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演講稿

個(gè)人演講稿

時(shí)間:2024-09-26 00:26:51 演講稿 我要投稿

個(gè)人演講稿范文5篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人演講稿范文5篇

個(gè)人演講稿范文1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的'成功。

  對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?

  所以我們每天都應(yīng)該想一想,你的每一步都留下什么腳印?你有沒(méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!

  一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把xx留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和xx植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!

  讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

個(gè)人演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行的姐妹們:

  您們好!

  我是來(lái)自兒二科的護(hù)士金雪城,很榮幸能參加此次“以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為主題”的演講。我演講的題目是:優(yōu)質(zhì)護(hù)理,實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值。

  隨著科學(xué)的提高發(fā)展,人們生活水平的提高,我們的醫(yī)療服務(wù)也提出了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),它不僅僅是提高醫(yī)療護(hù)理人員的素質(zhì)管理、技術(shù)管理、制度管理等,更重要的是提升了“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念,提高以優(yōu)質(zhì)護(hù)理為根本的服務(wù)質(zhì)量,滿足患者的需求,這是新時(shí)代發(fā)展的要求,也是現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)發(fā)展的必然趨勢(shì)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的宗旨是為患兒供給安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化的護(hù)理服務(wù)。首先要求我們要做好本職工作,為患兒創(chuàng)造一個(gè)舒適的住院環(huán)境:病室干凈整潔,溫濕度適宜,床單被褥清潔干燥。其次是保證治療、護(hù)理工作的順利進(jìn)行,準(zhǔn)確及時(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑,不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。再次要做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理:如晨晚間護(hù)理,飲食護(hù)理、口腔護(hù)理,高熱護(hù)理等等。另外,我們還要做好病人的.身心護(hù)理:及時(shí)巡視病房,觀察患兒病情,傾聽(tīng)患兒及其家長(zhǎng)的現(xiàn)時(shí)需要,及時(shí)解決病人問(wèn)題。

  優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的宗旨也是以病人為中心,對(duì)病人實(shí)施正確的診療和護(hù)理,供給必要的醫(yī)學(xué)照顧,它并不是流水作業(yè),不是今日完成了多少項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,而是多少病人的需求得到了滿足,多少病人的問(wèn)題得到了解決。所以,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)并不是一成不變地執(zhí)行規(guī)范,而是和病人溝通交流,了解病人到底需要什么,才能規(guī)范地去滿足病人需要,解決病人現(xiàn)存的問(wèn)題。

  比如我們兒科,患兒基本上都有家長(zhǎng)陪護(hù),不需要我們?nèi)ソo患兒洗臉、喂飯、洗頭、更換尿布之類的,我們要做的工作就是指導(dǎo)家長(zhǎng)做好患兒的基礎(chǔ)護(hù)理以及相關(guān)疾病的健康指導(dǎo)。例如,小兒的臀部護(hù)理,對(duì)腹瀉的小兒尤其重要,我們就會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)便后用溫水清洗臀部,擦干之后,及時(shí)更換尿布,推薦家長(zhǎng)選用透氣性好、吸水性強(qiáng)的尿布。記得有位年輕母親不會(huì)喂奶,總是發(fā)生嗆咳,我們給她示范正確的喂奶姿勢(shì),喂奶后拍背的重要性,喂奶后患兒睡覺(jué)必須要取側(cè)臥位。經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),患兒沒(méi)有再吐奶嗆奶,那位母親很感激我們。好幾次上夜班收了高燒的病人,醫(yī)囑要求先吃退燒藥,我們供給開(kāi)水,可是沒(méi)有供給杯子,所以那個(gè)家屬就先辦入院、到藥房拿藥、又到外面的超市買杯子,來(lái)來(lái)回回好幾趟,如果我是家屬我也會(huì)急的。如果我們能夠供給紙杯,那個(gè)孩子就能夠早點(diǎn)吃退燒藥,早點(diǎn)退燒,家長(zhǎng)也不用著急那么久。我當(dāng)時(shí)只好先給家屬找來(lái)紗布先護(hù)理降溫,把抗生素先用上。如果我們注重人性化護(hù)理就不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬局面。

  讓我們將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念貫穿滲透到具體的日常工作中,做到讓患兒滿意、家長(zhǎng)滿意,我相信護(hù)理工作將會(huì)更加的龐雜,工作量也會(huì)更大,我們可能會(huì)更累,可是患兒與家長(zhǎng)滿意了,不再埋怨,我們會(huì)得到理解,得到更多的感激、得到更好的尊重。我們會(huì)重拾護(hù)士的崇高,感覺(jué)一下自我的偉大,感受一下白衣天使的榮耀,我相信大家還是愿意“痛并歡樂(lè)著”的。

  我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

個(gè)人演講稿范文3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的.心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的朱棣,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn),你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書山坎坷。

  秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!

  你們看:

  老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):

  十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

  一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):

  十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

  一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  橫批:百日?qǐng)A夢(mèng)

  同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

  不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗百日,名題今榜!

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿范文4

  想要參與到學(xué)校的最深處,學(xué)生會(huì)就是個(gè)好地方,既能培養(yǎng)你的能力,又能讓你在這里一展你的抱負(fù)。所以,參與學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,必不可少的就是你的演講,好的演講能讓你在競(jìng)選時(shí)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì),可以最直接的把你的內(nèi)心感觸渲染至他人心尖。在這里,小編為您提供了學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿,希望能夠幫助各位同學(xué)在學(xué)生會(huì)一展宏圖,完成自己的人生成就。

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,是生活部部長(zhǎng),可能在座的不少人都不太認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲宜闶前肼烦黾野,在大二上學(xué)期和下學(xué)期的前半部分都還是一名副部,基本是在幕后工作,后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯男枰,接任了部長(zhǎng)一職。今天很珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),也很高興能和大家分享一下自己在學(xué)生會(huì)兩年的一些經(jīng)驗(yàn)。

  現(xiàn)在還常常想起自己第一天當(dāng)上干事時(shí)的興奮,記得那天知道自己正式稱為生活部一員時(shí),我馬上給自己認(rèn)識(shí)的好友發(fā)去短信,現(xiàn)在想想,覺(jué)得挺有趣的。就當(dāng)自己還處在自我陶醉的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)周圍的同學(xué)都是學(xué)生會(huì)的,那種優(yōu)越感馬上消失殆盡了。一年的干事,很辛苦。但是從中的收獲也是很多的,總的來(lái)說(shuō),逐步形成了自己的一些人生觀,尤其是在為人處事上,也就是“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,分開(kāi)來(lái)說(shuō)就是:在做人上,第一,要有責(zé)任,這是做好所有的前提;第二,要厚道,我覺(jué)得我是個(gè)挺厚道的人,所以我也喜歡和這種人做朋友,我覺(jué)得只有自己對(duì)別人真誠(chéng),別人才會(huì)以誠(chéng)待你;第三,要勇敢,做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況,所以這時(shí)候自己就必須敢于嘗試。在做人上,第一,要有熱情,沒(méi)有熱情什么事都不想干,自然不可能成功;第二,有想法,這點(diǎn)很重要,有想法才能進(jìn)步,也是能否得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的重要方面;第三,要有把握,除了自信,還要把握分寸,也就是該出手時(shí)就出手,雖然很多時(shí)候都應(yīng)該低調(diào),但是該表現(xiàn)自己的時(shí)候就別錯(cuò)過(guò)。這樣如果你是千里馬,自然會(huì)有伯樂(lè)。

  因?yàn)樽约旱呐,我成為一名學(xué)生干部,這是角色上的'轉(zhuǎn)變,一年的部長(zhǎng),收獲的東西更多,做好一名學(xué)生干部,不僅要干好事,還要帶好人。本身來(lái)說(shuō),部長(zhǎng)和干事的地位是平等的,我們都還只是學(xué)生,而我們比干事多的僅僅是一年的經(jīng)驗(yàn)還有多一頂扣在頭上的帽子。怎么做好一名學(xué)生會(huì)干部,我根據(jù)自己一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和從其他干部身上學(xué)習(xí)到的,概括成以下幾點(diǎn):

  1,人性化管理,談化職位,不要永遠(yuǎn)以一名干部的身份和干事相處,而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門,但是這樣并不代表談化職責(zé),在下達(dá)任務(wù)時(shí)就必須像個(gè)干部一樣,高要求,高標(biāo)準(zhǔn),才能有高效率。有個(gè)干事說(shuō)我布置任務(wù)時(shí)的態(tài)度很強(qiáng)硬,我覺(jué)得很好,因?yàn)楝F(xiàn)在我們部的每一名干事無(wú)論在速度還是在質(zhì)量上都能很好的完成下達(dá)的任務(wù)。

  2,重視每一名干事,充分信任他們,讓他們放手去干。所有的人都希望自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里得到足夠重視,只有這樣,他才會(huì)覺(jué)得自己真正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,所以,我一直都盡可能合理安排每個(gè)人的事情,對(duì)他們也絕對(duì)的是一視同仁。

  3,賞罰分明,只有這樣才能不斷提高整個(gè)部門的工作能力,讓好的更好,不夠認(rèn)真的變得認(rèn)真。(舉例)批評(píng)的話總會(huì)影響心情的,怎么彌補(bǔ)這些心靈上受到巨大或是小小創(chuàng)傷的干事呢,那就是我要說(shuō)的第四點(diǎn)。

  4,批評(píng)你,是因?yàn)槲易銐蛑匾暷。(舉例)

  5,培養(yǎng)素質(zhì),包括三點(diǎn),第一,干部素質(zhì),簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是組織策劃能力的培養(yǎng),我就覺(jué)得自己在這方面做的還很不夠,我們部還有不少干事的潛能沒(méi)能挖掘出來(lái);第二,禮儀素質(zhì),就是待人接物的一些禮貌;第三,部門專業(yè)素質(zhì),就是必須對(duì)自己部門的職能要很熟悉。

個(gè)人演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  下午好!

  帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),大學(xué)畢業(yè)的我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。20xx年9月,我走上了三尺講臺(tái),正式成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員。當(dāng)我面對(duì)純真可愛(ài)的孩子時(shí),當(dāng)我感觸到他們充滿渴望的目光時(shí),我漸漸明白,教育不僅是一份事業(yè),更是一份責(zé)任。教師則是這份責(zé)任的承擔(dān)者。

  記得剛到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),教材不熟悉,不知如何進(jìn)行組織教學(xué),不懂如何有效管理學(xué)生。經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽(tīng)話,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)質(zhì)量差等。面對(duì)這些,我曾一度迷茫,失去信心,甚至想放棄,為此我還痛哭過(guò)好幾次。但是我知道眼淚是沒(méi)用的,哭過(guò)之后,還是要打起精神思考怎樣改變現(xiàn)狀。我也常常去聽(tīng)趙老師,蔣老師上課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和管理方法。慢慢地,我將這些好的教學(xué)方法和管理模式,應(yīng)用在我的課堂,我發(fā)現(xiàn)我的課堂有了很大的改變。孩子們能夠興趣盎然地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,這讓我重拾信心,努力鉆研教學(xué)。同時(shí)其他前輩也建議我讀一些教學(xué)方面的書刊雜志,這樣既充實(shí)了自己的頭腦,也提高了我的教學(xué)能力。他們的幫助,讓我對(duì)孩子,埋怨少了,理解多了;批評(píng)少了,表?yè)P(yáng)多了;不長(zhǎng)進(jìn)的孩子少了,優(yōu)秀的孩子多了。我為身在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)和諧又溫暖的團(tuán)隊(duì)感到幸運(yùn)和自豪。

  是啊,正是同事們對(duì)我的關(guān)愛(ài),才有我現(xiàn)在的`進(jìn)步。同時(shí)我們實(shí)小人身上那種忘我工作的精神,也時(shí)時(shí)指引著我。如一年級(jí)組王曉英老師,陳雪蓮老師,陳靜老師,劉英老師,文靈敏老師等等等等,每天早早地來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)著學(xué)生晨讀,即使生病也仍然堅(jiān)守在崗位上。到底是什么力量,到底是什么力量,讓他們一如既往的堅(jiān)持著?那正是愛(ài)的力量,有對(duì)工作的熱愛(ài),有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。在實(shí)驗(yàn)小學(xué),還有著許許多多這樣的老師,在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著自己的青春年華!沒(méi)有太多的言語(yǔ)表白,卻總是用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)教育事業(yè)的一片赤膽忠心!正是這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的力量,讓我越來(lái)越熱愛(ài)自己的工作。每天早晨,迎著朝陽(yáng)來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),典雅大氣的大門,朗朗讀書聲讓我不由的心情振奮。走下高高的臺(tái)階,放眼望去,整個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)沐浴在初升的太陽(yáng)光輝里,美得就像一幅畫,一首詩(shī),更像是孩子們心中的童話王國(guó)。每到課間活動(dòng)時(shí)間,近千名學(xué)生在操場(chǎng)上游戲、玩耍,整個(gè)學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋。

  置身其中,我仿佛看到了一個(gè)勇往直前、開(kāi)拓創(chuàng)新、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶著一支和諧奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì),正為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天努力奮斗著。所以,我熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)這個(gè)充滿活力、充滿親情的大集體;熱愛(ài)這個(gè)日新月異、前途光明的家!雖然現(xiàn)在我還很稚嫩,但是,我有一顆熱情、積極進(jìn)取的心,一雙勤勞能干的手,我愿用這顆心,這雙手,和你,和你們,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的建設(shè)添磚加瓦,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的前景增光添彩。

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