學習的活動,推動學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神;關注學習有困難的或性格內向的學習,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會;建立融洽、民主的.師生交流渠道,經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關;加強對學生學習策略的指導;引導學生在學習過程中,進行自我評價,并根據(jù)需要調整自身的學習目標和學習策略。孩子們在學的輕松,學習的主動性、自覺性不斷提升,我們給學生營造了寬松的學習環(huán)境。

  第二是家庭的學習環(huán)境。每位家長一定要關注孩子們的學習,多鼓勵,多給孩子們營造寬松的家庭學習環(huán)境,不能不管不顧,放任自流,不能無原則打罵孩子,要針對孩子們的學習表現(xiàn),多和學校老師溝通,多和孩子們溝通,共同幫助孩子改正缺點,樹立信心,培養(yǎng)孩子們學習興趣。

  二.要重視孩子們不錯學習習慣的養(yǎng)成

  1.讓孩子多聽、多想

  首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說,從小培養(yǎng)孩子的聽覺,為將來打好基礎。

  2.讓孩子多說、多練

  家長要每天讓孩子多讀英語、多多練習說話,要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自身,培養(yǎng)信心,能力,敢說、多練才會學好英語。

  3.讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦

  這是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但在檢查過程中,我們發(fā)目前一些學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。因此,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn):有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應該及時跟老師聯(lián)系,做好溝通,讓孩子知道:欺騙不是辦法,也會受到相應的懲罰。

  單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但在日常學習中,學生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他應付不過來,學習處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學習,出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成不錯的習慣。父母親的不錯榜樣起著較大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。你要讓你的孩子知道,要善于學習,勤于學習,要多掌握知識,為了明天的成就,把握好今天的學習。

  孩子是每個家庭的未來和希望,相信在各位家長和老師的共同努力下,孩子們一定會樹立起學好英語的信心,為以后的學習成長打好基,奠好底,讓我們攜起手來,為了孩子的明天,關注孩子的學習,給孩子信心,給孩子力量。讓孩子贏在現(xiàn)在,羸在未來。

  英語優(yōu)秀演講稿 篇4

  Good afternoon, everybody. I just want to say a few words about the landmark vote that the House of Representatives is poised to(隨時準備著) take today -- a vote that can bring us one step closer to making real the promise of quality, affordable health care for the American people. For the better part of a year now, members of the House and the Senate have been working diligently and constructively to craft legislation that will benefit millions of American families and millions of American businesses who urgently need it. For the first time ever, they've passed bills through every single committee responsible for reform. They've brought us closer than we have ever been to passing health insurance reform on behalf of the American people. Now is the time to finish the job. The bill that the House has produced will provide stability and security for Americans who have insurance; quality, affordable options for those who don't; and lower costs for American families and American businesses. And as I've insisted from the beginning, it is a bill that is fully paid for and will actually reduce our long-term federal deficit(赤字,不足). This bill is change that the American people urgently need. Don't just take my word for it. Consider the national groups who've come out in support of this bill on behalf of their members: The Consumers Union supports it because it will create -- and I quote -- "a more secure, affordable health care system for the American people." The American Medical Association and the American Nurses Association support it on behalf of doctors and nurses and medical professionals who know firsthand what's broken in our current system, and who see what happens when their patients can't get the care they need because of insurance industry bureaucracies. The National Farmers Union supports this bill because it will control costs for farmers and ranchers(牧場主), and address the unique challenges rural Americans face when it comes to receiving quality care. And the AARP supports it because it will achieve the goal for which the AARP has been fighting for decades -- reducing the cost of health care, expanding coverage for America's seniors, and strengthening Medicare for the long haul. Now, no bill can ever contain everything that everybody wants, or please every constituency(選區(qū)) and every district. That's an impossible task. But what is possible, what's in our grasp right now is the chance to prevent a future where every day 14,000 Americans continue to lose their health insurance, and every year 18,000 Americans die because they don't have it; a future where crushing costs keep small businesses from succeeding and big businesses from competing in the global economy; a future where countless dreams are deferred or scaled back because of a broken system we could have fixed when we had the chance. What we can do right now is choose a better future and pass a bill that brings us to the very cusp of building what so many generations of Americans have sought to build a better health care system for this country. Millions of Americans are watching right now. Their families and their businesses are counting on us. After all, this is why they sent us here, to finally confront the challenges that Washington had been putting off for decades to make their lives better, to leave this country stronger than we found it. I just came from the Hill where I talked to the members of Congress there, and I reminded them that opportunities like this come around maybe once in a generation. Most public servants pass through their entire careers without a chance to make as important a difference in the lives of their constituents and the life of this country. This is their moment, this is our moment, to live up to the trust that the American people have placed in us -- even when it's hard; especially when it's hard. This is our moment to deliver. I urge members of Congress to rise to this moment. Answer the call of history, and vote yes for health insurance reform for America.

  英語優(yōu)秀演講稿 篇5

  Students,we come from?to hear this question,i am sure you will say that parents are taken to put us up in the world. yes ah,one day more than a decade ago,our parents happy with tears and smiles to greet the arrival of the u.s.. but when we came to the world the moment that many parents have a hard job - we take care of. this is even though a heavy burden,but has no complaints to parents raising me up.

  In order to give us a comfortable living environment,they are always so hard,then the effort. small,i always treat this issue as a matter of course,because i do not know,nor do i know the hard work of parents. now,i grew up,and i know with a heart of thanksgiving to appreciate their parents,should take on,take care of,the responsibility of your parents there is an old said:"the milk of the sheep have to kneel tu,a feed has meaning."bit by bit,our growth can not be separated from their parents to help when the water springs of the tu reported that,therefore,we should know how to feel gratitude for it,know how to thank their parents . call us first time parents,first step towards independence,the first to write a word askew when are parents around to teach us patience. parents,are giving us god does not require any modification of the sustenance of the soul. when we are confronted with difficulties,to devote all of us to help people,their parents are. when we are wronged,to be patient to listen to our cry of the people,their parents are. when we make mistakes,he will not hesitate to forgive us who are parents. when we succeed,would like for us to celebrate,to share with us the pleasure,are the parents.and now far away in our field study,it is still concerned about our parents.

  Now i left the distant parents,came here,the mother will ask me homesick,i very firmly said:"no,certainly not。

  But to the school,in the face of unfamiliar faces unfamiliar environment,i want to cry well. are upset when the home to the phone,the mother the right to ask me please. my tears quickly down,and tried to not let her find. not familiar with the latter slowly,although it was no longer such as homesickness,but there are always unhappy when the advent of a lot of times at night,when feeling lonely,they will naturally think of distant family members,think of it in the remote mountain village in their own lives more than a dozen of the spring and autumn,and a phone call out greetings and listen to the voices of parents and that kind.

  英語優(yōu)秀演講稿 篇6

  th a replay of scenes familiar to most, if not all, of those present here today. "mum, i'm sorry, but i need 3,000 yuan for my tuition this year." "mum, it is my friend's birthday tomorrow, i must buy her a present." "mum, this jacket was out of fashion long ago, would you do me a favor? " take. take. take. the relationship between a mother and a child always seems to follow such a pattern. i know my mother is always there for me, providing me with everything i need; from food to clothing, from tuition to pocket money. i never thought twice about all she did until one day she said, "will there be a time that you'll say you have taken enough from me? " like a child endlessly asking, we humans, throughout history, have been continually demanding what we desire from nature. we enjoy the comfort and beauty of our furniture, yet we never bother to think about the serious soil erosion caused by deforestation. we take it for granted that we must warm ourselves in winter times, yet we seldom realize the burning away of precious natural resources. we appreciate all the prosperity from the development of modern industry, yet few would give the slightest consideration to the global air and water pollution caused by industrial wastes. our ruthless exploitation has permanently impaired our mother earth. as we tragically learned from last summer's floods. we cannot continue our carelessness. finally, standing here at the threshold of the 21st century, we cannot help thinking of our posterity. nature is not only the mother of the present generation, but also the mother of the generations to come. how severely our descendents will criticize us if we leave them a barren and lifeless mother? how much more they will appreciate us if we give them a world of harmony to inherit? let us start respecting and caring for nature from now on. let us start the campaign of creating a mutually beneficial relationship between people and nature right from this moment. with this new start, i firmly believe, that our children, and our children's children will live in a brand new age of green trees, clean air, crystal water, blue sky and an even more promising world!

  英語優(yōu)秀演講稿 篇7

  Dear friends:I am a rich girl, because I have a lot of treasure. Friends are my treasures. Whenever I am sad and down, I know they would hold my hands and warm my heart. They show me how amazing the friendship is. Families are also my treasures. Whether time find us far apart or it keeps us close together, they are always standing by my side. They tell me how wonderful to be loved by people you love. Experience is my treasure. Whatever good or bad situation I have to face, it would show me the right way. It helps me to know more about life. I believe I will be richer in the future., because the way of life is just like a journey of finding treasure .You never know when and where you can find them. You just keep going and they will be found in some time at some place. I will cherish what I have had and keep finding with my curiosity and passion . I fall in love with reading, because I can get the treasure of knowledge . I take part in activities, because I can find the treasure of cooperation. I enjoy music, because I can find out the treasure of beauty. Life is precious ,isn’t it? How can we get so many beautiful and valuable things without life? Dear friends, Let’s feel the world with heart, carry the sun inside you, and reach out for the dreams that guide you where you want to go. You will have what it takes to make our path of success. That is the treasure of life!

  英語優(yōu)秀演講稿 篇8

  As you slowly open your eyes,look around,notice where the light comesinto your room; listen carefully,see if there are new sounds you can recognize;feel with your body and spirit,and see if you can sense the freshness in theair. Yes,yes,yes,it’s a new day,it’s a different day,and it’s a bright day!And most importantly,it’s a new beginning for your life,a beginning where youare going to make new decisions,take new actions,make new friends,and takeyour life to a totally unprecedented level.

  In your mind’s eye,you can see clearly the things you want to have,thepaces you intend to go,the relationships you desire to develop,and thepositions you aspire(勵志) to reach.

  You can hear your laughter’s of joy and happiness on the day wheneverything happens as you dream. You can see the smiles on the people around youwhen the magic moment strikes. You can feel your face is getting red,your heartis beating fast,and your blood is rushing all over your body,to every singlecorner of your being!

  You know all this is real as long as you are confident,passionate andcommitted! And you are confident,you are passionate,you arecommitted! You will no longer fear making new sounds,showing new facial expressions,using your body in new ways,approaching new people,and asking newquestions. You will live every single day of your life with absolute passion,and youwill show your passion through the words you speak and the actions you take.

  You will focus all your time and effort on the most important goals of yourlife. You will never succumb to challenges of hardships. You will never waver(動搖) in your pursuit of excellence. After all,you arethe best,and you deserve the best!

  As your coach and friend,I can assure you the door to all the best thingsin the world will open to you,but the key to that door is in your hand. Youmust do your part. You must faithfully follow the plans you make and take theactions you plan; you must never quit and you must never fear. I know you mustdo it,you can do it,you will do it,and you will succeed! Now stand firm andtall,make a fist,get excited,and yell it out:I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed!I must do it! I cando it! I will do it! I will succeed! I must do it! I can do it! I will do it

  英語優(yōu)秀演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是葉施云,來自502班。我呢,雖然在老師面前是一個有點膽小的女生,但是我和周邊同學還是處得不錯的。我們經(jīng)常能互幫互助,不管是男生還是女生。除此之外,我的書法也寫得不錯,在校內和校外都學了好幾年的字,而且考出了六級,今年準備沖刺7級。我覺得,這對于今后的幫助應該是非常大的。

  在英語方面,我是很有自信的,我的每次成績最少能達到90分以上。另外,我還在外面學了三年多的英語,目前已經(jīng)升到新概念1—2了。這對于我的視、聽、說水平是非常重要的,也大大增加了我的.詞匯量。每次默寫單詞,我?guī)缀醵寄軐懭珜。就在上一次第一單元所有單詞默寫中,三顆星(最高也是三顆星)呢。在家中,我都會花上25分鐘左右的時間來流利地朗讀課文。有空時我還會看帶有英文的書,爸爸說這能提高我的英語水平。遇到不懂的還可以翻開英文字典查看注釋。以上幾點,大大地增強了我的語法知識。

  對于作業(yè),我都是很及時地上交,回到家后只有朗讀課文就行了。有時看到課代表遲遲沒有發(fā)本子時或組織同學聽寫單詞時,總會一個勁兒地催他。

  如果我當上了英語課代表,一定會仔細檢查同學上交作業(yè)中的錯誤,讓他們及時改正。也會把他們不準確的發(fā)音,盡我所能地糾正。同學遇到不理解的閱讀題目,我也會在確定答案的情況下,跟他們進行分析?傊,我會配合各項工作,盡到我的職責,并及時地搬發(fā)本子,和老師報告上交作業(yè)的情況。

  假如我沒當上英語課代表,我也不會灰心。因為那就說明還有很多比我更優(yōu)秀的人,我要更加嚴格地約束自己,讓自己更加出類拔萃,爭取“更上一層樓!”

  我相信我一定能勝任的!請大家給我一次機會吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  英語優(yōu)秀演講稿 篇10

各位領導、各位老師:

  大家好!

  我是XX小學的XXX。今天我很榮幸坐在這發(fā)言,感謝領導給我這個機會。其實,我只是一名普普通通的小學英語教師。在十年嗑嗑絆絆的小學英語教學中,我不斷學習探究,逐漸積累了一些對小學英語教學的個人經(jīng)驗。今天有機會和大家一起探討,我感到很高興,如果說的不當之處,還請各位多多包涵。

  在這次全市小學英語優(yōu)質課比賽中,共有14節(jié)詞匯課。14位教師每一位都能認真鉆研教材,抓住重難點教學,努力了解學生,完成任務教學。各位老師各盡所能,各展其才,給我們帶來14節(jié)優(yōu)秀的課。下面,我就從三個方面對這些課做一下小小的點評:

  一、對詞匯課的認識

  詞匯課聽起來好象是單純教幾個單詞,但在語言教學中我們應把握這樣一個原則:詞不離句,句不離境。這兩句話說的什么意思?就是說在教學中教單詞的同時,離不開句子的教學,教語句的同時不能脫離環(huán)境的創(chuàng)設。在這次比賽中,我們7號老師和9號老師就做的相當不錯。7號老師教授的是四種水果:pear,orange,watermelon和peach。她利用猴子了一個cai課件創(chuàng)設情景,在教單詞的同時,展示兩個動物朋友喜不喜歡,從而引出句子:do you like……?yes,i do。/no,i don’t,同時讓學生去扮演角色。角色扮演完后,自然過渡到調查周圍同學。這樣的'安排給人一種水到渠成的感覺。9號老師教的是四個形容詞:big,small,long和short。她帶領我們進入了動物園:看見大象學生就扮演:hi,i’m elephant。 i’m big。看見猴子學生就扮演:hello,i’m monkey。 i’m small?匆娚邔W生就扮演:hello,i’m snake。 i’m long?匆娦“淄脤W生就扮演:hi,i’m rabbit。 i have a short tail…學生興趣高,也非常積極主動去運用英語交際。

  二、對詞匯課課堂結構的認識

  一節(jié)好的課,首先要教學思路清晰,目的明確,重難點突出。我們小學英語教學過程大致可分為以下幾塊:

  1、warm—up熱身讓學生通過游戲、chant、歌曲等進行一個暖身,調動學生的學習興趣。

  2、preview/revision預習或復習可對過去的相關知識進行一下回顧展示

  3、presentation and practice主要是呈現(xiàn)新知,教授新知,并能利用各種教學手段和教學方法對所學知識進行鞏固操練。在這14位參賽教師中,1號,4號,6號,8號,9號,10號,11號,13號等老師,她們運用了competation 、chant 、tpr 、look and match、

  listen and point、 listen and draw 、guessing game和task—based等教學方法,采取了師生操練、小組操練、生生操練等多種形式,給人一種多姿多彩的感覺。特別提出的是6號和10號老師,她們可能不是英語專業(yè)畢業(yè)的老師,但她們能充分利用空中資源,和學生一起學習,一起做游戲,共同操練,這很值得讓我們去借鑒。

  4、consolidation and extension就是對我們所學的知識做一個總結和拓展。

  這幾部教學環(huán)節(jié)相輔相成,互相聯(lián)系。教學時我們可以用簡單的游戲、歌曲甚至是短短的幾句課堂用語就能將它們自然銜接,慢慢過渡,但有很多老師常常忽視這些,使的下一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的有點突然。比賽中我認為做的比較好的有X號等老師。

  三、關于課堂教學細節(jié)的處理

  優(yōu)秀的課堂之所以優(yōu)秀,除了教學結構外,還有細節(jié)的獨特處理,就如人一樣,七分長相三分打扮。如1號、2號、10號老師的cai課件,4號和9號老師獨特新穎的詞卡,4號和13號老師漂亮的板書設計,11號和12號老師多樣的評價語,13號和14號老師完整的評價體系(形成性評價與終結性評價相結合),5號和12號老師好聽的語音語調,特別是12號老師夸張的語音語調和態(tài)勢語,這些都留給了我們每一個在場的老師深刻的印象。

  總的說來,各位老師都能較好的完成教學任務,但是也存在不少問題,需要去改善:

  1、加強自身學習,少犯知識性錯誤。盡量運用簡短的英語,讓學生聽懂指令。

  2、缺少對語言情境的創(chuàng)設,各個知識點之間出現(xiàn)一定的塊面,如果能夠一條線索貫穿起來就更加好了。

  3、對學生的小組活動需加強指導,培養(yǎng)學生用英語交流的習慣。

  4、要探究對課堂知識的拓展。

  5、應注重細節(jié)的處理,如板書設計、學生座位的安排、評價語的多樣化等。

  今天,在王老師的組織安排下,我們聚在一起共同學習。感謝各位領導對我們工作的支持與理解,也感謝王老師為我們全市老師們和學生們在不到一年的時間里提供了多次展示自我的舞臺。我相信,在王老師的領導下,我們仙桃市小學英語會有更大的進步。謝謝!

  英語優(yōu)秀演講稿 篇11

尊敬的老師,各位家長、各位同學:

  大家好!我是XXX的媽媽。我們家XXX是XX小學四年級的一名學生,在新時代已經(jīng)學了兩個學期了,而且很榮幸,都是在趙老師班上。在這里,首先非常感謝趙老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝老師對XXX的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝您們,您們辛苦了!

  其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的'第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣都需要在家里由家長正確引導和督促。

  下面,我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、樹立學習英語的信心

  俗話說,自信是成功的第一步。自信心對于孩子的英語學習尤為重要,因為小學生的英語側重于聽說,說占有很大的比例。平時的跟讀、回答問題、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如孩子一開始便沒了自信心,怕出錯誤,不敢開口說,那么他的英語就無從得到練習,也便不會有進步,而且會越學越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信,說英語,用英語,不怕犯錯誤,是學好英語的第一步。在學習過程中,要對孩子多一些表揚和鼓勵,只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

  二、讓孩子多聽錄音,在少兒英語學習中,我認為首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力也會差,為此,作為家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。

  三、讓孩子大聲說英語,我每天都堅持留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天學校布置的作業(yè)多不多。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。

  四、每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶,孩子放學后完成的作業(yè),我都會檢查督促。聽寫、默寫、抄寫的作業(yè),復習、預習作業(yè)也不容草率。每一項作業(yè)我都會認真檢查,并簽字。復習是鞏固知識,預習對于下一次老師要講的內容心里有了大概的眉目,能起到抓到重點的作用,提高學習效率。

  五、家長要經(jīng)常積極主動的和老師溝通,通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學校的學習情況,能夠有針對性地要求孩子鞏固學得不夠扎實的知識,也可以了解孩子在學校的行為習慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面,在學校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。

  XXX英語學校的教學形式新穎活潑,一些賞識教學,情景教學讓孩子們都很喜歡,也讓我們做家長的耳目一新。在這里,我看到孩子變得更加自信、活潑,英語學習興趣也越來越濃厚,學習積極性也越來越高。

  總的來說,孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做!敝灰愣嗤度胍稽c,相信你的孩子會給予你更多的回報!以上觀點是我個人的一點體會,說的不到之處還請大家批評指正,最后祝大家元旦快樂!謝謝!

  英語優(yōu)秀演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。

  雖然我是一名中學生,但是我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學會的。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗,我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上,成績很不錯,此外,我有著強烈的責任心,有豐富的經(jīng)驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務。每天早上,我會帶領同學們進行早讀,并把同學的作業(yè)收齊。

  我不僅英語學習成績好,而且我做的英文海報和我的.英語書寫,也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌……

  我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經(jīng)驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續(xù)努力的!

  如果我當上了英語課代表,我會盡力為老師和同學服務!

  在課上,我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,并尋求老師的幫助。正因為如此,我有信心做好一名英語科代表。

  假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時改正,爭取下次能競選上。

  希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!

  謝謝大家!

  英語優(yōu)秀演講稿 篇13

  各位家長大家好!

  我是一年級英語老師汪娟娟,非常高興有這樣一個機會和大家面對面交流。一年級入學是孩子人生中的一次重大轉折,學習和生活會發(fā)生很大變化,為了讓孩子們喜歡并學好英語,今天我會跟大家分享一些我個人的教育心得和孩子學習需要注意的細節(jié),希望能幫家長朋友們解決一些疑惑,讓孩子們平時的學習能更得心應手。

  一、英語的重要性

  相信每個家長都有這樣一個共識:隨著社會的發(fā)展,英語的受重視程度越來越高,“學好數(shù)理化,英語不好也白搭”正是現(xiàn)代社會對英語的重要性的一個通俗描述。如果我們的孩子能從小開始學習英語,熟練地掌握并應用英語,無論是個人自信心還是將來發(fā)展,都是極其有利的。

  二、孩子的特點以及相應的教學舉措

  孩子們的年齡都集中在6——8歲,共同特點是好玩,好動。注意力還不能持久穩(wěn)定。但他們可愛、聰明、熱情。正處于掌握語言的最佳時期。我作為他們的英語老師,我將盡職盡責,竭盡全力通過豐富多彩形式多樣充滿趣味性的教學活動

  三、教材特點

  本學期學校采用了新的教材,是譯林出版社的牛津小學英語,每學期上完一本。此冊書共有10個單元,每個單元分三個部分,分別要求聽,認,說。從難度上來說,此教材比去年學校采用的外研社版要簡單很多,詞匯量少,句型簡單,這大大減輕了孩子們學習的壓力,同時也減少了家長輔導的難度。教材遵循由淺入深,由易入難的規(guī)律,所選內容均是與學生平時日常生活有關,可以密接結合平時的生活經(jīng)歷,切實做到了理論與實踐結合,讓孩子在現(xiàn)實生活中也能有機會鍛煉英語口語。

  四、良好學習習慣的培養(yǎng)

  重視孩子朗讀作業(yè)的完成。英語學習的初級階段,一般書寫作業(yè)較少,大多是一些朗讀的作業(yè)。朗讀作業(yè)同樣非常重要,完成時一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽,哪怕您沒時間,邊做家務邊聽,也要讓孩子讀給您聽,老師要求讀幾遍,就必須完成幾遍,當然,這個幾遍只是一般意義上的,()也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住,能記牢。如果您的孩子不能完全掌握,還可以多讀幾遍,以孩子能記準記牢為標準。讀完后家長簽字,要具體簽上讀了幾遍,是否讀熟。

  五、樹立家校通力合作,教育才能達到最佳效果的觀念

  要樹立正確的教育觀念。現(xiàn)代社會,在小學階段對孩子影響最大的還是來自學校和家庭。同樣的學校同樣的老師,學生的發(fā)展卻有極大的不同,有的學習優(yōu)秀,能考上理想的重點中學,而有的卻差強人意,甚至舉步維艱,為什么呢?除了孩子個體的原因,家庭教育的不同是造成差異的'主要原因。父母生下孩子,花了大量的時間精力養(yǎng)育他,您的態(tài)度、習慣決定了您孩子的態(tài)度和習慣。

  六、注重鼓勵評價,促進學生的和諧發(fā)展。

  孩子剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進步并得到表揚,才會對學習有興趣、有信心,為以后的學習奠定良好的基礎。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。對學習上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。一年級的知識對成年人來說您肯定覺得太簡單了,但對孩子卻不同,而且每個孩子的接受能力不同,要多給孩子一些消化吸收的時間,不要急于求成。

  以上是我和家長們交流的幾點建議,不當之處請批評指正。希望在老師、孩子和家長的共同努力下早日看到孩子們的進步。幼兒園家長會英語教師發(fā)言稿家長座談會英語教師發(fā)言稿

  英語優(yōu)秀演講稿 篇14

  Students, guests , teachers and Honorable Judges Good morning !

  My great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher.... As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. I don’t expect complete freedom, which is impossible. I simply have a dream that supports my life. I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoyment can bring me great satisfaction. I dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. They could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. That’s the real communication of heart to heart.

  I have the belief that my dreams should come true. I am looking forward to some day coming when I am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.

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