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演講稿

中學生演講稿

時間:2024-08-16 09:16:47 演講稿 我要投稿

【精品】中學生演講稿范文匯編七篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中學生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】中學生演講稿范文匯編七篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的主題是《如何做一名合格的中學生》。

  有些同學可能會感到詫異,“如何做學生”有何可談!“小兒朗背起書包上學堂”不就是一個學生了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的學生就不是那么簡單了。

  首先,一名合格的學生應(yīng)該是一個品行端正的學生,品行端正就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人,是一個恪守秩序、行為規(guī)范的人,是一個熱愛學習、富有理想的人。

  其次,一名合格的學生必然是一個刻苦求知的學生。古今中外,有無數(shù)的哲人學者對求知、對學習、對讀書的重要價值留下了不可勝數(shù)的精辟倫述:英國哲學家培根說:“讀書足以使人怡情,使人博樂,使人長才!

  第三,一名合格的學生必須是一個善于合作,懂得珍惜的人!皩W會做人,學會做事,學會合作,學會求知”是時代賦予我們的重任。

  另外,懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。面對美好的`青春年華我們珍惜了嗎?面對優(yōu)越的學習生活環(huán)境,我們珍惜了嗎?面對多年所結(jié)下的師生之情同窗之誼,我們珍惜了嗎?面對父母的辛勤勞動給我們帶來的優(yōu)裕條件我們珍惜了嗎?在此,我要向全體同學發(fā)出呼吁:請珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”請珍惜我們的學習生活環(huán)境吧!隨手丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;惡意損壞的是一枝花草,扭曲的是自己的性格。順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈、美麗的校園環(huán)境吧!

  教師是偉大神圣的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師,教師是人類的文明傳承者,教師以特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。教師這樣不辭勞苦、無私的把這一生都奉獻在教育事業(yè)上。我們作為學生的難道就不能懷一顆“感恩的心”的嗎?

  也許有人會說:“是啊,想想過去,失誤太多,錯過太多,那么就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們吧:‘我曾經(jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮!惫湃艘舱f:“君子之過,如日之食,過也,人皆見之,更也人皆仰之!蔽乙灿幸痪湓捤徒o各位同學:“挺起你的胸膛,揚起你的笑臉,把影子拋在身后!

  最后,祝同學們學習進步,夢想成真!

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

  大家好。

  今天是20xx年5月12日,20xx年的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我們用一生去銘記。

  浩蕩宇宙,悠悠華夏。臨改革三十歲,值西開整九載。然而汶川地底的一次震動,震動了中國,震動了世界。無數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝,無數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!一年過去了,我們希望逝者已達天國,更希望生者業(yè)已新生;厥卓纯催@一年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這一年我們共同祭奠。

  還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災(zāi)難,一幅幅畫面讓我們感慨萬千,一個個身影讓我們肅然起敬,一份份感動讓我們記憶猶新。面對無數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。

  然而,偉大的中國人并沒有因此而被打倒。我們在挫折中奮斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對生命的敬畏,全國人民聯(lián)合起來,不分晝夜,無私奉獻,打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了一個又一個感人的圖畫。

  然而,還是有很多同胞離我們遠去,他們走得毫無聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應(yīng)承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。

  經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅強、抗爭之后,偉大的抗震救災(zāi)精神讓中華民族更加團結(jié),更加奮進,更加成熟。精神的力量讓我們一次次動容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長的年輕一代的責任感,讓我們看到了民族未來的`希望。

  在汶川地震一周年到來之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。

  最后用一首柳煙碧的《滿江紅汶川大地震感懷》結(jié)束我的演講:

  生死邊緣,朝復(fù)暮、誰人言歇

  千里路,殘垣頹壁,救援激烈。

  四海同悲憂蜀地,九州共震哀秦月。

  但魂牽,眾志已成城,猶心切。

  賢總理,絲已雪,韌百姓,心難滅。

  看人間大愛,國魂無缺。

  赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻英雄血。

  待他朝,重整舊亭臺,新樓闕。

中學生演講稿 篇3

  微笑是一只鳥,一只一直溫柔可愛的鳥。它有一張?zhí)鹈赖男∽,明亮的羽毛,蝴蝶般的翅膀,銀色的叫聲。它在我們的臉上筑巢?醇议L老師同學的眼角嘴角。

  父母甜美的笑容,讓幼小脆弱的心靈依靠,點燃了我們心中的希望。父母給你一個微笑,請把它定格在記憶的長河中,因為這個微笑充滿了父母對你的愛。

  老師的微笑具有無限的教育魅力。老師微笑著面對學生,可以給學生一個輕松的`師生交流環(huán)境,讓學生感受到老師的理解、關(guān)心、寬容和鼓勵。

  學生笑起來像天使,讓你更快樂,更不孤獨。一起跳橡皮筋,一起玩泥巴,一起做作業(yè),一起上下學,一起笑。有同學的微笑,我快樂的享受生活!

  我喜歡我父母的微笑,因為它揭示了他們對我的信任;我也喜歡老師的微笑,因為它包含了他們對我的理解;我更喜歡我同學的微笑,因為它們讓我快樂。

  我喜歡你的笑聲,親愛的…

中學生演講稿 篇4

  五月,披著盛裝正在與我們同行。燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了波瀾壯闊的五月。退隊入團的歌聲、母親節(jié)的感恩,剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育中考,接著又有了藝術(shù)節(jié)的期待。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢麗的色彩。然而,這個色彩斑斕的月份里,貫穿始終的是一個詞——“優(yōu)言優(yōu)行”。

  親愛的同學們,不管我們受到過多少挫折,經(jīng)歷了多少失敗。不管我們在學業(yè)上是否無所成就。是否哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,無論如何我們永遠不要放棄的就是我們的成功夢,而優(yōu)言優(yōu)行正是我們飛向成功的翅膀。

  “優(yōu)言優(yōu)行”講的就是文明,就是素養(yǎng),每一名來到十七中的學生都是懷揣著夢想而來的。在我們走向成功的歷程當中,什么才是最偉大的力量,你想在十七中的這三年或六年中收獲什么呢?我想,同學們,我們初高中這六年是我們品格形成最關(guān)鍵的`時刻,每一個十七中人都應(yīng)該收獲的是:我在十七中學會了做人,我在十七中養(yǎng)成了文明禮貌的好習慣,我在十七中收獲了知識與前行的力量。如果在我們的成長過程當中,有過這樣那樣的錯誤,我們隨手扔過垃圾,破壞過公物,有過不文明的語言,沒關(guān)系,同學們,從現(xiàn)在起,讓我們養(yǎng)成優(yōu)言優(yōu)行的好習慣,讓文明、禮貌、良知、正義和學識充滿我們的心胸,讓我們心中有一股浩然之氣,讓我們可以大聲地對自己說,我,是一名合格的十七中學生;我,是一個堂堂正正的人。人不怕有錯誤,怕的是堅持錯誤、拒絕改正錯誤。十七中伴我們一路走來,我想每一名十七中學子的言行,能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學子的學識,會讓這座豐碑的基礎(chǔ)更加牢固。每一名學生在畢業(yè)的時候,能夠向?qū)W校深深地鞠上一躬,說一聲:感謝母校讓我成長,請母校放心,我一定會讓母校更加榮耀。那么,我們在十七中的這段求學經(jīng)歷就是成功的,因為我們沒有虛度一生中最重要的時刻。

  同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,爭做優(yōu)言優(yōu)行的“創(chuàng)優(yōu)模范”,需要大家有明確的目標。在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不踢防護欄和安全導(dǎo)向燈。 這些相信我們每個同學都一定能夠做到。這樣,我們十七中學校的校園會更潔凈,更文明,更和諧! 同學們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,人人優(yōu)言優(yōu)行,班班最棒到底!祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

中學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:《人生因拼搏而精彩》。

  泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!边@說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。

  天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。

  成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地*在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”

  偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發(fā)奮學習,學完了小學、中學的'全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!

  人生因拼搏而精彩!

  哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,你在做夢;而此刻學習,你將圓夢!

  小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。

  同學們,加油!讓我們在新的學期努力拼搏,為人生的精彩而奮斗!

中學生演講稿 篇6

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  有的.人追求平平淡淡,有的追求轟轟烈烈,有的人追求名利,有的人淡泊名利,那么,什么是追求?

  追求好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程;追求如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;追求就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標;追求猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。

  作為普通人,可能沒有古往今來的文人騷客的追求高遠,可能做不到 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”; 可能做不到“安能摧眉折腰事權(quán)貴”;

  可能做不到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”; 可能做不到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”; 可能做不到”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

中學生演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐次次歸!钡脑娋鋵⒛笎郾磉_得淋漓盡致。的確,母愛是世界上最偉大,最無私的。但世界上還有另一種愛,它跟母愛一樣偉大,一樣無私——那就是父愛。

  或許有的人認為父愛遠遠不及母愛那樣偉大,我卻認為這些人大錯特錯。因為父愛和母愛一樣,都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡,都在為我們的人生旅途保駕護航。就以我的爸爸來說吧。

  我的爸爸是一位和藹可親的人,他29歲那年母親生下了我,我的到來使父親高興萬分,因為我是他的第一個孩子。父親把我視為掌上明珠,從小父親對我特別疼愛。

  記得有一次,我寫作業(yè)寫到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨地在天空掛著,我全然沒有王維詩中“深林人不知,明月來相照。”的閑適的情趣,因為此時的我正在奮筆疾書,完成著當日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神里沒了以往的.嚴厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說:“您先去睡吧,我馬上就寫完了!卑职终f:“沒事兒,我不累,你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大,但是卻很堅決,他一直督促我寫完作業(yè)。

  夜更深了,我這時躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時,我的心里泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的流了下來。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業(yè),謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長付出的艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請您相信我,我一定會好好學習,不辜負你的期望,以最優(yōu)異的成績報答您的恩情!边@就是父愛,默默無言的父愛,偉大如山的父愛,堅定無私的父愛。因此,我們都應(yīng)該懷著感恩的心,細細體會父親對我們執(zhí)著的愛,好好學習,長大了好好報答他們。

  謝謝大家!

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