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“綠色低碳節(jié)能先行”主題演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的“綠色低碳節(jié)能先行”主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“綠色低碳節(jié)能先行”主題演講稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊匀�，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！苯陙�，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的`生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
“綠色低碳節(jié)能先行”主題演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。
在日常生活中，大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣，所以很多人都帶了口罩�！办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實，我們只要做好一些方面，根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說：我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣，就可以大大減少碳的排放量。
電燈，是我們生活中必備的物品，否則在晚上就看不清東西了，不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的'含量越高的越不環(huán)保，在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量：65克
節(jié)能燈排放二氧化碳的含量：22克
LED燈排放二氧化碳的含量： 3.85克
看了這些，得出白熾燈排放二氧化碳含量最高，LED排放二氧化碳含量燈最低，所以我們盡量用LED燈，少用白熾燈。
嘴上說低碳是沒用的，必須要行動起來，例如：少開私家車，多做公交車或騎自行車，減少工業(yè)污染，植樹造林。對于騎電瓶車，我是很有體會，具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家，如果每個家庭都這樣做，我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹，我到很贊同，畢竟現(xiàn)在空氣不好，否則會加重空氣污染度的!
總之，我們應(yīng)該行動起來，創(chuàng)建一個美好的家園。
“綠色低碳節(jié)能先行”主題演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好! 低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開支的生活�！暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊碜C明：氣候變化，溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問題，而是與我們每個普通人都息息相關(guān)。在時下這種提倡環(huán)保，節(jié)約能源的社會，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的，躺在床上蓋著被子，感覺很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文，對此一無所知的我在上網(wǎng)查閱資料時，才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng)，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進行為期一天的低碳生活。
第二天，我早早的起床，我改變一下生活習慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來。洗臉時，我也接了半臉盆就開始洗了，還將洗臉水接到水桶里，用來沖馬桶用。我洗好時，爸爸就來了，我說：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲�！卑职中α耍骸胺判陌�，連我們家的浪費專家都記住節(jié)能了，我哪敢忘?”說著，真的接了一點水就將水龍頭關(guān)緊了，其實我爸爸平時浪費的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的書桌前看書，已根本不需要開燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開電風扇，但馬上將手抽了回來，拿過一把紙扇，輕輕地扇著，不但不覺得熱，而且突然覺得像一個書生了。真是一個好開端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了，因為我查到電器只要開著，都會排放出二氧化碳。
讀好書，我老媽正準備出門買菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導(dǎo)”她出門購物，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說：“喲，就你知道的多，學(xué)會教導(dǎo)人了�！闭f歸說，還是很高興地拿著購物袋走了。
中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來拖地，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時，我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠是塞得滿滿的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里所有東西都拿出來，逐一安排歸類，接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直夸我一下子聰明了許多，夸得我心里美滋滋的。當然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員，經(jīng)過我的一一“巡查”，“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈，關(guān)掉手龍頭習慣。夜幕降臨時，我特意把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗，過了一晚獨立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習慣，叫苦連天，但是我卻一點也不以為然，十分高興的趴在陽臺上欣賞夜景。因為我過了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻。
“節(jié)約節(jié)能，低碳生活”以自己的行動為世界，為家人，為自己獻出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的'力量。讓自己為綠化地球，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅持下去，環(huán)境就會有改觀。
低碳就是從零開始節(jié)約環(huán)保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式，減少二氧化碳排放。
首先，我們每個人都要從身邊的小事做起。比如；少用紙巾，多用手帕，保護森林。每張紙兩面都印，相當于保留了后半段將要砍伐的森林；少開私家車，多做公交車；少用一次性筷子和一次性塑料袋；關(guān)燈拔掉插頭；我們可以在學(xué)校做一些力所能及的事情，而不是坐電梯，爬更多的樓梯。教室里沒人的時候，要伸出手去，把教室的燈關(guān)掉；在水龍頭處，看到流水就要彎腰關(guān)掉水龍頭；我們必須牢記“誰知道中國菜，每一粒都很難”，養(yǎng)成不挑食和浪費食物的好習慣、
我是一個特別喜歡毛絨玩具的小女孩。每次用水沖洗，都會變形，頭發(fā)會打結(jié)成一縷縷。現(xiàn)在有一個特別好的辦法，就是把一袋粗鹽倒進一個有支撐點的大塑料袋里，然后把要清洗的毛絨玩具放進去，來回搖晃七八次。鹽變黑了，毛絨玩具就干凈了。用粗鹽洗毛絨玩具，節(jié)約了水和洗衣粉，既節(jié)約了水資源，又減少了環(huán)境污染。
同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)低碳生活的美好家園。
“綠色低碳節(jié)能先行”主題演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是“倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，關(guān)注低碳生活，共建綠色校園”。
我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難：如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道，人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場災(zāi)難，我們必須馬上行動。
倡導(dǎo)低碳生活，提升公民節(jié)能減排意識，已成為世界各國應(yīng)對全球變暖的重要措施。20xx年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”，被看作是“拯救人類最后一次機會”。在此之前，坐落在印度洋上的島國馬爾代夫，用一次特別的“水下內(nèi)閣會議”，來突顯全球變暖對這個島國的威脅，呼吁各國采取行動應(yīng)對氣候變化。12月8日，中國政府正式對外宣布控制溫室氣體排放行動目標，到20xx年，我國二氧化碳排放比20xx年下降40%～45%！一時間，“低碳生活”成為世界流行語。
所謂“低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識越來越強烈的今天，低碳生活倡導(dǎo)人們從點滴做起，減少生活中的能量消耗，從而減低二氧化碳的排放量。
作為21世紀的主人，每個同學(xué)更要有保護環(huán)境的'時代責任感�，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀�；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。
在我們學(xué)校教室中仍有長明燈現(xiàn)象，飲水機24小時燒水，甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機充電；學(xué)生宿舍洗漱時間過長且一直開著水龍頭，洗手、洗衣服水龍頭開的過大；餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙；打掃一堆垃圾；珍惜一株花木；愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：
1、看到光線充足，能主動把教室里燈關(guān)掉，放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機，打電話用公用電話；
2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它能擰緊；
3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用；生活垃圾要分類，便于回收利用。
4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換。
同學(xué)們，為了讓校園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到低碳環(huán)保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護我們的校園，讓綠色鋪滿校園的每一個角落。
我的演講完畢，謝謝大家！
“綠色低碳節(jié)能先行”主題演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《我的低碳生活》。
如今，社會注重環(huán)保和節(jié)能。我們應(yīng)該永遠記住“節(jié)約是光榮的，浪費是可恥的”。低碳生活要從我和身邊的小事做起。我們身邊發(fā)生了很多關(guān)于低碳生活的事情。聽聽我是怎么做到的'。
首先要節(jié)約用水。洗手時，盡量把水龍頭關(guān)小，及時關(guān)掉。可以用媽媽的水洗菜或者洗衣服沖馬桶或者拖把。
此外，我們應(yīng)該節(jié)約用電。出門關(guān)燈，不開燈睡覺。
第二，使用環(huán)保的交通工具。外出時盡量不要使用汽車、摩托車、電動自行車等交通工具，盡量騎自行車或坐公交車，簡單走一小段路，既環(huán)保又能鍛煉身體。
最后，要學(xué)會節(jié)約其他生活必需品。日常生活中盡量不要使用一次性用品。比如去超市，自帶購物袋，超市不要用塑料袋，不要用一次性餐具或紙杯。背面沒寫的作業(yè)可以當草稿紙用。
低碳生活無處不在，只要大家關(guān)注，我們就能做得更好。讓我們一起努力，一起行動！
“綠色低碳節(jié)能先行”主題演講稿6
同學(xué)們，老師們：
大家好!
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭�？墒攀兰o以來，人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐，我們生存的地球環(huán)境日趨惡化，冰川開始融化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川，玉樹大地震，令我們悲痛欲絕，大西洋冰島的'火山強烈噴發(fā)，讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中，法國大作家雨果早以告誡過我們：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！鼻Ю镏虧⒂谙佈ǎ祟愔挥幸粋�地球，生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。
所以為了保護我們的家園，我們必須踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動起來，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣，節(jié)水，合理利用和回收等點滴出發(fā)，所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量盡量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單：
1、選用節(jié)能空調(diào)，夏天空調(diào)調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，家里所有燈泡均改用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣。
2、用太陽能熱水器，省電又省氣。
3、選用節(jié)能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。
4、多騎自行車，少開車出行，多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了，改用舊掛歷，海報，牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來，重新訂成新的本子使用，也可以當草稿紙使用。最后我要多種花種草，讓春天走進我們的校園，讓空氣更清新。
親愛的同學(xué)們，積沙成塔，集腋成裘。功在當代，利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園，為了留給后人的綠水青山，碧海藍天。讓我們一起走進低碳，開始環(huán)保新生活，為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
“綠色低碳節(jié)能先行”主題演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
世界文學(xué)大師雨果曾說：“大自然既是一個善良的母親，也是一個殘忍的屠夫”。近年來，隨著祖國的日益發(fā)展，高層建筑從地面拔地而起，路上車流不息，夜晚的霓虹燈相互爭搶。但聽隆隆聲，是機器把廢水排入河中，清澈見底的河水突然變成了廢水溝。看看那個孩子，把舊電池扔在地上，不僅污染環(huán)境，還損害人們的健康。
我經(jīng)常聽爸爸說，小時候我家旁邊的河清澈見底，河邊能清楚地看到水里的魚；龍航岸邊的柳樹在微風中搖擺不定；仰望天空，像一塊絲綢手帕，很透明，藍天點綴著細密的云彩，讓人心曠神怡。也許人們的生活沒有今天那么方便，但卻充滿了美麗的風景。然而，今天的人們坐在高樓里工作，使用最先進的交通工具旅行，但他們不再有“寧靜的'沼澤地上飛過一只白鷺，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱”的美景。我們的天空不像以前那么藍了，我們的河流不像以前那么干凈了，我們找不到綠色的生機。為什么？
答案在于我們自己的生活。同學(xué)們，想一想。我們經(jīng)常在練習本只用了一半就停止使用了嗎？天氣不那么熱還得開空調(diào)嗎？可以走路的時候讓父母開車送我們有可能嗎？日常生活中這些看似微小的行為，其實是保護環(huán)境的重要組成部分。
那么我們能做些什么來讓天空蔚藍，湖水清澈呢？我的倡議是低碳、環(huán)保、健康、自然。比如出門不要用塑料袋。有一次我媽買菜，拎大大小小的塑料袋，既不環(huán)保也不方便。我立馬想到售貨員阿姨送的布袋，會在我媽家里買東西的時候送給她；我旅行的時候，總是選擇低碳環(huán)保的方式。和父母一起走路或者騎自行車，都要坐公交車，也選擇公交出行，既增強了父母和我之間的感情，也減少了汽車尾氣的排放。真是一舉兩得！回家的時候，少坐電梯，多爬樓梯，省電，運動；每天媽媽留下的淘米水可以用來澆花，可以讓花長得更好。這些環(huán)保意識就像一顆小種子，這個時候就扎根在我們的心里，慢慢發(fā)芽，總有一天會長成參天大樹，給有樹枝的人提供陰涼。
我們是21世紀的主人，我們應(yīng)該采取實際行動保護地球母親。我們需要共同創(chuàng)造一個美好、低碳、環(huán)保的生活環(huán)境！我想看看《劉玉尹后花園，陶羅莉唐前》這首詩里的美好生活。我也想看遍山的春光，想見證祖國的青山綠水！親愛的同學(xué)們，請用熱情傳播低碳環(huán)保理念，用行動肩負起低碳環(huán)保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起畫筆，為祖國畫清水青山！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。
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