青春無(wú)悔主題演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的青春無(wú)悔主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春無(wú)悔主題演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家晚上好!
相信在坐的許多人都拜讀過(guò)網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請(qǐng)保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話(huà)語(yǔ):“老師,請(qǐng)保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒(méi)有教唆你的學(xué)生走上歧路,你沒(méi)有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸,你沒(méi)有心存私欲損人利己,你沒(méi)有得過(guò)且過(guò)誤人子弟……在蒼;煦绲奶斓,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸!
的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒(méi)有人逼迫我們來(lái)拯救這世風(fēng)日下的世界。”然而,老師不來(lái)拯救誰(shuí)來(lái)拯救?我不入地獄誰(shuí)入地獄?魯迅先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī),又棄醫(yī)從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類(lèi)靈魂的工程師”——這一神圣的稱(chēng)謂,不僅僅是一句空泛的口號(hào),也不僅僅代表著一種榮譽(yù),一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明驅(qū)趕無(wú)知!它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任,喚醒民眾,創(chuàng)造未來(lái)的重任! 有人說(shuō)老師苦,也有人說(shuō)老師累,還有人說(shuō)思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時(shí)候,當(dāng)別人正在溫暖的'家中欣賞精彩球賽的時(shí)候,我們還在教室里扯聲賣(mài)氣,我們還在辦公室批改作業(yè),我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒(méi)睡著,蓋沒(méi)蓋好被子。又多少個(gè)凄風(fēng)冷雨的早晨,當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當(dāng)公雞還在沒(méi)完沒(méi)了地鳴啼,我們已經(jīng)走出家門(mén),奔向自己牽腸掛肚的校園。
然而,我選擇,我奉獻(xiàn)!我們選擇,我們奉獻(xiàn)!正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無(wú)數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神,代代相守薪火相傳。我們才讓八中出身寒門(mén)而身價(jià)不寒,我們才用三流的生源,創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量,我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚(yáng)。此刻,無(wú)須我多說(shuō)什么,因?yàn)檫@已經(jīng)是師德最好的注解,這已經(jīng)是師德最有力的詮釋!
盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以,我選擇,我奉獻(xiàn)!盡管我們知道,我們不是未來(lái),但我們知道我們的事業(yè)是未來(lái)。所以,我們選擇,我們奉獻(xiàn)!
青春無(wú)悔主題演講稿2
世界荏苒著,時(shí)間在記錄著,我們片刻思索時(shí)代在心中留下的輪廓。青春如絢麗多彩的夏花,共享著生活的時(shí)光。如今,越來(lái)越多的共享資源悄然走進(jìn)我們的世界,改變著我們生活的理念。
共享——一個(gè)善良的代名詞,積攢著人們最純粹的心靈。時(shí)代的演變,原本每天都需走路工作,現(xiàn)在已經(jīng)毫無(wú)蹤影了。就在前不久,“共享單車(chē)”這一壯烈的工程已實(shí)行在市區(qū)的每一個(gè)角落,給生活帶來(lái)了便捷。
曾經(jīng)的我們,幻想著變成天使如今在這個(gè)興旺的國(guó)家,共享服裝已拉開(kāi)序幕。商城的'cosplay便給予童真的夢(mèng)想,孩子們換上華美的服裝,幸福的聲音蔓延在熱鬧的人群,增添了一份歡笑,格外扣人心弦。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),”一句人盡皆知的名言,魯迅便是擁有好學(xué)精神的人。在大雪紛飛的夜晚,何曾見(jiàn)過(guò)那心甘情愿借書(shū)來(lái)抄的人呢?因?yàn)樨毟F,四處奔波,我們不應(yīng)該反思么?現(xiàn)在便是你“將功補(bǔ)過(guò)”的時(shí)間。不必?fù)?dān)心你家境如何讓?zhuān)槐卣f(shuō)你是否懼怕做不到,只要你勇于面對(duì)”抬起頭“便會(huì)察覺(jué),眼前的陰霾只是短暫的雨季。共享書(shū)店——書(shū)香飄逸的建設(shè),成全了好學(xué)人讀書(shū)的愿望。
希望的歌謠,譜寫(xiě)人生的樂(lè)章,舞動(dòng)的夢(mèng)想,綻放“心”的光芒。運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了身體的健康,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已隨處可見(jiàn)。籃球是廣大市民都喜愛(ài)的,共享籃球便已添了幾分色彩。觀眾的吶喊,場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),陽(yáng)光的沐浴下照耀著那些燦爛的笑臉,留下了美麗的足跡。
共享時(shí)代——讓原本渴望夢(mèng)想?yún)s無(wú)能為力的人重獲新生,讓原本遺憾的年華絢麗奪目,讓原本刻板的生活變成心中的樂(lè)園。
微風(fēng)輕拂過(guò)發(fā)絲,卻吹不散信念和理想,那年梔子花開(kāi),時(shí)代變化闖入我們的世界,共享資源刻畫(huà)新的生活,滋潤(rùn)著我們對(duì)未來(lái)的向往。
青春無(wú)悔主題演講稿3
光陰似箭,日月如梭,多少個(gè)日日夜夜從我的生命中流逝,他們匯聚成了一條青春路,里面有多少個(gè)歡聲笑語(yǔ),多少痛苦挫折,多少成功與不悔。驀然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間猶如流水,無(wú)情的從指間的縫隙流過(guò),帶走了年少時(shí)的懵懂無(wú)知與單純。留下來(lái)的,只是回憶……
“花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”有人在青春時(shí),揮霍時(shí)光,揮霍青春,到最后留下的是什么?只能一遍遍的回憶這條荒唐的青春路。落花不會(huì)再由當(dāng)初的明艷與芳香,落葉不會(huì)再由當(dāng)初的'生機(jī)與清新。流水也不會(huì)再次歸來(lái),就像時(shí)光一樣。
荒唐青春的人,最終都會(huì)被時(shí)光帶走容顏,卻留下一顆后悔的心。但,一切不會(huì)再重來(lái)。
“時(shí)間是公正的無(wú)私的”時(shí)間不會(huì)多給人一絲時(shí)光,每個(gè)人的時(shí)光都是相等的,每天都是二十四小時(shí),他不偏不倚。有人說(shuō)時(shí)間冷血無(wú)情,我嘲諷他們不懂得珍惜,無(wú)義。有人說(shuō)時(shí)間不公平,我反問(wèn)他們一句,怎樣才算公平。有人說(shuō)時(shí)間流逝的快,我對(duì)此只是淡淡地說(shuō),你們珍惜過(guò)么?容顏老去時(shí),才想起回憶珍惜。當(dāng)初的你們?cè)谧鍪裁?
“時(shí)間是曇花一現(xiàn)”有人數(shù)時(shí)間就像一朵盛開(kāi)的曇花,絢麗多彩。卻只有一瞬的精彩時(shí)間。對(duì)此,我只是淡笑,曇花綻放的時(shí)間雖短,但卻記錄了它一生中最美的時(shí)刻,這一刻,她演繹了時(shí)間的美麗與無(wú)價(jià)。是它最輝煌而有精彩的瞬間。時(shí)間如此,生命又何嘗不是。
我以一個(gè)旁觀者的角度,去看待這些人的青春,他們的青春或許精彩,或許荒唐,或許平淡,或許后悔,或許……他們有些人想要重來(lái),可再無(wú)青春,他們后悔。懊惱傷心……卻換不回當(dāng)初那段美好的青春,我們既然做出了選擇,就應(yīng)該為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。我的青春并不是十全十美,但是我卻不后悔我做出的每一個(gè)選擇,每一個(gè)選擇都記錄了我的態(tài)度與思想,數(shù)千數(shù)萬(wàn)個(gè)選擇構(gòu)成一條青春路,一條只屬于我的青春路,一條無(wú)悔的青春路。
《無(wú)悔青春》:“愛(ài)是能量,愛(ài)是方向,跌跌撞撞,又有何妨,喜怒哀傷,感動(dòng)淚光,與你一起分享……”韶華歲月,惟愿青春無(wú)悔,無(wú)悔青春路,只恨太匆匆。
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